8. FÍSICA ARISTOTÈLICA (2) TRES PRINCIPIS DEL CANVI ESTRUCTURA FORMA (MORPHÉ μορφή ) SUBSTRAT MATÈRIA (HYLÉ ύλη ) PRIVACIÓ (STÉRESIS στέρησις ) SUBJECTE PASSIU DEL CANVI EL QUE ARA ÉS EL SUBJECTE EL QUE EL SUBJECTE NO ÉS PERÒ POT ESDEVENIR
9. FÍSICA ARISTOTÈLICA (3) DOS SENTITS DE L’ÉSSER L’ÉSSER EN ACTE L’ÉSSER EN POTÈNCIA EL CANVI NO ÉS TRÀNSIT DEL NO ÉSSER A L’ÉSSER NI DEL SER AL NO SER, SINÓ TRÀNSIT DEL SER EN POTÈNCIA AL SER EN ACTE
10. FÍSICA ARISTOTÈLICA (4) DUES CLASSES DE CANVI ESSENCIAL ACCIDENTAL El canvi fa que l’entitat deixi de ser el que era per passar a ser d’un altre tipus (classe, espècie)? SI NO
11.
12. PLATÓ ARISTÒTIL El canvi constant de les coses particulars (substàncies) no impossibilita el coneixement universal (coneixement de la forma de les substàncies) El canvi constant de les coses particulars impossibilita el coneixement universal Les coses (substàncies) són un compost inseparable de Matèria i Forma Les coses materials són còpies de models immaterials (Formes) eterns Les Formes eternes són immanents Les Formes eternes són transcendents ONTOLOGIA No hi ha coneixements innats: l’experiència és l’origen del nostre coneixement de la realitat. Hi ha coneixements innats (oblidats): l’experiència desvetlla el record (anamnesi) dels coneixements universals per part de la raó acord El coneixement universal és coneixement de Formes (Idees, realitats en si, essències) eternes acord El coneixement del particular són opinió desacord No és possible fer ciència de la natura acord És possible fer ciència (veritats universals) EPISTEMOLOGIA Model naturalista de coneixement Model geomètric de coneixement
13.
14.
15.
16.
17.
18. Tradició discursiva en ell conflueixen pretén Crear una nova terminologia filosòfica ELS FENÒMENS MÓN DE LES IDEES LLENGUATGE ens condueix al Problema del SER es manifesta en POLÍTICA ÈTICA és part de valors propis són LA FELICITAT El BÉ tracta sobre Comportament que és Individual Col·lectiu Amplitud d’interessos Sistematització del saber conflueixen en ARETÉ entesa com Excelencia humana només és possible a la POLIS entesa com la més fonamental de les ciències desenvolupa a la és Espai de comunicació afavorit per Harmonia Autarquia Educació LÒGICA RETÒRICA i POÈTICA estudia Aspectes formals del llenguatge estudia Aspectes no formals del llenguatge comprenen Proposició Categories Sil·logisme Inducció Definició Opinió Poètica NATURALESA El seu estudi comprèn El canvi natural pot ser locatiu qualitatiu altres tipus de moviment tenen una FINALITAT Teoria de les Quatre Causes La vida genera genera L’home L’estudia Psicologia descobreix Tipus d’ànima vegetativa sensitiva Intel·lectual S’expressa en la l’estudia la METAFÍSICA Potència Substància o Entitat primera exigeixen un MOTOR IMMÒBIL és causa del canvi en la Filosofia de Plató Formal Material Causal Final que són explica són Substància o Entitat segona Acte s’oposen al distingeix es mostren en el ARISTÒTIL