Sheraa 48 (tebal) utk Sisip Angin - 2 keping

2. PPPM 2013-2025: Anjakan Ke-4:
Transformasi Keguruan Sebagai
Profesion Pilihan.
KPM berhasrat melahirkan guru
berkualiti dan kekal berkualiti
sepanjang perkhidmatan

3. Pembangunan Profesionalisme
Berterusan (PPB) :
satu usaha membangunkan PPP
yang berketrampilan dari segi
pengetahuan, kemahiran dan
amalan nilai profesionalisme
bagi kemenjadian murid secara
holisitik yang memenuhi enam
aspirasi murid dalam PPPM

4. Mata Kredit dibangunkan dengan
tujuan memperaku penyertaan PPP
dalam setiap aktiviti PPB terutama
inisiatif kendiri

5. Surat Siaran Kementerian Pendidikan
Malaysia Bil 12 Tahun 2018
Bertarikh 31 Disember 2018
Punca Kuasa Pelaksanaan
Sistem Mata Kredit

6. menggalakkan PPP mencari pelbagai
platform yang bersesuaian dengan
profesion dan kompetensi diri untuk
PPP meningkatkan kualiti
perkhidmatan.

7. 1) Mengikut bilangan jam aktiviti
dilaksanakan:
 Pengiraan mata kredit adalah
berdasarkan satu jam pelaksanaan
aktiviti bersamaan satu mata kredit.
2) Mengikut jangka masa sesuatu aktiviti:
 Pengiraan mata kredit adalah
berdasarkan secara one off setelah
selesai aktiviti PPB pada tahun
semasa.

8. 3) Mengikut bilangan hasil sesuatu
aktiviti:
 Pengiraan mata kredit adalah
berdasarkan kepada bilangan
hasil aktiviti PPB.

9. Jumlah mata kredit minimum yang perlu
dicapai setahun oleh PPP ialah sebanyak
42 mata.
iaitu bersamaan dengan latihan sekurang
kurangnya tujuh hari setahun atau seperti
yang dinyatakan dalam Dasar Latihan
Sumber Manusia Sektor Awam (DLSMSA)
Bil. 6 Tahun 2005 atau mengikut ketetapan
semasa kerajaan.

11. MENGIKUT BILANGAN JAM AKTIVITI DILAKSANAKAN
AKTIVITI MATA KREDIT
MATA KREDIT
MAKSIMUM
SETAHUN
BUKTI
P01:
Kursus, Seminar,
Konferens, konvensyen,
Kolokium, Bengkel,
Forum
1 mata kredit x jumlah
jam
15
 Sijil/ Surat Akuan
 Penulisan refleksi
 Surat Arahan
 Surat Jemputan
P02:
Wacana Ilmu,
Perkongsian Ilmu,
Taklimat
15
 Surat lantikan
 Surat arahan
 Surat jemputan
 Kertas pembentangan
 Sijil penghargaan
P03:
Lawatan Penandaarasan
10
 Surat arahan/ lantikan /
Sijil
 Laporan
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT

12. MENGIKUT BILANGAN JAM AKTIVITI DILAKSANAKAN
AKTIVITI MATA KREDIT
MATA KREDIT
MAKSIMUM
SETAHUN
BUKTI
P04:
Bimbingan dan
Pementoran
1 mata kredit x jumlah
jam 10
 Surat Lantikan
 Surat Arahan
 Rekod sesi pementoran
 Laporan refleksi (mentor
dan mentee)
P05:
e-Pembelajaran
Contoh : EPSA
1 mata kredit x jumlah
jam
15
 Sijil/ surat akuan
 Surat Pengesahan/
Pendaftaran
 Video dalam talian
P06:
Pembacaan Buku
Contoh:
PPP Gred 29 -54 (Ulasan)
Gred JUSA (Ulasan +
Pembentangan)
6 mata kredit x
1 pembentangan/
1 ulasan
20
 Perakuan Ketua Jabatan
 Sijil/ Surat
Rujukan: Surat Siaran
KP(PP)0022/252 Jld.2 (7)
bertarikh 15 April 2015
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT
Direkod oleh Ketua Kumpulan
Melalui Modul Individu
Direkod oleh Individu
Melalui Modul Individu
Direkod oleh Individu
Melalui Modul Individu

