SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Kekuatan Lagu IndonesiaRaya Asli
Oleh I Nyoman Werna, S.Ag
Pengawas pendidikan Agama Katolik. Tkt Dasar Kemenag.Kota Dps
HP.081337765686
1. Pendahuluan
Hampir semua rakyat Indonesia pasti tahu, mengenal lagu kebangsaan Indonesia
Raya. Namun apakah diantara mereka semua mengetahui, menyadari dan menghayati,
menjadikannya sebagai milik yang sungguh mempengaruhi hidup semangat,
kebangsaannya sebagai patriot pejuang ? ini menjadi pertanyaan penting yang akan
dibahas lebih lanjut menjadi permasalahan yang direfleksikan terjadi pada masa kini.
Mengapa demikian ?
Lagu Indonesia Raya adalah lagu kebangsaan yang merupakan salah satu kekuatan yang
turut mengokohkan persatuan dan perjuangan bangsa, disamping kekuatan lainnya.
Sesungguhnya lagu Indonesia Raya itu ada 3 stansa (bait), sementara yang sekarang
ini banyak kalangan mengenalnya 1 stansa/bait saja, padahal kedua bait yang lain
ternyata merupakan satu kesatuan arti dan nilai yang belum pernah kita refleksikan
nilainya, padahal ini sarat nilai dan makna yang saling melengkapi dan meneguhkan.
Lagu ini sudah pernah ditampilkan tanggal 28 Oktober 1928 dalam music instrumental
oleh WR. Soepratman namun dilarang oleh pihak Belanda. Kata kunci nilainya dari bait
ke bait : Pengakuan sebagai anak bangsa yang bangun dalam kemerdekan ( bait 1 ),
Sadar budi dan hati : sebagai anak bangsa yang paham dan mau bekerja keras karena
mencintai ibu pertiwi ini ( bait 2 ), Selamat sebagai hasil kerja yang nyata dalam semua
kawasan, ruang lingkup kehidupan berbangsa dan bernegara( bait 3).
2. Rumusan Permasalahan:
a. Ada unit pendidikan terkait belum mengetahui, memahami dan tidak menghayati
lagu indoenesia raya yang lengkap ( 3 stansa ), dalam arti yang dikenal selama ini
hanya 1 stansa saja ( cfr. Jakarta. com )
b. Kepedulian guru untuk meningkatkan kesadaran siswa sebagai warga bangsa dan
Negara yang bertanggungjawab dan berjiwa patriotic belum maksimal
c. Banyak kepala sekolah dan pengawas sekolah banyak yang belum mengetahui
keberadaan lagu Indonesia lengkap (asli ) raya penuh nilai
d. Disekolah dasar dan menengah siswa, bahkan Mahasiswa di PT. Dosen dan guru
banyak yang tidak mengenal lagu indoensia raya lengkap.
e. Isi Lagu kebangsaan Indonesia Raya lengkap(Asli) yang sudah mengantisipasi
keadaan sekarang dan mendatang tapi belum mendapat perhatian dalam gerakan
pembaharuan mental bangsa khususnya di bidang pendidikan yang sangat
membutuhkan semangat membangun bangsa.
3. Tujuan penulisan :
a. Menanamkan kesadaran siswa terhadap semangat kebangsaan, kini dan masa
mendatang melalui refleksi lagu Indoensia Raya yang lengkap ( 3 stansa )
b. Guru dan siswa mengetahui dan memahami serta menghayati lagu Indonesia Raya
yang asli/lengkap
c. Dalam kesempatan rapat- rapat, pertemuan pembinaan guru dan siswa yang
berkaitan dengan membangun semangat kebangsaan di latih, dinyanyikan dan
dihayati lagu Indonesia raya lengkap
d. Stakeholder pendidikan dapat meningkatkan jiwa patriotism terhadap bangsa dan
Negara melalui profesi pendidikan dalam membangun rasa kebangsaan peserta
didik.
4. Indikator Keberhasilan pemecahan masalah ( terobosan yang baik dilakukan )
a. Stakeholder pendidikan : Kepala sekolah, Guru, Guru agama, mengetahui,
memahami, dan mnghayati lagu Indonesia raya yang lengkap
b. Diketahuinya, Dilatih, dinyanyikan dan dihayatinya lagu Indonesia Raya yang asli
(lengkap) di dalam Rapat K3S (para kepala sekolah)_ Dan guru melalu komunitas
KKG/MGMP
c. Adanya dukungan dari pimpinan unit pendidikan setingkat UPT kecamatan dan Dinas
pendidikan kota Denpasar
d. Adanya Dasar hukum mengenai tata cara menyanyikan lagu Indonesia Raya ; yakni
PP no 44 tahun 1958 yang ditandatangani oleh Presiden Soekarno dan Muh. Yamin
dan UU no, 24 tahun 2009 yang memberi tempat kepada segenap anak bangsa
menyanyikan lagu tersebut dengan penuh keyakinan jiwa dan raga menjadi bangsa
yang maju dan makmur ke depan
5. Kekuatan lagu kebangsaan Indonesia raya asli
Kekuatan nilai lagu Indonesia raya asli sangat padat, penuh makna dan semangat
perjuangan yang sudah seperti sebuah harta karun yang perlu di gali kembali nilai
nilainya oleh generasi bangsa dari masa ke masa. Meski dibutuhkan waktu kira kira 3,5
menit untuk menyanyikan secara lengkap dan benar, Namun masih bias ditolerir untuk
