Submit Search
Upload
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
•
Download as PPTX, PDF
•
1 like
•
4,964 views
H
hoossanee
Follow
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 12
Download now
Recommended
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
Roiyan111
ทฤษฎี การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิคของ จอห์น บี วัตสัน
ทฤษฎี การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิคของ จอห์น บี วัตสัน
7roommate
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
Roiyan111
พฤติกรรมการมาสาย
พฤติกรรมการมาสาย
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Nonsawan Exschool
02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย
KruBeeKa
กำหนดการสอน วิชา วิทยาศาสตร์กับการแก้ปัญหา
กำหนดการสอน วิชา วิทยาศาสตร์กับการแก้ปัญหา
ฐิติรัตน์ สุขสวัสดิ์
Recommended
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
Roiyan111
ทฤษฎี การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิคของ จอห์น บี วัตสัน
ทฤษฎี การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิคของ จอห์น บี วัตสัน
7roommate
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
Roiyan111
พฤติกรรมการมาสาย
พฤติกรรมการมาสาย
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Nonsawan Exschool
02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย
KruBeeKa
กำหนดการสอน วิชา วิทยาศาสตร์กับการแก้ปัญหา
กำหนดการสอน วิชา วิทยาศาสตร์กับการแก้ปัญหา
ฐิติรัตน์ สุขสวัสดิ์
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้าน
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้าน
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Maesinee Fuguro
ลิลิตตะเลงพ่าย
ลิลิตตะเลงพ่าย
enksodsoon
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
อัมพร ศรีพิทักษ์
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
Padvee Academy
บุคคลแห่งการเรียนรู้#1
บุคคลแห่งการเรียนรู้#1
Prachyanun Nilsook
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
Nervous system
Nervous system
Nattha Phutthaarun
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
masaya_32
ไขสันหลัง
ไขสันหลัง
Wan Ngamwongwan
502การย่อยอาหารจุลทรีย์ สัตว คน
502การย่อยอาหารจุลทรีย์ สัตว คน
Thitiporn Parama
หน่วย 3
หน่วย 3
ศิวากรณ์ บุญนิล
20 คำถามเศรษฐกิจพอเพียง
20 คำถามเศรษฐกิจพอเพียง
jiko2505
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
poms0077
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษา
Piyarerk Bunkoson
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
dnavaroj
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
kasidid20309
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
Ta Lattapol
Lesson3 plamtreproduce2561
Lesson3 plamtreproduce2561
Wichai Likitponrak
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
hoossanee
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
hoossanee
More Related Content
What's hot
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้าน
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้าน
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Maesinee Fuguro
ลิลิตตะเลงพ่าย
ลิลิตตะเลงพ่าย
enksodsoon
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
อัมพร ศรีพิทักษ์
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
Padvee Academy
บุคคลแห่งการเรียนรู้#1
บุคคลแห่งการเรียนรู้#1
Prachyanun Nilsook
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
Nervous system
Nervous system
Nattha Phutthaarun
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
masaya_32
ไขสันหลัง
ไขสันหลัง
Wan Ngamwongwan
502การย่อยอาหารจุลทรีย์ สัตว คน
502การย่อยอาหารจุลทรีย์ สัตว คน
Thitiporn Parama
หน่วย 3
หน่วย 3
ศิวากรณ์ บุญนิล
20 คำถามเศรษฐกิจพอเพียง
20 คำถามเศรษฐกิจพอเพียง
jiko2505
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
poms0077
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษา
Piyarerk Bunkoson
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
dnavaroj
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
kasidid20309
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
Ta Lattapol
Lesson3 plamtreproduce2561
Lesson3 plamtreproduce2561
Wichai Likitponrak
What's hot
(20)
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้าน
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้าน
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ลิลิตตะเลงพ่าย
ลิลิตตะเลงพ่าย
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
บุคคลแห่งการเรียนรู้#1
บุคคลแห่งการเรียนรู้#1
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Nervous system
Nervous system
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ไขสันหลัง
ไขสันหลัง
502การย่อยอาหารจุลทรีย์ สัตว คน
502การย่อยอาหารจุลทรีย์ สัตว คน
หน่วย 3
หน่วย 3
20 คำถามเศรษฐกิจพอเพียง
20 คำถามเศรษฐกิจพอเพียง
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
Lesson3 plamtreproduce2561
Lesson3 plamtreproduce2561
Viewers also liked
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
hoossanee
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
hoossanee
ทฤษฎีของวัตสัน
ทฤษฎีของวัตสัน
hoossanee
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
hoossanee
