SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Jumaat, 10 Ogos, 2012
Penulisan jurnal praktikum 2
JURNAL 3 (6/8/2012-10/8/2012)
MINGGU 3
PENGENALAN
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah kerana dengan rahmat dan keizinan-Nya
saya telah berjaya menempuhi minggu ketiga praktikum di Sekolah Kebangsaan Seri
Pasir, Seri Medan, Batu Pahat dengan jayanya walaupun terdapat beberapa masalah
yang timbul. Perjalanan minggu ketiga berjalan dengan lancar. Setelah sekian lama
berada di sekolah, saya mula menyedari bahawa tanggungjawab sebagai seorang guru
adalah sangat besar. Guru bukan sahaja menyampaikan ilmu, tetapi guru juga harus
membentuk sahsiah para pelajar, menjaga kesihatan, keselamatan, dan kebersihan
para pelajar. Perkara ini telah mengajar saya untuk menjadi lebih bertanggungjawab
dan lebih prihatin kepada para pelajar saya.
MASALAH
Antara masalah yang ingin saya nyatakan di sini ialah :
1) Masalah kawalan kelas di dalam pengajaran dan pembelajaran.
2) Penggunaan sistem token dalam pengajaran dan pembelajaran.
Fokus yang ingin saya huraikan dalam jurnal ketiga ini ialah mengenai kawalan kelas.
Saya berhadapan dengan masalah ini pada minggu ketiga saya memasuki kelas.
Sebagai guru baru, pelajar seperti ini akan suka untuk menduga ketabahan dan
kesabaran kita sebagai seorang guru. Murid-murid terlalu aktif apabila selepas waktu
rehat iaitu selepas mereka menikmati kudapan. Mereka tidak akan duduk diam dan ini
secara tidak langsung akan mengganggu sesi P&P yang dijalankan.
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
Saya hadapi cabaran ini dengan tenang dengan menunjukkan satu perwatakan
tegas untuk menimbulkan rasa hormat dikalangan murid-murid yang bermasalah
kepada guru baru. Guru-guru tidak boleh hanya sekadar memarahi mereka dan
menghukum mereka. Mereka hendaklah dididik dengan ilmu agama yang berguna
agar mereka dapat membentukkan akhlak mereka. Manusia yang baik adalah manusia
yang baik akhlaknya. Saya dan rakan telah menjalankan penggunaan sistem token
bagi murid-murid pada minggu ketiga ini. Saya berharap dengan adanya sistem token
ini, murid-murid dapat mengikuti peraturan dan segala aturan yang telah ditetapkan.
Secara tidak langsung, dapat memberi semangat kepada kanak-kanak untuk
mendapatkan seberapa banyak token untuk diri sendiri.
TEMPOH MASA
Saya menetapkan tempoh seminggu untuk melihat hasil tindakan yang telah saya
rancang ini. Semoga minggu-minggu yang berikutnya dapat dilalui dengan jayanya.
Disemak oleh Guru Pembimbing
Tandatangan : .............................................
Nama : .............................................
Tarikh : .............................................
Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan : .............................................
Nama : .............................................
Tarikh : .............................................

More Related Content

Viewers also liked (20)

Jurnal minggu 9
Jurnal minggu 9Jurnal minggu 9
Jurnal minggu 9
 
Jurnal minggu 12
Jurnal minggu 12Jurnal minggu 12
Jurnal minggu 12
 
Jurnal minggu 6
Jurnal minggu 6Jurnal minggu 6
Jurnal minggu 6
 
Jurnal minggu 4
Jurnal minggu 4Jurnal minggu 4
Jurnal minggu 4
 
Jurnal minggu 8
Jurnal minggu 8Jurnal minggu 8
Jurnal minggu 8
 
Jurnal minggu 7
Jurnal minggu 7Jurnal minggu 7
Jurnal minggu 7
 
12. contoh penulisan refleksi kajian
12. contoh penulisan refleksi kajian12. contoh penulisan refleksi kajian
12. contoh penulisan refleksi kajian
 
Refleksi pengajaran
Refleksi pengajaranRefleksi pengajaran
Refleksi pengajaran
 
CONTOH PENULISAN JURNAL MINGGUAN PRAKTIKUM
CONTOH PENULISAN JURNAL MINGGUAN PRAKTIKUMCONTOH PENULISAN JURNAL MINGGUAN PRAKTIKUM
CONTOH PENULISAN JURNAL MINGGUAN PRAKTIKUM
 