tidak mengganggu jadual pendidikan. Anak bangsa perlu disosialisasikan, perlu
digerakkan, apalagi menyabut Hari kemerdekaan RI 17 Agustus menjadi sangat
istimewa. Dalam ketentuan amanat UU no 24 tahun 2009, sudah diberikan ketentuan
yang dapat memberikan ruang menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia raya secara
utuh/lengkap ( 3 stansa).
Mari kita gali nilai nilainya :
a. Stansa 1 : Memberikan pentingnya membangun keyakinan sebagai bangsa yang
satu, tanah air yang satu, siang membangun jiwa (mental) dan badan ( fisik )
pembangunan yang berkeadilan
b. Stansa 2 : Membangun kesadaran bahwa tanah air kita kaya, disana kita hidup
selama lamanya, Kita perlu mendoakan agar tanah kita tetap subur bangsa, rakyat
tanah dan jiwanya, memilii kesadaran budi, jiwa sehingga menjadi bangsa yang
memberi untuk Negara, dan menjauhkan dari perbuatan tercela, semuanya untuk
untuk Indonesia raya yang tercinta dan merdeka
c. Stansa 3 : Tanah air kita suci, sakti, disana kita tetap memeliharanya, tanah air kita
adalah ibu sejati, tanah berseri yang sangat kita sayangi, sehingga harus di
selamatkan dari bahaya perpecahan, dengan demikian slamatnya rakyatnya,
putranya, lautnya, pulaunya, untuk kemajuan negerinya dan pandunya, untuk
Indonesia raya. Merdekalah dan majulah Indonesia yang kucintai.
6. Lirik lagu Indonesia Raya lengkap 3 stansa :
Nyanyikan dengan jiwa penuh semangat : seperti di tulis di dalam UU No. 24 Tahun
2009, sesuai dengan PP no. 44 Tahun 1958
Stanza 1 :
Indonesia tanah airku,
Tanah tumpah darahku,
Di sanalah aku berdiri,
Jadi pandu ibuku,
Indonesia kebangsaanku,
Bangsa dan tanah airku,
Marilah kita berseru,
Indonesia bersatu.Hiduplah
tanahku,
Hiduplah neg'riku,
Bangsaku, Rakyatku,
semuanya,
Bangunlah
jiwanya,Bangunlah
badannya untuk Indonesia
Raya.
Refr. Indonesia Raya
merdeka merdeka tanahku
negeriku yang kucinta
Indonesia raya merdeka
merdeka hiduplah
Indonesia Raya.
Stansa 2 :
Indonesia, tanah yang
mulia,Tanah kita yang
kaya,Di sanalah aku
berdiri,Untuk s’lama-
lamanya.Indonesia, tanah
pusaka, P’saka kita
semuanya, Marilah kita
mendoa, Indonesia bahagia.
Suburlah tanahnya,
Suburlah jiwanya,
Bangsanya, rakyatnya,
semuanya,
Sadarlah hatinya,
Sadarlah budinya,
Untuk Indonesia Raya
Refr : Indonesia raya,
merdeka merdeka, tanahku
negeriku yang kucinta,
Indonesia Raya merdeka
merdeka hiduplah Indonesia
Raya (1x)
Stansa 3
Indonesia, tanah yang suci,
Tanah kita yang sakti,
Di sanalah aku berdiri,
N’jaga ibu sejati.
Indonesia, tanah berseri,
Tanah yang aku sayangi,
Marilah kita berjanji,
Indonesia abadi.
S’lamatlah rakyatnya,
S’lamatlah putranya,
Pulaunya, lautnya,
Semuanya,
Majulah Neg’rinya,
Majulah pandunya,
Untuk Indonesia Raya.
Refr.
Indonesia raya, merdeka merdeka,
tanahku negeriku yang kucinta,
Indonesia Raya merdeka merdeka
hiduplah Indonesia Raya
(2 x)
Sumber daya laut
Kasus korupsi
Dwi H
Hartanto
Instrumen Lagu Indoneis Raya 3
stansa
7. Strategi yang dibutuhkan untuk itu adalah memanfaatkan ruang –ruang :
a. Pendidikan dan pengajaran disekolah
b. Upacara bendera di sekolah
c. Rapat-rapat Kepala sekolah
d. Lomba-lomba lagu kebangsaan
e. Kegiatan KKG dan MGMP
f. Seminar pentingnya mengenai kebangsaan Indonesia Raya
8. Kesimpulan
Sudah saatnya semua elemen dan satuan pendidikan kembali mengetahui,
memahami, menghayati lagu Indoensia Raya sebagai lagu kebangsaan yang
membangkitkan jiwa patriotisme kebangsaan. Lagu ini patut diperkenalkan di dunia
pendidikan terendah sampai tertinggi, karena turut menggerakkan emosi untuk belajar
menjadi yang terbaik, karena memiliki kesadaran hati dan budi untuk berbuat yang
bertanggungjawab terhadap replublik ini, mendukung gerakan sadar anti KKN, sehingga
selamatlah rakyatnya, pandunya, pulaunya, dan lautnya untuk Indonesia raya.
Pengetahuan, pemahaman terhadap lagu Indonesia raya lengkap ini patut
diperkenalkan di Bidang pendidikan dan pengajaran di sekolah, melalui aneka ragam
kesempatan baik pendidikan formal maupun non formal, termasuk pendidikan yang
dilakukan dalam dunia maya (internet; kompas com ). Kiat dan itikat baik para
penyelenggara negara, pengasuh pendidikan bangsa sangat menentukan lagu Indonesia
Raya Lengkap menjadi kebanggaan yang merupakan satu kesatuan tak terpisahkan.
Denpasar, 17 Agustus 2017
Salam perjuangan
“Jadikanlah hidup anda berarti
bagi Republik ini sebelum anda
kembali ke hadiratNya”
`

