SlideShare a Scribd company logo
1 of 58
TAJUK 2: PENTADBIRAN DAN
PENGURUSAN KHSR
1. Pengurusan dan
pentadbiran sumber
manusia
2. Pengurusan dan
pentabdiran bengkel
3. Penyenggaraan bengkel
PENGURUSAN DAN PENGURUSAN
SUMBER MANUSIA
1. Struktur Organisasi
2. Panitia
3. Pengurusan Pelajar
1. Struktur Organisasi
GURU BESAR
PEN. KANAN
KETUA PANITIA
GURU KEMAHIRAN HIDUP
2. Panitia
Di antara tugas ketua panitia:
i. Menyelaraskan sukatan dan rancangan
pelajaran mingguan, bulanan dan semester
ii. Membuat anggaran perbelanjaan tahunan
untuk diserahkan kepada guru penolong
kanan
iii. Membuat pesanan bahan dan alatan
melalui borang pra pesanan
iv. Mengagihkan tugas mengajar serta
tanggungjawab pengurusan,
penyelenggaraan dan keselamatan bengkel
kepada guru-guru KH
v. Menentukan penggunaan alat bantu
mengajar dan kaedah mengajar yang
kemaskini
vi. Menjalankan mesyuarat panitia
2. Panitia
3. Pengurusan Pelajar
 Menyediakan Peraturan Keselamatan
Makmal yang perlu dipatuhi oleh pelajar
 Memastikan pelajar sentiasa mematuhi
arahan guru dan bekerja secara
bersistematik dan selamat
 Panitia bertanggungjawab bagi menguruskan
sistem kepegawaian kepada pelajar seperti
contoh rajah berikut:-
3. Pengurusan Pelajar
Ketua Formen
Ketua
Kebersihan
Ketua
Alatan
Ketua
Projek
Ketua
Keselamatan
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
BENGKEL
a) Ruang Bengkel
b) Susun Atur
c) Keselamatan
d) Tugas Pelajar
e) Organisasi Stor
f) Sistem Penyimpanan Stok
 Saiz bengkel adalah bergantung kepada jenis
kerja yang akan dilakukan di dalamnya
 Keluasan yang sesuai ialah 20 M X 25 M
 Ciri-ciri bengkel yang sesuai:-
i. Boleh menampung bilangan pelajar seramai
20 orang atau lebih
ii. Ia membolehkan seseorang bergerak dengan
bebas
a) Ruang
iii. Lantai mestilah dari bahan tahan lasak,
mudah dibersihkan dan tidak menampung
habuk dan tidak licin
iv. Tingkap yang besar untuk membenarkan
cahaya masuk sebanuk mungkin serta
pengedaran udara yang bebas
v. Pintu mempunyai daun pintu yang besar
bagi memudahkan jalan keluar semasa
kecemasan
a) Ruang
vi. Meja kerja yang tahan lasak yang
berukuran di antara 1.2 M x 1.5 M dan
tinggi 0.9 M
vii. Mempunyai bekalan asas seperti elektrik
bagi pencahayaan dan soket kuasa dan
bekalan air siap dengan pili dan singki bagi
pencucian
viii. Sebuah stor atau bilik bagi menyimpan
bahan-bahan, alatan dan projek
a) Ruang
 Susun atur bengkel perlu kemas dan
lengkap supaya kerja-kerja dapat dilakukan
dengan sempurna dan mengelakkan
daripada berlakunya kemalangan dan
kerosakkan harta benda
b) Susun Atur
 Susun atur bengkel yang baik seperti:-
a) Rak-rak dan panel alatan dan kelengkapan
mudah digunakan
b) Rak-rak simpanan bahan binaan projek boleh
menempatkan dengan baik
c) Rak-rak bahan bantu mengajar yang kemas kini
dan pelbagai
d) Memudahkan kerja-kerja penyelenggaraan
dilakukan
b) Susun Atur
 “UTAMAKAN KESELAMATAN” sebagai teras
amalan bagi memastikan kerja-kerja
dibengkel dapat dilakukan dengan lancar dan
selamat
 Aspek keselamatan yang dititikberatkan:-
i. Menyediakan bahan perlindungan dan
pakaian kerja bagi melindungi badan
c) Keselamatan
ii. Mengadakan alat pemadam api yang
berfungsi
iii. Menyediakan peti pertolongan cemas dan
tempat rawatan
iv. Memaparkan nombor telefon panggilan
kecemasan seperti Bomba, Ambulan, Polis
dan lain-lain
c) Keselamatan
d) Tugas Pelajar
Ketua Formen
Ketua
Kebersihan
Ketua
Alatan
Ketua
Projek
Ketua
Keselamatan
i. Tugas Ketua Formen
 Bertindak sebagai Ketua Kelas dan
bertanggungjawab terus kepada guru KH
 Memastikan semua penolong-penolong di
bawahnya menjalankan tugas-tugas yang telah
ditetapkan
 Melaporkan kepada guru berkenaan kejadian
spt kemalangan, alat-alat yang rosak atau
hilang
d) Tugas Pelajar
ii. Tugas Ketua Kebersihan
 Bertanggungjawab untuk bersama-sama
pembantunya empat atau lima orang bagi
membersihkan tempat kerja, menyapu lantai
dan membuang sampah dari tong sampah
 Memastikan lantai bersih dari tumpahan
minyak atau bendalir
 Melaporkan kepada Ketua Formen berkenaan
kerja-kerja pembersihan yang dibuat
d) Tugas Pelajar
iii. Tugas Ketua Alatan
 Bertanggungjawab untuk bersama-sama
pembantunua untuk mengagihkan alatan
kepada pelajar-pelajar
 Memungut semula alatan dan meletakkannya
pada rak panel alatan
 Melaporkan kepada Ketua Formen jika terdapat
alatan yang rosak, patah ataupun hilang
d) Tugas Pelajar
iv. Tugas Ketua Projek
 Bertanggungjawab untuk bersama-sama
pembantunya bagi mengedarkan bahan projek
kepada pelajar-pelajar semasa kelas dimulakan
 Memungut semula projek terutama yang masih
belum siap dan dimasukkan semula ke dalam
rak projek/almari/tempat penyimpanan projek
belum siap
 Melaporkan kepada Ketua Formen jika terdapat
projek yang rosak, pecah atau pun yang hilang
d) Tugas Pelajar
v. Tugas Ketua Keselamatan
 Bertanggungjawab untuk bersama-sama
