fiqih

2. Memahami ketentuan hukum Islam
yang berkaitan dengan ibadah
mahdah dan muamalah serta dapat
mempraktikan dengan benar dalam
kehidupan sehari-hari.
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK
BACK NEXT

3. STANDAR
KOMPETEN
SI
Kelas VII, Semester 1
1. Melaksanakan ketentuan taharah (bersuci).
2. Melaksanakan tata cara salat fardhu dan
sujud sahwi.
3. Melaksanakan tata cara adzan, iqamah
,salat jamaah
4. Melaksanakan tata cara berzikir dan berdoa
setelah salat
BACK NEXT
RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

4. STANDAR
KOMPETEN
SI
1. Melaksanakan tata cara salat wajib selain
shalat 5 waktu.
2. Melaksanakan tata cara shalat jama,
qashar, jama qashar dan shalat dalam
keadaan darurat.
3. Melaksanakan tata cara shalat sunah
muakkad dan ghairu muakkad
BACK NEXT
Kelas VII, Semester 2RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

5. 1. Melaksanakan tata cara sujud di luar
shalat.
2. Melaksanakan tata cara puasa.
3. Melaksanakan tata cara zakat.
BACK NEXT
STANDAR
KOMPETEN
SI
Kelas VIII, Semester 1RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

6. 1. Memahami ketentuan pengeluaran
harta di luar zakat.
2. Memahami hukum Islam tentang
haji dan umrah.
3. Memahami hukum Islam tentang
makanan dan minuman.
BACK NEXT
STANDAR
KOMPETEN
SI
Kelas VIII, Semester 2RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

7. 1. Memahami tata cara penyembelihan qurban
dan aqiqah.
2. Memahami tentang muamalah.
1. Memahami muamalah di luar jual beli.
2. Melaksanakan tata cara perawatan jenazah
dan ziarah kubur.
Kelas IX, Semester 2
BACK NEXT
STANDAR
KOMPETEN
SI
Kelas XI, Semester 1RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

8. Ruang lingkup fikih di Madrasah Tsanawiyah
meliputi ketentuan pengaturan hukum Islam
dalam menjaga keserasian, keselarasan, dan
keseimbangan antara hubungan manusia
dengan Allah SWT dan hubungan manusia
dengan sesama manusia. Adapun ruang
lingkup mata pelajaran Fikih di Madrasah
Tsanawiyah meliputi :
BACK NEXT
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

9. 1. Aspek fikih ibadah meliputi: ketentuan dan
tata cara taharah, salat fardu, salat wajib
selain lima waktu, salat sunnah, dan salat
dalam keadaan darurat, sujud, azan dan
iqamah, berzikir dan berdoa setelah salat,
puasa, zakat, haji dan umrah, kurban dan
akikah, makanan, perawatan jenazah, dan
ziarah kubur.
BACK NEXT
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

10. 2. Aspek fikih muamalah meliputi:
ketentuan dan hukum jual beli,
qirad, riba, pinjam meminjam,
utang piutang, gadai, dan borg
serta upah.
BACK NEXT
RUANG
LINGKUP
STANDAR
KOMPETEN
SI
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

11. BACK NEXT
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK
FIQIH KELAS VII SEMESTER 2
STANDAR KOMPETENSI :
1. Melaksanakan tata cara salat wajib selain
salat lima waktu.
KOMPETENSI DASAR :
1. Mempraktekkan kutbah dan shalat Jumat.

12.  Shalat Jumat ialah shalat dua rakaat
sesudah khotbah pada waktu zuhur
pada hari jumat.
 Hukum shalat jumat itu Fardu ain,
artinya wajib atas setiap laki-laki
dewasa yang beragama Islam, merdeka
dan penduduk tetap (mukim) bukan
musafir.
BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

13. Khutbah (Jum’at) ialah pidato yang
disampaikan oleh seorang khatib di depan
jama’ah sebelum shalat Jum’at dilaksanakan
dengan syarat-syarat dan rukun tertentu, baik
berupa tadzkiroh, mau’idzoh maupun
taushiyah. Karena merupakan bagian dari
shalat Jum’at maka memerlukan persiapan
yang lebih matang, penguasaan bahan dan
metodologi yang mampu memikat perhatian.
BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