More Related Content

Similar to Kekuatan lagu indonesia raya asli

Pelajaran 1 Keanekaragaman dan kesatuan Bangsa Indonesia.pptx
Pelajaran 1 Keanekaragaman dan kesatuan Bangsa Indonesia.pptxPelajaran 1 Keanekaragaman dan kesatuan Bangsa Indonesia.pptx
Pelajaran 1 Keanekaragaman dan kesatuan Bangsa Indonesia.pptxgualbertusmeo
 
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesiaPengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesiaRohman Efendi
 
Bab 3 menyanyi dengan satu suara
Bab 3 menyanyi dengan satu suaraBab 3 menyanyi dengan satu suara
Bab 3 menyanyi dengan satu suaraSMPK Stella Maris
 
pembelajaran seni budaya
pembelajaran seni budayapembelajaran seni budaya
pembelajaran seni budayaelyfitriyana
 
Tugas uts
Tugas utsTugas uts
Tugas utsimah063
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantara
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantaraPkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantara
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantaraKartika Lukitasari
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Pendidikan kewarganegaraan, menjadi warga negara yang baik untuk kelas 3 - p...
Pendidikan kewarganegaraan, menjadi warga negara yang baik untuk kelas 3  - p...Pendidikan kewarganegaraan, menjadi warga negara yang baik untuk kelas 3  - p...
Pendidikan kewarganegaraan, menjadi warga negara yang baik untuk kelas 3 - p...primagraphology consulting
 
Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal IkaIntegrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ikaafifahdhaniyah
 

Similar to Kekuatan lagu indonesia raya asli (20)