pembantu bagi memastikan makmal dalam
keadaan selamat
 Memastikan semua tingkap ditutup, pintu
dikunci, suis lampu dan kipas ditutup, plag
kuasa dimatikan dan ditanggalkan dari soket
 Melaporkan kepada Ketua Formen jika terdapat
tingkap yang pecah, kunci pintu yang rosak
atau terdapat suis, kabel elektrik yang putus
atau tanggal dari peralatan atau mesin elektrik
 Memastikan pili air ditutup ketat
Tugas Pelajar
 Organisasi stor terdiri dari lima bahagian:-
i. Bahagian Kawalan Stok
ii. Bahagian Legar/Lejar
iii. Bahagian Penstoran
iv. Bahagian Pembungkusan dan
Penghantaran
v. Bahagian Akaun
e) Organisasi Stor
i. Bahagian Kawalan Stok
 Bahagian ini bertanggungjawab ke atas
perancangan dan organisasi stok seperti:-
i. Menentukan barang dikeluarkan secara teratur
dan betul
ii. Menentukan kuantiti barang yang akan
dikeluarkan
iii. Menentukan kod barang
iv. Menyediakan dan mengemaskini katalog
v. Menguruskan pembelian barang
e) Organisasi Stor
ii. Bahagian Legar/Lejar
 Bahagian ini bertanggungjawab:
a) Mencatit kad-kad lejar
b) Mencatit harga ke atas Baucer Pemesanan-
Pengeluaran Barang-barang
iii. Bahagian Penstoran
 Bahagian ini bertanggungjawab untuk
menerima, menyimpan, mengeluar,
mengangkut barang-barang dan lain-lain
e) Organisasi Stor
iv. Bahagian Pembungkusan dan
Penghantaran
 Bahagian ini bertanggungjawab
membungkus barang-barang dan
menghantarnya ke destinasi berkenaan
v. Bahagian Akaun
 Bahagian ini bertanggungjawab ke atas segala
hal ehwal akaun dan kewangan stor
e) Organisasi Stor
i. Lokasi Stok
ii. Penggunaan Maksima Ruang
iii. Sistem Lokasi Stok
iv. Penggunaan Rak yang Boleh Diubah
v. Keteguhan Rak-rak
vi. Peraturan Am Penstoran
vii. Kandungan Sesuatu Bekas
f) Sistem Penyimpanan Stok
viii. Penstoran Barang Berat
ix. Penstoran Barang-barang dalam Bekas
Standard
x. Penstoran Barang-barang Terlerai
xi. Pembahagian Ruang Stor
xii. Peraturan Menindan Barang-barang
xiii. Penstoran Barang-barang Berharga dan
Menarik
xiv. Penstoran di Tempat Lapang
f) Sistem Penyimpanan Stok
1. Lokasi Stok
 Lokasi stok bagi semua barang-barang
hendaklah direkodkan di dalam lejar atau
kad kawalan stok dan kad petak
2. Penggunaan Maksima Ruang
 Ruang digunakan sepenuhnya
 Penggunaan ruang tertakluk kepada faktor-
faktor:-
 Keselamatan
 Kemudahan pengeluaran
 Verifikasi
 Kekemasan stor
3. Sistem Lokasi Stok
 Dirangka semudah mungkin
 Setiap stor hendaklah mempunyai satu
sistem lokasi stok yang tetap
4. Penggunaan Rak yang Boleh
Diubah
 Penggunaan rak yang boleh diubah
digunakan untuk membolehkan
penyimpanan berbagai jenis barang dengan
lebih baik dan cekap
 Jika keadaan membenarkan rak-rak bolehlah
dilapis atau ditingkatkan untuk penggunaan
ruang sepenuhnya
5. Keteguhan Rak-rak
 Jika rak-rak, almari dan laci-laci didapati
herut, tidak lurus atau tidak tegap, ianya
hendaklah dilaporkan dengan segera kepada
Ketua Jabatan untuk diperbaiki
6. Peraturan Am Penstoran
 Ruang stor hendaklah dibahagikan kepada
beberapa seksyen atau kumpulan seperti
seksyen alat tulis, alat jahitan, alatan elektrik dan
lain-lain
 Barang-barang bagi setiap seksyen hendaklah
disimpan dalam susunan abjad
 Jika peraturan ini tidak dapat dipatuhi
disebabkan oleh ukuruan, jenis, berat atau ruang
rak tidak mengizinkan, lokasi stok hendaklah
dicatat diatas kad lejar atau kad kawalan stok
7. Kandungan Sesuatu Bekas
 Seberapa boleh, satu-satu bekas itu
hendaklah mengandungi hanya barang-
barang yang bernombor kod dan berupa
bentuk yang sama sahaja
8. Penstoran Barang Berat
 Semua barang-barang berat hendaklah
diletakkan di tempat yang paling bawah
sekali untuk keselamatan
9. Penstoran Barang-barang dalam
Bekas Standard
 Jika barang-barang dibekalkan oleh
pembekal dalam bekas yang standard
seperti bungkusan, kotak, tin dan sebagainya
seberapa boleh barang-barang tersebut
hendaklah disimpan dalam bekas asalnya
supaya labelnya dapat dilihat
10. Penstoran Barang Terlerai
 Barang terlerai hendaklah dimasukkan ke
dalam bekas yang berukuran standard dan
disimpan mengikut bilangan atau unit untuk
memudahkan pengeluaran
 Barang-brang yang tidak boleh dibungkus
seperti alat perkakas hendaklah disusun atau
ditindih dengan baik dan dicegah dari
berkarat, rosak dan sebagainya
11. Pembahagian Ruang Stor
 Ruangan stor yang dibahagikan mengikut
seksyen atau kumpulan hendaklah diberi
tanda pengenalan dengan menggunakan
sistem rujukan samada menggunkan
susunan abjad atau nombor atau kedua-
duanya sekali
12. Peraturan Menindan Barang-
barang
 Seberapa boleh tindanan barang janganlah
terlalu tinggi
 Faktor-faktor berikut hendaklah
dipertimbangkan semasa menindan barang:-
a. Senang dikendali dan memudahkan
pengeluaran stok mengikut sistem masuk-
dahulu-keluar-dahulu (FIFO)
b. Kemungkinan peti-peti di lapisan bawah
ditindan oleh peti yang lebih berat
