Presentació utilitzada a la reunió de pares de Secundària explicant els eixos principals de la tasca que estem fent amb el nostre alumnat.

1. REUNIÓ DE PARES. SECUNDÀRIA
Comencem tots junts
el nou curs 2014-2015!

2. Ordre del dia 1a part
● Què és el que fa la nostra escola
diferent?
● Qüestions pràctiques tecnològiques.

3. El meu fill va a una escola
diferent... en què és diferent?
4 línies pedagògiques principals.

4. 4 línies pedagògiques principals:
1. Alumnes plurilingües
2. Projecte STEM (nou)
3. Potenciació de les arts (nou)
4. Projecte ARC

5. 4 línies pedagògiques principals
1. Alumnes plurilingües
(castellà-català-anglès-francès-llatí)
Professorat
d'anglès: llengua
vehicular
Desdoblament
d'anglès i de francès
(ESO)

6. 4 línies pedagògiques principals
1. Alumnes plurilingües
(castellà-català-anglès-francès-llatí)
Padrins de lectura
amic gran-amic petit

7. 1. Alumnes plurilingües
(castellà-català-anglès-francès-llatí)
Pràctiques de laboratori en anglès
a 1r i 2n ESO
4 línies pedagògiques principals

8. 4 línies pedagògiques principals
1. Alumnes plurilingües
(castellà-català-anglès-francès-llatí)
Parelles lingüístiques d'anglès
amic gran-amic petit (nou)

9. 4 línies pedagògiques principals
1. Alumnes plurilingües
(castellà-català-anglès-francès-llatí)
BioGeo i FiQ en anglès desdoblat per nivells
(curs 2015-2016): ScienceBits

10. 4 línies pedagògiques principals
2. Nou projecte STEM
(Science-Technology-Engineering-Mathmatics)
Tutelat per UB i Stanford University
Potenciació de
l'experimentació,
la creativitat i la producció.

11. 2. Nou projecte STEM
(Science-Technology-Engineering-Mathmatics)
Programació: Scratch
(a partir de 4t de Primària fins 4t ESO)
Robòtica amb LegoMindstorms
(2n i 4t d'ESO)
4 línies pedagògiques principals

12. 4 línies pedagògiques principals
2. Nou projecte STEM
(Science-Technology-Engineering-
Mathmatics)
Prova pilot amb 1r i 3r ESO:
Desdoblaments per treballar electrònica
amb plaques Arduino.

13. 4 línies pedagògiques principals
3. Potenciació de les arts
(en contra de la LOMCE)
Sensibilitat, expressió i beneficis
neurològics i conductuals

14. 3. Potenciació de les arts
(major presència i més diversa)
La plàstica en 2 i 3 dimensions:
Premis del canicross de Terrassa fets
per alumnat ESO.
4 línies pedagògiques principals

15. 4 línies pedagògiques principals
3. Potenciació de les arts
(major presència i més diversa)
La plàstica en 2 i 3 dimensions:
Decoració pati
amb col·laboració artistes
de graffiti premiats.

16. 3. Potenciació de les arts
(major presència i més diversa)
Obres de teatre a 6è, crèdits a 1r i t ESO
Activitats complementàries de teatre
a 1r, 2n i 3r d'ESO
4 línies pedagògiques principals

17. 44 llíínniieess ppeeddaaggòòggiiqquueess pprriinncciippaallss
3. Potenciació de les arts
(major presència i més diversa)
Projectes nous de fotografia a Primària i ESO
Treball de la dansa a
Primària (presentat en congrés
de dansa i educació a Màlaga)

18. 4 línies pedagògiques principals
3. Nou projecte de música
● Grups reduïts
● Nova professora
● Mètode actiu Dalcroze ja amb
alumnat de P3

19. 4 línies pedagògiques principals
3. Nou projecte de música
● Oferta musical gratuïta (13h i 17h)
● Oferta musical de pagament
● Grup nou de flauta de bec
● Grup nou de percussions corporals

20. 4 línies pedagògiques principals
3. Nou projecte de música
● Coral de Primària (horari escolar)
● Coral de Sembra (fora horari escolar)

21. 4 línies pedagògiques principals
3. Nou projecte de música
Bojos per la Música, ESO
(10è aniversari!)
● Coral d'adults (nova)

22. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Com aconseguir uns nens ARC?
(apreciatius-resilients-convivencials)
●Gestió de la quotidianitat
(el valor de l'exemple)
●Hora ARC (ESO)

23. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Cotutories (equips de tutoria)
Tutor de grup:
● Funcionament i dinàmica de l'aula
● Interaccions entre alumnat
● Realització Pla d'Acció Tutorial
(PAT)

24. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Cotutories (equips de tutoria)
Tutor individual:
● Acompanyament de l'alumne
i de la família.
Dificultats d'implantació:
● Hores de reunió equips.
● Hores de tutoria individual.

25. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Convivència entre seccions
● Noves festes d'escola
(Drets dels Infants, DENIP,
jornades convivencials)

26. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Convivència entre seccions
● Amic gran – amic petit
(Karaoke party,
mostra de ciència, joc
de l'Edat Mitjana)

27. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Convivència entre seccions
● Banc del temps escolar i APS (nou)

28. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Partipació activa de l'alumnat
● Reunions de delegats mensuals
● Dinamització tutories grupals
● Distribució de patis

29. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Partipació activa de l'alumnat
● Creació d'activitats complementàries a
demanda (teatre, musical,chikung)
● Formació dels delegats en gestió i participació
● Assemblea d'estudiants temàtica
● Projecte de mediació escolar

30. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Partipació activa de l'alumnat
Escola de referència per
a l'equip de la Casa Baumann
Projecte pilot de la Diputació de Barcelona

31. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Participació de les famílies
● Avis a l'escola (INF i PRI)
● Voluntaris ARC (INF i PRI)

32. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Participació de les famílies
● Potenciació projectes
proposats (xerrades física ESO,
prevenció d'incendis PRI, W2G ESO,
enregistrament CD musical PRI)

33. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Participació de les famílies
● Assistència a defensa TdR (ESO)
● Vincle més estret amb AMPA
● Participació en comissió
Batxillerat
● Dinamització xarxes socials

34. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Participació de les famílies
● ClassDojo
● Entrega individual de les notes
finals (nou)

35. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Participació de les famílies
● Enquestes de satisfacció (nou)
● Compartició continguts hora ARC (nou)

36. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
●Recuperació crèdits pendents
●Actuació contra fracàs escolar
(16 alumnes, 3.9 avaluacions aprovades)
●Gestió aula 9
●Projecte alumne col·laborador

37. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Hora ARC
●31a hora
●Temps de descoberta
●Temps de reflexió i debat
●Temps d'interiorització

38. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Hora ARC
●Exemples de superació
(Steve Jobs, Nick Vujicic, Irene Villa,
Anna Vives)

39. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Hora ARC
●Treball de “El petit príncep”
(Antoine de Saint-Exupéry)

40. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Hora ARC
●Educació emocional
(Watch-to-grow, W2G)

41. 4 línies pedagògiques principals
4. Projecte ARC
Hora ARC
●Treball de “Viure per
sentir-se viu”
(Albert Bosch)

42. Revisió i adequació del
Projecte Educatiu de Centre (PEC).
Obert a participació de les famílies.

43. Creixement Estudis Postobligatoris
● Auxiliar d'hoteleria: cuina i serveis de
restaurant i bar (PFI)
● Serveis en restauració
(CFGM)

44. Creixement Estudis Postobligatoris
● Atenció a persones en situació de
dependència (CFGM)

45. Creixement Estudis Postobligatoris
Modalitats de Batxillerat
● Ciències i tecnologia
● Humanitats i ciències socials
(Preus competitius)

46. Qüestions pràctiques tecnològiques

47. Alumnat necessita accès a Internet
fora de l'horari escolar
● Dimecres de 15 a 17 a l'escola
● Biblioteques públiques
● Cases d'amics i/o familiars
● Cibercafès i locutoris (pagament)

48. Llibre digital ciències 1r i 2n
http://science-bits.com/
Aules virtuals
http://agora.educat1x1.cat/escculturapractica/moodle/
Informàtica (1r, 2n i 4t)
BioGeo (3r i 4t)
Emprenedoria (3r), Socials (4t)

49. Descarregueu
LibreOffice - OpenOffice
Paquet d'ofimàtica gratuït
(processador de textos, presentació,
full de càlcul, base de dades)
http://www.softcatala.org/wiki/Rebost:LibreOffice

50. És important fer seguiment de la feina
que fan els/les vostres fills/filles
Deures a la web (nou)
Mode agenda

51. Fem una ullada als deures a la web

52. Eduquem hàbits
●Lloc de treball aïllat
●Ordinador en lloc visible i comunitari
●Control xarxes socials i Whatsapp
●Temps de treball 1.5 hores/diari

53. Ús dels ordinadors de l'escola amb clau
d'accès individual (nou)
Facebook i twitter de l'escola
https://www.facebook.com/escolaculturapractica
https://twitter.com/culturapractica

54. ClassDojo
●Eina de comunicació directe
(elimina intermediari)
●Informem sobre aspectes qualitatius
(versus quantitatius de les notes)

55. ClassDojo
●Comuniquem sobre la quotidianitat
que vivim a l'aula.
● Augmentem molt la quantitat i la
qualitat de la info que donem.

56. ClassDojo
●El servei de missatgeria us facilita la
consulta sobre qualsevol registre deixat.
●Els informes (només professors) ens
permeten tenir una visió de conjunt
quan vulgueu.

57. ClassDojo
●El programa us envia un correu
setmanalment per avisar-nos de fer
una ullada als registres.
●Doble versió: mòbil i web.

58. ClassDojo
●Ara permet associar diversos
comptes de pares al perfil d'un
alumne.

59. ClassDojo
●I no ens oblidem de l'origen de
l'aplicació:
Generar retroalimentació
positiva a l'alumnat.

60. ClassDojo
Fem una ullada al programa
en la seva versió de pares i de profes

61. Precs i preguntes