13. MENGIKUT JANGKA MASA TERTENTU AKTIVITI/ BERKALA
AKTIVITI MATA KREDIT
MATA KREDIT
MAKSIMUM
SETAHUN
BUKTI
P07:
Peningkatan
Akademik
Mata kredit diberikan m
engikut tahap
akademik secara one-o
ff pada tahun
penganugerahan
• Sijil Lanjutan/
Profesional = 4
• Diploma Lanjutan dan
setara = 8
• Ijazah Sarjana Mud
a = 12
• Ijazah Sarjana = 16
• PhD = 20
 Sijil/ Diploma/
Ijazah
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT
Direkod oleh Individu
Melalui Modul Individu

14. MENGIKUT JANGKA MASA TERTENTU AKTIVITI/ BERKALA
AKTIVITI MATA KREDIT
MATA KREDIT
MAKSIMUM
SETAHUN
BUKTI
P08:
Program sangkutan
di luar dan dalam
KPM
Contoh:
Program Sandaran KPM
di PADU
5 mata kredit x
1 program
10
 Surat tawaran/
arahan
 Laporan program
P09:
Sumbangan lain
berbentuk profesional dan
bukan profesional
Contoh:
Panel Temuduga / Ahli
Task Force / Badan
Sukarela untuk komuniti
setempat
5 mata kredit x
1 aktiviti
10
 Surat jemputan
 Surat lantikan/
arahan
 Sijil penghargaan
 Pengesahan Ketua
Jabatan
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT

15. MENGIKUT BILANGAN HASIL SESUATU AKTIVITI/ BERKITAR
AKTIVITI MATA KREDIT
MATA KREDIT
MAKSIMUM
SETAHUN
BUKTI
P10:
Professional Learning
Communities
(PLC)
(Amalan kolaboratif dan
perkongsian kumpulan
pendidik dalam usaha
mencapai matlamat)
5 mata kredit x setiap amalan
terbaik yang dihasilkan. 20
 Jadual pelaksanaan yang
telah disahkan
 Laporan dan dokumentasi
P11:
Inovasi
Contoh:
Kumpulan Inovatif dan
kreatif (KIK)
20 mata kredit x satu inovasi
yang dijalankan dengan lengk
ap serta diiktiraf.
20
 Surat Lantikan
 Sijil/ Penghargaan
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT
Direkod oleh Ketua Kumpulan
Melalui Modul Individu
Direkod oleh Individu
Melalui Modul Individu

16. MENGIKUT BILANGAN HASIL SESUATU AKTIVITI/ BERKITAR
AKTIVITI MATA KREDIT
MATA KREDIT
MAKSIMUM
SETAHUN
BUKTI
P12:
Penyelidikan
10 mata kredit x setiap penyelidikan yang le
ngkap
**kecuali tugas hakiki menjalankan
penyelidikan
20
 Laporan
penyelidikan
 Surat
P13:
Penulisan dan
Pengkaryaan
(kreatif)
 Buku yang telah diterbitkan dalam ta
hun semasa = 20 mata kredit
 Artikel/ Jurnal /Bab yang diterbitkan =
10 mata kredit
 Buletin yang diterbitkan
= 10 mata kredit
 Modul yang lengkap
= 10 mata kredit
 Pengkaryaan Seni Kreatif
= 10 mata kredit
20
 Buku
 Artikel/ Jurnal / Bab
 Buletin
 Modul
 Sijil/ surat
 Hasil karya
kreatif
STRATEGI PELAKSANAAN: ASAS PENGIRAAN MATA KREDIT
Direkod oleh Ketua Kumpulan
Melalui Modul Individu
Direkod oleh Individu
Melalui Modul Individu

17. Pegawai latihan / penyelaras latihan / SULDP SPL
KPM adalah bertanggungjawab mengemas kini
dan membuat pengesahan SPLKPM bagi
sebarang aktiviti yang dianjurkan pada peringkat
sekolah/agensi/institusi masing-masing.
Pegawai latihan/ Penyelaras Latihan/ SULDP
boleh mengakses pelaporan keseluruhan dan
mata kredit PPB melalui dashboard MyPPB.

18. Pengurusan data dan maklumat PPB
pada peringkat KPM adalah melalui
aplikasi SPL KPM yang dijadikan
sebagai indikator bagi menilai
keberkesanan output dan outcome
MyPPB.

19.  Memberi taklimat Sistem Mata Kredit kepada
semua pegawai di PPD dan SU LDP sekolah
 Memantau data pelaksanaan MyPBB
(Dashboard MyPBB)
 Menganalisis dan melapor data MYPBB kepada
KPM / JPN / PPD / Sekolah secara berkala /
sekiranya diminta.

