SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Download to read offline
TÌNH HÌNH MỘT SỐ BỆNH TRUYỀN
NHIỄM VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG
PGS.TS. Trần Như Dương
Viện VSDTTW
HỘI CHỨNG VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP
VÙNG TRUNG ĐÔNG DO VI RÚT
CORONA (MERS-CoV)
THUẬT NGỮ QUỐC TẾ
Từ tháng 09/2012 – 05/2013:
“Severe Acute Respiratory Syndrome cause by novel coronavirus”.
Hội chứng viêm đường hô hấp cấp tính nặng do chủng mới của
vi rút Corona
Từ tháng 05 / 2013 đến nay:
- Tiếng Anh: “Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus”
- Tiếng Việt: Hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi
rút Corona
- Viết tắt: MERS-CoV
TÌNH HÌNH DỊCH TRÊN THẾ GIỚI (1)
• Tháng 04/2012: Ghi nhận ca bệnh đầu tiên tại Ả Rập Xê
Út.
• Tháng 09/2012: WHO ra thông báo đầu tiên về các
trường hợp mắc bệnh.
• Ngày 12/10/2012: Bô Y tế Việt Nam ban hành hướng
dẫn giám sát và phòng chống “Hội chứng viêm đường
hô hấp cấp tính nặng do chủng mới của vi rút Corona”.
Sửa đổi bổ sung ngày 6/6/2014
TÌNH HÌNH DỊCH TRÊN THẾ GIỚI (2)
Tính đến ngày 13 tháng 6 năm 2014, WHO
thông báo có 697 trường hợp mắc, 210 tử
vong ở 21 quốc gia thuộc các khu vực:
• Trung Đông (>90%): (Ả Rập Xê Út, Jordan,
Cô Oét, Ô Man, Quatar, Tiểu vương quốc Ả
Rập thống nhất, Yemen, Li Băng);
• Riêng Ả rập Xê út: 402 ca, chiếm 58% ca
bệnh trên toàn thế giới
TÌNH HÌNH DỊCH TRÊN THẾ GIỚI (3)
• Châu Âu: (Anh, Pháp, Đức, Ý, Hy Lạp, Hà
Lan, Tây Ban Nha);
• Bắc Phi: (Tunisia, Ai Cập) và
• Châu Á: (Malaysia và Philippine, Iran);
• Châu Mỹ: (Mỹ),
Ca bệnh ở các nước ngoài khu vực Trung
Đông đều có yếu tố dịch tễ liên quan đến
vùng này. Chưa phát hiện lây nhiễm thứ phát
tại các nước ngoài khu vực Trung Đông.
DIỄN BIẾN DỊCH THEO THỜI GIAN
Ca mắc
Tử vong
CA BỆNH MẮC MỚI TRONG THÁNG 4-5/2014
CHỦ YẾU LÀ Ở Ả RẬP XÊ ÚT
PHÂN BỐ CA BỆNH THEO ĐỊA DƯ
TÁC NHÂN GÂY BỆNH
-Do chủng mới của vi rút
Corona gây bệnh, không
giống với bất kỳ chủng vi rút
Corona nào đã gây bệnh trên
người trước đây.
-Không giống với chủng vi rút
Corona gây bệnh SARS năm
2003.
-Lạc đà có thể là ổ chứa vi rút và có
LÂM SÀNG CỦA BỆNH (1)
- Người mắc bệnh có triệu chứng viêm
đường hô hấp cấp tính: sốt, ho, viêm
phổi nặng và nhanh chóng dẫn đến suy
hô hấp cấp, có thể kèm theo triệu
chứng đường tiêu hóa như tiêu chảy và
có thể gây suy tạng đặc biệt là suy
thận, nguy cơ tử vong cao;
- Một số người nhiễm vi rút MERS-CoV
không có biểu hiện lâm sàng hoặc triệu
chứng rất nhẹ nhưng vẫn có khả năng
truyền bệnh gây khó khăn cho việc
phát hiện và phòng chống lây nhiễm
LÂM SÀNG CỦA BỆNH (2)
- Ghi nhận một số nhân viên Y tế bị mắc
bệnh do lây nhiễm trong quá trình điều
trị cho bệnh nhân.
- Những người có bệnh nền đái tháo
đường, suy thận, bệnh phổi mãn tính,
suy giảm miễn dịch có nguy cơ cao bị
bệnh tăng nặng và tử vong.
- Chưa có THUỐC điều trị đặc hiệu.
- Tỷ lệ chết/mắc rất cao: 30 % (204/683).
ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ CỦA BỆNH (1)
- Ghi nhận ca bệnh đầu tiên vào 4/2012.
- Ca bệnh chủ yếu tại vùng Trung Đông
(>90%).
- Nam mắc nhiều hơn nữ (65,6%).
- Tuổi mắc bệnh: từ 9 tháng – 94 tuổi
(TB: 49 tuổi).
ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ CỦA BỆNH (2)
- Nguồn truyền nhiễm: chưa rõ ràng, các nghiên cứu
cho thấy lạc đà có khả năng là nguồn truyền nhiễm
và lây bệnh sang người qua tiếp xúc trực tiếp với lạc
đà bị nhiễm bệnh.
- Lây truyền thứ phát hạn chế giữa người và người
qua tiếp xúc trực tiếp trong nhóm tiếp xúc gần (các
thành viên trong gia đình, giữa các bệnh nhân và
nhân viên y tế).
- Tiền sử đi đến vùng Trung Đông (các quốc gia có
bệnh nhân) là yếu tố dịch tễ quan trọng.
- Hiện chưa có vắc xin phòng bệnh.
KHUYẾN CÁO CỦA WHO
- Tất cả các Quốc gia thành viên phải tăng
cường giám sát các trường hợp viêm đường
hô hấp nghi do Mers-Cov. Báo cáo ngay
cho WHO khi phát hiện ca bệnh.
- Củng cố năng lực phòng thí nghiệm, năng
lực giám sát, năng lực thu dung và điều trị
bệnh nhân tại từng Quốc gia.
- Đến nay, Tổ chức Y tế Thế giới chưa có khuyến
cáo áp dụng bất cứ biện pháp kiểm tra y tế đặc biệt
nào tại cửa khẩu của các quốc gia cũng như không
hạn chế đi lại, giao thương với vùng có dịch.
TÌNH HÌNH MERS-CoV tại Việt Nam
- Việt Nam đang triển khai tất cả các biện
pháp giám sát các ca nghi ngờ Mers-CoV
tại cửa khẩu, cơ sở Y tế và tại cộng đồng
trên toàn quốc.
- Các phòng xét nghiệm của Viện VSDTTW,
viện Pasteur và một số bệnh viện tuyến
TƯ có đầy đủ năng lực, trang thiết bị và
sinh phẩm để chuẩn đoán nhanh, chính
xác bệnh này trong vòng 24h.
- Đến nay, Việt Nam chưa ghi nhận trường
NHẬN ĐỊNH TÌNH HÌNH MERS-CoV TẠI
VỆT NAM
Nguy cơ bệnh có thể xâm nhập vào
nước ta là khá cao thông qua các khách
du lịch, người lao động, học tập tại các
quốc gia có dịch về Việt Nam. Một số
nước trong khu vực như Malaysia,
Philippines cũng đã có các trường hợp
mắc bệnh xâm nhập sau khi trở về từ
Trung Đông. Khó khăn trong việc ứng
