Dokumen tersebut membahas tentang psikologi faal yang mempelajari perilaku manusia berkaitan dengan fungsi dan kerja alat-alat tubuh. Psikologi faal terdiri dari anatomi, proses kognitif, afektif, dan konatif serta pendekatan biopsikologi yang mempelajari hubungan antara fisiologi dan perilaku. Perkembangan perilaku merupakan hasil interaksi antara faktor genetik dan pengalaman.
Proses faali dalam kegiatan belajar mata kuliah ilmu jiwa umum stain salatiga
1. ILMU JIWA UMUM
HENDRI KURNIAWAN
111 07 028
DOSEN PENGAMPU : WAHIDIN, S.PD.I,
M.PD.
TARBIYAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
STAIN SALATIGA
KELOMPOK 4, TAHUN 2012
2. Proses Faali dalam Kegiatan
Belajar
PSIKOLOGI FAAL, berasal dari Psikologi dan Ilmu
Faal.
PSIKOLOGI adalah Ilmu yang mempelajari
perilaku manusia,
ILMU FAAL adalah Ilmu yang mempelajari
tentang fungsi dan kerja alat-alat dalam tubuh.
Psikologi Faal adalah ilmu yang mempelajari
perilaku manusia dalam kaitannya dengan
fungsi dan kerja alat-alat dalam tubuh
3. 3 fungsi utama yang
mempengaruhi perilaku
individu, yaitu
1. fungsi kognisi (pikiran),
2. fungsi afeksi (emosi),
3. fungsi konasi
(kemauan/kehendak).
4. Dalam Psikologi Faal, selain kita
belajar fungsi dan kerja alat-alat
tubuh yang mempengaruhi
perilaku, kita juga akan mengenal
anatomi dari alat-alat tubuh.
ANATOMI adalah ilmu
pengetahuan yang mempelajari
susunan atau struktur alat-alat
tubuh.
5. Dalam Psikologi Faal akan
dipelajari:
1. Alat-alat yang bekerja pada
waktu fungsi
kognitif, afektif, dan konasi
berlangsung
2. Proses-proses yang
berlangsung pada alat-alat
6. Yang termasuk dalam alat-
alat koordinasi adalah:
1. Alat-alat Indera
2. Susunan Saraf Pusat
3. Susunan Saraf Perifer
4. Alat-alat Endokrin
7. PENDEKATAN BIOPSIKOLOGI
BIOPSIKOLOGI adalah cabang
dari Ilmu Saraf yang berkaitan
dengan segi biologis dari
perilaku.
Secara eksplisit baru muncul
pada karya D.O Hebb
(1949), "Organization of
8. LANJUTAN
Hebb mengemukakan teori yang
komprehensif tentang
fenomena psikologi yang
berkaitan dengan persepsi,
emosi, pikiran dan memori yang
mungkin dikontrol melalui
aktivitas otak.
9. LANJUTAN
d. Psychophisiology, fokusnya
mempelajari kaitan antara
fisiologi dan perilaku
e. Comparative Psychology, bagian
dari biopsikologi yang lebih
menekankan pada perilaku
biologis
10. Biopsikologi sebagai cabang
ilmu dari Psikologi dibagi dalam
5 bagian utama, yaitu
a. Physiological Psychology, fokusnya
pada manipulasi sistem saraf
b. Psychopharmacology, bergerak
dalam bidang yang sama, namun
fokusnya lebih kepada obat-obatan
c. Neuropsychology, mempelajari
kemunduran perilaku
11. PERILAKU BIOLOGIS
Sistem pembelajaran fisik otak
melibatkan proses interaksi dengan
lingkungan untuk mengembangkan
pengetahuan dan kecakapan
baru, atau untuk mengungkapkan
beragam emosi atau konsep
12. Siswa yang aktif secara fisik
menikmati:
1. Membuat sendiri bahan
pembelajaran
2. Mengubah informasi yang akan
dipelajari menjadi cerita yang menarik
tentang manusia
3. Membuat poster atau produk seni
lain
4. Melakonkan peristiwa sejarah dan
sosial
14. Masalah perilaku, pertanyaan
yang biasa muncul :
1. Apakah Perilaku Disebabkan oleh
Faktor Psikologis atau Faktor
Fisiologis?
2. Apakah Perilaku Merupakan
Hasil Keturunan
(Genetik/Nature) atau Hasil
Belajar (Nurture) ?
15. PERKEMBANGAN PERILAKU
(INTERAKSI ANTARA FAKTOR
GENETIK DAN PENGALAMAN)
Perkembangan perilaku
adalah hasil interaksi antara
faktor genetik dan
pengalaman