22. 1. KURSUS
Kaedah Pemberian Mata
i) Satu jam bersamaan satu mata kredit.
ii) Mata kredit maksimum setahun bersamaan 15 mata
kredit.
iii) Dua mata kredit tambahan diberikan bagi usaha
kendiri
yang dihadiri dengan kebenaran Ketua Jabatan atau
luar waktu tugas rasmi dan atas tanggungan
individu.
iv) Penceramah/Fasilitator/Panel diberi dua mata kredit
tambahan untuk kali pertama.
v) Tiada mata kredit bagi penceramah/fasilitator/panel
untuk sesi ceramah yang sama / berulang.

23. Eviden Hadir Kursus
i) Sijil; atau
ii) Surat Akuan; atau
iii) Surat Arahan; atau
iv) Surat Jemputan; atau
v) Penulisan Refleksi / Laporan disahkan oleh
ketua
jabatan.
(d) Bagi aktiviti inisiatif kendiri hendaklah
dibuktikan dengan slip/sijil kehadiran/ sijil
penyertaan/ surat jemputan/ sijil penghargaan/
resit pembayaran yuran.

24.  Wacana ilmu merujuk kepada
perbincangan atau pertukaran idea
secara lisan (bersemuka atau dalam
talian) yang merangkumi sesi dialog,
taklimat, perhimpunan mingguan/
bulanan.

25. i) “Sesi Dialog” ialah sesi perbincangan
berfokus untuk
mengatasi isu-isu tertentu berdasarkan data
dan fakta
serta diakhiri dengan tindakan susulan dan
penyelesaian masalah.
ii) “Taklimat” ialah penerangan tentang
sesuatu tajuk/
perkara melibatkan peningkatan kompetensi
dan
melibatkan sesi soal jawab.

26. iii) “Perhimpunan mingguan / bulanan” ialah
aktiviti yang melibatkan perkongsian ilmu
oleh ketua jabatan / pentadbir / guru / ibu
bapa / komuniti. Sesi perkongsian
melibatkan peningkatan kompetensi, dasar
KPM dan kemahiran generik.

27. i) Peserta wacana ilmu mendapat
satu mata kredit untuk setiap jam
program.
ii) Penceramah / Fasilitator / Panel
diberi dua mata kredit tambahan.
iii) Tiada mata kredit bagi penceramah /
fasilitator/panel untuk sesi ceramah
yang sama / berulang.

28. iv) Jumlah mata kredit maksimum setahun
adalah 15 mata kredit.
v) Dua mata kredit tambahan bagi inisiatif
kendiri yang dihadiri di luar waktu tugas
rasmi dan atas tanggungan individu.

29. i) Surat Lantikan; atau
ii) Surat Arahan, atau
iii) Kertas Pembentangan, atau

30. Bagi aktiviti inisiatif kendiri hendaklah
dibuktikan dengan:
iv) Surat Jemputan, atau
v) Sijil Penghargaan; atau
vi) Sijil Penyertaan; atau
vii) Resit pembayaran yuran

31. 3. LAWATAN PENANDA ARAS
Aktiviti penandaarasan ke organisasi yang dikenal pasti
melaksanakan amalan terbaik berkaitan pelbagai perkara
yang relevan untuk penambahbaikan organisasi.

32. KAEDAH PEMBERIAN MATA KREDIT
i) Satu mata kredit bersamaan jumlah jam sesi lawatan
di tempat lawatan tersebut sahaja.
ii) Mata kredit maksimum setahun ialah 10 mata kredit
iii) Dua mata kredit tambahan bagi usaha kendiri dan atas
tanggungan individu.
iv) Dua mata kredit tambahan sebagai ketua pasukan.

33. EVIDEN LAWATAN PENANDA ARAS
i) Surat Arahan; atau
ii) Surat lantikan; atau
iii) Kertas cadangan/kertas kerja; atau
iv) Sijil; atau
v) Dokumen yang disahkan ketua jabatan (bagi
penandaarasan atas usaha kendiri); atau
vi) Laporan penandaraasan.

