SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Семінарське заняття № 1
Тема: Організм і його фізіологічні функції. Загальна фізіологія збудження.
Література:
- Кучеров І.С. Фізіологія людини. – К.: Вища школа, 1991, с. 3-14, 20-34.
- Физиология человека./ Под общ. ред. профес. докт. мед. наук
Н.В.Зимкина.- М.: Физкультура и спорт, 1970, с.3-14
- Фомин Н.А. Физиология человека. – М.:Просвещение, 198
- Чайченко Г.М. Фізіологія людини і тварини/ Чайченко Г.М., Цибенко В.О.,
Сокур В.Д. – К.: Вища школа, 2003, с. 9-17, 238-254.
Питання для підготовки до семінару:
1. Організм як складна жива система.
2. Поняття про функціональну систему.
3. Системний принцип керування фізіологічними функціями.
4. Поняття фізіологічної функції і фізіологічних механізмів.
5. Обмін речовин як основа життєдіяльності організму.
6. Саморегуляція і саморепродукція.
7. Гомеостаз.
8. Поняття про адаптацію, її фізіологічний зміст.
9. Подразники, подразнення. Види подразників (адекватні і неадекватні;
подразники, що використовуються в фізіологічному експерименті; за
видом сили природи).
10.Збудження, збудливість, фізіологічна реактивність.
11.Форми прояву електричної активності клітини. Мембранний потенціал.
12.Закони подразнення.
13.Біоелектричні явища в збудливих тканинах.
14.Локальний потенціал.
15.Потенціал дії, його структура, іонний механізм.
16.Реобаза і хронаксія.
17.Зміна збудливості тканин при збудженні.
18.Поняття рефрактерності.
19.Парабіоз.
20.Функціональна лабільність.

More Related Content

Similar to № 1 організм і його фізіологічні функції. загальна фізіологія збудження.

механічна взаємодія тіл у моїй професії
механічна взаємодія тіл у моїй професіїмеханічна взаємодія тіл у моїй професії
механічна взаємодія тіл у моїй професіїsvetlana snezhka
 
7 физ ільченко_гуз_2015_укр
7 физ ільченко_гуз_2015_укр7 физ ільченко_гуз_2015_укр
7 физ ільченко_гуз_2015_укрAira_Roo
 
Підручник з біології для 9 класу. Базанова
Підручник з біології для 9 класу. БазановаПідручник з біології для 9 класу. Базанова
Підручник з біології для 9 класу. БазановаНаталья Полищук
 
7 биол гамуля_задорожний_пособ_2011_укр
7 биол гамуля_задорожний_пособ_2011_укр7 биол гамуля_задорожний_пособ_2011_укр
7 биол гамуля_задорожний_пособ_2011_укрAira_Roo
 
001_Роль фізичного знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний...
001_Роль фізичного знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний...001_Роль фізичного знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний...
001_Роль фізичного знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний...Nina Beljaewa
 
Physics-10. Gendeshteyn. Level standart
Physics-10. Gendeshteyn. Level standartPhysics-10. Gendeshteyn. Level standart
Physics-10. Gendeshteyn. Level standartslavschool9
 
7 физ пістун_добровольский_2015_укр
7 физ пістун_добровольский_2015_укр7 физ пістун_добровольский_2015_укр
7 физ пістун_добровольский_2015_укрAira_Roo
 
Біологія. Навчальні програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних зак...
Біологія. Навчальні програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних зак...Біологія. Навчальні програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних зак...
Біологія. Навчальні програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних зак...Elena Lubaikina
 
2016 2017-160821135625 (1)
2016 2017-160821135625 (1)2016 2017-160821135625 (1)
2016 2017-160821135625 (1)Olga Mospan
 
календарно тематичне планування з біології
календарно тематичне планування з біологіїкалендарно тематичне планування з біології
календарно тематичне планування з біологіїAlexander Kuzmenko
 
