1. 臨床與諮商心理學系學程規劃表
臨床與諮商心理學通論學程
諮商理論與技術、諮商名著選讀、現象學心理學導論
臨 臨床心理治療者建議選修:健康心理學、心理衡鑑…等
床 諮商心理治療者建議選修:多元文化諮商與治療、諮商與治療專門理論…等
與 對家庭青少年兒童有興趣者建議選修:兒童心理與諮商、、家族治療、遊戲治療…等
選 諮
修 商 心理專業研究學程
學 心 進階心理學研究法、心理測驗理論與實務、心理學儀器使用、統計軟體應用、高等統計學、認知心理學研究專題
程 理 、心理學期刊討論、現象學心理學導論、質性研究、個案研究、諮商研究法、學習心理學
學
系 健康生活與適應學程
健康心理學、情緒管理、人際關係、婚姻與家庭、管理心理學、親職教育、人因工程學、生涯輔導、犯罪心理學
、團體方案設計與評估、兒童心理與諮商
身心健康促進學程（與運休系合開）
健康心理學、休閒學概論、體適能與全人健康、情緒管理、人際關係、人類行為與發展、休閒教育、特殊族群活
動指導、運動營養學
臨
床
與 臨床與諮商心理學核心學程
必
諮 臨床與諮商心理學導論、心理衛生、變態心理學、諮商理論與技術、團體諮商、助人歷程與技巧
選
商 健康心理學、心理治療專論、心理學專業倫理、神經心理學﹡、生理心理學﹡ （ ﹡二選一）
學
心
程
理
心理學基礎學程
學
系 普通心理學(上)、普通心理學(下)、心理統計(上)、心理統計(下)、心理測驗理論、心理學研究法
1
人類行為與發展、人格心理學、社會心理學、認知心理學

2. 臨床與諮商心理學系與學校其他學程的配搭
建議可選修之外系學程
組 財 網 資 民 多
織 務 路 料 族 元
與 分 與 庫 社 文
人 析 系 與 工 化
力 與 統 軟 學 專
資 實 學 體 位 業
源 務 程 學 學 發
管 學 程 程 展
(
理 程 7
(
(
(
學
)
8 9 10
(
(
程
)
)
6
)
(
5
)
2

3. 臨床與諮商心理學系生涯進路
臨床或諮商心理學研究所
→心理師證照考試
心理學相關研究所 高普考人事行政等
心理學基礎學程
+
臨床與諮商心理學核心學程
心理學基礎學程 + 心理學基礎學程
+ 臨床與諮商心理學通論學程 +
臨床與諮商心理學核心學程 + 臨床與諮商心理學核心學程
+ 心理學專業研究學程 +
心理學專業研究學程 健康生活與適應學程
+
通識法學如憲法、民法、刑
療 專
法
師 業
之 心
路 理
治
應徵心理相關研究工作
或考心理應用研究所
畢業
心理學應用
企業管理研究所或人力
心理學基礎學程 之路
+
臨床與諮商心理學核心學程 資源管理研究所
會 犯
+ 福 罪
心理學專業研究學程/發展 應徵私人企業人事人員
利 心
心理學、人因工程學、神經 之 理
或訓練員或私人開業
科學、教育學程 路 與
社
心理學基礎學程
+
臨床與諮商心理學核心學程
+
身心健康相關行業 組織與人力資源管理學程/
高考觀護人 財務分析與實務學程/網路
心理學基礎學程 與系統學程
社福機構社工員
+
臨床與諮商心理學核心學程
+ 心理學基礎學程
健康生活與適應學程/身心 +
臨床與諮商心理學核心學程
健康促進學程+團體方案設 +
計課程 選修法律及犯罪相關課程
+
民文系社會工作學程
3

4. 臨床心理學生涯進路
心理師 學術研究
醫 獨
療 立
機 開
構 業
4

5. 臨床心理學相關發展
 台灣於民國90年10月31日，於立法院正式三讀
通過『心理師法』，從此台灣的臨床心理學發
展，正式邁入專業證照制度。在臨床心理學課
程規劃及實務訓練，也從系統性朝向
『科學家–實務者』
（Scientist--Practitioner）
雙重角色的模式建構逐步發展。
5