34. Bagi aktiviti inisiatif kendiri hendaklah dibuktikan dengan
vii) slip/sijil kehadiran/ sijil penyertaan
viii) Surat jemputan
ix) Sijil penghargaan
x) resit pembayaran yuran

35. 4. BIMBINGAN DAN PEMENTORAN
Bimbingan dan pementoran ialah
proses bimbingan berterusan yang
melibatkan interaksi dan pembelajaran
dua hala antara pembimbing dengan
yang dibimbing berkaitan dengan
tugas dan tanggungjawab.

36. KAEDAH PEMBERIAN MATA KREDIT
i) Mata kredit diberikan bagi setiap jumlah jam sesi
bimbingan dan pementoran.
ii) Jumlah mata kredit maksimum setahun ialah 10 mata
kredit.
iii) Mentor dan mentee akan memperoleh mata kredit yang
sama.
iv) Tiada mata kredit bagi mentor untuk sesi yang
melibatkan tugas hakiki.
v) Setiap enam jam proses bersamaan satu hari berkursus.

37. EVIDEN BIMBINGAN DAN PEMENTORAN
i) Surat Lantikan; atau
ii) Surat Arahan, atau
iii) Buku Log; atau
iv) Rekod Sesi Pementoran,atau
v) Laporan refleksi (mentor dan mentee).

38. 5. E-PEMBELAJARAN
Secara dasarnya, e-pembelajaran ini
melibatkan penggunaan komputer atau
komponen elektronik dan bahan
pembelajaran melalui dalam talian (online).

39. KAEDAH PEMBERIAN MATA KREDIT
i) Satu mata kredit diberikan mengikut
jumlah jam yang tercatat dalam Sijil
Kehadiran / Sijil Penghargaan / Surat
Akuan / Surat Pengesahan.
ii) Bagi portal pembelajaran dalam talian
yang tidak menyatakan jumlah jam
berkursus, kiraan enam jam diambil kira
bagi satu kursus yang lengkap.

40. iii) Mata kredit maksimum setahun
sebanyak 15 mata kredit;
iv) Dua mata kredit tambahan akan
diberikan bagi setiap sumbangan video
sendiri atau bahan ilmiah yang dimuat
naik;
v) Dua mata kredit tambahan bagi usaha
kendiri bagi setiap e-pembelajaran /
kursus yang dilaksanakan di luar
waktu tugas rasmi / atas tanggungan
individu;

41. EVIDEN E-PEMBELAJARAN
i) Sijil; atau
ii) Surat Akuan; atau
iii) Surat Pengesahan; atau
iv) Perakuan Ketua Jabatan; atau
v) Video dalam talian (disahkan);
atau
vi) Resit Pembayaran yuran pengajian
(bagi aktiviti inisiatif kendiri)

42. 6. PEMBACAAN BUKU
PPP dikehendaki membaca buku-buku
dalam bidang pengetahuan, kemahiran
serta nilai dan amalan profesionalisme.
Ulasan buku ialah proses mendapat idea
utama kandungan buku atau menulis
sinopsis.

43. Kaedah Pemberian Mata
i) Satu pembacaan buku ialah enam mata
kredit.
ii) Jumlah mata kredit maksimum setahun
ialah 20 mata kredit.
Bukti Pelaksanaan
Pembentangan atau Ulasan buku Rujuk
Surat Siaran KP(PP)0022/2252 Jilid 2(7)
bertarikh 15 April 2015 dan pengesahan/
perakuan ketua jabatan;

44. 7. PENINGKATAN AKADEMIK
Program peningkatan akademik akan
meningkatkan profesionalisme keguruan
PPP.
Program ini merujuk kepada peringkat sijil /
sijil lanjutan profesional, diploma, diploma
lanjutan, ijazah sarjana muda, sarjana dan
doktor falsafah secara sepenuh masa atau
sambilan sama ada di dalam atau di luar
negara

45. i) Mata kredit diberi selepas mendapat Sijil /
Diploma / Ijazah / Sarjana / PhD secara one-
off pada tahun penganugerahan seperti
berikut:
(a) Sijil = empat mata kredit
(b) Diploma = lapan mata kredit
(c) Ijazah Sarjana Muda / Diploma
Lanjutan = 12 mata kredit
(d) Sarjana = 16 mata kredit
(e) PhD = 20 mata kredit
ii) Dua mata kredit tambahan bagi inisiatif kendiri.

46. Bukti Pelaksanaan:
Transkrip akademik dan/atau skrol akademik
sijil, diploma, diploma lanjutan, ijazah
sarjana muda, ijazah sarjana, ijazah doktor
falsafah.