c. Barang-barang mudah terbakar
d. Kesenangan penyemakan stok dan
rancangan pengiraan pusingan stok
e. Susunan atau lapisan yang paling selamat
adalah setinggi di antara dua hinggan tiga
meter melainkan jika “fork lift” digunakan
12. Peraturan Menindan Barang-
barang
13.Penstoran Barang-barang
Berharga dan Menarik
 Barang-barang berharga dan menarik yang
senang dicuri hendaklah disimpan di dalam
almari atau tempat yang berkunci
 Kunci hendaklah disimpan oleh seorang
pegawai yang bertanggungjawab
 Semua pengeluaran hendaklah dibuat oleh
pegawai tersebut melainkan dalam hal-hal
tertentu sahaja
14. Penstoran di Tempat Lapang
 Barang-barang besar yang tidak mudah
rosak jika terdedah kepada cuaca panas
atau hujan bolehlah disimpan di tempat
lapang yang berpagar
1. Jenis-jenis Senggaraan
2. Langkah-langkah Kawalan
Senggaraan
PENYENGGARAAN BENGKEL
DEFINISI PENYELENGGARAAN:
 Menjalankan kerja-kerja merancang dan
mengurus aktiviti penyenggaraan
DEFINISI PENYENGGARAAN:
 Melakukan aktiviti menjaga atau menservis
sesuatu perkakasan, alatan, mesin mudah alih,
perabot atau bangunan supaya sentiasa berada
dalam keadaan baik dan berfungsi dengan
sempurna
PENYENGGARAAN BENGKEL
1. Jenis-jenis Senggaraan
a) Senggaraan Kawalan
b) Senggaraan Pembetulan
c) Senggaraan Ramalan
a) Senggaraan Kawalan
 Senggaraan yang paling berkesan kerana
senggaraan dilakukan sebelum peralatan, mesin
dan bangunan menjadi rosak
 Ia dilakukan berterusan dari masa ke semasa
mengikut jadual senggaraan yang telah
ditetapkan
 Senggaraan ini lebih mahal untuk dilakukan
kerana kerja senggaraan berterusan tetapi untuk
jangka panjang cara ini menguntungkan kerana
kerosakan yang besar dapat dielakkan
 Senggaraan kawalan mengandungi
i. Reka bentuk dan pemasangan yang sesuai untuk
peralatan yang digunakan
ii. Pemeriksaan logi dan alatan mengikut jadual untuk
mengelakkan kerosakkan daripada berlaku
iii. Membuat servis, baik pulih dan penjagaan alatan
supaya sentiasa sempurna
iv. Pelinciran yang sempurna dan mencukupi serta
pembersihan dan perlindungan spt mengecat
peralatan dan bangunan
a) Senggaraan Kawalan
 Senggaraan jenis ini hanya dilakkan selepas
sesuatu peralatan itu rosak
 Kerja-kerja senggaraan tidak akan dilakukan
selagi tiada kerosakan yang berlaku
 Biasanya senggaraan ini dilakukan ke atas
peralatan yang kecil dan yang tidak digunakan
terlalu kerap
 Walaupun kos senggaraan jangka pendek
adalah rendah namun untuk jangka masa
panjang ia mungkin menjadi terlalu tinggi
b) Senggaraan Pembetulan
 Senggaraan Ramalan menjalankan kerja-
kerja senggaraan mengikut jangkaan
kerosakan
 Biasanya peralatan seperti alat penganalisis
gegaran dan amplitud, tolok audio, alat optik,
tolok tekanan dan suhu dan tolok rintangan
digunakan untuk meramal kemungkinan
berlakunya kerosakan
c) Senggaraan Ramalan
 Senggaraan ini banyak dilakukan dalam
industri yang melibatkan penggunaan alatan
elektronik seperti komputer kerana:
 Peralatan yang digunakan mempunyai
bahagian yang kecil dan rumit untuk
disenggara setiap hari
 Bahagian-bahagian pada alatan elektronik
tidak membolehkan kerja-kerja servis
dilakukan
c) Senggaraan Ramalan
2. Langkah-langkah Kawalan
Senggaraan
 Keberkesanan sistem senggaraan
bergantung kepada kerja-kerja merekod
aktiviti senggaraan
 Sistem rekod yang baik akan menjamin
kerja-kerja senggaraan yang lebih berkesan
Langkah-langkah yang diambil sebelum
sesuatu kerja senggaraan dijalankan:-
i. Arahan Kerja
ii. Jadual Kerja
iii. Kos Senggaraan
iv. Belanjawan
v. Rekod Alatan
2. Langkah-langkah Kawalan
Senggaraan
1. Arahan Kerja
1. Mandur akan memaklumkan tentang kerosakan
yang berlaku
2. Ketua Bahagian Senggaraan akan
mengeluarkan arahan kepada kakitangan
bahagian untuk menyelesai masalah yang
dihadapi
3. Selepas kerja selesai kakitangan akan
merekodkan maklumat spt kerja yang dilakukan,
masa yang diambil, kos alat ganti yang
digunakan, bilangan pekerja yang diperlukan
dan sebagainya
2. Jadual Kerja
 Jadual kerja disediakan oleh Penasihat
Kawalan Bahagian Senggaraan dengan
bantuan mandur
 Pihak ini bertanggungjawab menganggarkan
jumlah pekerja dan masa yang diambil untuk
sesuatu jenis kerja senggaraan yang
diperlukan
 Tujuan memudahkan bahagian senggaraan
mengagih-agihkan kakitangan sekiranya
kerosakan berlaku serentak
3. Kos Senggaraan
Kos senggaraan = Jumlah kos pekerja +
kos bahan ganti
4. Belanjawan
 Belanjawan dibuat setahun sekali
 Jumlah wang yang diperuntukkan ke
bahagian senggaraan bergantung kepada
kos senggaraan yang telah dibuat dalam
masa setahun
 Biasanya hitung panjang kos senggaraan
setahun akan dijadikan asas dalam jumlah
peruntukan tahunan
5. Rekod Alatan
 Rekod alatan penting dalam sesuatu
program senggaraan
 Rekod ini mengandungi semua data alatan
seperti nombor siri, pembekal, kos membeli
dan sebagainya
SEKIAN