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยงของธอร์นไดค์
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยงของธอร์นไดค์
hoossanee
จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
yuapawan
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
hoossanee
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
hoossanee
ทฤษฎีของอิริคสัน
ทฤษฎีของอิริคสัน
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
hoossanee
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
hoossanee
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของพาฟลอฟ
นพณัฐ อินทร์จันทร์
พาฟลอฟ
พาฟลอฟ
ya035
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
Roiyan111
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
suraidabungasayu
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
6Phepho
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
7roommate
พาฟลอฟ
พาฟลอฟ
ya035
พาฟลอฟ
พาฟลอฟ
ping1393
Viewers also liked
(20)
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของแบนดูรา
ทฤษฎีของวัตสัน
ทฤษฎีของวัตสัน
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยงของธอร์นไดค์
ทฤษฎีสัมพันธ์เชื่อมโยงของธอร์นไดค์
จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
ทฤษฎีงานพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาร์วิกเฮิต
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีของอิริคสัน
ทฤษฎีของอิริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของบรูเนอร์
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของพาฟลอฟ
พาฟลอฟ
พาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
พาฟลอฟ
พาฟลอฟ
พาฟลอฟ
พาฟลอฟ
Similar to ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
จิตวิทยาการเรียนรู้ 5555
จิตวิทยาการเรียนรู้ 5555
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
จิตวิทยาการเรียนรู้ 333333
จิตวิทยาการเรียนรู้ 333333
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
team00428
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
team00428
ชีวประวัติและงานวิจัย
ชีวประวัติและงานวิจัย
โปรฯ นี้ รับเฉพาะคนรู้ใจ
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
team00428
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
จิตวิทยาการเรียนรู้2525222
จิตวิทยาการเรียนรู้2525222
maymymay
วิจัยในชั้นเรียน ครูคิว2
วิจัยในชั้นเรียน ครูคิว2
Aroonswat
จิตวิทยาการเรียนร้2
จิตวิทยาการเรียนร้2
kungcomedu
ทดลองส่ง 538144213
ทดลองส่ง 538144213
หนุ่ม ต.จ.ว ม.ราชภัฎ
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ya035
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
NusaiMath
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
NusaiMath
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
NusaiMath
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ya035
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
makusoh026
Similar to ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
(20)
จิตวิทยาการเรียนรู้ 5555
จิตวิทยาการเรียนรู้ 5555
จิตวิทยาการเรียนรู้ 333333
จิตวิทยาการเรียนรู้ 333333
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
ชีวประวัติและงานวิจัย
ชีวประวัติและงานวิจัย
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้2525222
จิตวิทยาการเรียนรู้2525222
วิจัยในชั้นเรียน ครูคิว2
วิจัยในชั้นเรียน ครูคิว2
จิตวิทยาการเรียนร้2
จิตวิทยาการเรียนร้2
ทดลองส่ง 538144213
ทดลองส่ง 538144213
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎีของธอร์นไดค์
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟ
1.
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ ( Ivan Petrovich
Pavlov)
2.
ประวัติของพาฟลอฟ ( Ivan
Petrovich Pavlof )
3.
การทดลองของพาฟลอฟ
4.
การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมโดยวางเงื่อนไข • UCS (
Unconditioning Stimulus ) สิ่งเร้าที่ไม่ต้องวางเงื่อนไข • UCR ( Unconditioning Response) การตอบสนองที่ไม่ต้องวางเงื่อนไข • CS ( Conditioning Stimulus ) สิ่งเร้าที่ต้องวางเงื่อนไข • CR ( Conditioning Response ) การตอบสนองที่ต้องวางเงื่อนไข
5.
6.
7.
8.
9.
10.
การประยุกต์ใช้ในชั้นเรียน • 1. ครูสามารถนาหลักการเรียนรู้ของทฤษฎีนี้มาทาความเข้าใจพฤติกรรมของผู้เรียน ที่แสดงออกถึงอารมณ์
ความรู้สึกทั้งด้านดีและไม่ดี รวมทั้งเจตคติต่อสิ่งแวดล้อม ต่างๆ • 2. ครูควรใช้หลักการเรียนรู้จากทฤษฎี ปลูกฝังความรู้สึกและเจตคติที่ดีต่อ เนื้อหาวิชา กิจกรรมนักเรียน ครูผู้สอนและสิ่งแวดล้อมอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องให้เกิดใน ตัวผู้เรียน • 3. ครูสามารถป้ องกันความรู้สึกล้มเหลวผิดหวัง และวิตกกังวลของผู้เรียนได้โดย การส่งเสริม ให้กาลังใจในการเรียนและการทากิจกรรมไม่ คาดหวังผลเลิศจาก ผู้เรียนและหลีกเลี่ยง
11.
การประยุกต์ใช้ในชั้นเรียน (ต่อ) • 4.
นาไปปรับพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ ในการเรียนของนักเรียนอันเป็น อุปสรรค ต่อการศึกษา • 5. ครูนาทฤษฎีไปสร้างบรรยากาศที่ดีในการเรียนการสอน อันเป็นการวางเงื่อนไข ที่ดี ครูสามารถวางตัวให้ผู้เรียนเกิดความศรัทธา เป็นกันเอง และอบอุ่น จัด สิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาเพื่อกระตุ้น ให้ผู้เรียนรักสถาบันศึกษาได้
12.
สมาชิกในกลุ่ม • นาย มูฮาหมัดโนร์ดิง
บินยาเซ็ง รหัส 405710063 • นางสาว อาวาตี วานา รหัส 405710068 • นางสาว กานตีนี สาและ รหัส 405710075 • นางสาว รุสมาวาตี ยาดง รหัส 405710081 • นางสาว โรสนานี เจะมามะ รหัส 405710082
Download now