Submit Search
Upload
ทฤษฎีของอิริคสัน
•
Download as PPTX, PDF
•
4 likes
•
3,451 views
H
hoossanee
Follow
ทฤษฎีของอิริคสัน
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 20
Download now
Recommended
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริคสัน
earlychildhood024057
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
NusaiMath
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ya035
บรู
บรู
pattamasatun
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาเพียเจต์
earlychildhood024057
เพียเจ
เพียเจ
ping1393
เพาเวอร์พอย
เพาเวอร์พอย
Naree50
Jerome bruner
Jerome bruner
soh26
Recommended
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริคสัน
earlychildhood024057
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
NusaiMath
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ya035
บรู
บรู
pattamasatun
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาเพียเจต์
earlychildhood024057
เพียเจ
เพียเจ
ping1393
เพาเวอร์พอย
เพาเวอร์พอย
Naree50
Jerome bruner
Jerome bruner
soh26
จิตวิทยาพัฒนาการ
จิตวิทยาพัฒนาการ
Rukvicha Jitsumrawy
บรูเนอร์
บรูเนอร์
ping1393
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
mekshak
ทฤษฏีพัฒนาจริยธรรมของ จอง เพียเจย์
ทฤษฏีพัฒนาจริยธรรมของ จอง เพียเจย์
Siririn Noiphang
Albert bandura
Albert bandura
ya035
04chap2
04chap2
ปาท่องโก๋ ไร้คู่
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
7roommate
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
Habsoh Noitabtim
เพียเจต์
เพียเจต์
fateemeenorm
1051202 จิตวิทยาการเรียนรู้ ชุด 1
1051202 จิตวิทยาการเรียนรู้ ชุด 1
ธนศักดิ์ อัศวจุฬามณี
Ied211
Ied211
SuriwiphaSriwanna
ทฤษฎีพัฒนาการบรูเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการบรูเนอร์
Habsoh Noitabtim
บทที่ 7 พัฒนาการเด็ก และความต้องการของเด็ก 55
บทที่ 7 พัฒนาการเด็ก และความต้องการของเด็ก 55
Decode Ac
เฟียเจท์ 1
เฟียเจท์ 1
rorsed
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
hoossanee
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
hoossanee
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Aoun หมูอ้วน
ทฤษฎีของอีเรคสัน
ทฤษฎีของอีเรคสัน
NusaiMath
More Related Content
What's hot
จิตวิทยาพัฒนาการ
จิตวิทยาพัฒนาการ
Rukvicha Jitsumrawy
บรูเนอร์
บรูเนอร์
ping1393
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
mekshak
ทฤษฏีพัฒนาจริยธรรมของ จอง เพียเจย์
ทฤษฏีพัฒนาจริยธรรมของ จอง เพียเจย์
Siririn Noiphang
Albert bandura
Albert bandura
ya035
04chap2
04chap2
ปาท่องโก๋ ไร้คู่
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
7roommate
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
Habsoh Noitabtim
เพียเจต์
เพียเจต์
fateemeenorm
1051202 จิตวิทยาการเรียนรู้ ชุด 1
1051202 จิตวิทยาการเรียนรู้ ชุด 1
ธนศักดิ์ อัศวจุฬามณี
Ied211
Ied211
SuriwiphaSriwanna
ทฤษฎีพัฒนาการบรูเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการบรูเนอร์
Habsoh Noitabtim
บทที่ 7 พัฒนาการเด็ก และความต้องการของเด็ก 55
บทที่ 7 พัฒนาการเด็ก และความต้องการของเด็ก 55
Decode Ac
เฟียเจท์ 1
เฟียเจท์ 1
rorsed
What's hot
(15)
จิตวิทยาพัฒนาการ
จิตวิทยาพัฒนาการ
บรูเนอร์
บรูเนอร์
David p. ausubel
David p. ausubel
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฏีพัฒนาจริยธรรมของ จอง เพียเจย์
ทฤษฏีพัฒนาจริยธรรมของ จอง เพียเจย์
Albert bandura
Albert bandura
04chap2
04chap2
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
เพียเจต์
เพียเจต์
1051202 จิตวิทยาการเรียนรู้ ชุด 1
1051202 จิตวิทยาการเรียนรู้ ชุด 1
Ied211
Ied211
ทฤษฎีพัฒนาการบรูเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการบรูเนอร์
บทที่ 7 พัฒนาการเด็ก และความต้องการของเด็ก 55
บทที่ 7 พัฒนาการเด็ก และความต้องการของเด็ก 55
เฟียเจท์ 1
เฟียเจท์ 1
Viewers also liked
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
hoossanee
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
hoossanee