phó với MERS-CoV là chưa có vắc xin,
chưa có thuốc điều trị đặc hiệu, xuất
hiện các trường hợp không có triệu
chứng, dẫn đến khó kiểm soát và làm
CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG
(theo nội dung Quyết định số
2002 /QĐ-BYT
ngày 6/6/2014 của Bộ trưởng Bộ Y
tế)
CÁC TÌNH HUỐNG DỊCH (1)
Tình huống 1: Chưa ghi nhận ca bệnh tại Việt Nam
• Yêu cầu của tình huống này là giám sát chặt chẽ
nhằm phát hiện sớm các ca bệnh nghi ngờ đầu tiên,
chẩn đoán nhanh, khoanh vùng và xử lý ổ dịch kịp
thời, triệt để, không để lây lan.
• Phương thức giám sát trong tình huống này là điều
tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm tất cả các trường
hợp bệnh thuộc diện giám sát bao gồm những ca
bệnh viêm phổi/nhiễm trùng đường hô hấp cấp tính
nặng bất thường và có tiền sử ở/đi/đến từ vùng/quốc
gia có dịch hoặc tiếp xúc gần với bệnh nhân xác định
mắc MERS-CoV hoặc tiếp xúc với bệnh nhân bị viêm
đường hô hấp cấp tính có liên quan đến vùng/quốc
gia có dịch trong vòng 14 ngày trước khi khởi phát.
CÁC TÌNH HUỐNG DỊCH (2)
Tình huống 2: Xuất hiện ca bệnh xâm nhập vào Việt
Nam
• Yêu cầu của tình huống này là phát hiện sớm các
trường hợp bệnh có liên quan đến ca bệnh đã xâm
nhập, xử lý triệt để ổ dịch, tránh lây lan ra cộng
đồng.
Phương thức giám sát trong tình huống này như sau:
• Giám sát, điều tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm tất
cả các trường hợp bệnh thuộc diện giám sát.
• Giám sát, theo dõi tình trạng sức khỏe của tất cả
những người có tiếp xúc gần với trường hợp bệnh
trong vòng 14 ngày kể từ lần tiếp xúc cuối cùng.
CÁC TÌNH HUỐNG DỊCH (3)
Tình huống 3: Dịch lây lan trong cộng đồng
• Yêu cầu của tình huống này là phát hiện sớm các
trường hợp bệnh mắc mới trong cộng đồng, xử lý triệt
để ổ dịch, hạn chế tối đa khả năng dịch lan rộng trong
cộng đồng.
Phương thức giám sát trong tình huống này như sau:
• Ở các địa phương chưa ghi nhận trường hợp bệnh:
Giám sát, điều tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm tất cả
các trường hợp ca bệnh nghi ngờ theo định nghĩa ca
bệnh.
• Ở các ổ dịch đã được xác định: Giám sát, điều tra dịch
tễ, lấy mẫu xét nghiệm 3-5 trường hợp bệnh phát hiện
đầu tiên.
• Điều tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm những bệnh nhân
viêm đường hô hấp cấp tính nặng nhập viện.
CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH (1)
1. Biện pháp phòng bệnh chung
• Tuyên truyền cho người dân về bệnh viêm đường
hô hấp cấp và các biện pháp phòng bệnh, đặc biệt
cho những người đến Việt Nam từ vùng có dịch
hay những người từ Việt Nam đến vùng có dịch.
• Người có các triệu chứng viêm đường hô hấp hoặc
nghi ngờ mắc bệnh như sốt, ho, khó thở không
nên đi du lịch hoặc đến nơi tập trung đông người.
• Tránh tiếp xúc với người bị bệnh đường hô hấp cấp
tính. Khi cần tiếp xúc với người bệnh, phải đeo
khẩu trang y tế và giữ khoảng cách khi tiếp xúc.
• Che miệng và mũi khi ho hoặc hắt hơi; tốt nhất
bằng khăn vải hoặc khăn tay khi ho hoặc hắt hơi
để làm giảm phát tán các dịch tiết đường hô hấp,
sau đó hủy hoặc giặt sạch khăn ngay.
CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH (2)
1. Biện pháp phòng bệnh chung
• Giữ vệ sinh cá nhân, rửa tay thường xuyên bằng
xà phòng, tránh đưa tay lên mắt, mũi, miệng.
• Thường xuyên súc họng bằng nước sát khuẩn
miệng.
• Tăng cường thông khí nơi làm việc, nhà ở, trường
học, cơ sở y tế,... bằng cách mở các cửa ra vào và
cửa sổ, hạn chế sử dụng điều hòa.
• Thường xuyên lau nền nhà, tay nắm cửa và bề
mặt các đồ vật trong nhà bằng các chất tẩy rửa
thông thường, như xà phòng và các dung dịch
khử khuẩn thông thường khác.
• Nếu thấy có biểu hiện của bệnh viêm đường hô
hấp cấp tính, phải thông báo ngay cho cơ sở y tế
gần nhất để được tư vấn, cách ly và điều trị kịp
thời.
2. Biện pháp phòng bệnh
đặc hiệu
Hiện nay chưa có vắc xin
để phòng bệnh đặc hiệu
cho bệnh này.
CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH (3)
3. Kiểm dịch y tế biên giới
• Thực hiện giám sát hành khách nhập cảnh bằng
máy đo thân nhiệt từ xa. Việc áp dụng quy định
về khai báo y tế thực hiện theo quy định tại
Thông tư số 32/2012/TT-BYT về khai báo y tế đối
với người nhập cảnh, xuất cảnh, quá cảnh tại các
cửa khẩu Việt Nam và Điều lệ Y tế quốc tế 2005.
• Việc cách ly và xử lý y tế tại cửa khẩu áp dụng đối
với các bệnh truyền nhiễm nhóm A theo quy định
tại Nghị định số 101/2010/NĐ-CP về áp dụng biện
pháp cách ly y tế, cưỡng chế cách ly y tế và chống
dịch đặc thù trong thời gian có dịch.
CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH (4)
Tải bản FULL (55 trang): https://bit.ly/30JxBHp
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
BỆNH VIÊM NÃO VI RÚT VÀ
VIÊM NÃO NHẬT BẢN
Tải bản FULL (55 trang): https://bit.ly/30JxBHp
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
KHÁI NIỆM
Bệnh viêm não vi rút là bệnh truyền
nhiễm cấp tính do nhiều loại vi rút gây
ra, trong đó vi rút viêm não Nhật Bản
chỉ là một nguyên nhân của loại bệnh
này.
4359580

