SlideShare a Scribd company logo
1 of 66
Download to read offline
教學內容
•   適⽤用課程:國三	
  	
  經濟發展與現代社會

•   教學時間:五堂課(教學+活動)
課程⺫⽬目標
•   讓學⽣生了解環境與⼈人之間的關係

•   讓學⽣生明⽩白產業發展與環境之間關係

•   培養學⽣生愛護地球,實踐且落實⽣生活當中
教學設計流程

           
      
      
活動設計:台東美麗灣渡假村


           活動進行方式
•  小組分組:每組4人
•  報告時間:每組10分鐘
•  報告內容:每組認領一個角色(地方政府、環保
   團體、業者、原住民、觀光客、環評小組、記者)
   進行角色扮演,表達自身立場。
   記者 角色則以媒體人的角度,進行蒐集採訪 寫
   新聞稿。產出新聞!
與,⼤大⾃自然共處
  礁溪國中 詹⻘青蓉
在台灣
未來,你⼀一定會⾯面對
溫室效應+⽔水+糧⻝⾷食
http://www.youtube.com/watch?v=oITM2fwgFJQ
http://www.youtube.com/watch?v=oITM2fwgFJQ
http://www.youtube.com/watch?v=AdROl0WiPdc
http://www.youtube.com/watch?v=AdROl0WiPdc
全球暖化
http://blog.xuite.net/housewives/5375016/15766497-%E5%85%8D%E6%B4%97%E7%AD%B7%E7%9A%84%E5%8F%AF%E6%80%95
http://www.savetheplanet.org.cn/big5/info/news/20091020.html
海岸小三怪:菸蒂、塑膠袋、漁業用保麗龍
拒吃魩仔魚
水災及海水倒灌、土石流、坡地崩塌等
宜蘭
台北


 宜蘭
2
 +
	 ﹣ ℃
上升一度:
極端氣候發生頻率擴大,台灣降雨強度增加100%。

熱浪頻繁、熱衰竭~
上升二度:
大規模病毒變異與傳播,健康受到威脅
上升三度:
世界80%冰山冰層溶解,亞馬遜雨林成為旱地
上升三度:
世界80%冰山冰層溶解,亞馬遜雨林成為旱地
上升四度:   電影「明天過後」景像將出現
上升四度:   電影「明天過後」景像將出現
上升五度:

南北極冰山冰層溶解,海水淹沒陸地,生物與人大量滅絕
上升六度:

The	 End	 of	 the	 world
低價的代價
一起愛護地球,從自身開始做起

More Related Content

Similar to 愛護地球_環保篇

班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師文化大學
 
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師文化大學
 
1052_台日交流實踐 農食育中的語言實踐
1052_台日交流實踐 農食育中的語言實踐1052_台日交流實踐 農食育中的語言實踐
1052_台日交流實踐 農食育中的語言實踐東海 生態農場
 
103.09.00 掌握成人學習心理實戰操作及技巧-雄獅旅行社 -詹翔霖教授-k3講師教學技巧訓練
103.09.00 掌握成人學習心理實戰操作及技巧-雄獅旅行社 -詹翔霖教授-k3講師教學技巧訓練103.09.00 掌握成人學習心理實戰操作及技巧-雄獅旅行社 -詹翔霖教授-k3講師教學技巧訓練
103.09.00 掌握成人學習心理實戰操作及技巧-雄獅旅行社 -詹翔霖教授-k3講師教學技巧訓練文化大學
 
综合活动领域与综合实践活动课程教学论
综合活动领域与综合实践活动课程教学论综合活动领域与综合实践活动课程教学论
综合活动领域与综合实践活动课程教学论wikicn
 
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授文化大學
 
菸煙裊裊何時了-近觀遠眺皆逍遙
菸煙裊裊何時了-近觀遠眺皆逍遙菸煙裊裊何時了-近觀遠眺皆逍遙
菸煙裊裊何時了-近觀遠眺皆逍遙t2001ray
 
種子學校活動紀錄表 全市研習金鐘導演篇
種子學校活動紀錄表 全市研習金鐘導演篇種子學校活動紀錄表 全市研習金鐘導演篇
種子學校活動紀錄表 全市研習金鐘導演篇t2001ray
 