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Aoun หมูอ้วน
ทฤษฎีของอีเรคสัน
ทฤษฎีของอีเรคสัน
NusaiMath
Erik erikson contribution to counselling k3
Erik erikson contribution to counselling k3
Romane Forbes
อีริคสัน
อีริคสัน
nimaskah
Philosophical Theories
Philosophical Theories
Christine Serrano
ทฤษฎีของอิริคสัน
ทฤษฎีของอิริคสัน
7roommate
Erik Erikson
Erik Erikson
LeMasney Consulting
Alfred Adler with example
Alfred Adler with example
Louie Lumactud
Erik Erikson's Psychosocial Crisis Theory
Erik Erikson's Psychosocial Crisis Theory
Pearl Narvacan
Sullivan's interpersonal theory
Sullivan's interpersonal theory
Jasmine Nadja Pinugu
Sullivan interpersonal theory
Sullivan interpersonal theory
Lethane Sakiwat
Theories of personality
Theories of personality
Shobitash Jamwal
Personality theories
Personality theories
Zain Sukhera
1. theories of personality
1. theories of personality
Vivie Chabie
Personality ppt
Personality ppt
Radhika Goyal
Viewers also liked
(20)
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
ทฤษฎีของอีเรคสัน
ทฤษฎีของอีเรคสัน
Erik erikson contribution to counselling k3
Erik erikson contribution to counselling k3
อีริคสัน
อีริคสัน
Philosophical Theories
Philosophical Theories
ทฤษฎีของอิริคสัน
ทฤษฎีของอิริคสัน
Erik Erikson
Erik Erikson
Alfred Adler with example
Alfred Adler with example
Erik Erikson's Psychosocial Crisis Theory
Erik Erikson's Psychosocial Crisis Theory
Sullivan's interpersonal theory
Sullivan's interpersonal theory
Sullivan interpersonal theory
Sullivan interpersonal theory
Theories of personality
Theories of personality
Personality theories
Personality theories
1. theories of personality
1. theories of personality
Personality ppt
Personality ppt
Similar to ทฤษฎีของอิริคสัน
ประเพณ ผีตาโขน Is ทั้งงหมด ม.3/1 เลขที่ 8,13,36 (แก้)
ประเพณ ผีตาโขน Is ทั้งงหมด ม.3/1 เลขที่ 8,13,36 (แก้)
Thakhantha
ประเพณ ผีตาโขน Is ทั้งงหมด ม.3/1 เลขที่ 8,13,36
ประเพณ ผีตาโขน Is ทั้งงหมด ม.3/1 เลขที่ 8,13,36
Thakhantha
Intro bio m5_61
Intro bio m5_61
Wichai Likitponrak
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
Mine Pantip
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
Mine Pantip
thesis 1
thesis 1
สุดารัตน์ ประกอบดี
ปรัชญากับวิถีชีวิต
ปรัชญากับวิถีชีวิต
Padvee Academy
หน่วยที่๔
หน่วยที่๔
นันทนา วงศ์สมิตกุล
Similar to ทฤษฎีของอิริคสัน
(8)
ประเพณ ผีตาโขน Is ทั้งงหมด ม.3/1 เลขที่ 8,13,36 (แก้)
ประเพณ ผีตาโขน Is ทั้งงหมด ม.3/1 เลขที่ 8,13,36 (แก้)
ประเพณ ผีตาโขน Is ทั้งงหมด ม.3/1 เลขที่ 8,13,36
ประเพณ ผีตาโขน Is ทั้งงหมด ม.3/1 เลขที่ 8,13,36
Intro bio m5_61
Intro bio m5_61
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทดำ
thesis 1
thesis 1
ปรัชญากับวิถีชีวิต
ปรัชญากับวิถีชีวิต
หน่วยที่๔
หน่วยที่๔
More from hoossanee
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
hoossanee
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
hoossanee
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยงของธอร์นไดค์
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยงของธอร์นไดค์
hoossanee
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
hoossanee
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
hoossanee
ทฤษฎีของวัตสัน
ทฤษฎีของวัตสัน
hoossanee
More from hoossanee
(6)
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยงของธอร์นไดค์
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยงของธอร์นไดค์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
ทฤษฎีของวัตสัน
ทฤษฎีของวัตสัน
ทฤษฎีของอิริคสัน
1.
2.
นางสาว นูรีซ่า หวันมุ รหัส
405710050 นางสาว นูรไอนี สาฮา รหัส 405710053 นางสาว ปวีณา ปานลุง รหัส 405710055 นางสาว บุษรัตน์ ไฝสีดา รหัส 405710056 นางสาว กนกวรรณ ไชยสุขทักษิณ รหัส 405710065 สมาชิก สาขา การศึกษาปฐมวัย ห้อง 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
3.
4.