Місце та значення хімії серед наук про природу.pptx
Місце та значення хімії серед наук про природу.pptxМісце та значення хімії серед наук про природу.pptx
Місце та значення хімії серед наук про природу.pptxssuserdfbdc1
 
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин, їх здатність до регенер...
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин,  їх здатність до регенер...10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин,  їх здатність до регенер...
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин, їх здатність до регенер...Методичний кабінет
 
7 f b_2015
7 f b_20157 f b_2015
7 f b_20157klnew
 
Programa biology
Programa biologyPrograma biology
Programa biologynatalibio
 

Similar to № 1 організм і його фізіологічні функції. загальна фізіологія збудження. (20)

Met
MetMet
Met
 
механічна взаємодія тіл у моїй професії
механічна взаємодія тіл у моїй професіїмеханічна взаємодія тіл у моїй професії
механічна взаємодія тіл у моїй професії
 
№ 9 обмін речовин і енергії
№ 9 обмін речовин і енергії№ 9 обмін речовин і енергії
№ 9 обмін речовин і енергії
 
7 физ ільченко_гуз_2015_укр
7 физ ільченко_гуз_2015_укр7 физ ільченко_гуз_2015_укр
7 физ ільченко_гуз_2015_укр
 
Fizika 7 ilchenko
Fizika 7 ilchenkoFizika 7 ilchenko
Fizika 7 ilchenko
 
216
216216
216
 
Підручник з біології для 9 класу. Базанова
Підручник з біології для 9 класу. БазановаПідручник з біології для 9 класу. Базанова
Підручник з біології для 9 класу. Базанова
 
7 биол гамуля_задорожний_пособ_2011_укр
7 биол гамуля_задорожний_пособ_2011_укр7 биол гамуля_задорожний_пособ_2011_укр
7 биол гамуля_задорожний_пособ_2011_укр
 
001_Роль фізичного знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний...
001_Роль фізичного знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний...001_Роль фізичного знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний...
001_Роль фізичного знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний...
 
Physics-10. Gendeshteyn. Level standart
Physics-10. Gendeshteyn. Level standartPhysics-10. Gendeshteyn. Level standart
Physics-10. Gendeshteyn. Level standart
 
7 физ пістун_добровольский_2015_укр
7 физ пістун_добровольский_2015_укр7 физ пістун_добровольский_2015_укр
7 физ пістун_добровольский_2015_укр
 
Біологія. Навчальні програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних зак...
Біологія. Навчальні програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних зак...Біологія. Навчальні програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних зак...
Біологія. Навчальні програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних зак...
 
2016 2017
2016 20172016 2017
2016 2017
 
2016 2017-160821135625 (1)
2016 2017-160821135625 (1)2016 2017-160821135625 (1)
2016 2017-160821135625 (1)
 
календарно тематичне планування з біології
календарно тематичне планування з біологіїкалендарно тематичне планування з біології
календарно тематичне планування з біології
 
Місце та значення хімії серед наук про природу.pptx
Місце та значення хімії серед наук про природу.pptxМісце та значення хімії серед наук про природу.pptx
Місце та значення хімії серед наук про природу.pptx
 
методичні рекомендації. самостійне опрацювання
методичні рекомендації. самостійне опрацюванняметодичні рекомендації. самостійне опрацювання
методичні рекомендації. самостійне опрацювання
 
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин, їх здатність до регенер...
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин,  їх здатність до регенер...10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин,  їх здатність до регенер...
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин, їх здатність до регенер...
 