More Related Content

Viewers also liked

Latihan HRM (human resource management)
Latihan HRM (human resource management)Latihan HRM (human resource management)
Latihan HRM (human resource management)NUR FARHIYAH BASIR
 
1000 belanjawan
1000 belanjawan1000 belanjawan
1000 belanjawanaimm reka
 
Kewangan kerajaan
Kewangan kerajaanKewangan kerajaan
Kewangan kerajaanguestd56616
 
Tajuk 6 perlaksanaan program latihan
Tajuk 6 perlaksanaan program latihanTajuk 6 perlaksanaan program latihan
Tajuk 6 perlaksanaan program latihanZilafeeq Shafilla
 
Belajawan negara
Belajawan negaraBelajawan negara
Belajawan negaraamirulhafiq
 
Anggaran perbelanjaan mengurus
Anggaran perbelanjaan mengurusAnggaran perbelanjaan mengurus
Anggaran perbelanjaan mengurusFardzli Lazim
 
Pengurusan Perbelanjaan & Bayaran
Pengurusan Perbelanjaan & BayaranPengurusan Perbelanjaan & Bayaran
Pengurusan Perbelanjaan & BayaranIszwan Shah
 
Pengurusan prasekolah
Pengurusan prasekolahPengurusan prasekolah
Pengurusan prasekolahHon Shan Shan
 
Case study of nestle training and development
Case study of nestle training and developmentCase study of nestle training and development
Case study of nestle training and developmentSachin Kharecha
 
Kertas kerja-pembangunan-makmal-komputer
Kertas kerja-pembangunan-makmal-komputerKertas kerja-pembangunan-makmal-komputer
Kertas kerja-pembangunan-makmal-komputerIswadi Amat
 
Bab 2-Fungsi Pengurusan
Bab 2-Fungsi PengurusanBab 2-Fungsi Pengurusan
Bab 2-Fungsi PengurusanCkg Nizam
 

Viewers also liked (15)

Latihan HRM (human resource management)
Latihan HRM (human resource management)Latihan HRM (human resource management)
Latihan HRM (human resource management)
 
1000 belanjawan
1000 belanjawan1000 belanjawan
1000 belanjawan
 
Kewangan kerajaan
Kewangan kerajaanKewangan kerajaan
Kewangan kerajaan
 
Acc 2013 bab2
Acc 2013   bab2Acc 2013   bab2
Acc 2013 bab2
 
Tajuk 5 reka bentuk latihan
Tajuk 5 reka bentuk latihanTajuk 5 reka bentuk latihan
Tajuk 5 reka bentuk latihan
 
Belanjawan negara
Belanjawan negaraBelanjawan negara
Belanjawan negara
 
Tajuk 6 perlaksanaan program latihan
Tajuk 6 perlaksanaan program latihanTajuk 6 perlaksanaan program latihan
Tajuk 6 perlaksanaan program latihan
 
Belajawan negara
Belajawan negaraBelajawan negara
Belajawan negara
 
Anggaran perbelanjaan mengurus
Anggaran perbelanjaan mengurusAnggaran perbelanjaan mengurus
Anggaran perbelanjaan mengurus
 
Pengurusan Perbelanjaan & Bayaran
Pengurusan Perbelanjaan & BayaranPengurusan Perbelanjaan & Bayaran
Pengurusan Perbelanjaan & Bayaran
 
Pengurusan prasekolah
Pengurusan prasekolahPengurusan prasekolah
Pengurusan prasekolah
 
Case study of nestle training and development
Case study of nestle training and developmentCase study of nestle training and development
Case study of nestle training and development
 
Kertas kerja-pembangunan-makmal-komputer
Kertas kerja-pembangunan-makmal-komputerKertas kerja-pembangunan-makmal-komputer
Kertas kerja-pembangunan-makmal-komputer
 
Bab 2-Fungsi Pengurusan
Bab 2-Fungsi PengurusanBab 2-Fungsi Pengurusan
Bab 2-Fungsi Pengurusan
 
TRAINING DESIGN
TRAINING DESIGNTRAINING DESIGN
TRAINING DESIGN
 

Similar to Pengurusanbengkel

1. PENYIMPANAN BARANG.pptx
1. PENYIMPANAN BARANG.pptx1. PENYIMPANAN BARANG.pptx
1. PENYIMPANAN BARANG.pptxririsriastuti
 
Pengurusan bengkel dan keselamatan dan kesihatan pekerjaan
Pengurusan bengkel dan keselamatan dan kesihatan pekerjaanPengurusan bengkel dan keselamatan dan kesihatan pekerjaan
Pengurusan bengkel dan keselamatan dan kesihatan pekerjaanREBECCA MULGRAND
 
Peranan guru & pembantu makmal
Peranan guru & pembantu makmalPeranan guru & pembantu makmal
Peranan guru & pembantu makmalSiti Alias
 
BAB 2. PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN LAB..pptx
BAB 2. PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN LAB..pptxBAB 2. PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN LAB..pptx
BAB 2. PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN LAB..pptxSagitaPutri14
 
Pito organisasi dan pengurusan bengkel
Pito organisasi dan pengurusan bengkelPito organisasi dan pengurusan bengkel
Pito organisasi dan pengurusan bengkelSofia Wati
 
1. 0 RBTS3213 Pengurusan dan Keselamatan Bengkel.pptx
1. 0 RBTS3213 Pengurusan dan Keselamatan Bengkel.pptx1. 0 RBTS3213 Pengurusan dan Keselamatan Bengkel.pptx
1. 0 RBTS3213 Pengurusan dan Keselamatan Bengkel.pptxSARSVATHYAPTERPARISA
 
Manajemen Sarana dan Prasana Pendidikan
Manajemen Sarana dan Prasana PendidikanManajemen Sarana dan Prasana Pendidikan
Manajemen Sarana dan Prasana Pendidikanreni_hapsari
 
ASAS MASAKAN.docx
ASAS MASAKAN.docxASAS MASAKAN.docx
ASAS MASAKAN.docxshavS1
 
MANAJEMEN LABORATORIUM.pdf
MANAJEMEN LABORATORIUM.pdfMANAJEMEN LABORATORIUM.pdf
MANAJEMEN LABORATORIUM.pdfferi834972
 
Penjadualn pengajaran di sekolah
Penjadualn pengajaran di sekolahPenjadualn pengajaran di sekolah
Penjadualn pengajaran di sekolahHanis Nadiah
 