47. 8. PROGRAM SANGKUTAN DI
ORGANISASI DALAM DAN LUAR KPM
Penyertaan PPP dalam program
pembangunan profesionalisme secara
sangkutan di organisasi di dalam atau di luar
KPM dilaksanakan di dalam atau di luar
negara. Program sangkutan ini boleh
melibatkan bidang kerja masing-masing
atau di luar tugas rasmi tanpa mengira
bidang kerja yang khusus.

48. Contoh Program sangkutan:
a. Dalam KPM: Program sangkutan Pegawai BPPDP
selama enam bulan di PADU.
b. Dalam KPM: Program sangkutan guru Pendidikan Khas
(integrasi pendidikan khas ke sekolah pendidikan khas)
c. Luar KPM: Program sangkutan pegawai KPM dalam
latihan industri (guru Kolej Vokasional)
d. Luar KPM: Program sangkutan Pegawai KPM selama
tiga bulan di MOSTI.
e. Luar Negara: Program Sangkutan PPP di syarikat
swasta Republik Persekutuan Jerman.

49. iv. Mata kredit akan diberikan kepada PPP
setelah kembali bertugas ke jabatan
asal.
v. PPP interim tidak dikira sebagai program
sangkutan.

50. KAEDAH PEMBERIAN MATA KREDIT
i) Satu program sangkutan ialah lima mata
kredit.
ii) Jumlah mata kredit maksimum setahun ialah 10 mata
kredit.
Bukti pelaksanaan;
i) Surat tawaran program sangkutan; atau
ii) Surat Arahan; dan
iii) Pengesahan/ perakuan ketua jabatan/ pegawai yang
diberi tanggungjawab/ kuasa.

51. 9. SUMBANGAN LAIN BERBENTUK
PROFESIONAL DAN BUKAN
PROFESIONAL
Aktiviti / program / tugasan yang
dilaksanakan / disertai oleh PPP di luar
bidang tugas hakiki (Contoh: ahli Majlis
Penasihat Persatuan / Badan / Panel,
ahli pemikir KPM, ahli task force).

52. CONTOH SUMBANGAN PROFESIONAL
i. Task Force
Sekumpulan PPP daripada pelbagai bidang dalam
satu kumpulan untuk melaksanakan sesuatu
tugasan khas yang diberikan oleh organisasi.
ii. Jawatankuasa / Panel
PPP yang dilantik untuk membuat keputusan bagi
organisasi tertentu. (Contoh: Panel Temu Duga /
Panel Penilai / Panel Pemilih / Panel Penggubal)

53. iii. Petugas
PPP yang dilantik oleh KPM atau mana-mana
institusi pendidikan di bawah agensi kerajaan atau
agensi bukan kerajaan untuk menguruskan atau
melaksanakan tugas khas.
(Contoh: petugas /pemeriksa kertas peperiksaan
awam,urus setia program, pengelola pertandingan
/ aktiviti, dan lain-lain tugasan yang
dipertanggungjawabkan.)

54. Contoh sumbangan bukan profesional
i. Sumbangan lain di luar bidang tugas
profesional; atau
ii. NGO yang berdaftar dan diiktiraf oleh
kerajaan;
iii. Badan sukarela untuk komuniti
setempat.

55. Kaedah Pemberian Mata
i) Satu sumbangan ialah lima mata kredit.
ii) Dua mata kredit tambahan akan
diberikan bagi setiap sumbangan
sebagai ketua / penyelia.
iii) Jumlah mata kredit maksimum setahun
ialah 10 mata kredit.

56. Bukti yang diperlukan untuk mendapat
mata kredit;
i) Surat jemputan; atau
ii) Surat lantikan; atau
iii) Surat arahan; atau
iv) Sijil penghargaan/ penyertaan; dan
v) Pengesahan ketua jabatan

57. 10. KOMUNITI PEMBELAJARAN
PROFESIONAL (PROFESIONAL
LEARNING COMMUNITIES – PLC)
PLC kerap dirujuk sebagai sekumpulan
guru yang bertemu secara kerap,
berkongsi pengalaman dan kepakaran
untuk mempertingkatkan kemahiran
pengajaran dalam usaha meningkatkan
pencapaian pelajar.

58. Antara amalan ini ialah:
pengajaran bersama rakan guru (team
teaching), tunjuk cara dalam
pengajaran (lesson demonstration),
sistem sokongan rakan sekerja
(buddy support system), perkongsian
pintar antara komuniti sekolah
dengan komuniti di luar sekolah dan
pengajaran secara kolaboratif
(collaborative teaching).