Pelajaran 1 Keanekaragaman dan kesatuan Bangsa Indonesia.pptx
Pelajaran 1 Keanekaragaman dan kesatuan Bangsa Indonesia.pptxPelajaran 1 Keanekaragaman dan kesatuan Bangsa Indonesia.pptx
Pelajaran 1 Keanekaragaman dan kesatuan Bangsa Indonesia.pptx
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Isman
IsmanIsman
Isman
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesiaPengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
 
Seni Musik 8 bab3
Seni Musik 8 bab3Seni Musik 8 bab3
Seni Musik 8 bab3
 
Makalah kepramukaan
Makalah kepramukaanMakalah kepramukaan
Makalah kepramukaan
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Bab 3 menyanyi dengan satu suara
Bab 3 menyanyi dengan satu suaraBab 3 menyanyi dengan satu suara
Bab 3 menyanyi dengan satu suara
 
pembelajaran seni budaya
pembelajaran seni budayapembelajaran seni budaya
pembelajaran seni budaya
 
Tugas uts
Tugas utsTugas uts
Tugas uts
 
Tugas uts
Tugas utsTugas uts
Tugas uts
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantara
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantaraPkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantara
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantara
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Pendidikan kewarganegaraan, menjadi warga negara yang baik untuk kelas 3 - p...
Pendidikan kewarganegaraan, menjadi warga negara yang baik untuk kelas 3  - p...Pendidikan kewarganegaraan, menjadi warga negara yang baik untuk kelas 3  - p...
Pendidikan kewarganegaraan, menjadi warga negara yang baik untuk kelas 3 - p...
 
Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal IkaIntegrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
 
Geopolitikfix2
Geopolitikfix2Geopolitikfix2
Geopolitikfix2
 
Materi 10
Materi 10Materi 10
Materi 10
 

Recently uploaded

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 

Recently uploaded (20)