F tugas 7 klpk-lab komp-petunjuk penyimpanan alat
F tugas 7 klpk-lab komp-petunjuk penyimpanan alatF tugas 7 klpk-lab komp-petunjuk penyimpanan alat
F tugas 7 klpk-lab komp-petunjuk penyimpanan alatrachmawati41
 
PPT-7-TM-7PSD-327-MBS-RATNAWATI-SUSANTO-IMPLEMENTASI-MANAJEMEN-SARPRAS.ppt
PPT-7-TM-7PSD-327-MBS-RATNAWATI-SUSANTO-IMPLEMENTASI-MANAJEMEN-SARPRAS.pptPPT-7-TM-7PSD-327-MBS-RATNAWATI-SUSANTO-IMPLEMENTASI-MANAJEMEN-SARPRAS.ppt
PPT-7-TM-7PSD-327-MBS-RATNAWATI-SUSANTO-IMPLEMENTASI-MANAJEMEN-SARPRAS.pptrivanasri
 

Similar to Pengurusanbengkel (20)

1. PENYIMPANAN BARANG.pptx
1. PENYIMPANAN BARANG.pptx1. PENYIMPANAN BARANG.pptx
1. PENYIMPANAN BARANG.pptx
 
Pengurusan bengkel dan keselamatan dan kesihatan pekerjaan
Pengurusan bengkel dan keselamatan dan kesihatan pekerjaanPengurusan bengkel dan keselamatan dan kesihatan pekerjaan
Pengurusan bengkel dan keselamatan dan kesihatan pekerjaan
 
Peranan guru & pembantu makmal
Peranan guru & pembantu makmalPeranan guru & pembantu makmal
Peranan guru & pembantu makmal
 
BAB 2. PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN LAB..pptx
BAB 2. PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN LAB..pptxBAB 2. PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN LAB..pptx
BAB 2. PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN LAB..pptx
 
Manajemen lab
Manajemen labManajemen lab
Manajemen lab
 
Pito organisasi dan pengurusan bengkel
Pito organisasi dan pengurusan bengkelPito organisasi dan pengurusan bengkel
Pito organisasi dan pengurusan bengkel
 
Bengkel kh tajuk_bentang
Bengkel kh tajuk_bentangBengkel kh tajuk_bentang
Bengkel kh tajuk_bentang
 
1. 0 RBTS3213 Pengurusan dan Keselamatan Bengkel.pptx
1. 0 RBTS3213 Pengurusan dan Keselamatan Bengkel.pptx1. 0 RBTS3213 Pengurusan dan Keselamatan Bengkel.pptx
1. 0 RBTS3213 Pengurusan dan Keselamatan Bengkel.pptx
 
Manajemen Lab.pptx
Manajemen Lab.pptxManajemen Lab.pptx
Manajemen Lab.pptx
 
Manajemen Sarana dan Prasana Pendidikan
Manajemen Sarana dan Prasana PendidikanManajemen Sarana dan Prasana Pendidikan
Manajemen Sarana dan Prasana Pendidikan
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
ASAS MASAKAN.docx
ASAS MASAKAN.docxASAS MASAKAN.docx
ASAS MASAKAN.docx
 
Kearsipan 2 kamis
Kearsipan 2 kamisKearsipan 2 kamis
Kearsipan 2 kamis
 
A. laboratorium fisika
A. laboratorium fisikaA. laboratorium fisika
A. laboratorium fisika
 
M2 kb3 peralatan kearsipan
M2 kb3 peralatan kearsipanM2 kb3 peralatan kearsipan
M2 kb3 peralatan kearsipan
 
MANAJEMEN LABORATORIUM.pdf
MANAJEMEN LABORATORIUM.pdfMANAJEMEN LABORATORIUM.pdf
MANAJEMEN LABORATORIUM.pdf
 
Penjadualn pengajaran di sekolah
Penjadualn pengajaran di sekolahPenjadualn pengajaran di sekolah
Penjadualn pengajaran di sekolah
 
F tugas 7 klpk-lab komp-petunjuk penyimpanan alat
F tugas 7 klpk-lab komp-petunjuk penyimpanan alatF tugas 7 klpk-lab komp-petunjuk penyimpanan alat
F tugas 7 klpk-lab komp-petunjuk penyimpanan alat
 
PPT-7-TM-7PSD-327-MBS-RATNAWATI-SUSANTO-IMPLEMENTASI-MANAJEMEN-SARPRAS.ppt
PPT-7-TM-7PSD-327-MBS-RATNAWATI-SUSANTO-IMPLEMENTASI-MANAJEMEN-SARPRAS.pptPPT-7-TM-7PSD-327-MBS-RATNAWATI-SUSANTO-IMPLEMENTASI-MANAJEMEN-SARPRAS.ppt
PPT-7-TM-7PSD-327-MBS-RATNAWATI-SUSANTO-IMPLEMENTASI-MANAJEMEN-SARPRAS.ppt
 
Manaj gudang
Manaj gudangManaj gudang
Manaj gudang
 

More from Pensil Dan Pemadam

Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Pensil Dan Pemadam
 
Ujian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzikUjian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzikPensil Dan Pemadam
 
Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014Pensil Dan Pemadam
 
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2Pensil Dan Pemadam
 
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014Pensil Dan Pemadam
 
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014Pensil Dan Pemadam
 
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02Pensil Dan Pemadam
 
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01Pensil Dan Pemadam
 
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02Pensil Dan Pemadam
 
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Pensil Dan Pemadam
 

More from Pensil Dan Pemadam (20)

Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
 
Ujian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzikUjian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzik
 
Ujian dst ogos
Ujian dst ogosUjian dst ogos
Ujian dst ogos
 
Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2
 
Yr 5 p1 09
Yr 5 p1 09Yr 5 p1 09
Yr 5 p1 09
 
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
 
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
 
Ujian bulanan ogos
Ujian bulanan ogosUjian bulanan ogos
Ujian bulanan ogos
 
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
 
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
 
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
 
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
 
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
 
Soalan pjpk t3 ppt2013
Soalan pjpk t3   ppt2013Soalan pjpk t3   ppt2013
Soalan pjpk t3 ppt2013
 