Jurnal 5
Jurnal 5Jurnal 5
Jurnal 5
 
Jurnal minggu ke6
Jurnal minggu ke6Jurnal minggu ke6
Jurnal minggu ke6
 
Jurnal minggu 5
Jurnal minggu 5Jurnal minggu 5
Jurnal minggu 5
 
Jurnal minggu 7
Jurnal minggu 7Jurnal minggu 7
Jurnal minggu 7
 
Jurnal reflektif terbaru
Jurnal reflektif terbaruJurnal reflektif terbaru
Jurnal reflektif terbaru
 
Jurnal minggu 1
Jurnal minggu 1Jurnal minggu 1
Jurnal minggu 1
 
Jurnal
JurnalJurnal
Jurnal
 
Jurnal refleksi praktikal
Jurnal refleksi praktikalJurnal refleksi praktikal
Jurnal refleksi praktikal
 
Contoh penulisan refleksi
Contoh penulisan refleksiContoh penulisan refleksi
Contoh penulisan refleksi
 
Contoh contoh refleksi
Contoh contoh refleksiContoh contoh refleksi
Contoh contoh refleksi
 
REFLEKSI
REFLEKSIREFLEKSI
REFLEKSI
 

Similar to Jurnal minggu 3

Pernyataan profesional
Pernyataan profesionalPernyataan profesional
Pernyataan profesional
Sella Yunik
 
Metode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujianMetode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujian
trianurmila
 
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp0149475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
Mat mohd
 
UPAYA_MENGATASI_PESERTA_DIDIK_YANG_AKTIF.pptx
UPAYA_MENGATASI_PESERTA_DIDIK_YANG_AKTIF.pptxUPAYA_MENGATASI_PESERTA_DIDIK_YANG_AKTIF.pptx
UPAYA_MENGATASI_PESERTA_DIDIK_YANG_AKTIF.pptx
AdhaNurFuadah
 
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik
Hemanathan Harikrishnan
 

Similar to Jurnal minggu 3 (20)

Jurnal minggu 5
Jurnal minggu 5Jurnal minggu 5
Jurnal minggu 5
 
Pernyataan profesional
Pernyataan profesionalPernyataan profesional
Pernyataan profesional
 
Metode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujianMetode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujian
 
Pengelolaan Kinerja di PMM bagi Pegwai Negeri / ASN
Pengelolaan Kinerja di PMM bagi Pegwai Negeri / ASNPengelolaan Kinerja di PMM bagi Pegwai Negeri / ASN
Pengelolaan Kinerja di PMM bagi Pegwai Negeri / ASN
 
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp0149475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
 
Laporan penelitian tindakan_sekolah
Laporan penelitian tindakan_sekolahLaporan penelitian tindakan_sekolah
Laporan penelitian tindakan_sekolah
 
pts-sumarso.pdf
pts-sumarso.pdfpts-sumarso.pdf
pts-sumarso.pdf
 
Jurnal pratikum
Jurnal pratikumJurnal pratikum
Jurnal pratikum
 
Laporan observasi
Laporan observasiLaporan observasi
Laporan observasi
 
UPAYA_MENGATASI_PESERTA_DIDIK_YANG_AKTIF.pptx
UPAYA_MENGATASI_PESERTA_DIDIK_YANG_AKTIF.pptxUPAYA_MENGATASI_PESERTA_DIDIK_YANG_AKTIF.pptx
UPAYA_MENGATASI_PESERTA_DIDIK_YANG_AKTIF.pptx
 
LK-3. Laporan Best Practice Mustopa Kamal.docx
LK-3. Laporan Best Practice Mustopa Kamal.docxLK-3. Laporan Best Practice Mustopa Kamal.docx
LK-3. Laporan Best Practice Mustopa Kamal.docx
 
Contoh penulisan jurnal praktikum
Contoh penulisan jurnal praktikumContoh penulisan jurnal praktikum
Contoh penulisan jurnal praktikum
 
PTK_tanya_Jawab_Kesulitan_Belajar.doc
PTK_tanya_Jawab_Kesulitan_Belajar.docPTK_tanya_Jawab_Kesulitan_Belajar.doc
PTK_tanya_Jawab_Kesulitan_Belajar.doc
 
GURU BERKESAN
 GURU BERKESAN GURU BERKESAN
GURU BERKESAN
 
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik
 
Standard Pengajaran Malaysia
Standard Pengajaran MalaysiaStandard Pengajaran Malaysia
Standard Pengajaran Malaysia
 
Komponen pengelolaan kelas
Komponen pengelolaan kelasKomponen pengelolaan kelas
Komponen pengelolaan kelas
 
Komponen pengelolaan kelas
Komponen pengelolaan kelasKomponen pengelolaan kelas
Komponen pengelolaan kelas
 
Komponen Pengelolaan Kelas
Komponen Pengelolaan KelasKomponen Pengelolaan Kelas
Komponen Pengelolaan Kelas
 
