SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Επιστημονική Συνάντηση για τον
Εθελοντισμό και την Αλληλεγγύη
Παρουσίαση:Χατζούλη Ζωή ΠΕ03 –ΠΕ86
Συντονιστές εκπαιδευτικοί:
Χατζούλη ΖωήΠΕ03 –ΠΕ86
Κουλιοπούλου Αγγελική –ΠΕ80
Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί:
Μπουμπουγιατζή Ευδ.-ΠΕ06
Μουστάκας Χρήστος-ΠΕ03
Καλλιμάνη Αλ.-ΠΕ02
Μπαζή Κ., Μακρή Χ.-ΠΕ02
Παρίσης Γ.-ΠΕ01
Παραβάνος Γ.-ΠΕ04.05
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
«Ενσυναίσθηση και Αλληλεγγύη στο σχολείο»
• Τα τμήματα: Α1, Α2 (52 μαθητές)
• Εμπνεύστηκαν και δραστηριοποιήθηκαν
μαζί μας και τα τμήματα:
• Β1,Β2
• Γ1,Γ2
• ΤΕΛΙΚΑ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!!!!!!
Τάξεις που συμμετείχαν
• Στα πλαίσια Προγραμμάτων Σχολικών
Δραστηριοτήτων («με ένα κλαδί ελιάς ταξιδεύω»)
• Στα πλαίσια δράσεων εθελοντισμού στο
σχολείο μας (σχολείο «ανοικτό» στην κοινωνία, όπου η «τυπική»
• σχολική γνώση συνδέεται με κάθε ατομική και συλλογική πρακτική)
Πλαίσιο υλοποίησης
• μουσείο ελιάς Πήλιο
• Σύγχρονο Ελαιοτριβείο
Συκούριο
• εργοστάσιο «Μέλισσα»
Κεντρικός άξονας του προγράμματος:
•Εθελοντισμός – αλληλεγγύη για τον συνάνθρωπο
Ωφελούμενη ομάδα / αντικείμενο:
Ολόκληρη η σχολική κοινότητα (μαθητές, γονείς, κάτοικοι του
Δήμου)/υγιεινός τρόπος ζωής
Άλλοι ωφελούμενοι:
• Άτομα τρίτης ηλικίας
• Οικονομικά ασθενείς κάτοικοι του Δήμου Κιλελέρ (Bazzar
Χριστουγέννων)
• Σύλλογος Καρκινοπαθών Λάρισας (voucher - διαμονής συνοδών –
ασθενών της ογκολογικής Πανεπιστημιακής Κλινικής)
• εξαρτώμενα άτομα (ναρκωτικά, κάπνισμα, διαδίκτυο)
• Πρόσφυγες - μετανάστες
Στόχευση δράσεων
δράσεις
• οι μαθητές της Α΄Γυμνασίου μετατρέπονται σε εθελοντές για να
ενημερώνουν για τον Υγιεινό Τρόπο Ζωής. Επισκέφθηκαν το
ΚΑΠΗ ΝΙΚΑΙΑΣ και παρουσίασαν την εργασία τους για τα
"οφέλη της ελιάς".
• Επίσης ενημερώθηκαν για πρώτες βοήθειες και έκαναν πρακτική άσκηση
καρδιοαναπνευστικής αναζωογόννησης από την νεοσύστατη εθελοντική
ομάδα διάσωσης και υγειονομικών αποστολών (Ε.Ο.Δ.Υ.Α.) σε αίθουσα του
πολιτιστικού κέντρου Νίκαιας
• ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ – ΤΡΕΧΩ –ΠΡΟΣΦΕΡΩ
(συμμετοχή καθηγητών και μαθητών στον
1ο ΚΡΑΥΞΙΔΕΙΟ ΑΓΩΝΑ ΔΡΟΜΟΥ στον
Αρχαιολογικό χώρο του Κραννώνα
Αγώνας Φιλανθρωπικού Χαρακτήρα)
• βιωματικό μάθημα στο τμήμα Β2 για τις εξαρτήσεις
από τον κ. Πιτσίλκα του ΟΚΑΝΑ
• ενημερωτική εκδήλωση για τις βλαβερές επιπτώσεις