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
 
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
 
Sampul duit raya
Sampul duit rayaSampul duit raya
Sampul duit raya
 
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
 
Psv
PsvPsv
Psv
 
Ujian pj
Ujian pjUjian pj
Ujian pj
 

Pengurusanbengkel

  • 1. TAJUK 2: PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN KHSR 1. Pengurusan dan pentadbiran sumber manusia 2. Pengurusan dan pentabdiran bengkel 3. Penyenggaraan bengkel
  • 2. PENGURUSAN DAN PENGURUSAN SUMBER MANUSIA 1. Struktur Organisasi 2. Panitia 3. Pengurusan Pelajar
  • 3. 1. Struktur Organisasi GURU BESAR PEN. KANAN KETUA PANITIA GURU KEMAHIRAN HIDUP
  • 4. 2. Panitia Di antara tugas ketua panitia: i. Menyelaraskan sukatan dan rancangan pelajaran mingguan, bulanan dan semester ii. Membuat anggaran perbelanjaan tahunan untuk diserahkan kepada guru penolong kanan iii. Membuat pesanan bahan dan alatan melalui borang pra pesanan
  • 5. iv. Mengagihkan tugas mengajar serta tanggungjawab pengurusan, penyelenggaraan dan keselamatan bengkel kepada guru-guru KH v. Menentukan penggunaan alat bantu mengajar dan kaedah mengajar yang kemaskini vi. Menjalankan mesyuarat panitia 2. Panitia
  • 6. 3. Pengurusan Pelajar  Menyediakan Peraturan Keselamatan Makmal yang perlu dipatuhi oleh pelajar  Memastikan pelajar sentiasa mematuhi arahan guru dan bekerja secara bersistematik dan selamat  Panitia bertanggungjawab bagi menguruskan sistem kepegawaian kepada pelajar seperti contoh rajah berikut:-
  • 7. 3. Pengurusan Pelajar Ketua Formen Ketua Kebersihan Ketua Alatan Ketua Projek Ketua Keselamatan
  • 8. PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN BENGKEL a) Ruang Bengkel b) Susun Atur c) Keselamatan d) Tugas Pelajar e) Organisasi Stor f) Sistem Penyimpanan Stok
  • 9.  Saiz bengkel adalah bergantung kepada jenis kerja yang akan dilakukan di dalamnya  Keluasan yang sesuai ialah 20 M X 25 M  Ciri-ciri bengkel yang sesuai:- i. Boleh menampung bilangan pelajar seramai 20 orang atau lebih ii. Ia membolehkan seseorang bergerak dengan bebas a) Ruang
  • 10. iii. Lantai mestilah dari bahan tahan lasak, mudah dibersihkan dan tidak menampung habuk dan tidak licin iv. Tingkap yang besar untuk membenarkan cahaya masuk sebanuk mungkin serta pengedaran udara yang bebas v. Pintu mempunyai daun pintu yang besar bagi memudahkan jalan keluar semasa kecemasan a) Ruang
  • 11. vi. Meja kerja yang tahan lasak yang berukuran di antara 1.2 M x 1.5 M dan tinggi 0.9 M vii. Mempunyai bekalan asas seperti elektrik bagi pencahayaan dan soket kuasa dan bekalan air siap dengan pili dan singki bagi pencucian viii. Sebuah stor atau bilik bagi menyimpan bahan-bahan, alatan dan projek a) Ruang
  • 12.  Susun atur bengkel perlu kemas dan lengkap supaya kerja-kerja dapat dilakukan dengan sempurna dan mengelakkan daripada berlakunya kemalangan dan kerosakkan harta benda b) Susun Atur
  • 13.  Susun atur bengkel yang baik seperti:- a) Rak-rak dan panel alatan dan kelengkapan mudah digunakan b) Rak-rak simpanan bahan binaan projek boleh menempatkan dengan baik c) Rak-rak bahan bantu mengajar yang kemas kini dan pelbagai d) Memudahkan kerja-kerja penyelenggaraan dilakukan b) Susun Atur
  • 14.  “UTAMAKAN KESELAMATAN” sebagai teras amalan bagi memastikan kerja-kerja dibengkel dapat dilakukan dengan lancar dan selamat  Aspek keselamatan yang dititikberatkan:- i. Menyediakan bahan perlindungan dan pakaian kerja bagi melindungi badan c) Keselamatan
  • 15. ii. Mengadakan alat pemadam api yang berfungsi iii. Menyediakan peti pertolongan cemas dan tempat rawatan iv. Memaparkan nombor telefon panggilan kecemasan seperti Bomba, Ambulan, Polis dan lain-lain c) Keselamatan
  • 16. d) Tugas Pelajar Ketua Formen Ketua Kebersihan Ketua Alatan Ketua Projek Ketua Keselamatan
  • 17. i. Tugas Ketua Formen  Bertindak sebagai Ketua Kelas dan bertanggungjawab terus kepada guru KH  Memastikan semua penolong-penolong di bawahnya menjalankan tugas-tugas yang telah ditetapkan  Melaporkan kepada guru berkenaan kejadian spt kemalangan, alat-alat yang rosak atau hilang d) Tugas Pelajar
  • 18. ii. Tugas Ketua Kebersihan  Bertanggungjawab untuk bersama-sama pembantunya empat atau lima orang bagi membersihkan tempat kerja, menyapu lantai dan membuang sampah dari tong sampah  Memastikan lantai bersih dari tumpahan minyak atau bendalir  Melaporkan kepada Ketua Formen berkenaan kerja-kerja pembersihan yang dibuat d) Tugas Pelajar
  • 19. iii. Tugas Ketua Alatan  Bertanggungjawab untuk bersama-sama pembantunua untuk mengagihkan alatan kepada pelajar-pelajar  Memungut semula alatan dan meletakkannya pada rak panel alatan  Melaporkan kepada Ketua Formen jika terdapat alatan yang rosak, patah ataupun hilang d) Tugas Pelajar
  • 20. iv. Tugas Ketua Projek  Bertanggungjawab untuk bersama-sama pembantunya bagi mengedarkan bahan projek kepada pelajar-pelajar semasa kelas dimulakan  Memungut semula projek terutama yang masih belum siap dan dimasukkan semula ke dalam rak projek/almari/tempat penyimpanan projek belum siap  Melaporkan kepada Ketua Formen jika terdapat projek yang rosak, pecah atau pun yang hilang d) Tugas Pelajar
