PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
Penyesuaian hidup di asrama
1. PENYESUAIAN HIDUP DI ASRAMA Zulkefly Othman MEd Guidance and Counseling National University of Malaysia
2. KehidupanBarudiAsrama “The process of integrating into a new enviroment involves transition” Andaakanmengalamipelbagaiperubahan: Daripadabandarbesarkebandarkecil Daripadakawasan yang andabiasakepadakawasan yang andatidakbiasa Daripadakeselamatan yang disediakanolehibubapakepadasuatusituasi yang andatidakketahui Daripadakeselesaankepadasuatusuasana yang kurangselesa Daripadarakan-rakan yang telahandakenalikepadarakan-rakan yang andatidakkenali Daripadacarabelajardirumahkepadacarabelajardiasrama Daripadakeseronokantv, video player, vcd, radio kepada … ‘none’
3. TahapPenyesuaian TAHAP 2 Menjadi pemerhati TAHAP 1 Rasa seronok TAHAP 3 Kejutan budaya, depressed & alienated TAHAP 4 Berjaya mengatasi perasaan TAHAP 5 Rasa seronok, dapat menyesuaikan diri, belajar dengan jaya
4. Faktor yang MempengaruhiPenyesuaian Perbezaan personaliti Umur Jantina Tempat asal Kebolehan berkomunikasi Kebolehan berinteraksi Kebolehan mengawal emosi Sikap positif