του καπνίσματος στην υγεία από την Ομάδα Υγείας Λάρισας
του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείο Λάρισας
• Ενημέρωση όλων των τάξεων για την " Εξάρτηση από το Διαδίκτυο"
από την υπεύθυνη του ΣΣΝ Λάρισας κ. Κακαρόντζα
Δείγματα δράσεων
εβδομάδα εθελοντισμού
θεατρικό για τα ασυνόδευτα παιδιά προσφύγων στο Αιγαίο
τραγουδάμε για την ACTION AID
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
weelchair
καθιστό βόλεϊ
καθιστό βόλεϊ
«Κύπρος ,Ελλάδα, Ομογένεια
:Εκπαιδευτικές Γέφυρες….»,συμμετοχή στο διαγωνισμό
•
• "Η σύγχρονη Λυσιστράτη στον Ελαιώνα«
• Η θεατρική Ομάδα της Α΄ Γυμνασίου –
• (μηνύματα: Συνεργασίας, εθελοντισμού
• και προστασίας του περιβάλλοντος )
• το Χριστουγεννιάτικο Bazaar
Β΄ Γυμνασίου
Δράσεις των τάξεων
• video για την προσφυγιά Γ’ γυμνασίου
Στέψου Νικητής (ποίημα Καλλιμάνη Αλ. ΠΕ02)
"Έλα στο στίβο να ιδρώσεις Νους υγιής εν σώματι υγιεί
να κερδίσεις το στεφάνι. Το ευ αγωνίζεσθαι
Τρέξε στο στάδιο των αρετών, Να΄ναι ο δικός σου καθοδηγητής
πάρε τώρα τη σκυτάλη. κάθε που γυμνάζεσαι
Μη στέκεσαι σαν θεατής, Δώσε τον αγώνα τώρα τον καλό
χωρίς αγώνα δεν κερδίζεις. νόμος να΄ναι της ζωής σου
Έλα στο στίβο και δοκίμασε, Δείξε θάρρος, γίνε φάρος ολονών
πνεύμα σώμα γύμνασε δίδαξε με τη ζωή σου
θα τα καταφέρεις, αν βαθιά πιστέψεις... Θα τα καταφέρεις, αν βαθιά πιστέψεις..
Πάρε το στεφάνι, στέψου νικητής...“
Διασύνδεση δράσεων
ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΥΓΙΕΙΝΑ - ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ – ΤΡΕΧΩ –ΠΡΟΣΦΕΡΩ
1ο ΚΡΑΥΞΙΔΕΙΟΣ ΑΓΩΝΑ ΔΡΟΜΟΥ
RUN GREECE
Πανελλήνια Μαθητιάδα
οδική συμπεριφορά
Συνεργασίες - Συνέργειες
• Φορείς που συμμετείχαν στις δράσεις μας:
• ΔΗΜΟΣ ΚΙΛΕΛΕΡ
• ΚΑΠΗ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
• ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΡΚΙΝΟΠΑΘΩΝ ΛΑΡΙΣΑΣ
• Εθελοντική ομάδα διάσωσης και υγειονομικών αποστολών (Ε.Ο.Δ.Υ.Α.)
• Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων – ΟΚΑΝΑ ΛΑΡΙΣΑΣ
• Ομάδα Υγείας Λάρισας για το Κάπνισμα
• Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων Λάρισας
• ΔΠΕ Σερρών, η Πρεσβεία της Κύπρου, Υπουργείο Εσωτερικών (Μακεδονίας-
Θράκης) και Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του ΥΠ.Π.Ε.Θ (εκπαιδευτικό
πρόγραμμα/ Διαγωνισμό: Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες.)
• Let's do it Greece 2018
Επίδραση του προγράμματος
στους μαθητές