More Related Content

What's hot

HEN TRẺ EM
HEN TRẺ EMHEN TRẺ EM
HEN TRẺ EMSoM
 
CHỦNG NGỪA 2016.ppt
CHỦNG NGỪA 2016.pptCHỦNG NGỪA 2016.ppt
CHỦNG NGỪA 2016.pptSoM
 
BÀI GIẢNG VIÊM TIỂU PHẾ QUẢN
BÀI GIẢNG VIÊM TIỂU PHẾ QUẢN BÀI GIẢNG VIÊM TIỂU PHẾ QUẢN
BÀI GIẢNG VIÊM TIỂU PHẾ QUẢN nataliej4
 
đAu họng 1
đAu họng 1đAu họng 1
đAu họng 1drnobita
 
VIÊM PHỔI
VIÊM PHỔIVIÊM PHỔI
VIÊM PHỔISoM
 
Khao sat tinh hinh su dung khang sinh tai khoa hoi suc cap cuu benh vien phoi...
Khao sat tinh hinh su dung khang sinh tai khoa hoi suc cap cuu benh vien phoi...Khao sat tinh hinh su dung khang sinh tai khoa hoi suc cap cuu benh vien phoi...
Khao sat tinh hinh su dung khang sinh tai khoa hoi suc cap cuu benh vien phoi...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Novel coronavirus
Novel coronavirusNovel coronavirus
Novel coronavirusCap NT
 
KHÁNG SINH ĐIỀU TRỊ VIÊM PHỔI
KHÁNG SINH ĐIỀU TRỊ VIÊM PHỔIKHÁNG SINH ĐIỀU TRỊ VIÊM PHỔI
KHÁNG SINH ĐIỀU TRỊ VIÊM PHỔISoM
 
Dieu tri Viem phe quan o tre em
Dieu tri Viem phe quan o tre em Dieu tri Viem phe quan o tre em
Dieu tri Viem phe quan o tre em HA VO THI
 
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 4/2021
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19    4/2021PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19    4/2021
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 4/2021SoM
 
CÁCH LY VÀ LẤY MẪU BỆNH PHẨM XÉT NGHIỆM COVID 19
CÁCH LY VÀ LẤY MẪU BỆNH PHẨM XÉT NGHIỆM COVID 19CÁCH LY VÀ LẤY MẪU BỆNH PHẨM XÉT NGHIỆM COVID 19
CÁCH LY VÀ LẤY MẪU BỆNH PHẨM XÉT NGHIỆM COVID 19SoM
 
Nghien cuu dac diem dich te hoc, lam sang viem phoi khong dien hinh do vi khu...
Nghien cuu dac diem dich te hoc, lam sang viem phoi khong dien hinh do vi khu...Nghien cuu dac diem dich te hoc, lam sang viem phoi khong dien hinh do vi khu...
Nghien cuu dac diem dich te hoc, lam sang viem phoi khong dien hinh do vi khu...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Virus Sởi - Khủng Minh
Virus Sởi - Khủng MinhVirus Sởi - Khủng Minh
Virus Sởi - Khủng MinhNgọc Minh
 
Gspc benh tcm
Gspc benh tcmGspc benh tcm
Gspc benh tcmzecky ryu
 
VIÊM PHỔI THÙY Ở TRẺ EM VÀ TÁC NHÂN VI KHUẨN GÂY BỆNH
VIÊM PHỔI THÙY Ở TRẺ EM VÀ TÁC NHÂN VI KHUẨN GÂY BỆNHVIÊM PHỔI THÙY Ở TRẺ EM VÀ TÁC NHÂN VI KHUẨN GÂY BỆNH
VIÊM PHỔI THÙY Ở TRẺ EM VÀ TÁC NHÂN VI KHUẨN GÂY BỆNHSoM
 

What's hot (20)

HEN TRẺ EM
HEN TRẺ EMHEN TRẺ EM
HEN TRẺ EM
 
Cac benh nkhhct
Cac benh nkhhct  Cac benh nkhhct
Cac benh nkhhct
 
CHỦNG NGỪA 2016.ppt
CHỦNG NGỪA 2016.pptCHỦNG NGỪA 2016.ppt
CHỦNG NGỪA 2016.ppt
 
BÀI GIẢNG VIÊM TIỂU PHẾ QUẢN
BÀI GIẢNG VIÊM TIỂU PHẾ QUẢN BÀI GIẢNG VIÊM TIỂU PHẾ QUẢN
BÀI GIẢNG VIÊM TIỂU PHẾ QUẢN
 
đAu họng 1
đAu họng 1đAu họng 1
đAu họng 1
 
VIÊM PHỔI
VIÊM PHỔIVIÊM PHỔI
VIÊM PHỔI
 
Khao sat tinh hinh su dung khang sinh tai khoa hoi suc cap cuu benh vien phoi...
Khao sat tinh hinh su dung khang sinh tai khoa hoi suc cap cuu benh vien phoi...Khao sat tinh hinh su dung khang sinh tai khoa hoi suc cap cuu benh vien phoi...
Khao sat tinh hinh su dung khang sinh tai khoa hoi suc cap cuu benh vien phoi...
 
Novel coronavirus
Novel coronavirusNovel coronavirus
Novel coronavirus
 
Corona training file v1
Corona training file v1Corona training file v1
Corona training file v1
 
KHÁNG SINH ĐIỀU TRỊ VIÊM PHỔI
KHÁNG SINH ĐIỀU TRỊ VIÊM PHỔIKHÁNG SINH ĐIỀU TRỊ VIÊM PHỔI
KHÁNG SINH ĐIỀU TRỊ VIÊM PHỔI
 
Dieu tri Viem phe quan o tre em
Dieu tri Viem phe quan o tre em Dieu tri Viem phe quan o tre em
Dieu tri Viem phe quan o tre em
 
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 4/2021
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19    4/2021PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19    4/2021
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 4/2021
 
CÁCH LY VÀ LẤY MẪU BỆNH PHẨM XÉT NGHIỆM COVID 19
CÁCH LY VÀ LẤY MẪU BỆNH PHẨM XÉT NGHIỆM COVID 19CÁCH LY VÀ LẤY MẪU BỆNH PHẨM XÉT NGHIỆM COVID 19
CÁCH LY VÀ LẤY MẪU BỆNH PHẨM XÉT NGHIỆM COVID 19
 
Nghien cuu dac diem dich te hoc, lam sang viem phoi khong dien hinh do vi khu...
Nghien cuu dac diem dich te hoc, lam sang viem phoi khong dien hinh do vi khu...Nghien cuu dac diem dich te hoc, lam sang viem phoi khong dien hinh do vi khu...
Nghien cuu dac diem dich te hoc, lam sang viem phoi khong dien hinh do vi khu...
 