7 f b_2015
7 f b_20157 f b_2015
7 f b_2015
 
Programa biology
Programa biologyPrograma biology
Programa biology
 

More from Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка

More from Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка (20)

Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniyFizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
 
зрв
зрвзрв
зрв
 
фізкультурно оздоровчі заходи в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
фізкультурно оздоровчі заходи  в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)фізкультурно оздоровчі заходи  в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
фізкультурно оздоровчі заходи в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
 
засоби фв мол.шк. тмфв
засоби фв мол.шк. тмфвзасоби фв мол.шк. тмфв
засоби фв мол.шк. тмфв
 
семінар 3
семінар 3семінар 3
семінар 3
 
інструкція до лаб практичного заняття 7
інструкція до лаб практичного заняття 7 інструкція до лаб практичного заняття 7
інструкція до лаб практичного заняття 7
 
сем.№ 11
сем.№ 11сем.№ 11
сем.№ 11
 
лр 6
лр 6лр 6
лр 6
 
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
 
vh1.фізичне виховання як соціальна система
vh1.фізичне виховання як соціальна системаvh1.фізичне виховання як соціальна система
vh1.фізичне виховання як соціальна система
 
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
 
17.методика вивчення стройових вправ
17.методика вивчення стройових вправ17.методика вивчення стройових вправ
17.методика вивчення стройових вправ
 
16.методика вивчення загальнорозвиваючих вправ без предмета. методика вивченн...
16.методика вивчення загальнорозвиваючих вправ без предмета. методика вивченн...16.методика вивчення загальнорозвиваючих вправ без предмета. методика вивченн...
16.методика вивчення загальнорозвиваючих вправ без предмета. методика вивченн...
 
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ  14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
 
12.загальні основи розвитку фізичних якостей
12.загальні основи розвитку фізичних якостей 12.загальні основи розвитку фізичних якостей
12.загальні основи розвитку фізичних якостей
 
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
 
10.підготовка вчителя до уроку
10.підготовка вчителя до уроку 10.підготовка вчителя до уроку
10.підготовка вчителя до уроку
 
9.методичні принципи і методи навчання фізич¬них вправ.
9.методичні   принципи   і методи навчання фізич¬них вправ.9.методичні   принципи   і методи навчання фізич¬них вправ.
9.методичні принципи і методи навчання фізич¬них вправ.
 
8.основи планування і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
8.основи планування  і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...8.основи планування  і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
8.основи планування і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
 
7.правила та засоби загартування молодших школярів.
7.правила та засоби загартування молодших школярів.7.правила та засоби загартування молодших школярів.
7.правила та засоби загартування молодших школярів.
 

№ 1 організм і його фізіологічні функції. загальна фізіологія збудження.

  • 1. Семінарське заняття № 1 Тема: Організм і його фізіологічні функції. Загальна фізіологія збудження. Література: - Кучеров І.С. Фізіологія людини. – К.: Вища школа, 1991, с. 3-14, 20-34. - Физиология человека./ Под общ. ред. профес. докт. мед. наук Н.В.Зимкина.- М.: Физкультура и спорт, 1970, с.3-14 - Фомин Н.А. Физиология человека. – М.:Просвещение, 198 - Чайченко Г.М. Фізіологія людини і тварини/ Чайченко Г.М., Цибенко В.О., Сокур В.Д. – К.: Вища школа, 2003, с. 9-17, 238-254. Питання для підготовки до семінару: 1. Організм як складна жива система. 2. Поняття про функціональну систему. 3. Системний принцип керування фізіологічними функціями. 4. Поняття фізіологічної функції і фізіологічних механізмів. 5. Обмін речовин як основа життєдіяльності організму. 6. Саморегуляція і саморепродукція. 7. Гомеостаз. 8. Поняття про адаптацію, її фізіологічний зміст. 9. Подразники, подразнення. Види подразників (адекватні і неадекватні; подразники, що використовуються в фізіологічному експерименті; за видом сили природи). 10.Збудження, збудливість, фізіологічна реактивність. 11.Форми прояву електричної активності клітини. Мембранний потенціал. 12.Закони подразнення. 13.Біоелектричні явища в збудливих тканинах. 14.Локальний потенціал. 15.Потенціал дії, його структура, іонний механізм. 16.Реобаза і хронаксія. 17.Зміна збудливості тканин при збудженні. 18.Поняття рефрактерності. 19.Парабіоз. 20.Функціональна лабільність.