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 

Kekuatan lagu indonesia raya asli

  • 1. Kekuatan Lagu IndonesiaRaya Asli Oleh I Nyoman Werna, S.Ag Pengawas pendidikan Agama Katolik. Tkt Dasar Kemenag.Kota Dps HP.081337765686 1. Pendahuluan Hampir semua rakyat Indonesia pasti tahu, mengenal lagu kebangsaan Indonesia Raya. Namun apakah diantara mereka semua mengetahui, menyadari dan menghayati, menjadikannya sebagai milik yang sungguh mempengaruhi hidup semangat, kebangsaannya sebagai patriot pejuang ? ini menjadi pertanyaan penting yang akan dibahas lebih lanjut menjadi permasalahan yang direfleksikan terjadi pada masa kini. Mengapa demikian ? Lagu Indonesia Raya adalah lagu kebangsaan yang merupakan salah satu kekuatan yang turut mengokohkan persatuan dan perjuangan bangsa, disamping kekuatan lainnya. Sesungguhnya lagu Indonesia Raya itu ada 3 stansa (bait), sementara yang sekarang ini banyak kalangan mengenalnya 1 stansa/bait saja, padahal kedua bait yang lain ternyata merupakan satu kesatuan arti dan nilai yang belum pernah kita refleksikan nilainya, padahal ini sarat nilai dan makna yang saling melengkapi dan meneguhkan. Lagu ini sudah pernah ditampilkan tanggal 28 Oktober 1928 dalam music instrumental oleh WR. Soepratman namun dilarang oleh pihak Belanda. Kata kunci nilainya dari bait ke bait : Pengakuan sebagai anak bangsa yang bangun dalam kemerdekan ( bait 1 ), Sadar budi dan hati : sebagai anak bangsa yang paham dan mau bekerja keras karena mencintai ibu pertiwi ini ( bait 2 ), Selamat sebagai hasil kerja yang nyata dalam semua kawasan, ruang lingkup kehidupan berbangsa dan bernegara( bait 3). 2. Rumusan Permasalahan: a. Ada unit pendidikan terkait belum mengetahui, memahami dan tidak menghayati lagu indoenesia raya yang lengkap ( 3 stansa ), dalam arti yang dikenal selama ini hanya 1 stansa saja ( cfr. Jakarta. com ) b. Kepedulian guru untuk meningkatkan kesadaran siswa sebagai warga bangsa dan Negara yang bertanggungjawab dan berjiwa patriotic belum maksimal c. Banyak kepala sekolah dan pengawas sekolah banyak yang belum mengetahui keberadaan lagu Indonesia lengkap (asli ) raya penuh nilai d. Disekolah dasar dan menengah siswa, bahkan Mahasiswa di PT. Dosen dan guru banyak yang tidak mengenal lagu indoensia raya lengkap. e. Isi Lagu kebangsaan Indonesia Raya lengkap(Asli) yang sudah mengantisipasi keadaan sekarang dan mendatang tapi belum mendapat perhatian dalam gerakan pembaharuan mental bangsa khususnya di bidang pendidikan yang sangat membutuhkan semangat membangun bangsa.
  • 2. 3. Tujuan penulisan : a. Menanamkan kesadaran siswa terhadap semangat kebangsaan, kini dan masa mendatang melalui refleksi lagu Indoensia Raya yang lengkap ( 3 stansa ) b. Guru dan siswa mengetahui dan memahami serta menghayati lagu Indonesia Raya yang asli/lengkap c. Dalam kesempatan rapat- rapat, pertemuan pembinaan guru dan siswa yang berkaitan dengan membangun semangat kebangsaan di latih, dinyanyikan dan dihayati lagu Indonesia raya lengkap d. Stakeholder pendidikan dapat meningkatkan jiwa patriotism terhadap bangsa dan Negara melalui profesi pendidikan dalam membangun rasa kebangsaan peserta didik. 4. Indikator Keberhasilan pemecahan masalah ( terobosan yang baik dilakukan ) a. Stakeholder pendidikan : Kepala sekolah, Guru, Guru agama, mengetahui, memahami, dan mnghayati lagu Indonesia raya yang lengkap b. Diketahuinya, Dilatih, dinyanyikan dan dihayatinya lagu Indonesia Raya yang asli (lengkap) di dalam Rapat K3S (para kepala sekolah)_ Dan guru melalu komunitas KKG/MGMP c. Adanya dukungan dari pimpinan unit pendidikan setingkat UPT kecamatan dan Dinas pendidikan kota Denpasar d. Adanya Dasar hukum mengenai tata cara menyanyikan lagu Indonesia Raya ; yakni PP no 44 tahun 1958 yang ditandatangani oleh Presiden Soekarno dan Muh. Yamin dan UU no, 24 tahun 2009 yang memberi tempat kepada segenap anak bangsa menyanyikan lagu tersebut dengan penuh keyakinan jiwa dan raga menjadi bangsa yang maju dan makmur ke depan 5. Kekuatan lagu kebangsaan Indonesia raya asli Kekuatan nilai lagu Indonesia raya asli sangat padat, penuh makna dan semangat perjuangan yang sudah seperti sebuah harta karun yang perlu di gali kembali nilai nilainya oleh generasi bangsa dari masa ke masa. Meski dibutuhkan waktu kira kira 3,5 menit untuk menyanyikan secara lengkap dan benar, Namun masih bias ditolerir untuk tidak mengganggu jadual pendidikan. Anak bangsa perlu disosialisasikan, perlu digerakkan, apalagi menyabut Hari kemerdekaan RI 17 Agustus menjadi sangat istimewa. Dalam ketentuan amanat UU no 24 tahun 2009, sudah diberikan ketentuan yang dapat memberikan ruang menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia raya secara utuh/lengkap ( 3 stansa). Mari kita gali nilai nilainya :