Quai bị
Quai bịQuai bị
Quai bị
 
Benh quai bi
Benh quai biBenh quai bi
Benh quai bi
 
Virus Sởi - Khủng Minh
Virus Sởi - Khủng MinhVirus Sởi - Khủng Minh
Virus Sởi - Khủng Minh
 
Gspc benh tcm
Gspc benh tcmGspc benh tcm
Gspc benh tcm
 
Viêm phổi
Viêm phổiViêm phổi
Viêm phổi
 
VIÊM PHỔI THÙY Ở TRẺ EM VÀ TÁC NHÂN VI KHUẨN GÂY BỆNH
VIÊM PHỔI THÙY Ở TRẺ EM VÀ TÁC NHÂN VI KHUẨN GÂY BỆNHVIÊM PHỔI THÙY Ở TRẺ EM VÀ TÁC NHÂN VI KHUẨN GÂY BỆNH
VIÊM PHỔI THÙY Ở TRẺ EM VÀ TÁC NHÂN VI KHUẨN GÂY BỆNH
 

Similar to Tình hình một số bệnh truyền nhiễm và biện pháp phòng chống

Tong quan mers co v
Tong quan mers   co vTong quan mers   co v
Tong quan mers co vHuy Hoang
 
Sổ tay phòng chống hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Coro...
Sổ tay phòng chống hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Coro...Sổ tay phòng chống hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Coro...
Sổ tay phòng chống hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Coro...Huy Hoang
 
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 BV TỈNH
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 BV TỈNHPHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 BV TỈNH
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 BV TỈNHSoM
 
Tình Hình Hội Chứng Viêm Đường Hô Hấp Vùng Trung Đông Do Vi Rút Corona (Mers-...
Tình Hình Hội Chứng Viêm Đường Hô Hấp Vùng Trung Đông Do Vi Rút Corona (Mers-...Tình Hình Hội Chứng Viêm Đường Hô Hấp Vùng Trung Đông Do Vi Rút Corona (Mers-...
Tình Hình Hội Chứng Viêm Đường Hô Hấp Vùng Trung Đông Do Vi Rút Corona (Mers-...nataliej4
 
LAO-TÁI-PHÁT.pptx
LAO-TÁI-PHÁT.pptxLAO-TÁI-PHÁT.pptx
LAO-TÁI-PHÁT.pptxTrnMinhng4
 
PHÒNG NGỪA VÀ DỰ PHÒNG COVID 19
PHÒNG NGỪA VÀ DỰ PHÒNG COVID 19PHÒNG NGỪA VÀ DỰ PHÒNG COVID 19
PHÒNG NGỪA VÀ DỰ PHÒNG COVID 19SoM
 
B04. phong ngua covid 19 va vaccine
B04. phong ngua covid 19 va vaccineB04. phong ngua covid 19 va vaccine
B04. phong ngua covid 19 va vaccineNguyen Thuan
 
GIÁO TRÌNH LÀM BÁO CÁO THỰC TẬP NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH
GIÁO TRÌNH LÀM BÁO CÁO THỰC TẬP NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNHGIÁO TRÌNH LÀM BÁO CÁO THỰC TẬP NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH
GIÁO TRÌNH LÀM BÁO CÁO THỰC TẬP NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNHOnTimeVitThu
 
Giám sát và phòng chống sốt xuất huyết Dengue
Giám sát và phòng chống sốt xuất huyết DengueGiám sát và phòng chống sốt xuất huyết Dengue
Giám sát và phòng chống sốt xuất huyết Denguenam tienvuong
 
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Cúm-mùa-2078.pdf
Cúm-mùa-2078.pdfCúm-mùa-2078.pdf
Cúm-mùa-2078.pdfnguyensam17
 
chẩn đoán và điều trị dự phòng viêm phổi cấp do nCoV
chẩn đoán và điều trị dự phòng viêm phổi cấp do nCoVchẩn đoán và điều trị dự phòng viêm phổi cấp do nCoV
chẩn đoán và điều trị dự phòng viêm phổi cấp do nCoVSoM
 
9.8_tuberculosis.ppt
9.8_tuberculosis.ppt9.8_tuberculosis.ppt
9.8_tuberculosis.pptSuongSuong16
 
Bai 1 bs duy phong benh lay truyen dv sang nguoi moi noi va tai noi_may 2018
Bai 1 bs duy phong benh lay truyen dv sang nguoi moi noi va tai noi_may 2018Bai 1 bs duy phong benh lay truyen dv sang nguoi moi noi va tai noi_may 2018
Bai 1 bs duy phong benh lay truyen dv sang nguoi moi noi va tai noi_may 2018Tran My Phuc
 
Bai 6_Quan ly_Du phong lao_TS.Tuan.pdf
Bai 6_Quan ly_Du phong lao_TS.Tuan.pdfBai 6_Quan ly_Du phong lao_TS.Tuan.pdf
Bai 6_Quan ly_Du phong lao_TS.Tuan.pdfDungTran760961
 
Lại tái xuất não mô cầu nguy hiểm
Lại tái xuất não mô cầu nguy hiểmLại tái xuất não mô cầu nguy hiểm
Lại tái xuất não mô cầu nguy hiểmmainghiakhahong198358
 
Virut corona 2019
Virut corona 2019Virut corona 2019
Virut corona 2019TrngTHCS
 

Similar to Tình hình một số bệnh truyền nhiễm và biện pháp phòng chống (20)

Tong quan mers co v
Tong quan mers   co vTong quan mers   co v
Tong quan mers co v
 
Sổ tay phòng chống hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Coro...
Sổ tay phòng chống hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Coro...Sổ tay phòng chống hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Coro...
Sổ tay phòng chống hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Coro...
 
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 BV TỈNH
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 BV TỈNHPHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 BV TỈNH
PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ COVID 19 BV TỈNH
 
Tình Hình Hội Chứng Viêm Đường Hô Hấp Vùng Trung Đông Do Vi Rút Corona (Mers-...
Tình Hình Hội Chứng Viêm Đường Hô Hấp Vùng Trung Đông Do Vi Rút Corona (Mers-...Tình Hình Hội Chứng Viêm Đường Hô Hấp Vùng Trung Đông Do Vi Rút Corona (Mers-...
Tình Hình Hội Chứng Viêm Đường Hô Hấp Vùng Trung Đông Do Vi Rút Corona (Mers-...
 
LAO-TÁI-PHÁT.pptx
LAO-TÁI-PHÁT.pptxLAO-TÁI-PHÁT.pptx
LAO-TÁI-PHÁT.pptx
 
PHÒNG NGỪA VÀ DỰ PHÒNG COVID 19
PHÒNG NGỪA VÀ DỰ PHÒNG COVID 19PHÒNG NGỪA VÀ DỰ PHÒNG COVID 19
PHÒNG NGỪA VÀ DỰ PHÒNG COVID 19
 
B04. phong ngua covid 19 va vaccine
B04. phong ngua covid 19 va vaccineB04. phong ngua covid 19 va vaccine
B04. phong ngua covid 19 va vaccine
 
GIÁO TRÌNH LÀM BÁO CÁO THỰC TẬP NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH
GIÁO TRÌNH LÀM BÁO CÁO THỰC TẬP NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNHGIÁO TRÌNH LÀM BÁO CÁO THỰC TẬP NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH
GIÁO TRÌNH LÀM BÁO CÁO THỰC TẬP NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH
 
Giám sát và phòng chống sốt xuất huyết Dengue
Giám sát và phòng chống sốt xuất huyết DengueGiám sát và phòng chống sốt xuất huyết Dengue
Giám sát và phòng chống sốt xuất huyết Dengue
 
VIÊM PHỔI.pptx
VIÊM PHỔI.pptxVIÊM PHỔI.pptx
VIÊM PHỔI.pptx
 
Luận án: Đặc điểm dịch tễ học bệnh tay chân miệng tỉnh Đắk Lắk
Luận án: Đặc điểm dịch tễ học bệnh tay chân miệng tỉnh Đắk LắkLuận án: Đặc điểm dịch tễ học bệnh tay chân miệng tỉnh Đắk Lắk
Luận án: Đặc điểm dịch tễ học bệnh tay chân miệng tỉnh Đắk Lắk
 