  • 21. v. Tugas Ketua Keselamatan  Bertanggungjawab untuk bersama-sama pembantu bagi memastikan makmal dalam keadaan selamat  Memastikan semua tingkap ditutup, pintu dikunci, suis lampu dan kipas ditutup, plag kuasa dimatikan dan ditanggalkan dari soket  Melaporkan kepada Ketua Formen jika terdapat tingkap yang pecah, kunci pintu yang rosak atau terdapat suis, kabel elektrik yang putus atau tanggal dari peralatan atau mesin elektrik  Memastikan pili air ditutup ketat Tugas Pelajar
  • 22.  Organisasi stor terdiri dari lima bahagian:- i. Bahagian Kawalan Stok ii. Bahagian Legar/Lejar iii. Bahagian Penstoran iv. Bahagian Pembungkusan dan Penghantaran v. Bahagian Akaun e) Organisasi Stor
  • 23. i. Bahagian Kawalan Stok  Bahagian ini bertanggungjawab ke atas perancangan dan organisasi stok seperti:- i. Menentukan barang dikeluarkan secara teratur dan betul ii. Menentukan kuantiti barang yang akan dikeluarkan iii. Menentukan kod barang iv. Menyediakan dan mengemaskini katalog v. Menguruskan pembelian barang e) Organisasi Stor
  • 24. ii. Bahagian Legar/Lejar  Bahagian ini bertanggungjawab: a) Mencatit kad-kad lejar b) Mencatit harga ke atas Baucer Pemesanan- Pengeluaran Barang-barang iii. Bahagian Penstoran  Bahagian ini bertanggungjawab untuk menerima, menyimpan, mengeluar, mengangkut barang-barang dan lain-lain e) Organisasi Stor
  • 25. iv. Bahagian Pembungkusan dan Penghantaran  Bahagian ini bertanggungjawab membungkus barang-barang dan menghantarnya ke destinasi berkenaan v. Bahagian Akaun  Bahagian ini bertanggungjawab ke atas segala hal ehwal akaun dan kewangan stor e) Organisasi Stor
  • 26. i. Lokasi Stok ii. Penggunaan Maksima Ruang iii. Sistem Lokasi Stok iv. Penggunaan Rak yang Boleh Diubah v. Keteguhan Rak-rak vi. Peraturan Am Penstoran vii. Kandungan Sesuatu Bekas f) Sistem Penyimpanan Stok
  • 27. viii. Penstoran Barang Berat ix. Penstoran Barang-barang dalam Bekas Standard x. Penstoran Barang-barang Terlerai xi. Pembahagian Ruang Stor xii. Peraturan Menindan Barang-barang xiii. Penstoran Barang-barang Berharga dan Menarik xiv. Penstoran di Tempat Lapang f) Sistem Penyimpanan Stok
  • 28. 1. Lokasi Stok  Lokasi stok bagi semua barang-barang hendaklah direkodkan di dalam lejar atau kad kawalan stok dan kad petak
  • 29. 2. Penggunaan Maksima Ruang  Ruang digunakan sepenuhnya  Penggunaan ruang tertakluk kepada faktor- faktor:-  Keselamatan  Kemudahan pengeluaran  Verifikasi  Kekemasan stor
  • 30. 3. Sistem Lokasi Stok  Dirangka semudah mungkin  Setiap stor hendaklah mempunyai satu sistem lokasi stok yang tetap
  • 31. 4. Penggunaan Rak yang Boleh Diubah  Penggunaan rak yang boleh diubah digunakan untuk membolehkan penyimpanan berbagai jenis barang dengan lebih baik dan cekap  Jika keadaan membenarkan rak-rak bolehlah dilapis atau ditingkatkan untuk penggunaan ruang sepenuhnya
  • 32. 5. Keteguhan Rak-rak  Jika rak-rak, almari dan laci-laci didapati herut, tidak lurus atau tidak tegap, ianya hendaklah dilaporkan dengan segera kepada Ketua Jabatan untuk diperbaiki
  • 33. 6. Peraturan Am Penstoran  Ruang stor hendaklah dibahagikan kepada beberapa seksyen atau kumpulan seperti seksyen alat tulis, alat jahitan, alatan elektrik dan lain-lain  Barang-barang bagi setiap seksyen hendaklah disimpan dalam susunan abjad  Jika peraturan ini tidak dapat dipatuhi disebabkan oleh ukuruan, jenis, berat atau ruang rak tidak mengizinkan, lokasi stok hendaklah dicatat diatas kad lejar atau kad kawalan stok
  • 34. 7. Kandungan Sesuatu Bekas  Seberapa boleh, satu-satu bekas itu hendaklah mengandungi hanya barang- barang yang bernombor kod dan berupa bentuk yang sama sahaja
  • 35. 8. Penstoran Barang Berat  Semua barang-barang berat hendaklah diletakkan di tempat yang paling bawah sekali untuk keselamatan
  • 36. 9. Penstoran Barang-barang dalam Bekas Standard  Jika barang-barang dibekalkan oleh pembekal dalam bekas yang standard seperti bungkusan, kotak, tin dan sebagainya seberapa boleh barang-barang tersebut hendaklah disimpan dalam bekas asalnya supaya labelnya dapat dilihat
  • 37. 10. Penstoran Barang Terlerai  Barang terlerai hendaklah dimasukkan ke dalam bekas yang berukuran standard dan disimpan mengikut bilangan atau unit untuk memudahkan pengeluaran  Barang-brang yang tidak boleh dibungkus seperti alat perkakas hendaklah disusun atau ditindih dengan baik dan dicegah dari berkarat, rosak dan sebagainya
  • 38. 11. Pembahagian Ruang Stor  Ruangan stor yang dibahagikan mengikut seksyen atau kumpulan hendaklah diberi tanda pengenalan dengan menggunakan sistem rujukan samada menggunkan susunan abjad atau nombor atau kedua- duanya sekali
  • 39. 12. Peraturan Menindan Barang- barang  Seberapa boleh tindanan barang janganlah terlalu tinggi  Faktor-faktor berikut hendaklah dipertimbangkan semasa menindan barang:- a. Senang dikendali dan memudahkan pengeluaran stok mengikut sistem masuk- dahulu-keluar-dahulu (FIFO) b. Kemungkinan peti-peti di lapisan bawah ditindan oleh peti yang lebih berat