• Οι μαθητές μαθαίνουν να εφαρμόζουν στη ζωή τους βασικούς κανόνες
ατομικής υγιεινής, υγιεινής διατροφής, ευαισθητοποιούνται γιατί
καταλαβαίνουν ότι η υγεία τους είναι πολύ σημαντική για την επιβίωσή τους
• αναγνωρίζουν τη σημασία της άθλησης
• αναθεωρούν παγιωμένες απόψεις για την προστασία του
περιβάλλοντος,
• δίνουν πρωταρχική αξία στη σωματική και την ψυχική τους υγεία
• Μπαίνουν στη θέση των συνανθρώπων τους.
• προχωρούν σε δράσεις εθελοντισμού και ευαισθητοποίησης ολόκληρης
της κοινωνίας γύρω τους..
Προκειμένου να γίνει η εθελοντική κοινωνική
προσφορά στάση ζωής για τους μαθητές, στο
μέλλον θα...
•Επισκεφτούμε το σπίτι της «ΚΙΒΩΤΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ» στο Βόλο (20/12/2018) και θα
προσφέρουμε στα παιδιά που φιλοξενούνται εκεί, τρόφιμα και παιχνίδια που ήδη
συγκεντρώνουν οι μαθητές μας στο σχολείο
• Συμμετέχουμε στο πρόγραμμα «καθαρισμός των ακτών της Μεσογείου» για
ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη μόλυνση του περιβάλλοντος και για
καλλιέργεια της οικολογικής τους συνείδησης.
•Πάρουμε μέρος στις δράσεις του οργανισμού «Make – A – Wish» ( Κάνε – Μια – Ευχή
– Ελλάδος) με σκοπό να εκπληρωθούν όσο το δυνατό περισσότερες ευχές παιδιών με
πολύ σοβαρές ασθένειες.
• ΕΊΝΑΙ ΦΕΤΙΝΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΔΡΑΣΕΩΝ: «ΕΥΑΛΩΤΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΠΑΙΔΙΩΝ»
Συνέχιση – συνέπεια στην
εθελοντική δραστηριότητα
• Η ανάπτυξη της πρωτοβουλίας των μαθητών για μεγαλύτερη προσφορά σε τοπικές
δράσεις με κεντρικό άξονα την υγεία των ανθρώπων γύρω μας. Επελέγησαν και
σχεδιάστηκαν βιωματικές δράσεις για την ανάπτυξη του ενεργού ρόλου των
μαθητών σε συνεργασία με την Τοπική Αυτοδιοίκηση, τοπικούς συλλόγους και τη
σύνδεση όλης της σχολικής και τοπικής κοινωνίας για την προαγωγή της υγείας και
των υγιεινών τρόπων ζωής
• Η ευαισθητοποίηση των μαθητών στα θέματα του Εθελοντισμού της Αλληλεγγύης
• Η απόκτηση της ενσυναίσθησης για τις ευάλωτες ομάδες παιδιών
Το Γυμνάσιο Νίκαιας Λάρισας είναι
…ένα σχολείο που φιλοδοξεί να μην αποτελεί μόνο πηγή γνώσεων,
αλλά λίκνο σκεπτόμενων, ολοκληρωμένων και ευτυχισμένων νέων….
Σας ευχαριστούμε!!!!!
Το μεγαλύτερο όφελος από την
ανάπτυξη του προγράμματος ήταν
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΕΓΑΛΟΙ ΔΩΡΗΤΕΣ - ΔΩΡΗΤΕΣ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣ

