2. Εισαγωγή
Η δεκαετία του ’60 ήταν μια επαναστατική περίοδος για τις
περισσότερες χώρες του κόσμου. Υπήρξαν πολλά
επαναστατικά κινήματα όπως: το κίνημα των Χίπις και οι
τεράστιες απεργίες που δημιουργήθηκαν στην Γαλλία με τον
περίφημο Μάη του ’68. Ο επαναστατικός παλμός των
κινημάτων είχε σαν αποτέλεσμα τη βελτίωση της
υποβαθμισμένης θέσης της γυναίκας, τη χειραφέτησή της
και την ανοδική της πορεία μέχρι σήμερα.
3. Επαγγέλματα των γυναικών την
δεκαετία του 1960-1970
Από μικρές εργάζονταν ως αγρότισσες, κτηνοτρόφοι και
μοδίστρες, στον αργαλειό και στο σπίτι
Δεν σπούδαζαν εξαιτίας της άσχημης οικονομικής τους
κατάστασης
Η επιλογή του επαγγέλματος τους επηρεαζόταν από το
φύλο και το οικογενειακό τους περιβάλλον
Ονειρεύονταν να γίνουν δασκάλες, κομμώτριες ή να
ασκήσουν κάποια τέχνη
4. Η δημόσια ζωή της γυναίκας την
δεκαετία του ’60
Μπορούσαν να παίρνουν μέρος σε δημόσιες εκδηλώσεις
αλλά έπρεπε να τις συνοδεύει πάντα κάποιος άνδρας ή ο
γονέας τους.
Να χορεύουνε και να πίνουν ποτά χωρίς αλκοόλ.
Όσες είχαν την οικονομική ευχέρεια μπορούσαν και
έφτιαχναν τις τοπικές παραδοσιακές φορεσιές που τις
φορούσαν κατά την διάρκεια των εκδηλώσεων, ενώ οι
υπόλοιπες φορούσαν τα γιορτινά τους ρούχα.
Δεν τους επιτρεπόταν να κυκλοφορούν δημόσια με
κάποιον άντρα αν αυτός δεν ήταν ο νόμιμος σύζυγός τους.
Παντρεύονταν μόνο από επιλογή των γονιών τους και σε
μικρή ηλικία.
5. Η διασκέδαση μέσα στην δεκαετία
του ’60
Όλες άρχισαν να βγαίνουν σε ηλικία μικρότερη των 18 ετών.
Όταν ήταν πλέον αρραβωνιασμένες και παντρεμένες έβγαιναν
χωρίς τον άνδρα τους.
Διασκέδαζαν ακούγοντας παραδοσιακή μουσική.
Δεν τους επιτρεπόταν να κάνουν παρέα με αγόρια.
Δεν χρειαζόταν να ζητήσουν άδεια για να βγουν την Κυριακή
εφόσον ήταν συνήθεια να διασκεδάζουν στην πλατεία του χωριού.
Δε μπορούσαν να βγαίνουν μέχρι αργά, ενώ ελάχιστες
μπορούσαν να επιστρέφουν στις δώδεκα.
Το αλκοόλ ήταν ανδρικό ζήτημα.
Οι Προμαχιώτισσες δεν είχαν την δυνατότητα να
διασκεδάσουν στις ντισκοτέκ επειδή δεν υπήρχε καμία
κοντά στην περιοχή τους
6. Από το 1965-1970 έχουμε αναλογικά τα ποσοστά
αποφοίτησης αγοριών και κοριτσιών του Δημοτικού
Σχολείου Προμάχων.
7. Επίλογος
Αυτά λοιπόν συμπεράναμε ύστερα από την
έρευνα που πραγματοποιήσαμε,
αντλώντας πληροφορίες από συγγενείς και
συγχωριανούς μας για την διαθεματική
εργασία με θέμα «η ζωή και η θέση της
γυναίκας τη δεκαετία του ’60 στους
Προμάχους» στην οποία συμμετείχαν όλοι
οι μαθητές της Γ’ γυμνασίου Προμάχων με
την καθοδήγηση της καθηγήτριάς μας κ.
Τόλκα.