4. 大學部課程規劃（1/3）
1. 課程設計原則（1/2）
•本系大學部的課程設計，主要參考國內外各大學工業
工程相關學系之課程規劃，配合實際產業需要訂定一
套課程。一、二年級課程重點放在基礎學科與共同科
目，二、三年級課程加強專業課程，四年級課程除專
業課程之外加強終端課程之安排。目前本系專業課程
除核心課程外亦導入「模組化」的概念，以達到課程
間合理的銜接。規劃三個重點領域以引導學生的修課
達到專業領域的需求，三個領域分別為「品質管理」、
「生產管理」、「系統管理」領域等，各領域間課程
互有依存與涵蓋性存在。並且依據其課程涵蓋層面，
訂定明確清楚的修課流程，以期達成課程連貫性，並
做為學生修課之參考。
4 6. 大學部課程規劃（3/3）
2. 課程結構
•課程結構著重於傳授工程分析技術與工具在企業之應
用，採用「模組化」的概念，以達到課程間合理的銜
接。課程區分為核心課程、品質管理領域、生產管理
領域、系統管理領域等模組，各模組間強調其課程的
關連性，讓學生瞭解每一課程的上下游之後，對於課
程脈絡有更清楚瞭解。
•大學部修業年限為1至6年，最低畢業學分為132學分
（含必修科目80學分，通識科目12學分，本系專業選
修及可承認外系科目共40學分）。通識課程共12學分
（人文領域課程、社會領域課程、自然領域課程均區
分導論性課程及整合性課程需各選一科共計三領域12
6
學分）。 7. 大學部多元修習管道
1. 雙主修：本系學生得自二年級起至最高修業年
級申請修讀其他性質不同學系為雙主修。
2. 輔系：本系學生得自二年級起至最高修業年級
上學期申請選定本校各學系為輔系。
3. 學分學程：申請修讀科技管理學程、供應鏈管
理學程、全球供應鏈與運籌管理學程、電子商
務學程、製造自動化學程、電腦輔助研發學程
等，並經事先登記核准，該學程所列科目計入
本系畢業學分，其他學程皆不計入畢業學分。
7 9. 研究所核心能力
A. 具備系統化方法發掘、分析、診斷工程與管理等
實務問題，並得出解決方案之能力。
B. 具備應用工業工程專業知識來蒐集資料、分析問
題與解決工程與管理相關問題，並具有規劃與
執行專題研究及撰寫學術論文之能力。
C. 具備溝通、表達、管理、合作、分工、協調及整
合之能力。
D. 具備自我學習專業領域、創新思維及持續發展之
能力。
E. 具備掌握全球產業發展趨勢及技術接軌之能力。
F. 具備專業倫理及社會責任之能力。
9 10. 研究所課程規劃（1/2）
1. 課程設計原則
•本系課程設計配合系所發展方向及重點，培育有關系
統整合人才，必須使其具有深厚之基礎能力，如預測、
分析、設計、規劃及評估系統之能力，故本所規劃兩
階段：基礎課程與系統整合課程，經此兩階段課程之
教育訓練，將能培育出系統整合人才。
•第一階段的基礎課程（生產製造領域、系統管理領域）
旨在加強及訓練預測、分析、設計與評估系統所需之
理論基礎與技術，並介紹各領域內各子系統之功能與
關聯性。經第一階段之基礎教育後，第二階段系統整
合課程（系統整合領域）再將基礎課程二領域所學的
知識彙整， 並加強基礎課程所學之理論與技術之應
用。經此兩階段課程之教育訓練後， 所培育出系統
整合人才，將能符合社會需求。 10 11. 研究所課程規劃（2/2）
2. 課程結構
•本所規劃之課程結構分為兩階段：第一階段為基礎課
程與第二階段為系統整合課程。並加強基礎課程所學
之理論與技術之應用。經此兩階段課程之教育訓練後，
則所培育出系統整合人才，將能符合社會需求。修業
規定如下：
1.共同必修課程9學分和2學分之書報討論。
2.選修課程分為生產製造領域及系統管理領域。學生
必須從兩組領域各選二門以上的科目。
3.所修學分至少30學分（碩士在職專班28學分），另
加論文0學分。 11 12. 工業工程與系統管理學系學生生涯進程圖
科學園區/ 工業工程師等
科技業界 科技電子公司
工管系
中科院/ 研究人員/研究助理
研究單位 工研院
1.高職/專科教師
1.教育學程
學術教職 2.大專院校教授
2.博士畢業
升學
1.工工技師
1.技師執照
公務人員
國內外研究所 2.工安技師
2.高普考
12 13. 生涯進程—科技業界(1)
1.友訊科技、友冠資訊、
明碁、智捷、威盛、聯發科、
矽統、創惟、揚智等。
1.ERPr 2.技嘉、陞技、華碩、
資訊產業 2.CRM 仁寶、宏碁、廣達
3.SCM 、倫飛、泰偉、精英等。
3.趨勢、友立、訊連、
智冠、中華網龍、鼎新等。
1.聯發、明碁、智捷、
正文、友訊、神腦、台林等。
2.威盛、聯發、瑞昱
1.通訊系統設計
通訊產業 、凌揚、揚智等。
2.RFID技術應用
3.中華電信、台灣大哥大、
遠傳、和信等。
4.亞訊、聯誠科技等。