  • 3. a. Stansa 1 : Memberikan pentingnya membangun keyakinan sebagai bangsa yang satu, tanah air yang satu, siang membangun jiwa (mental) dan badan ( fisik ) pembangunan yang berkeadilan b. Stansa 2 : Membangun kesadaran bahwa tanah air kita kaya, disana kita hidup selama lamanya, Kita perlu mendoakan agar tanah kita tetap subur bangsa, rakyat tanah dan jiwanya, memilii kesadaran budi, jiwa sehingga menjadi bangsa yang memberi untuk Negara, dan menjauhkan dari perbuatan tercela, semuanya untuk untuk Indonesia raya yang tercinta dan merdeka c. Stansa 3 : Tanah air kita suci, sakti, disana kita tetap memeliharanya, tanah air kita adalah ibu sejati, tanah berseri yang sangat kita sayangi, sehingga harus di selamatkan dari bahaya perpecahan, dengan demikian slamatnya rakyatnya, putranya, lautnya, pulaunya, untuk kemajuan negerinya dan pandunya, untuk Indonesia raya. Merdekalah dan majulah Indonesia yang kucintai. 6. Lirik lagu Indonesia Raya lengkap 3 stansa : Nyanyikan dengan jiwa penuh semangat : seperti di tulis di dalam UU No. 24 Tahun 2009, sesuai dengan PP no. 44 Tahun 1958 Stanza 1 : Indonesia tanah airku, Tanah tumpah darahku, Di sanalah aku berdiri, Jadi pandu ibuku, Indonesia kebangsaanku, Bangsa dan tanah airku, Marilah kita berseru, Indonesia bersatu.Hiduplah tanahku, Hiduplah neg'riku, Bangsaku, Rakyatku, semuanya, Bangunlah jiwanya,Bangunlah badannya untuk Indonesia Raya. Refr. Indonesia Raya merdeka merdeka tanahku negeriku yang kucinta Indonesia raya merdeka merdeka hiduplah Indonesia Raya. Stansa 2 : Indonesia, tanah yang mulia,Tanah kita yang kaya,Di sanalah aku berdiri,Untuk s’lama- lamanya.Indonesia, tanah pusaka, P’saka kita semuanya, Marilah kita mendoa, Indonesia bahagia. Suburlah tanahnya, Suburlah jiwanya, Bangsanya, rakyatnya, semuanya, Sadarlah hatinya, Sadarlah budinya, Untuk Indonesia Raya Refr : Indonesia raya, merdeka merdeka, tanahku negeriku yang kucinta, Indonesia Raya merdeka merdeka hiduplah Indonesia Raya (1x) Stansa 3 Indonesia, tanah yang suci, Tanah kita yang sakti, Di sanalah aku berdiri, N’jaga ibu sejati. Indonesia, tanah berseri, Tanah yang aku sayangi, Marilah kita berjanji, Indonesia abadi. S’lamatlah rakyatnya, S’lamatlah putranya, Pulaunya, lautnya, Semuanya, Majulah Neg’rinya, Majulah pandunya, Untuk Indonesia Raya. Refr. Indonesia raya, merdeka merdeka, tanahku negeriku yang kucinta, Indonesia Raya merdeka merdeka hiduplah Indonesia Raya (2 x) Sumber daya laut Kasus korupsi Dwi H Hartanto Instrumen Lagu Indoneis Raya 3 stansa
  • 4. 7. Strategi yang dibutuhkan untuk itu adalah memanfaatkan ruang –ruang : a. Pendidikan dan pengajaran disekolah b. Upacara bendera di sekolah c. Rapat-rapat Kepala sekolah d. Lomba-lomba lagu kebangsaan e. Kegiatan KKG dan MGMP f. Seminar pentingnya mengenai kebangsaan Indonesia Raya 8. Kesimpulan Sudah saatnya semua elemen dan satuan pendidikan kembali mengetahui, memahami, menghayati lagu Indoensia Raya sebagai lagu kebangsaan yang membangkitkan jiwa patriotisme kebangsaan. Lagu ini patut diperkenalkan di dunia pendidikan terendah sampai tertinggi, karena turut menggerakkan emosi untuk belajar menjadi yang terbaik, karena memiliki kesadaran hati dan budi untuk berbuat yang bertanggungjawab terhadap replublik ini, mendukung gerakan sadar anti KKN, sehingga selamatlah rakyatnya, pandunya, pulaunya, dan lautnya untuk Indonesia raya. Pengetahuan, pemahaman terhadap lagu Indonesia raya lengkap ini patut diperkenalkan di Bidang pendidikan dan pengajaran di sekolah, melalui aneka ragam kesempatan baik pendidikan formal maupun non formal, termasuk pendidikan yang dilakukan dalam dunia maya (internet; kompas com ). Kiat dan itikat baik para penyelenggara negara, pengasuh pendidikan bangsa sangat menentukan lagu Indonesia Raya Lengkap menjadi kebanggaan yang merupakan satu kesatuan tak terpisahkan. Denpasar, 17 Agustus 2017 Salam perjuangan “Jadikanlah hidup anda berarti bagi Republik ini sebelum anda kembali ke hadiratNya” `