Makalah kelompok4 mbs smester 1
Makalah kelompok4 mbs smester 1Makalah kelompok4 mbs smester 1
Makalah kelompok4 mbs smester 1
 

More from Pensil Dan Pemadam

Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Pensil Dan Pemadam
 
Ujian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzikUjian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzik
Pensil Dan Pemadam
 
Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2
Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
Pensil Dan Pemadam
 
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Pensil Dan Pemadam
 
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
Pensil Dan Pemadam
 
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
Pensil Dan Pemadam
 
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Pensil Dan Pemadam
 
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Pensil Dan Pemadam
 
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Pensil Dan Pemadam
 
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Pensil Dan Pemadam
 

More from Pensil Dan Pemadam (20)

Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
 
Ujian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzikUjian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzik
 
Ujian dst ogos
Ujian dst ogosUjian dst ogos
Ujian dst ogos
 
Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2
 
Yr 5 p1 09
Yr 5 p1 09Yr 5 p1 09
Yr 5 p1 09
 
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
 
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
 
Ujian bulanan ogos
Ujian bulanan ogosUjian bulanan ogos
Ujian bulanan ogos
 
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
 
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
 
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
 
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
 
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
 
Soalan pjpk t3 ppt2013
Soalan pjpk t3   ppt2013Soalan pjpk t3   ppt2013
Soalan pjpk t3 ppt2013
 
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
 
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
 
Sampul duit raya
Sampul duit rayaSampul duit raya
Sampul duit raya
 
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
 
Psv
PsvPsv
Psv
 
Ujian pj
Ujian pjUjian pj
Ujian pj
 

Jurnal minggu 3

  • 1. Jumaat, 10 Ogos, 2012 Penulisan jurnal praktikum 2 JURNAL 3 (6/8/2012-10/8/2012) MINGGU 3 PENGENALAN Alhamdulillah, segala puji bagi Allah kerana dengan rahmat dan keizinan-Nya saya telah berjaya menempuhi minggu ketiga praktikum di Sekolah Kebangsaan Seri Pasir, Seri Medan, Batu Pahat dengan jayanya walaupun terdapat beberapa masalah yang timbul. Perjalanan minggu ketiga berjalan dengan lancar. Setelah sekian lama berada di sekolah, saya mula menyedari bahawa tanggungjawab sebagai seorang guru adalah sangat besar. Guru bukan sahaja menyampaikan ilmu, tetapi guru juga harus membentuk sahsiah para pelajar, menjaga kesihatan, keselamatan, dan kebersihan para pelajar. Perkara ini telah mengajar saya untuk menjadi lebih bertanggungjawab dan lebih prihatin kepada para pelajar saya. MASALAH Antara masalah yang ingin saya nyatakan di sini ialah : 1) Masalah kawalan kelas di dalam pengajaran dan pembelajaran. 2) Penggunaan sistem token dalam pengajaran dan pembelajaran. Fokus yang ingin saya huraikan dalam jurnal ketiga ini ialah mengenai kawalan kelas. Saya berhadapan dengan masalah ini pada minggu ketiga saya memasuki kelas. Sebagai guru baru, pelajar seperti ini akan suka untuk menduga ketabahan dan kesabaran kita sebagai seorang guru. Murid-murid terlalu aktif apabila selepas waktu rehat iaitu selepas mereka menikmati kudapan. Mereka tidak akan duduk diam dan ini secara tidak langsung akan mengganggu sesi P&P yang dijalankan.
  • 2. CADANGAN PENAMBAHBAIKAN Saya hadapi cabaran ini dengan tenang dengan menunjukkan satu perwatakan tegas untuk menimbulkan rasa hormat dikalangan murid-murid yang bermasalah kepada guru baru. Guru-guru tidak boleh hanya sekadar memarahi mereka dan menghukum mereka. Mereka hendaklah dididik dengan ilmu agama yang berguna agar mereka dapat membentukkan akhlak mereka. Manusia yang baik adalah manusia yang baik akhlaknya. Saya dan rakan telah menjalankan penggunaan sistem token bagi murid-murid pada minggu ketiga ini. Saya berharap dengan adanya sistem token ini, murid-murid dapat mengikuti peraturan dan segala aturan yang telah ditetapkan. Secara tidak langsung, dapat memberi semangat kepada kanak-kanak untuk mendapatkan seberapa banyak token untuk diri sendiri. TEMPOH MASA Saya menetapkan tempoh seminggu untuk melihat hasil tindakan yang telah saya rancang ini. Semoga minggu-minggu yang berikutnya dapat dilalui dengan jayanya. Disemak oleh Guru Pembimbing Tandatangan : ............................................. Nama : ............................................. Tarikh : ............................................. Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing Tandatangan : ............................................. Nama : ............................................. Tarikh : .............................................