1.อิริคสัน ได้สร้างทฤษฎีขึ้นในแนวทางความคิดของฟรอยด์ แต่ไม่ได้ให้ความสาคัญในด้านใด ก.ความสาคัญทางด้านสังคม ข.ความสาคัญทางด้านฐานะ ค.ความสาคัญทางด้านวัฒนธรรม ง.ความสาคัญทางด้านสิ่งแวดล้อม 2.อิริคสัน
เป็นนักจิตวิเคราะห์ที่มีชื่อเสียง ดังนั้นเขาเห็นว่าการจะทาความเข้าใจพฤติกรรม เด็กจะต้องศึกษาจากอะไรบ้าง ก.จากการอบรมเลี้ยงดู สภาพแวดล้อม และความเป็นอยู่ของเด็ก ข.จากฐานะทางสังคม สภาพแวดล้อม และอารมณ์ของเด็ก ค.จากอิทธิพลของพ่อแม่ จิตใจของเด็ก และสภาพแวดล้อม ง.จากการปฏิบัติตัวของคนในครอบครัว สภาพแวดล้อม และความรู้สึกของเด็ก
5.
3. ‘’ มานีอยากมีอาชีพเป็นหมอเลยสมัครสอบคณะแพทยศาสตร์
แต่มานะไม่รู้ว่าจะสอบ เข้าคณะอะไร เพราะไม่รู้ว่าตัวเองอยากทาอาชีพอะไร ‘’ มานะมีพัฒนาการล้มเหลวในขั้น ใดของอีริคสัน ก. ขั้นที่ 2 ความเป็นตัวของตัวเองกับความคลางแคลงใจ ข. ขั้นที่ 3 ความริเริ่มกับความรู้สึกผิด ค. ขั้นที่ 4 ความขยันหมั่นเพียรกับความรู้สึกต่าต้อย ง. ขั้นที่ 5 ความเป็นเอกลักษณ์กับความสับสนในบทบาท 4. ความสุขของช่วงวัยใดที่ต้องการความสงบสุขในชีวิต ก. ช่วงวัย 12-20 ปี ข. ช่วงวัย 21-35 ปี ค. ช่วงวัย 36-59 ปี ง. ช่วงวัย 60-80 ปี
6.
5. ในขั้นความไว้วางใจ-ความไม่ไว้วางใจผู้ปกครองหรือผู้เลี้ยงดูควรคานึงถึงข้อใดต่อไปนี้ เป็นสาคัญ ก. ความคิดของเด็กเป็นสาคัญ ข.
ความสามารถของเด็กเป็นสาคัญ ค. ความต้องการของเด็กเป็นสาคัญ ง. การตอบสนองของเด็กเป็นสาคัญ 6. เด็กในช่วง2-3ปี จะเริ่มพัฒนาความเป็นตัวเอง ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด ก. เป็นวัยที่เด็กได้ทาตามความสามารถและวิธีการของเด็กแต่ละคน ข. เป็นวัยที่เด็กจะยึดความคิดของตัวเองเป็นหลัก ค. เป็าวัยที่เด็กมีการตอบสนองความคิดของตัวเอง ง. ข้อ ข. และข้อ ค. ถูกต้อง
7.
7. ความรู้สึกต้องการเพื่อนสนิทที่รู้ใจ ความรัก
ความผูกพัน จะเกิดขึ้นในช่วงอายุใด ก. 6 -12 ปี ข. 12 -17 ปี ค. 18 - 34 ปี ง. 35 - 60 ปี 8. ขั้นใดเป็นขั้นที่จะกลับไปมองอดีตของตนตั้งแต่ต้น ก.ขั้นบูรณาการกับความสิ้นหวัง ข.ขั้นความริเริ่มกับความรู้สึกผิด ค.ขั้นความเป็นตัวของตัวเองกับความคลางแคลงใจ ง.ขั้นความเป็นเอกลักษณ์กับความสับสนในบทบาท
8.
9. ข้อใดจัดอยู่ในขั้นความคิดริเริ่ม ก.ซูมัยหยิบทุกอย่างที่เขามองเห็นใส่เข้าปาก ข.นาเดีย เสียใจมากที่แม่รักพี่ชายมากกว่า ค.ซานี
ตั้งใจเรียนหนังสือ ง.อรนุช ออกแบบการปั้นดินน้ามันตามจิตนาการของเขา 10. ความขยันหมั่นเพียรกับความรู้สึกต่าต้อย ตรงกับเหตุการณ์ใดมากที่สุด ก. ซากีเราะฮ์เรียนเก่ง แต่ไม่ชอบทากิจกรรม ข. วีณาไม่ชอบวาดภาพ ค. วาตีชอบขโมยของ เวลาเพื่อนเผลอ ง. ปิงเป็นคนเรียนเก่งแต่เขาจะเสียใจง่ายเมื่อได้รับคาติ
Download now