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
 
Cúm-mùa-2078.pdf
Cúm-mùa-2078.pdfCúm-mùa-2078.pdf
Cúm-mùa-2078.pdf
 
chẩn đoán và điều trị dự phòng viêm phổi cấp do nCoV
chẩn đoán và điều trị dự phòng viêm phổi cấp do nCoVchẩn đoán và điều trị dự phòng viêm phổi cấp do nCoV
chẩn đoán và điều trị dự phòng viêm phổi cấp do nCoV
 
9.8_tuberculosis.ppt
9.8_tuberculosis.ppt9.8_tuberculosis.ppt
9.8_tuberculosis.ppt
 
So tay hdan corona
So tay hdan coronaSo tay hdan corona
So tay hdan corona
 
Bai 1 bs duy phong benh lay truyen dv sang nguoi moi noi va tai noi_may 2018
Bai 1 bs duy phong benh lay truyen dv sang nguoi moi noi va tai noi_may 2018Bai 1 bs duy phong benh lay truyen dv sang nguoi moi noi va tai noi_may 2018
Bai 1 bs duy phong benh lay truyen dv sang nguoi moi noi va tai noi_may 2018
 
Bai 6_Quan ly_Du phong lao_TS.Tuan.pdf
Bai 6_Quan ly_Du phong lao_TS.Tuan.pdfBai 6_Quan ly_Du phong lao_TS.Tuan.pdf
Bai 6_Quan ly_Du phong lao_TS.Tuan.pdf
 
Lại tái xuất não mô cầu nguy hiểm
Lại tái xuất não mô cầu nguy hiểmLại tái xuất não mô cầu nguy hiểm
Lại tái xuất não mô cầu nguy hiểm
 
Virut corona 2019
Virut corona 2019Virut corona 2019
Virut corona 2019
 

More from jackjohn45

ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdfĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdfjackjohn45
 
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdfĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdfjackjohn45
 
Sử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm.pdf
Sử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm.pdfSử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm.pdf
Sử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm.pdfjackjohn45
 
Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử...
Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử...Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử...
Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử...jackjohn45
 
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG LAN TRUYỀN VI RÚTTỪ RỆP SÁP (Ferrisia virgata) ĐẾN CÂY TI...
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG LAN TRUYỀN VI RÚTTỪ RỆP SÁP (Ferrisia virgata) ĐẾN CÂY TI...NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG LAN TRUYỀN VI RÚTTỪ RỆP SÁP (Ferrisia virgata) ĐẾN CÂY TI...
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG LAN TRUYỀN VI RÚTTỪ RỆP SÁP (Ferrisia virgata) ĐẾN CÂY TI...jackjohn45
 
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Thuận (TP Ph...
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Thuận (TP Ph...BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Thuận (TP Ph...
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Thuận (TP Ph...jackjohn45
 
BÌNH ĐẲNG GIỚI Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 8067022.pdf
BÌNH ĐẲNG GIỚI Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 8067022.pdfBÌNH ĐẲNG GIỚI Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 8067022.pdf
BÌNH ĐẲNG GIỚI Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 8067022.pdfjackjohn45
 
PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI KẾT HỢP KỸ NĂNG TRONG TIẾT DẠY SKILLS 2.pdf
PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI KẾT HỢP KỸ NĂNG TRONG TIẾT DẠY SKILLS 2.pdfPHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI KẾT HỢP KỸ NĂNG TRONG TIẾT DẠY SKILLS 2.pdf
PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI KẾT HỢP KỸ NĂNG TRONG TIẾT DẠY SKILLS 2.pdfjackjohn45
 
Hiệu quả sử dụng tài sản tại công ty cổ phần công nghệ Hợp Long.pdf
Hiệu quả sử dụng tài sản tại công ty cổ phần công nghệ Hợp Long.pdfHiệu quả sử dụng tài sản tại công ty cổ phần công nghệ Hợp Long.pdf
Hiệu quả sử dụng tài sản tại công ty cổ phần công nghệ Hợp Long.pdfjackjohn45
 
TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC VÀ BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA KHU VĂN HÓA LỊCH ...
TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC VÀ BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA KHU VĂN HÓA LỊCH ...TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC VÀ BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA KHU VĂN HÓA LỊCH ...
TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC VÀ BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA KHU VĂN HÓA LỊCH ...jackjohn45
 
ĐÁNH GIÁ TÍNH THÍCH NGHI SINH THÁI CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY TRỒNG CHỦ LỰC VỚI ĐIỀU...
ĐÁNH GIÁ TÍNH THÍCH NGHI SINH THÁI CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY TRỒNG CHỦ LỰC VỚI ĐIỀU...ĐÁNH GIÁ TÍNH THÍCH NGHI SINH THÁI CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY TRỒNG CHỦ LỰC VỚI ĐIỀU...
ĐÁNH GIÁ TÍNH THÍCH NGHI SINH THÁI CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY TRỒNG CHỦ LỰC VỚI ĐIỀU...jackjohn45
 
Nỗ lực hướng đến việc tiếp nhận nguồn nhân lực nước ngoài mới và thực hiện ki...
Nỗ lực hướng đến việc tiếp nhận nguồn nhân lực nước ngoài mới và thực hiện ki...Nỗ lực hướng đến việc tiếp nhận nguồn nhân lực nước ngoài mới và thực hiện ki...
Nỗ lực hướng đến việc tiếp nhận nguồn nhân lực nước ngoài mới và thực hiện ki...jackjohn45
 
[123doc] - thu-nghiem-nuoi-trong-mot-so-nam-an-tren-co-chat-loi-ngo.pdf
[123doc] - thu-nghiem-nuoi-trong-mot-so-nam-an-tren-co-chat-loi-ngo.pdf[123doc] - thu-nghiem-nuoi-trong-mot-so-nam-an-tren-co-chat-loi-ngo.pdf
[123doc] - thu-nghiem-nuoi-trong-mot-so-nam-an-tren-co-chat-loi-ngo.pdfjackjohn45
 
THỬ NGHIỆM NUÔI TRỒNG MỘT SỐ NẤM ĂN TRÊN CƠ CHẤT LÕI NGÔ.pdf
THỬ NGHIỆM NUÔI TRỒNG MỘT SỐ NẤM ĂN TRÊN CƠ CHẤT LÕI NGÔ.pdfTHỬ NGHIỆM NUÔI TRỒNG MỘT SỐ NẤM ĂN TRÊN CƠ CHẤT LÕI NGÔ.pdf
THỬ NGHIỆM NUÔI TRỒNG MỘT SỐ NẤM ĂN TRÊN CƠ CHẤT LÕI NGÔ.pdfjackjohn45
 
Bài Giảng Thị Trường Chứng Khoán.pdf
Bài Giảng Thị Trường Chứng Khoán.pdfBài Giảng Thị Trường Chứng Khoán.pdf
Bài Giảng Thị Trường Chứng Khoán.pdfjackjohn45
 
CHUỖI THỜI GIAN - LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC.pdf
CHUỖI THỜI GIAN - LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC.pdfCHUỖI THỜI GIAN - LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC.pdf
CHUỖI THỜI GIAN - LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC.pdfjackjohn45
 