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授文化大學
 
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯文化大學
 
海洋政策行銷課程介紹
海洋政策行銷課程介紹海洋政策行銷課程介紹
海洋政策行銷課程介紹Shuwei Huang
 
1042_台日交流實踐_期末成果發表
1042_台日交流實踐_期末成果發表1042_台日交流實踐_期末成果發表
1042_台日交流實踐_期末成果發表東海 生態農場
 
103.10.15 班級經營管理-詹翔霖教授-教師研習
103.10.15 班級經營管理-詹翔霖教授-教師研習103.10.15 班級經營管理-詹翔霖教授-教師研習
103.10.15 班級經營管理-詹翔霖教授-教師研習文化大學
 
國境之南的原住民社區本位學校
國境之南的原住民社區本位學校國境之南的原住民社區本位學校
國境之南的原住民社區本位學校Che-Wei Lee
 
服務學習的五大元素
服務學習的五大元素服務學習的五大元素
服務學習的五大元素bongsir
 
教育局文明单位工作汇报
教育局文明单位工作汇报教育局文明单位工作汇报
教育局文明单位工作汇报jaychou1986
 
美和科技大學「『春日犁頭鏢』社區再造跨界應用能力培育計畫」計畫
美和科技大學「『春日犁頭鏢』社區再造跨界應用能力培育計畫」計畫美和科技大學「『春日犁頭鏢』社區再造跨界應用能力培育計畫」計畫
美和科技大學「『春日犁頭鏢』社區再造跨界應用能力培育計畫」計畫HCGO
 
101評鑑簡報/華語系主任0523
101評鑑簡報/華語系主任0523101評鑑簡報/華語系主任0523
101評鑑簡報/華語系主任0523SCE, PCCU
 
教考行旅 劉玉玲老師
教考行旅 劉玉玲老師教考行旅 劉玉玲老師
教考行旅 劉玉玲老師clinic
 
新聞編輯導論:教宗版面個案分析
新聞編輯導論:教宗版面個案分析新聞編輯導論:教宗版面個案分析
新聞編輯導論:教宗版面個案分析順孝 陳
 

Similar to 愛護地球_環保篇 (20)

班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
班級經營與教室管理-外埔國中-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
 
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
101.11.10 班級經營與教室管理-自強工業科學基金會-詹翔霖教授-如何做一個有效能的老師
 
1052_台日交流實踐 農食育中的語言實踐
1052_台日交流實踐 農食育中的語言實踐1052_台日交流實踐 農食育中的語言實踐
1052_台日交流實踐 農食育中的語言實踐
 
103.09.00 掌握成人學習心理實戰操作及技巧-雄獅旅行社 -詹翔霖教授-k3講師教學技巧訓練
103.09.00 掌握成人學習心理實戰操作及技巧-雄獅旅行社 -詹翔霖教授-k3講師教學技巧訓練103.09.00 掌握成人學習心理實戰操作及技巧-雄獅旅行社 -詹翔霖教授-k3講師教學技巧訓練
103.09.00 掌握成人學習心理實戰操作及技巧-雄獅旅行社 -詹翔霖教授-k3講師教學技巧訓練
 
综合活动领域与综合实践活动课程教学论
综合活动领域与综合实践活动课程教学论综合活动领域与综合实践活动课程教学论
综合活动领域与综合实践活动课程教学论
 
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
 
菸煙裊裊何時了-近觀遠眺皆逍遙
菸煙裊裊何時了-近觀遠眺皆逍遙菸煙裊裊何時了-近觀遠眺皆逍遙
菸煙裊裊何時了-近觀遠眺皆逍遙
 
種子學校活動紀錄表 全市研習金鐘導演篇
種子學校活動紀錄表 全市研習金鐘導演篇種子學校活動紀錄表 全市研習金鐘導演篇
種子學校活動紀錄表 全市研習金鐘導演篇
 
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
 
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
 
海洋政策行銷課程介紹
海洋政策行銷課程介紹海洋政策行銷課程介紹
海洋政策行銷課程介紹
 
1042_台日交流實踐_期末成果發表
1042_台日交流實踐_期末成果發表1042_台日交流實踐_期末成果發表
1042_台日交流實踐_期末成果發表
 
103.10.15 班級經營管理-詹翔霖教授-教師研習
103.10.15 班級經營管理-詹翔霖教授-教師研習103.10.15 班級經營管理-詹翔霖教授-教師研習
103.10.15 班級經營管理-詹翔霖教授-教師研習
 