13 14. 生涯進程—科技業界(2)
1.友達、元太、華映、
奇美電、瑞儀、力特等。
1.製程改善
2.晶電、光磊、力碁、
2.品質管理
光電產業 東貝、宏齊等。
3.運籌管理 3.錸德、亞瑟、精碟科技、
國碩、中環等。
1.台積電、聯電、華邦、
力晶半導體、台灣茂矽電子等。
2.菱生、日月光、久元
、力成等。
1.封裝製程改善
半導體產業 3.buffalo、創見、華邦、
2.晶圓製程管理
金士頓、宇瞻、三菱、
勝創、聯強、亞銳士、
捷元等。
14 15. 生涯進程—學術教職
兼/專任教師：於綜合高中或
教育學程 技職學校教授數學、資訊電腦等相關課程
兼/專任教授：於大專院校教授基
博士畢業 礎與專業課程，並致力於學術性研
究發表期刊或會議論文等亦有升等
考核，通過各項考核以後，可循序
漸進，由助理教授升為副教授，再
升格為正教授。
碩士學歷以上，
可至專科、技術學院
等校擔任
兼任或專任講師。
15 16. 生涯進程— 公務人員
國家考試(考選部)
技師執照筆試 高普考筆試
工工技師 工安技師 工安工程師
工工工程師
通過為期四個月至一年的
(1)單獨設立或與其他技師組織 基礎訓練與實務訓練
聯合技師事務所
(2)受聘或組織技術顧問機構
(3)依規定自行開業創業 二年工作經驗
正式公務人員
以上，可轉任
16 18. 工業工程與系統管理學系課程規劃
必選修課程
全
球
供
基
應
礎 工 科
鏈
科 工 技
與
學 系 管
運
與 核 工業工程與系統管理 理
籌
軟 心 終端課程 學
管
體 課 程
理
課 程
學
程
程
專業課程
工工系核心能力課程
18 19. 工業工程與系統管理學系選修學程規劃
• 微積分(一) (二) 自動生產系統
•
• 普通物理(一) • 物料管理
• 普通物理實驗一 • 品質管制
• 工業組織與管理 工 • 製造程序
基
• 程式設計(一) (二) 工 • 生產計畫與管制
礎 系
• 線性代數
科 • 作業研究
核
• 應用程式設計 學 • 人因工程
心
• 工程統計 課 課 • 工程經濟
程
• 工程圖學(一) (二)
程 • 設施規劃
• 工程數學
• 系統分析與設計
• 工作研究
• 成本管理 • 可靠度工程
• 線性代數 • 專案管理
• 資料庫設計 • 供應鏈管理
• 工廠實習 • 全球運籌管理
• 半導體製造管理
19 20. 工業工程與系統管理學系選修學程規劃
科技管理導論
• ．資訊科技應用
產品發展管理
•
•行銷流通管理
管理經濟學
•
科技管理 全球供應鏈
•企業資源規劃
科技法律專題
•
知識管理
• •供應鏈管理
創新與研發管理
•
•全球運籌管理
科技預測與規劃
• 電子化再造工程
科技移轉與擴散
• •光電產業分析與個案研討
企業管理法律
•
•全球供應鏈與運籌實務專題
企業決策
•
•產業實習
財務管理
•
•
•
•
•
•
•
人力規劃管理
• •物流管理
產 顧 個 光 供 企 先
業 客 案 電 應 業 進
電子化企業
•
•倉儲系統
實 關 研 產 鏈 資 規
商業自動化
•
習 係 討 業 管 源 劃
管 分 理 規 與
理 析 劃 排
與 程
20 21. 工業工程與系統管理學系升學就業管道
業界 創業
工作職位：
工業工程師
大學
運籌工程師
品質工程師
工作單位： 升
科學園區及資訊相關公司
學
國內外
研究單位 學界
研究所
工作職位：
研究員 工作職位：
工作單位： 大專院校教授
工業技術研究院 工作單位：
中山科學研究院 大專院校
資訊策進委員會
21 22. 工業工程與系統管理學系升學就業管道
◎國內設有工業工程研究所的學校
台灣大學 逢甲大學
• •
清華大學 元智大學
• •
交通大學 中原大學
• •
成功大學 東海大學
• •
中央大學 義守大學
• •
台灣科技大學 大葉大學
• •
台北科技大學 華梵大學
• •
雲林科技大學 南台科技大學
• •
虎尾科技大學 明志科技大學
• •
屏東科技大學
•
高雄應用大學
•
22 23. 工業工程與系統管理學系升學就業管道
◎國內資訊相關公司
半導體相關： 系統軟體與多媒體相關：
• 台灣積體電路製造股份有限公司 • 圓剛科技股份有限公司
• 聯華電子股份有限公司 • 英特維數位科技股份有限公司
• 矽統科技股份有限公司 • 友立資訊股份有限公司
• 華邦電子股份有限公司 • 訊連科技股份有限公司
• 揚智科技股份有限公司 • 廣達電腦股份有限公司
光電通信器材相關： • 宏碁股份有限公司
• 奇美電子股份有限公司 • 緯創資通股份有限公司
• 瀚宇彩晶股份有限公司
• 智邦科技股份有限公司
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