Experimental Research on the Effect of Self-monitoring Technique on Improving...
Experimental Research on the Effect of Self-monitoring Technique on Improving...Experimental Research on the Effect of Self-monitoring Technique on Improving...
Experimental Research on the Effect of Self-monitoring Technique on Improving...jackjohn45
 
Vietnamese translated variants of verbs of Giving Receiving in Harry Potter a...
Vietnamese translated variants of verbs of Giving Receiving in Harry Potter a...Vietnamese translated variants of verbs of Giving Receiving in Harry Potter a...
Vietnamese translated variants of verbs of Giving Receiving in Harry Potter a...jackjohn45
 
[123doc] - university-of-copenhagen-characteristics-of-the-vietnamese-rural-e...
[123doc] - university-of-copenhagen-characteristics-of-the-vietnamese-rural-e...[123doc] - university-of-copenhagen-characteristics-of-the-vietnamese-rural-e...
[123doc] - university-of-copenhagen-characteristics-of-the-vietnamese-rural-e...jackjohn45
 
university of copenhagen Characteristics of the Vietnamese Rural EconomyEvide...
university of copenhagen Characteristics of the Vietnamese Rural EconomyEvide...university of copenhagen Characteristics of the Vietnamese Rural EconomyEvide...
university of copenhagen Characteristics of the Vietnamese Rural EconomyEvide...jackjohn45
 

More from jackjohn45 (20)

ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdfĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
 
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdfĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
ĐẶC ĐIỂM THƠ MAI VĂN PHẤN Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam.pdf
 
Sử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm.pdf
Sử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm.pdfSử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm.pdf
Sử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm.pdf
 
Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử...
Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử...Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử...
Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử...
 
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG LAN TRUYỀN VI RÚTTỪ RỆP SÁP (Ferrisia virgata) ĐẾN CÂY TI...
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG LAN TRUYỀN VI RÚTTỪ RỆP SÁP (Ferrisia virgata) ĐẾN CÂY TI...NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG LAN TRUYỀN VI RÚTTỪ RỆP SÁP (Ferrisia virgata) ĐẾN CÂY TI...
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG LAN TRUYỀN VI RÚTTỪ RỆP SÁP (Ferrisia virgata) ĐẾN CÂY TI...
 
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Thuận (TP Ph...
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Thuận (TP Ph...BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Thuận (TP Ph...
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Thuận (TP Ph...
 
BÌNH ĐẲNG GIỚI Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 8067022.pdf
BÌNH ĐẲNG GIỚI Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 8067022.pdfBÌNH ĐẲNG GIỚI Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 8067022.pdf
BÌNH ĐẲNG GIỚI Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 8067022.pdf
 
PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI KẾT HỢP KỸ NĂNG TRONG TIẾT DẠY SKILLS 2.pdf
PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI KẾT HỢP KỸ NĂNG TRONG TIẾT DẠY SKILLS 2.pdfPHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI KẾT HỢP KỸ NĂNG TRONG TIẾT DẠY SKILLS 2.pdf
PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI KẾT HỢP KỸ NĂNG TRONG TIẾT DẠY SKILLS 2.pdf
 
Hiệu quả sử dụng tài sản tại công ty cổ phần công nghệ Hợp Long.pdf
Hiệu quả sử dụng tài sản tại công ty cổ phần công nghệ Hợp Long.pdfHiệu quả sử dụng tài sản tại công ty cổ phần công nghệ Hợp Long.pdf
Hiệu quả sử dụng tài sản tại công ty cổ phần công nghệ Hợp Long.pdf
 
TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC VÀ BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA KHU VĂN HÓA LỊCH ...
TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC VÀ BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA KHU VĂN HÓA LỊCH ...TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC VÀ BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA KHU VĂN HÓA LỊCH ...
TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC VÀ BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA KHU VĂN HÓA LỊCH ...
 
ĐÁNH GIÁ TÍNH THÍCH NGHI SINH THÁI CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY TRỒNG CHỦ LỰC VỚI ĐIỀU...
ĐÁNH GIÁ TÍNH THÍCH NGHI SINH THÁI CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY TRỒNG CHỦ LỰC VỚI ĐIỀU...ĐÁNH GIÁ TÍNH THÍCH NGHI SINH THÁI CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY TRỒNG CHỦ LỰC VỚI ĐIỀU...
ĐÁNH GIÁ TÍNH THÍCH NGHI SINH THÁI CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY TRỒNG CHỦ LỰC VỚI ĐIỀU...
 
Nỗ lực hướng đến việc tiếp nhận nguồn nhân lực nước ngoài mới và thực hiện ki...
Nỗ lực hướng đến việc tiếp nhận nguồn nhân lực nước ngoài mới và thực hiện ki...Nỗ lực hướng đến việc tiếp nhận nguồn nhân lực nước ngoài mới và thực hiện ki...
Nỗ lực hướng đến việc tiếp nhận nguồn nhân lực nước ngoài mới và thực hiện ki...
 
[123doc] - thu-nghiem-nuoi-trong-mot-so-nam-an-tren-co-chat-loi-ngo.pdf
[123doc] - thu-nghiem-nuoi-trong-mot-so-nam-an-tren-co-chat-loi-ngo.pdf[123doc] - thu-nghiem-nuoi-trong-mot-so-nam-an-tren-co-chat-loi-ngo.pdf
[123doc] - thu-nghiem-nuoi-trong-mot-so-nam-an-tren-co-chat-loi-ngo.pdf
 
THỬ NGHIỆM NUÔI TRỒNG MỘT SỐ NẤM ĂN TRÊN CƠ CHẤT LÕI NGÔ.pdf
THỬ NGHIỆM NUÔI TRỒNG MỘT SỐ NẤM ĂN TRÊN CƠ CHẤT LÕI NGÔ.pdfTHỬ NGHIỆM NUÔI TRỒNG MỘT SỐ NẤM ĂN TRÊN CƠ CHẤT LÕI NGÔ.pdf
THỬ NGHIỆM NUÔI TRỒNG MỘT SỐ NẤM ĂN TRÊN CƠ CHẤT LÕI NGÔ.pdf
 
Bài Giảng Thị Trường Chứng Khoán.pdf
Bài Giảng Thị Trường Chứng Khoán.pdfBài Giảng Thị Trường Chứng Khoán.pdf
Bài Giảng Thị Trường Chứng Khoán.pdf
 
CHUỖI THỜI GIAN - LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC.pdf
CHUỖI THỜI GIAN - LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC.pdfCHUỖI THỜI GIAN - LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC.pdf
CHUỖI THỜI GIAN - LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC.pdf
 
Experimental Research on the Effect of Self-monitoring Technique on Improving...
Experimental Research on the Effect of Self-monitoring Technique on Improving...Experimental Research on the Effect of Self-monitoring Technique on Improving...
Experimental Research on the Effect of Self-monitoring Technique on Improving...
 
Vietnamese translated variants of verbs of Giving Receiving in Harry Potter a...
Vietnamese translated variants of verbs of Giving Receiving in Harry Potter a...Vietnamese translated variants of verbs of Giving Receiving in Harry Potter a...
Vietnamese translated variants of verbs of Giving Receiving in Harry Potter a...
 
