SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
“Царцаа Шоргоолж 2”
      гүрж ардын үлгэр
Эрт урьдын цагт царцаа шоргоолж 2 найзалж гангар гунгар хийж замаар
   явсаар горхин дээр хүрчээ.
Тэгтэл царцаа шоргоолжруу хараад би ч яахав харайчихна харин найз минь
   чи яадаг билээ гэж асуухад нь:
Би ч гэсэн харайчихна гэж гэнэ. Царцаа харайгаад горхины нөгөө талд
   гарчихаж гэнэ. Тэгтэл шоргоолж харайгаад усанд ойччихож гэнээ.
Хөөрхий шоргоолж усан дээр хөвөн урсаж санд мэнд: Найз минь туслаач
   уснаас татаж аваач гэж гуйжээ.
Царцаа тонтгононхон бултгананхан үсэрсээр хүрч очоод: Гахай гуай гуайхэдэн
   хялгас хайрлаач Хялгасаар чинь дээс томоод усанд унасан шоргоолж
   найзыгаа аврах гэсэн юм гэж гэнэ. Гахай түүнд бяцхан нарсны үр авчирвал
   чинь өгий гэж гэнээ.
Цааш царцаа тонтгонохон бултганахан үсэрсээр царс модонд очиж гуйж гэнэ.
Царс мод хэлж гэнэ: Хэрээ шувуу дээр минь муу дуугараад амраахгүй нээ.
   Хэрвээ чи очиж хэлээд холдуулвал чинь үрнээсээ өгье гэж гэлээ.
Царцаа тонтгононхон бултганахан үсэрсээр хэрээнд
  очиж гуйж гэнэ. Хэрээ тухтай суусаар сайхан
  шинэ өндөг авчирч өгвөл чинь царс модноос
  холдож одъѐ гэж гэнээ.
• Бас л царцаа тонтгононхон бултгананхан үсэрсээр
  тахианд очиж гуйж гэнээ.
• Тахиа өөдөөс нь ширтэн харж байснаа шар будаа
  авчирч өгвөл чинь өндөгнөөсөө хайрлая гэж гэнээ.
Царцаа дахиад л тонтгонохон бултганахан явсаар байшингаас
  гуйжээ. Байшин:
Оготно тал бүрээс минь мэрж хэмлээд амраахгүйнээ. Шалавхан
  шиг очоод хэлээд болиулвал чинь шар будаанаасаа өгье .
Царцаа мөн л тонтгононхон бултганахан үсэрсээр
  оготнуудад очоод гуйж гэнээ. Оготнууд өөдөөс нь
  хараад: Оготно барихаа боль гэж мууранд хэл. Тэгвэл
  чинь байшинг мэрж малтахаа байя гэж гэнэ.
Царцаа тонтгононхон бултгананхан үсэрч явсаар мууранд
  очоод дахиад л учир байдлаа хэлэн гуйжээ. Муур:
  Одоохон өтгөн сайхан сүү авчирч өгвөл чинь оготно
  барихаа болъё гэж гэж ихэд ихэмсгээр хэлж гэнэ.
Тонтгононхон бултгананхан үсэрсээр царцаа үнээнд
  хүрч очоод гуйж гэнээ. Үнээ өөдөөс нь хараад:
  Сайхан өвс авчирвал чинь чамд сүү өгье гэж гэнэ.
Царцаа тонтгононхон бултганахан үсэрсээр өргөн
  сайхан талаас өвс авчирч үнээд өгөхөд нь үнээ
  өтгөн сайхан сүүнээсээ хайрлажээ.
Сүүгээ мууранд аваачиж өгөхөд нь муур
  оготно барихаа байжээ.
Муурнаас айхгүй болсон хулганууд баярлан
 байшинг мэрж хэмлэхээ болижээ.
Хулгандад мэрүүлэхээ болисон байшин
  баярлан царцаад шар будаанаасаа өгчээ.
Будаагаа тахианд аваачиж өгөхөд тахиа
  шинэхэн өндөгнөөсөө хайрлажээ.
Өндөгөө аваад өнөөх хэрээнд өгөхөд хэрээ
 царс модноос нисэн холдож гэнэ.
Царс мод хэрээний муухай дуугарахыгсонсохоо
  болисондоо баярлан бяцхан үрнээсээ царцаад өгч
  гэнээ.
Царцаа гахайнд бяцхан үр аваачиж өгөөд хялгаснаас
  нь баахныг аваад бөх гээчийн дээс томоод
  шоргоолжоо бариарай гэж гэнээ.
Шоргоолжхон гахайн шоргоолжноос санд мэнд бариад авахлаар нь
  царцаа татаж эргэн дээр найзыгаа гаргажээ. Уснаас гарсандаа
  баярлаж хэсэг амарч байгаад цааш гангар гунгар гэсээр алхаж
  гэнээ.
Үлгэрт найздаа тусладаг ямар амьтан
             гарсан бэ?
Царцаа юу иддэг юм бол?
Царцаа яаж дуугардаг вэ?