6. 心理師課程規劃理念
 目前心理師法規定碩士畢業加上全職實習一年，
並修畢：
心理病理類9學分、
心理衡鑑類6學分、及
心理治療類6學分，共計21學分。
方能取得應考資格。
以下為大學部『臨床心理學』課程之修課參
考架構，為進入碩士班的預備先修課程。
（見下頁）
6

7. 臨床心理師的修課規劃
科學哲學（哲學概論） 臨床應用及社會實踐課程
臨床應用及社會實踐課程
心身醫學、復健醫學
政策分析
腫瘤學、免疫學
社會人文 行為
政治經濟學
老人學、小兒醫學
健康促進
科學 醫學
臨床
心理學
跨學科進階學程 跨學科進階學程
社會學、人類學 生理學、護理學
文化研究、符號學 公共衛生學
心理學基礎課程
心理分析 流行病學
人格、社心、實驗、神經
認知、生心、發展、變態、健康
心理藥理、復健心理…
共同核心課程
普心、統計、心測、普生、或普物、普化 7

8. 諮商心理學生涯進路
心理師 學術研究
醫 社 獨
學
療 福 立
校
機 機 開
構 構 業
8

9. 諮商心理生涯途徑
接受張老師、生命
半專業助人工作者
線等機構志願服務
(從事電話諮詢)
訓練
大專非相關
科系畢業
取得國內外心理諮 取得諮商心理師證照
商碩士以上學位 後，可至學校或機構
從事專業心理諮商工
作
至學校擔任輔導教
大學心理、
師(須具備教師資
輔導學系畢
格)
業
社福機構擔任輔導
人員
9

10. 人類行為與發展
心理衛生
諮商與心理
（包括變態心理學） 治療理論
諮商心理師應
具備之能力
諮商與心理治療
心理測驗與評量
實務（包括
專業倫理）
團體諮商與
心理治療
10

11. 諮商心理師應具備能力
諮商與心理治療實務
人類行為與發展 諮商與心理治療理論
（包括專業倫理）
1.諮商與心理治療的基本概論 1.諮商倫理（含諮商專業
1.人類發展的基本原則
2.精神分析治療學派 倫理守則、並含諮商心
2.人類各層面的發展
3.阿德勒治療學派 理師相關法規）
3.人類各個階段的發展
4.存在主義治療學派 2.諮商心理師個人與專業
5.個人中心治療學派 成長
6.完形治療學派 3.諮商技巧
7.現實治療學派 4.生涯諮商
8.行為治療學派 5.危機處理（含自傷、自
9.認知行為治療學派 殺的處理）
10.家庭系統治療學派 6.特殊議題（含家庭暴
11.折衷及其他治療學派 力、性侵害）
11

12. 諮商心理師應具備能力
心理衛生
團體諮商與心理治療 心理測驗與評量
（包括變態心理學）
1.心理測驗與評量的基 1.心理衛生、心理健康與心理
1.團體諮商與心理治
本概念 適應的基本概念（含影響心
療的理論
2.諮商中心理測驗與評 理健康發展的危險因子與保
2.團體治療因素
量的功能與目的 護因子）
3.團體動力學概念
3.諮商中心理測驗與評 2.個人心理衛生、自我概念、
4.團體發展歷程
量工具的選用與實施 情緒管理、壓力調適
5.團體事件處理
4.各類型（人格、生 3.人際、感情與社會適應、婚
6.領導者特質與技巧
涯、智力等）心理測 姻與家庭適應
7.領導團體的倫理議
驗評量 4.心理衛生三級預防（學校與
題
5.諮商中心理測驗與評 社區）及心理衛生的三級預
量所得訊息的應用 防之策略
6.諮商中使用心理測驗 5.常見心理疾病的診斷與評估
12
與評量的倫理規範 6.常見心理疾病的預防與治療

13. 一般心理狀態與功能之心理衡鑑
諮
商 心理發展偏差與障礙之心理諮商與心理治療
心
理 認知、情緒或行為偏差與障礙之心理諮商
師 與心理治療
業
務 社會適應偏差與障礙之心理諮商與
心理治療
範
圍 精神官能症之心理諮商與心理治療
其他經中央主管機關認可之諮商心理業務
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