[123doc] - university-of-copenhagen-characteristics-of-the-vietnamese-rural-e...
[123doc] - university-of-copenhagen-characteristics-of-the-vietnamese-rural-e...[123doc] - university-of-copenhagen-characteristics-of-the-vietnamese-rural-e...
[123doc] - university-of-copenhagen-characteristics-of-the-vietnamese-rural-e...
 
university of copenhagen Characteristics of the Vietnamese Rural EconomyEvide...
university of copenhagen Characteristics of the Vietnamese Rural EconomyEvide...university of copenhagen Characteristics of the Vietnamese Rural EconomyEvide...
university of copenhagen Characteristics of the Vietnamese Rural EconomyEvide...
 

Recently uploaded

Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 

Recently uploaded (20)

Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 

Tình hình một số bệnh truyền nhiễm và biện pháp phòng chống

  • 1. TÌNH HÌNH MỘT SỐ BỆNH TRUYỀN NHIỄM VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG PGS.TS. Trần Như Dương Viện VSDTTW
  • 2. HỘI CHỨNG VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP VÙNG TRUNG ĐÔNG DO VI RÚT CORONA (MERS-CoV)
  • 3. THUẬT NGỮ QUỐC TẾ Từ tháng 09/2012 – 05/2013: “Severe Acute Respiratory Syndrome cause by novel coronavirus”. Hội chứng viêm đường hô hấp cấp tính nặng do chủng mới của vi rút Corona Từ tháng 05 / 2013 đến nay: - Tiếng Anh: “Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus” - Tiếng Việt: Hội chứng viêm đường hô hấp vùng Trung Đông do vi rút Corona - Viết tắt: MERS-CoV
  • 4. TÌNH HÌNH DỊCH TRÊN THẾ GIỚI (1) • Tháng 04/2012: Ghi nhận ca bệnh đầu tiên tại Ả Rập Xê Út. • Tháng 09/2012: WHO ra thông báo đầu tiên về các trường hợp mắc bệnh. • Ngày 12/10/2012: Bô Y tế Việt Nam ban hành hướng dẫn giám sát và phòng chống “Hội chứng viêm đường hô hấp cấp tính nặng do chủng mới của vi rút Corona”. Sửa đổi bổ sung ngày 6/6/2014
  • 5. TÌNH HÌNH DỊCH TRÊN THẾ GIỚI (2) Tính đến ngày 13 tháng 6 năm 2014, WHO thông báo có 697 trường hợp mắc, 210 tử vong ở 21 quốc gia thuộc các khu vực: • Trung Đông (>90%): (Ả Rập Xê Út, Jordan, Cô Oét, Ô Man, Quatar, Tiểu vương quốc Ả Rập thống nhất, Yemen, Li Băng); • Riêng Ả rập Xê út: 402 ca, chiếm 58% ca bệnh trên toàn thế giới
  • 6. TÌNH HÌNH DỊCH TRÊN THẾ GIỚI (3) • Châu Âu: (Anh, Pháp, Đức, Ý, Hy Lạp, Hà Lan, Tây Ban Nha); • Bắc Phi: (Tunisia, Ai Cập) và • Châu Á: (Malaysia và Philippine, Iran); • Châu Mỹ: (Mỹ), Ca bệnh ở các nước ngoài khu vực Trung Đông đều có yếu tố dịch tễ liên quan đến vùng này. Chưa phát hiện lây nhiễm thứ phát tại các nước ngoài khu vực Trung Đông.
  • 7. DIỄN BIẾN DỊCH THEO THỜI GIAN Ca mắc Tử vong CA BỆNH MẮC MỚI TRONG THÁNG 4-5/2014 CHỦ YẾU LÀ Ở Ả RẬP XÊ ÚT
  • 8. PHÂN BỐ CA BỆNH THEO ĐỊA DƯ
  • 9.
  • 10. TÁC NHÂN GÂY BỆNH -Do chủng mới của vi rút Corona gây bệnh, không giống với bất kỳ chủng vi rút Corona nào đã gây bệnh trên người trước đây. -Không giống với chủng vi rút Corona gây bệnh SARS năm 2003. -Lạc đà có thể là ổ chứa vi rút và có
  • 11. LÂM SÀNG CỦA BỆNH (1) - Người mắc bệnh có triệu chứng viêm đường hô hấp cấp tính: sốt, ho, viêm phổi nặng và nhanh chóng dẫn đến suy hô hấp cấp, có thể kèm theo triệu chứng đường tiêu hóa như tiêu chảy và có thể gây suy tạng đặc biệt là suy thận, nguy cơ tử vong cao; - Một số người nhiễm vi rút MERS-CoV không có biểu hiện lâm sàng hoặc triệu chứng rất nhẹ nhưng vẫn có khả năng truyền bệnh gây khó khăn cho việc phát hiện và phòng chống lây nhiễm
  • 12. LÂM SÀNG CỦA BỆNH (2) - Ghi nhận một số nhân viên Y tế bị mắc bệnh do lây nhiễm trong quá trình điều trị cho bệnh nhân. - Những người có bệnh nền đái tháo đường, suy thận, bệnh phổi mãn tính, suy giảm miễn dịch có nguy cơ cao bị bệnh tăng nặng và tử vong. - Chưa có THUỐC điều trị đặc hiệu. - Tỷ lệ chết/mắc rất cao: 30 % (204/683).
  • 13. ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ CỦA BỆNH (1) - Ghi nhận ca bệnh đầu tiên vào 4/2012. - Ca bệnh chủ yếu tại vùng Trung Đông (>90%). - Nam mắc nhiều hơn nữ (65,6%). - Tuổi mắc bệnh: từ 9 tháng – 94 tuổi (TB: 49 tuổi).
  • 14. ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ CỦA BỆNH (2) - Nguồn truyền nhiễm: chưa rõ ràng, các nghiên cứu cho thấy lạc đà có khả năng là nguồn truyền nhiễm và lây bệnh sang người qua tiếp xúc trực tiếp với lạc đà bị nhiễm bệnh. - Lây truyền thứ phát hạn chế giữa người và người qua tiếp xúc trực tiếp trong nhóm tiếp xúc gần (các thành viên trong gia đình, giữa các bệnh nhân và nhân viên y tế). - Tiền sử đi đến vùng Trung Đông (các quốc gia có bệnh nhân) là yếu tố dịch tễ quan trọng. - Hiện chưa có vắc xin phòng bệnh.
  • 15. KHUYẾN CÁO CỦA WHO - Tất cả các Quốc gia thành viên phải tăng cường giám sát các trường hợp viêm đường hô hấp nghi do Mers-Cov. Báo cáo ngay cho WHO khi phát hiện ca bệnh. - Củng cố năng lực phòng thí nghiệm, năng lực giám sát, năng lực thu dung và điều trị bệnh nhân tại từng Quốc gia. - Đến nay, Tổ chức Y tế Thế giới chưa có khuyến cáo áp dụng bất cứ biện pháp kiểm tra y tế đặc biệt nào tại cửa khẩu của các quốc gia cũng như không hạn chế đi lại, giao thương với vùng có dịch.
  • 16. TÌNH HÌNH MERS-CoV tại Việt Nam - Việt Nam đang triển khai tất cả các biện pháp giám sát các ca nghi ngờ Mers-CoV tại cửa khẩu, cơ sở Y tế và tại cộng đồng trên toàn quốc. - Các phòng xét nghiệm của Viện VSDTTW, viện Pasteur và một số bệnh viện tuyến TƯ có đầy đủ năng lực, trang thiết bị và sinh phẩm để chuẩn đoán nhanh, chính xác bệnh này trong vòng 24h. - Đến nay, Việt Nam chưa ghi nhận trường