Вааг вааг Өмбүү өмбүү Мяу мяу Цар цар

More Related Content

What's hot

тийн ялгал
тийн ялгалтийн ялгал
тийн ялгалulziimanlai
 
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньАрдын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньBMDI
 
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөрСэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны  задлал хийх“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны  задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийхСэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
амьтдын амьдралын орчин гэж юу вэ
амьтдын амьдралын орчин гэж юу вэ амьтдын амьдралын орчин гэж юу вэ
амьтдын амьдралын орчин гэж юу вэ todoohuu
 
хэрэгсу1
хэрэгсу1хэрэгсу1
хэрэгсу1sumka79
 
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольхүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольbadmaa0614
 
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргуудхарилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргуудazora14
 
жороо үг
жороо үгжороо үг
жороо үгurangua85
 
хичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухайхичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухайА. Aku
 
оньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлагаоньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлагаMandahMonhzaya
 
таван хошуу мал
таван хошуу малтаван хошуу мал
таван хошуу малtogs99
 
Miniii ger bul
Miniii ger bulMiniii ger bul
Miniii ger bulEnhtuya_48
 
заримдаг 9 гийгүүлэгч
заримдаг 9 гийгүүлэгчзаримдаг 9 гийгүүлэгч
заримдаг 9 гийгүүлэгчulzii_od
 
Манлайлал
МанлайлалМанлайлал
МанлайлалNima TsG
 
Lecture 14 15
Lecture 14 15Lecture 14 15
Lecture 14 15telmenten
 

What's hot (20)

тийн ялгал
тийн ялгалтийн ялгал
тийн ялгал
 
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньАрдын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
 
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
 
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны  задлал хийх“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны  задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
 
гэрийн ерөөл
гэрийн ерөөл гэрийн ерөөл
гэрийн ерөөл
 
амьтдын амьдралын орчин гэж юу вэ
амьтдын амьдралын орчин гэж юу вэ амьтдын амьдралын орчин гэж юу вэ
амьтдын амьдралын орчин гэж юу вэ
 
Butets
ButetsButets
Butets
 
хэрэгсу1
хэрэгсу1хэрэгсу1
хэрэгсу1
 
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольхүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
 
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргуудхарилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
 
жороо үг
жороо үгжороо үг
жороо үг
 
хичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухайхичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухай
 
оньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлагаоньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлага
 
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцааБагш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
 
таван хошуу мал
таван хошуу малтаван хошуу мал
таван хошуу мал
 
Miniii ger bul
Miniii ger bulMiniii ger bul
Miniii ger bul
 
заримдаг 9 гийгүүлэгч
заримдаг 9 гийгүүлэгчзаримдаг 9 гийгүүлэгч
заримдаг 9 гийгүүлэгч
 
Манлайлал
МанлайлалМанлайлал
Манлайлал
 
Lecture 14 15
Lecture 14 15Lecture 14 15
Lecture 14 15
 
101 arga
101 arga101 arga
101 arga
 

Similar to 10b baldandorj

гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгаварdarhaa_1123
 
цахим ном цээгий (хуулбар)
цахим ном цээгий (хуулбар)цахим ном цээгий (хуулбар)
цахим ном цээгий (хуулбар)TSETSEGMAA53
 
түүвэр өгүүлбэр отгоо
түүвэр өгүүлбэр отгоотүүвэр өгүүлбэр отгоо
түүвэр өгүүлбэр отгооotgontuya14
 
8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
 8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь 8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх ньKhishighuu Myanganbuu
 
8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
 8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь 8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх ньKhishighuu Myanganbuu
 
том ном
том номтом ном
том номmoogii102
 

Similar to 10b baldandorj (10)

Ulaan mglgait 10e gantuya
Ulaan mglgait 10e gantuyaUlaan mglgait 10e gantuya
Ulaan mglgait 10e gantuya
 
Ulaan malgait 10e gantuya
Ulaan malgait 10e gantuyaUlaan malgait 10e gantuya
Ulaan malgait 10e gantuya
 
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгавар
 
цахим ном цээгий (хуулбар)
цахим ном цээгий (хуулбар)цахим ном цээгий (хуулбар)
цахим ном цээгий (хуулбар)
 
түүвэр өгүүлбэр отгоо
түүвэр өгүүлбэр отгоотүүвэр өгүүлбэр отгоо
түүвэр өгүүлбэр отгоо
 
8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
 8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь 8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
 
8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
 8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь 8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
8б ангийн сурагч номундарь2 сүүлийнх нь
 