國境之南的原住民社區本位學校
國境之南的原住民社區本位學校國境之南的原住民社區本位學校
國境之南的原住民社區本位學校
 
服務學習的五大元素
服務學習的五大元素服務學習的五大元素
服務學習的五大元素
 
教育局文明单位工作汇报
教育局文明单位工作汇报教育局文明单位工作汇报
教育局文明单位工作汇报
 
美和科技大學「『春日犁頭鏢』社區再造跨界應用能力培育計畫」計畫
美和科技大學「『春日犁頭鏢』社區再造跨界應用能力培育計畫」計畫美和科技大學「『春日犁頭鏢』社區再造跨界應用能力培育計畫」計畫
美和科技大學「『春日犁頭鏢』社區再造跨界應用能力培育計畫」計畫
 
101評鑑簡報/華語系主任0523
101評鑑簡報/華語系主任0523101評鑑簡報/華語系主任0523
101評鑑簡報/華語系主任0523
 
教考行旅 劉玉玲老師
教考行旅 劉玉玲老師教考行旅 劉玉玲老師
教考行旅 劉玉玲老師
 
新聞編輯導論:教宗版面個案分析
新聞編輯導論:教宗版面個案分析新聞編輯導論:教宗版面個案分析
新聞編輯導論:教宗版面個案分析
 

More from 曼玉 詹

民法 繼承篇學習單
民法 繼承篇學習單民法 繼承篇學習單
民法 繼承篇學習單曼玉 詹
 
民法|繼承篇
民法|繼承篇民法|繼承篇
民法|繼承篇曼玉 詹
 
2016礁中12年國教課程短講
2016礁中12年國教課程短講2016礁中12年國教課程短講
2016礁中12年國教課程短講曼玉 詹
 
2015寒輔規劃方向
2015寒輔規劃方向2015寒輔規劃方向
2015寒輔規劃方向曼玉 詹
 
翻轉教室與補救教學
翻轉教室與補救教學翻轉教室與補救教學
翻轉教室與補救教學曼玉 詹
 
九年級公民科學習作業Ch3 2014
九年級公民科學習作業Ch3 2014九年級公民科學習作業Ch3 2014
九年級公民科學習作業Ch3 2014曼玉 詹
 
均一教育平台實例分享_詹青蓉
均一教育平台實例分享_詹青蓉均一教育平台實例分享_詹青蓉
均一教育平台實例分享_詹青蓉曼玉 詹
 
教網中心行動學習_20131129
教網中心行動學習_20131129教網中心行動學習_20131129
教網中心行動學習_20131129曼玉 詹
 
差異化教學_礁溪國中實例分享20131127
差異化教學_礁溪國中實例分享20131127差異化教學_礁溪國中實例分享20131127
差異化教學_礁溪國中實例分享20131127曼玉 詹
 
黃郁倫_學習共同體
黃郁倫_學習共同體黃郁倫_學習共同體
黃郁倫_學習共同體曼玉 詹
 
應時中學 倉知校長Qa(日本學習共同體實作學校) (1)
應時中學 倉知校長Qa(日本學習共同體實作學校) (1)應時中學 倉知校長Qa(日本學習共同體實作學校) (1)
應時中學 倉知校長Qa(日本學習共同體實作學校) (1)曼玉 詹
 