14. Syarat dua Kutbah :
1. Kutbah dilakukan pada waktu zuhur
2. Kutbah dilakukan berdiri jika mampu
3. Duduk diantara dua kutbah
4. Khatib harus suci dari hadas dan najis
5. Khatib harus menutup aurat
6. Suara khatib harus keras
7. Tertib
BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

15. Rukun Kutbah :
1. Mengucap pujian kepada Allah
2. Mengucapkan dua kalimat syahadat
3. Membaca shalawat nabi
4. Berwasiat dengan taqwa dan pengajaran lain
yang bermanfaat.
5. Membaca ayat Alquran pada salah satu kutbah
6. Berdoa untuk mukminin dan mukminat pada
kutbah yang kedua
BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

16. BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK
1. Kutbah Jumat lazimnya dilakukan oleh
ulama atau ustadz yang disegani dan
berilmu agama yang baik, tentu untuk
ukuran siswa kelas 7 / awal di tingkat
MTS materi ini terlalu jauh dan sulit untuk
mereka.

17. BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK
2. Aktivitas melihat kutbah jumat dan
melaksanakan shalat Jumat secara langsung,
lazimnya dilakukan oleh kaum laki-laki (siswa),
tentu ini menjadi masalah bagi siswi
(perempuan), yang notabenya tidak ikut
terlibat dalam pelaksanaan sholat jumat &
kuthbah jumat, sekalipun ada, jumlahnya bisa
dihitung jari.

18. 3. Tidak semua siswa memiliki kemampuan dan
keberanian tampil berbicara di depan umum
dengan baik, sehingga butuh usaha lebih
keras bagi siswa tersebut untuk
mempraktekkan materi kutbah tersebut
dengan baik dan benar, ditambah siswa
tersebut harus melakukannya sesuai dengan
syarat dan rukunnya.
BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

19. 1. Terlebih dahulu Siswa diberikan pemahaman
secara jelas mengenai tata cara kuthbah jumat,
baik syarat, rukun dan sunahnya.
2. Siswa diberikan tugas oleh guru untuk
mengamati isi kuthbah yang disampaikan oleh
khatib, sehingga siswa tersebut dapat mengamati
secara serius dan khusyuk serta akan timbul
pemahaman.
BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

20. 3. Guru memberikan simulasi dan kesempatan
kepada siswa untuk mempraktekan tata cara
kutbah jumat, secara bergiliran di bawah
pengawasan guru.
4. Untuk siswi (perempuan), juga harus
mempraktekkan tata cara kutbah jumat, sehingga
dapat mengetahuinya dengan baik, sekalipun
tidak terlibat langsung dalam proses Shalat dan
kutbah jumat.
BACK NEXT
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI
RUANG
LINGKUP
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK

21. Abyan, Amir, Fiqih Madrasah Tsnawiyah, PT Karya
Toha Putra, Semarang, 2008.
Hadi, Nor, Ayo Memahami Fiqih, Erlangga, Jakarta,
2008.
Rasjid Sulaiman, Fiqih Islam, Sinar Baru
Algensindo, Bandung, 2010.
http://bloggerkuningan.blogspot.com/2010/09/
pengertian-fungsi-dalil-rukun-dan-sunah.html
BACK NEXT
SUMBER
REFERENSI
RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
TEAM
WORK
STANDAR
KOMPETEN
SI

22. BACK NEXT
SUMBER
REFERENSI
RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
TEAM
WORK
STANDAR
KOMPETEN
SI

23. DONNY BRAMANTIYO
(KOORDINATOR + Pengumpul materi
cetak)
YAYAN HUSNAYANI
(Pelacak Sumber
Elektronik)
HENDRA PRIATNA
(Desain Power
Point)
FINISHBACK NEXT
SUMBER
REFERENSI
TEAM
WORK
RUANG
LINGKUP
ANALISIS
MATERI
STANDAR
KOMPETEN
SI

24. Back to
Home