өнхрүүш 10b angi m.sainbileg
өнхрүүш  10b angi m.sainbilegөнхрүүш  10b angi m.sainbileg
өнхрүүш 10b angi m.sainbileg
 
том ном
том номтом ном
том ном
 
Ulaan malgait 10b enerel narangerel
Ulaan malgait 10b enerel narangerelUlaan malgait 10b enerel narangerel
Ulaan malgait 10b enerel narangerel
 

More from Khishighuu Myanganbuu

мультмедиа технологи
мультмедиа технологимультмедиа технологи
мультмедиа технологиKhishighuu Myanganbuu
 
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллахнуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллахKhishighuu Myanganbuu
 
персональ компьютерийн архитектур
персональ компьютерийн архитектурперсональ компьютерийн архитектур
персональ компьютерийн архитектурKhishighuu Myanganbuu
 
функц шинжлэх график байгуулах
функц шинжлэх график байгуулахфункц шинжлэх график байгуулах
функц шинжлэх график байгуулахKhishighuu Myanganbuu
 
математик ( пирамид )
математик ( пирамид )математик ( пирамид )
математик ( пирамид )Khishighuu Myanganbuu
 
тригонометр тэгшитгэл
тригонометр тэгшитгэлтригонометр тэгшитгэл
тригонометр тэгшитгэлKhishighuu Myanganbuu
 
тригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
тригонометр тэгшитгэл бодох аргуудтригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
тригонометр тэгшитгэл бодох аргуудKhishighuu Myanganbuu
 
тригонометр бодолтууд
тригонометр бодолтуудтригонометр бодолтууд
тригонометр бодолтуудKhishighuu Myanganbuu
 
тригонометр тэнцэтгэл биш 2
тригонометр тэнцэтгэл биш 2тригонометр тэнцэтгэл биш 2
тригонометр тэнцэтгэл биш 2Khishighuu Myanganbuu
 
гүдгэр дөрвөн өнцөгт №1
гүдгэр дөрвөн өнцөгт  №1гүдгэр дөрвөн өнцөгт  №1
гүдгэр дөрвөн өнцөгт №1Khishighuu Myanganbuu
 
гурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанаргурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанарKhishighuu Myanganbuu
 
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгтбагтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгтKhishighuu Myanganbuu
 

More from Khishighuu Myanganbuu (20)

Энгийн бутархай
Энгийн бутархайЭнгийн бутархай
Энгийн бутархай
 
Math 2019 (1) эеш мат
Math 2019 (1) эеш матMath 2019 (1) эеш мат
Math 2019 (1) эеш мат
 
Neggishuunt
Neggishuunt Neggishuunt
Neggishuunt
 
мультмедиа технологи
мультмедиа технологимультмедиа технологи
мультмедиа технологи
 
Flash 10 garguulah
Flash 10 garguulahFlash 10 garguulah
Flash 10 garguulah
 
6 angi test 2014net
6 angi test 2014net6 angi test 2014net
6 angi test 2014net
 
10test
10test10test
10test
 
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллахнуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
 
персональ компьютерийн архитектур
персональ компьютерийн архитектурперсональ компьютерийн архитектур
персональ компьютерийн архитектур
 
функц шинжлэх график байгуулах
функц шинжлэх график байгуулахфункц шинжлэх график байгуулах
функц шинжлэх график байгуулах
 
математик ( пирамид )
математик ( пирамид )математик ( пирамид )
математик ( пирамид )
 
тригонометр тэгшитгэл
тригонометр тэгшитгэлтригонометр тэгшитгэл
тригонометр тэгшитгэл
 
тригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
тригонометр тэгшитгэл бодох аргуудтригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
тригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
 
тригонометр бодолтууд
тригонометр бодолтуудтригонометр бодолтууд
тригонометр бодолтууд
 
тригонометр тэнцэтгэл биш 2
тригонометр тэнцэтгэл биш 2тригонометр тэнцэтгэл биш 2
тригонометр тэнцэтгэл биш 2
 
гүдгэр дөрвөн өнцөгт №1
гүдгэр дөрвөн өнцөгт  №1гүдгэр дөрвөн өнцөгт  №1
гүдгэр дөрвөн өнцөгт №1
 
гурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанаргурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанар
 
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгтбагтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
 
Tsahim kb funktsiin grafic 9r angi
Tsahim kb funktsiin grafic 9r angiTsahim kb funktsiin grafic 9r angi
Tsahim kb funktsiin grafic 9r angi
 
Togsgolgui buurah giometr progres
Togsgolgui buurah giometr progresTogsgolgui buurah giometr progres
Togsgolgui buurah giometr progres
 