59. Kaedah Pemberian Mata
i) Lima mata kredit bagi setiap amalan
terbaik yang dihasilkan dan dikongsi
bersama.
ii) Jumlah mata kredit maksimum setahun
ialah 20 mata kredit

60. Bukti yang diperlukan untuk mendapat mata
kredit;
i) Laporan, atau
ii) Dokumentasi dalam pelbagai bentuk.
PPP yang berperanan sebagai Ketua Kumpulan
aktiviti ini bertanggungjawab mengisi maklumat
dalam SPLKPM. SULDP organisasi PPP
berkenaan
bertanggungjawab menyemak dan meluluskan
aktiviti ini dalam SPL KPM. *** rujuk garis panduan
SPL KPM

61. 11. INOVASI
Inovasi ialah penghasilan sesuatu yang
baharu atau menambah nilai kepada
sesuatu yang sedia ada. Inovasi
merangkumi idea, prosedur kerja,
sistem, kaedah, teknologi dan
seumpamanya yang merupakan hasil
cetusan pemikiran kreatif dan inovatif.

62. Kaedah Pemberian Mata
i) Satu inovasi yang dihasilkan bersamaan
20 mata kredit.
ii) Dua mata kredit tambahan untuk ketua
pasukan / fasilitator / mentor / konsultan /
penyelaras.
iii) Jumlah mata kredit maksimum setahun
ialah 20 mata kredit.

63. Bukti yang diperlukan untuk mendapat mata
kredit;
i) Laporan; atau
i) Anugerah / Sijil Penghargaan / Sijil
Penyertaan; dan
i) Pengesahan Ketua Jabatan

64. 12. PENYELIDIKAN
PPP digalakkan untuk menjalankan
penyelidikan / kajian tindakan bagi
meningkatkan amalan
pengurusan/PdPc. Aktiviti ini dapat
memantapkan pentadbiran atau
menyelesaikan masalah pembelajaran
murid.

65. Kaedah Pemberian Mata
i) Satu penyelidikan lengkap ialah 10 mata
kredit.
ii) Jumlah mata kredit maksimum setahun
ialah 20 mata kredit.
iii) Dua mata kredit tambahan sebagai ketua
pasukan / penyelidik.
iv) Tiada mata kredit diberikan yang
melibatkan tugas hakiki PPP.

66. Bukti yang diperlukan untuk mendapat mata
kredit;
i) Laporan penyelidikan; atau
ii) Dokumen penyelidikan; dan
iii) Pengesahan ketua jabatan.

67. 13. PENULISAN DAN PENGKARYAAN
Aktiviti merekodkan pengalaman,
amalan terbaik, kepakaran, idea
baharu, inovasi, hasil penyelidikan dan
sebagainya secara bertulis sama ada
dalam bentuk buku, jurnal atau artikel
dalam terbitan berkala atau
pengkaryaan kreatif.

68. Kaedah pemberian mata dan bukti yang
diperlukan untuk mendapat mata kredit;
i) Buku
a. Satu buku lengkap yang diterbitkan ialah
20 mata kredit.
b. Jumlah mata kredit maksimum setahun
ialah 20 mata kredit.
c. Bukti yang diperlukan untuk mendapat
mata kredit ialah buku yang diterbitkan.

69. ii) Artikel/ Jurnal / Bab
Artikel / Jurnal / Bab yang diterbitkan
ialah 10 mata kredit.
iii) Buletin
Buletin yang diterbitkan ialah 10 mata
kredit.
iv) Penulisan Modul
Modul yang lengkap ialah 10 mata
kredit.

70. v) Pengkaryaan Seni Kreatif / visual
a. Seni kreatif yang diterbitkan/ direkodkan ialah 10 mata
kredit.
b. Seni visual yang diberi mata kredit hendaklah
diterbitkan / direkodkan serta disahkan oleh ketua
jabatan.
c. Seni muzik bertema yang diterbitkan / direkodkan
serta disahkan oleh ketua jabatan.
d. Seni fotografi yang diterbitkan / direkodkan serta
disahkan oleh Ketua Jabatan.
e. Seni tari yang diterbitkan/ direkodkan serta disahkan
oleh Ketua Jabatan.
f. Lain-lain karya seni / penghasilan / pengkaryaan
kreatif yang direkodkan / diterbitkan serta disahkan
oleh ketua jabatan.