  • 40. c. Barang-barang mudah terbakar d. Kesenangan penyemakan stok dan rancangan pengiraan pusingan stok e. Susunan atau lapisan yang paling selamat adalah setinggi di antara dua hinggan tiga meter melainkan jika “fork lift” digunakan 12. Peraturan Menindan Barang- barang
  • 41. 13.Penstoran Barang-barang Berharga dan Menarik  Barang-barang berharga dan menarik yang senang dicuri hendaklah disimpan di dalam almari atau tempat yang berkunci  Kunci hendaklah disimpan oleh seorang pegawai yang bertanggungjawab  Semua pengeluaran hendaklah dibuat oleh pegawai tersebut melainkan dalam hal-hal tertentu sahaja
  • 42. 14. Penstoran di Tempat Lapang  Barang-barang besar yang tidak mudah rosak jika terdedah kepada cuaca panas atau hujan bolehlah disimpan di tempat lapang yang berpagar
  • 43. 1. Jenis-jenis Senggaraan 2. Langkah-langkah Kawalan Senggaraan PENYENGGARAAN BENGKEL
  • 44. DEFINISI PENYELENGGARAAN:  Menjalankan kerja-kerja merancang dan mengurus aktiviti penyenggaraan DEFINISI PENYENGGARAAN:  Melakukan aktiviti menjaga atau menservis sesuatu perkakasan, alatan, mesin mudah alih, perabot atau bangunan supaya sentiasa berada dalam keadaan baik dan berfungsi dengan sempurna PENYENGGARAAN BENGKEL
  • 45. 1. Jenis-jenis Senggaraan a) Senggaraan Kawalan b) Senggaraan Pembetulan c) Senggaraan Ramalan
  • 46. a) Senggaraan Kawalan  Senggaraan yang paling berkesan kerana senggaraan dilakukan sebelum peralatan, mesin dan bangunan menjadi rosak  Ia dilakukan berterusan dari masa ke semasa mengikut jadual senggaraan yang telah ditetapkan  Senggaraan ini lebih mahal untuk dilakukan kerana kerja senggaraan berterusan tetapi untuk jangka panjang cara ini menguntungkan kerana kerosakan yang besar dapat dielakkan
  • 47.  Senggaraan kawalan mengandungi i. Reka bentuk dan pemasangan yang sesuai untuk peralatan yang digunakan ii. Pemeriksaan logi dan alatan mengikut jadual untuk mengelakkan kerosakkan daripada berlaku iii. Membuat servis, baik pulih dan penjagaan alatan supaya sentiasa sempurna iv. Pelinciran yang sempurna dan mencukupi serta pembersihan dan perlindungan spt mengecat peralatan dan bangunan a) Senggaraan Kawalan
  • 48.  Senggaraan jenis ini hanya dilakkan selepas sesuatu peralatan itu rosak  Kerja-kerja senggaraan tidak akan dilakukan selagi tiada kerosakan yang berlaku  Biasanya senggaraan ini dilakukan ke atas peralatan yang kecil dan yang tidak digunakan terlalu kerap  Walaupun kos senggaraan jangka pendek adalah rendah namun untuk jangka masa panjang ia mungkin menjadi terlalu tinggi b) Senggaraan Pembetulan
  • 49.  Senggaraan Ramalan menjalankan kerja- kerja senggaraan mengikut jangkaan kerosakan  Biasanya peralatan seperti alat penganalisis gegaran dan amplitud, tolok audio, alat optik, tolok tekanan dan suhu dan tolok rintangan digunakan untuk meramal kemungkinan berlakunya kerosakan c) Senggaraan Ramalan
  • 50.  Senggaraan ini banyak dilakukan dalam industri yang melibatkan penggunaan alatan elektronik seperti komputer kerana:  Peralatan yang digunakan mempunyai bahagian yang kecil dan rumit untuk disenggara setiap hari  Bahagian-bahagian pada alatan elektronik tidak membolehkan kerja-kerja servis dilakukan c) Senggaraan Ramalan
  • 51. 2. Langkah-langkah Kawalan Senggaraan  Keberkesanan sistem senggaraan bergantung kepada kerja-kerja merekod aktiviti senggaraan  Sistem rekod yang baik akan menjamin kerja-kerja senggaraan yang lebih berkesan
  • 52. Langkah-langkah yang diambil sebelum sesuatu kerja senggaraan dijalankan:- i. Arahan Kerja ii. Jadual Kerja iii. Kos Senggaraan iv. Belanjawan v. Rekod Alatan 2. Langkah-langkah Kawalan Senggaraan
  • 53. 1. Arahan Kerja 1. Mandur akan memaklumkan tentang kerosakan yang berlaku 2. Ketua Bahagian Senggaraan akan mengeluarkan arahan kepada kakitangan bahagian untuk menyelesai masalah yang dihadapi 3. Selepas kerja selesai kakitangan akan merekodkan maklumat spt kerja yang dilakukan, masa yang diambil, kos alat ganti yang digunakan, bilangan pekerja yang diperlukan dan sebagainya
  • 54. 2. Jadual Kerja  Jadual kerja disediakan oleh Penasihat Kawalan Bahagian Senggaraan dengan bantuan mandur  Pihak ini bertanggungjawab menganggarkan jumlah pekerja dan masa yang diambil untuk sesuatu jenis kerja senggaraan yang diperlukan  Tujuan memudahkan bahagian senggaraan mengagih-agihkan kakitangan sekiranya kerosakan berlaku serentak
  • 55. 3. Kos Senggaraan Kos senggaraan = Jumlah kos pekerja + kos bahan ganti
  • 56. 4. Belanjawan  Belanjawan dibuat setahun sekali  Jumlah wang yang diperuntukkan ke bahagian senggaraan bergantung kepada kos senggaraan yang telah dibuat dalam masa setahun  Biasanya hitung panjang kos senggaraan setahun akan dijadikan asas dalam jumlah peruntukan tahunan
  • 57. 5. Rekod Alatan  Rekod alatan penting dalam sesuatu program senggaraan  Rekod ini mengandungi semua data alatan seperti nombor siri, pembekal, kos membeli dan sebagainya