10b baldandorj

  • 1. “Царцаа Шоргоолж 2” гүрж ардын үлгэр
  • 2. Эрт урьдын цагт царцаа шоргоолж 2 найзалж гангар гунгар хийж замаар явсаар горхин дээр хүрчээ. Тэгтэл царцаа шоргоолжруу хараад би ч яахав харайчихна харин найз минь чи яадаг билээ гэж асуухад нь: Би ч гэсэн харайчихна гэж гэнэ. Царцаа харайгаад горхины нөгөө талд гарчихаж гэнэ. Тэгтэл шоргоолж харайгаад усанд ойччихож гэнээ. Хөөрхий шоргоолж усан дээр хөвөн урсаж санд мэнд: Найз минь туслаач уснаас татаж аваач гэж гуйжээ.
  • 3. Царцаа тонтгононхон бултгананхан үсэрсээр хүрч очоод: Гахай гуай гуайхэдэн хялгас хайрлаач Хялгасаар чинь дээс томоод усанд унасан шоргоолж найзыгаа аврах гэсэн юм гэж гэнэ. Гахай түүнд бяцхан нарсны үр авчирвал чинь өгий гэж гэнээ. Цааш царцаа тонтгонохон бултганахан үсэрсээр царс модонд очиж гуйж гэнэ. Царс мод хэлж гэнэ: Хэрээ шувуу дээр минь муу дуугараад амраахгүй нээ. Хэрвээ чи очиж хэлээд холдуулвал чинь үрнээсээ өгье гэж гэлээ.
  • 4. Царцаа тонтгононхон бултганахан үсэрсээр хэрээнд очиж гуйж гэнэ. Хэрээ тухтай суусаар сайхан шинэ өндөг авчирч өгвөл чинь царс модноос холдож одъѐ гэж гэнээ.
  • 5. • Бас л царцаа тонтгононхон бултгананхан үсэрсээр тахианд очиж гуйж гэнээ. • Тахиа өөдөөс нь ширтэн харж байснаа шар будаа авчирч өгвөл чинь өндөгнөөсөө хайрлая гэж гэнээ.
  • 6. Царцаа дахиад л тонтгонохон бултганахан явсаар байшингаас гуйжээ. Байшин: Оготно тал бүрээс минь мэрж хэмлээд амраахгүйнээ. Шалавхан шиг очоод хэлээд болиулвал чинь шар будаанаасаа өгье .
  • 7. Царцаа мөн л тонтгононхон бултганахан үсэрсээр оготнуудад очоод гуйж гэнээ. Оготнууд өөдөөс нь хараад: Оготно барихаа боль гэж мууранд хэл. Тэгвэл чинь байшинг мэрж малтахаа байя гэж гэнэ.
  • 8. Царцаа тонтгононхон бултгананхан үсэрч явсаар мууранд очоод дахиад л учир байдлаа хэлэн гуйжээ. Муур: Одоохон өтгөн сайхан сүү авчирч өгвөл чинь оготно барихаа болъё гэж гэж ихэд ихэмсгээр хэлж гэнэ.
  • 9. Тонтгононхон бултгананхан үсэрсээр царцаа үнээнд хүрч очоод гуйж гэнээ. Үнээ өөдөөс нь хараад: Сайхан өвс авчирвал чинь чамд сүү өгье гэж гэнэ.
  • 10. Царцаа тонтгононхон бултганахан үсэрсээр өргөн сайхан талаас өвс авчирч үнээд өгөхөд нь үнээ өтгөн сайхан сүүнээсээ хайрлажээ.
  • 11. Сүүгээ мууранд аваачиж өгөхөд нь муур оготно барихаа байжээ.
  • 12. Муурнаас айхгүй болсон хулганууд баярлан байшинг мэрж хэмлэхээ болижээ.
  • 13. Хулгандад мэрүүлэхээ болисон байшин баярлан царцаад шар будаанаасаа өгчээ.
  • 14. Будаагаа тахианд аваачиж өгөхөд тахиа шинэхэн өндөгнөөсөө хайрлажээ.
  • 15. Өндөгөө аваад өнөөх хэрээнд өгөхөд хэрээ царс модноос нисэн холдож гэнэ.
  • 16. Царс мод хэрээний муухай дуугарахыгсонсохоо болисондоо баярлан бяцхан үрнээсээ царцаад өгч гэнээ.
  • 17. Царцаа гахайнд бяцхан үр аваачиж өгөөд хялгаснаас нь баахныг аваад бөх гээчийн дээс томоод шоргоолжоо бариарай гэж гэнээ.
  • 18. Шоргоолжхон гахайн шоргоолжноос санд мэнд бариад авахлаар нь царцаа татаж эргэн дээр найзыгаа гаргажээ. Уснаас гарсандаа баярлаж хэсэг амарч байгаад цааш гангар гунгар гэсээр алхаж гэнээ.
  • 19. Үлгэрт найздаа тусладаг ямар амьтан гарсан бэ?
  • 21. Царцаа яаж дуугардаг вэ? Вааг вааг Өмбүү өмбүү Мяу мяу Цар цар