  • 17. NHẬN ĐỊNH TÌNH HÌNH MERS-CoV TẠI VỆT NAM Nguy cơ bệnh có thể xâm nhập vào nước ta là khá cao thông qua các khách du lịch, người lao động, học tập tại các quốc gia có dịch về Việt Nam. Một số nước trong khu vực như Malaysia, Philippines cũng đã có các trường hợp mắc bệnh xâm nhập sau khi trở về từ Trung Đông. Khó khăn trong việc ứng phó với MERS-CoV là chưa có vắc xin, chưa có thuốc điều trị đặc hiệu, xuất hiện các trường hợp không có triệu chứng, dẫn đến khó kiểm soát và làm
  • 18. CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG (theo nội dung Quyết định số 2002 /QĐ-BYT ngày 6/6/2014 của Bộ trưởng Bộ Y tế)
  • 19. CÁC TÌNH HUỐNG DỊCH (1) Tình huống 1: Chưa ghi nhận ca bệnh tại Việt Nam • Yêu cầu của tình huống này là giám sát chặt chẽ nhằm phát hiện sớm các ca bệnh nghi ngờ đầu tiên, chẩn đoán nhanh, khoanh vùng và xử lý ổ dịch kịp thời, triệt để, không để lây lan. • Phương thức giám sát trong tình huống này là điều tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm tất cả các trường hợp bệnh thuộc diện giám sát bao gồm những ca bệnh viêm phổi/nhiễm trùng đường hô hấp cấp tính nặng bất thường và có tiền sử ở/đi/đến từ vùng/quốc gia có dịch hoặc tiếp xúc gần với bệnh nhân xác định mắc MERS-CoV hoặc tiếp xúc với bệnh nhân bị viêm đường hô hấp cấp tính có liên quan đến vùng/quốc gia có dịch trong vòng 14 ngày trước khi khởi phát.
  • 20. CÁC TÌNH HUỐNG DỊCH (2) Tình huống 2: Xuất hiện ca bệnh xâm nhập vào Việt Nam • Yêu cầu của tình huống này là phát hiện sớm các trường hợp bệnh có liên quan đến ca bệnh đã xâm nhập, xử lý triệt để ổ dịch, tránh lây lan ra cộng đồng. Phương thức giám sát trong tình huống này như sau: • Giám sát, điều tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm tất cả các trường hợp bệnh thuộc diện giám sát. • Giám sát, theo dõi tình trạng sức khỏe của tất cả những người có tiếp xúc gần với trường hợp bệnh trong vòng 14 ngày kể từ lần tiếp xúc cuối cùng.
  • 21. CÁC TÌNH HUỐNG DỊCH (3) Tình huống 3: Dịch lây lan trong cộng đồng • Yêu cầu của tình huống này là phát hiện sớm các trường hợp bệnh mắc mới trong cộng đồng, xử lý triệt để ổ dịch, hạn chế tối đa khả năng dịch lan rộng trong cộng đồng. Phương thức giám sát trong tình huống này như sau: • Ở các địa phương chưa ghi nhận trường hợp bệnh: Giám sát, điều tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm tất cả các trường hợp ca bệnh nghi ngờ theo định nghĩa ca bệnh. • Ở các ổ dịch đã được xác định: Giám sát, điều tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm 3-5 trường hợp bệnh phát hiện đầu tiên. • Điều tra dịch tễ, lấy mẫu xét nghiệm những bệnh nhân viêm đường hô hấp cấp tính nặng nhập viện.
  • 22. CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH (1) 1. Biện pháp phòng bệnh chung • Tuyên truyền cho người dân về bệnh viêm đường hô hấp cấp và các biện pháp phòng bệnh, đặc biệt cho những người đến Việt Nam từ vùng có dịch hay những người từ Việt Nam đến vùng có dịch. • Người có các triệu chứng viêm đường hô hấp hoặc nghi ngờ mắc bệnh như sốt, ho, khó thở không nên đi du lịch hoặc đến nơi tập trung đông người. • Tránh tiếp xúc với người bị bệnh đường hô hấp cấp tính. Khi cần tiếp xúc với người bệnh, phải đeo khẩu trang y tế và giữ khoảng cách khi tiếp xúc. • Che miệng và mũi khi ho hoặc hắt hơi; tốt nhất bằng khăn vải hoặc khăn tay khi ho hoặc hắt hơi để làm giảm phát tán các dịch tiết đường hô hấp, sau đó hủy hoặc giặt sạch khăn ngay.
  • 23. CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH (2) 1. Biện pháp phòng bệnh chung • Giữ vệ sinh cá nhân, rửa tay thường xuyên bằng xà phòng, tránh đưa tay lên mắt, mũi, miệng. • Thường xuyên súc họng bằng nước sát khuẩn miệng. • Tăng cường thông khí nơi làm việc, nhà ở, trường học, cơ sở y tế,... bằng cách mở các cửa ra vào và cửa sổ, hạn chế sử dụng điều hòa. • Thường xuyên lau nền nhà, tay nắm cửa và bề mặt các đồ vật trong nhà bằng các chất tẩy rửa thông thường, như xà phòng và các dung dịch khử khuẩn thông thường khác. • Nếu thấy có biểu hiện của bệnh viêm đường hô hấp cấp tính, phải thông báo ngay cho cơ sở y tế gần nhất để được tư vấn, cách ly và điều trị kịp thời.
  • 24. 2. Biện pháp phòng bệnh đặc hiệu Hiện nay chưa có vắc xin để phòng bệnh đặc hiệu cho bệnh này. CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH (3)
  • 25. 3. Kiểm dịch y tế biên giới • Thực hiện giám sát hành khách nhập cảnh bằng máy đo thân nhiệt từ xa. Việc áp dụng quy định về khai báo y tế thực hiện theo quy định tại Thông tư số 32/2012/TT-BYT về khai báo y tế đối với người nhập cảnh, xuất cảnh, quá cảnh tại các cửa khẩu Việt Nam và Điều lệ Y tế quốc tế 2005. • Việc cách ly và xử lý y tế tại cửa khẩu áp dụng đối với các bệnh truyền nhiễm nhóm A theo quy định tại Nghị định số 101/2010/NĐ-CP về áp dụng biện pháp cách ly y tế, cưỡng chế cách ly y tế và chống dịch đặc thù trong thời gian có dịch. CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH (4) Tải bản FULL (55 trang): https://bit.ly/30JxBHp Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 26. BỆNH VIÊM NÃO VI RÚT VÀ VIÊM NÃO NHẬT BẢN Tải bản FULL (55 trang): https://bit.ly/30JxBHp Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 27. KHÁI NIỆM Bệnh viêm não vi rút là bệnh truyền nhiễm cấp tính do nhiều loại vi rút gây ra, trong đó vi rút viêm não Nhật Bản chỉ là một nguyên nhân của loại bệnh này. 4359580