冬山國中_性平1104
冬山國中_性平1104冬山國中_性平1104
冬山國中_性平1104曼玉 詹
 
2013社會學習領域 多元評量
2013社會學習領域 多元評量2013社會學習領域 多元評量
2013社會學習領域 多元評量曼玉 詹
 
宜蘭國中陳俊諭老師(公民科分組競賽)
宜蘭國中陳俊諭老師(公民科分組競賽)宜蘭國中陳俊諭老師(公民科分組競賽)
宜蘭國中陳俊諭老師(公民科分組競賽)曼玉 詹
 
我從媒體中學到的事 05.2013
我從媒體中學到的事 05.2013我從媒體中學到的事 05.2013
我從媒體中學到的事 05.2013曼玉 詹
 
《静悄悄的革命》
《静悄悄的革命》《静悄悄的革命》
《静悄悄的革命》曼玉 詹
 
2013同學品德楷模結果
2013同學品德楷模結果2013同學品德楷模結果
2013同學品德楷模結果曼玉 詹
 
建中老師說 學生心得分享
建中老師說 學生心得分享建中老師說 學生心得分享
建中老師說 學生心得分享曼玉 詹
 
東門國小20121005綠籐生機
東門國小20121005綠籐生機東門國小20121005綠籐生機
東門國小20121005綠籐生機曼玉 詹
 

More from 曼玉 詹 (20)

民法 繼承篇學習單
民法 繼承篇學習單民法 繼承篇學習單
民法 繼承篇學習單
 
民法|繼承篇
民法|繼承篇民法|繼承篇
民法|繼承篇
 
2016礁中12年國教課程短講
2016礁中12年國教課程短講2016礁中12年國教課程短講
2016礁中12年國教課程短講
 
均一
均一 均一
均一
 
2015寒輔規劃方向
2015寒輔規劃方向2015寒輔規劃方向
2015寒輔規劃方向
 
翻轉教室與補救教學
翻轉教室與補救教學翻轉教室與補救教學
翻轉教室與補救教學
 
九年級公民科學習作業Ch3 2014
九年級公民科學習作業Ch3 2014九年級公民科學習作業Ch3 2014
九年級公民科學習作業Ch3 2014
 
均一教育平台實例分享_詹青蓉
均一教育平台實例分享_詹青蓉均一教育平台實例分享_詹青蓉
均一教育平台實例分享_詹青蓉
 
教網中心行動學習_20131129
教網中心行動學習_20131129教網中心行動學習_20131129
教網中心行動學習_20131129
 
差異化教學_礁溪國中實例分享20131127
差異化教學_礁溪國中實例分享20131127差異化教學_礁溪國中實例分享20131127
差異化教學_礁溪國中實例分享20131127
 
黃郁倫_學習共同體
黃郁倫_學習共同體黃郁倫_學習共同體
黃郁倫_學習共同體
 
應時中學 倉知校長Qa(日本學習共同體實作學校) (1)
應時中學 倉知校長Qa(日本學習共同體實作學校) (1)應時中學 倉知校長Qa(日本學習共同體實作學校) (1)
應時中學 倉知校長Qa(日本學習共同體實作學校) (1)
 
冬山國中_性平1104
冬山國中_性平1104冬山國中_性平1104
冬山國中_性平1104
 
2013社會學習領域 多元評量
2013社會學習領域 多元評量2013社會學習領域 多元評量
2013社會學習領域 多元評量
 
宜蘭國中陳俊諭老師(公民科分組競賽)
宜蘭國中陳俊諭老師(公民科分組競賽)宜蘭國中陳俊諭老師(公民科分組競賽)
宜蘭國中陳俊諭老師(公民科分組競賽)
 
我從媒體中學到的事 05.2013
我從媒體中學到的事 05.2013我從媒體中學到的事 05.2013
我從媒體中學到的事 05.2013
 
《静悄悄的革命》
《静悄悄的革命》《静悄悄的革命》
《静悄悄的革命》
 
2013同學品德楷模結果
2013同學品德楷模結果2013同學品德楷模結果
2013同學品德楷模結果
 
建中老師說 學生心得分享
建中老師說 學生心得分享建中老師說 學生心得分享
建中老師說 學生心得分享
 
東門國小20121005綠籐生機
東門國小20121005綠籐生機東門國小20121005綠籐生機
東門國小20121005綠籐生機
 

Recently uploaded

1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...黑客 接单【TG/微信qoqoqdqd】
 
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxEDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxmekosin001123
 
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制jakepaige317
 
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书jakepaige317
 
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxEDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxmekosin001123
 
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxeduc6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxmekosin001123
 

Recently uploaded (6)

1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
 
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxEDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
 
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
 
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
 
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxEDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
 
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxeduc6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
 

愛護地球_環保篇