More Related Content

What's hot

Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζειΤα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζειAlexandra Tsigkou
 
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...Alexandra Tsigkou
 
Νοιάζομαι και Δρω
Νοιάζομαι και ΔρωΝοιάζομαι και Δρω
Νοιάζομαι και Δρω3lykgala
 
1ethelontismos politistiko 2013 14
1ethelontismos politistiko 2013 141ethelontismos politistiko 2013 14
1ethelontismos politistiko 2013 14mosxa9
 
Νοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ Ελευσίνας
Νοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ ΕλευσίναςΝοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ Ελευσίνας
Νοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ ΕλευσίναςAlexandra Tsigkou
 
ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014
ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014
ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014Alexandra Tsigkou
 
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξηςΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξηςAfroditi Ntinou
 
Το ταξίδι μας στην αειφορία
Το ταξίδι μας στην αειφορίαΤο ταξίδι μας στην αειφορία
Το ταξίδι μας στην αειφορίαΙωαννα Χαλκιά
 
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_20151.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015litsalampsa
 
Δράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής Αττικής
Δράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής ΑττικήςΔράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής Αττικής
Δράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής ΑττικήςAlexandra Tsigkou
 
Νοιάζομαι και δρω, 70ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
Νοιάζομαι και δρω, 70ο  δημοτικό σχολείο ΑθηνώνΝοιάζομαι και δρω, 70ο  δημοτικό σχολείο Αθηνών
Νοιάζομαι και δρω, 70ο δημοτικό σχολείο ΑθηνώνFRANTIOPI
 
1.7 ενημερωτικο μαρτιου_2016 (1)
1.7 ενημερωτικο μαρτιου_2016 (1)1.7 ενημερωτικο μαρτιου_2016 (1)
1.7 ενημερωτικο μαρτιου_2016 (1)litsalampsa
 
ΤΣΙΓΚΟΥ Α. "Περιβαλλοντικές δράσεις στο Κοινωνικό Σχολείο"
ΤΣΙΓΚΟΥ Α. "Περιβαλλοντικές δράσεις στο Κοινωνικό Σχολείο"ΤΣΙΓΚΟΥ Α. "Περιβαλλοντικές δράσεις στο Κοινωνικό Σχολείο"
ΤΣΙΓΚΟΥ Α. "Περιβαλλοντικές δράσεις στο Κοινωνικό Σχολείο"Alexandra Tsigkou
 
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Το νερό, το πολυτιμότερο αγαθό
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Το νερό, το πολυτιμότερο αγαθό1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Το νερό, το πολυτιμότερο αγαθό
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Το νερό, το πολυτιμότερο αγαθόAlexandra Tsigkou
 
1.6 ενημερωτικο φεβρουαριου_2016
1.6 ενημερωτικο φεβρουαριου_20161.6 ενημερωτικο φεβρουαριου_2016
1.6 ενημερωτικο φεβρουαριου_2016litsalampsa
 
"Νοιάζομαι & Δρω" - 21ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
"Νοιάζομαι & Δρω" - 21ο δημοτικό σχολείο Αθηνών"Νοιάζομαι & Δρω" - 21ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
"Νοιάζομαι & Δρω" - 21ο δημοτικό σχολείο ΑθηνώνΙωαννα Χαλκιά
 
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1Ρουλα Τσαγκαρη
 

What's hot (20)

Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζειΤα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
 
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
 
Νοιάζομαι και Δρω
Νοιάζομαι και ΔρωΝοιάζομαι και Δρω
Νοιάζομαι και Δρω
 
1ethelontismos politistiko 2013 14
1ethelontismos politistiko 2013 141ethelontismos politistiko 2013 14
1ethelontismos politistiko 2013 14
 
Νοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ Ελευσίνας
Νοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ ΕλευσίναςΝοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ Ελευσίνας
Νοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ Ελευσίνας
 
ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014
ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014
ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014
 
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξηςΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
 
Το ταξίδι μας στην αειφορία
Το ταξίδι μας στην αειφορίαΤο ταξίδι μας στην αειφορία
Το ταξίδι μας στην αειφορία
 
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_20151.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
 
Δράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής Αττικής
Δράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής ΑττικήςΔράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής Αττικής
Δράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής Αττικής
 
Νοιάζομαι και δρω, 70ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
Νοιάζομαι και δρω, 70ο  δημοτικό σχολείο ΑθηνώνΝοιάζομαι και δρω, 70ο  δημοτικό σχολείο Αθηνών
Νοιάζομαι και δρω, 70ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
 
21ο δ. σχ αειφόρο 2017
21ο δ. σχ αειφόρο 201721ο δ. σχ αειφόρο 2017
21ο δ. σχ αειφόρο 2017
 
1.7 ενημερωτικο μαρτιου_2016 (1)
1.7 ενημερωτικο μαρτιου_2016 (1)1.7 ενημερωτικο μαρτιου_2016 (1)
1.7 ενημερωτικο μαρτιου_2016 (1)
 
Αγάπη στην πράξη
Αγάπη στην πράξηΑγάπη στην πράξη
Αγάπη στην πράξη
 
Χριστουγεννιάτικο Bazaar αγάπης
Χριστουγεννιάτικο Bazaar αγάπηςΧριστουγεννιάτικο Bazaar αγάπης
Χριστουγεννιάτικο Bazaar αγάπης
 
ΤΣΙΓΚΟΥ Α. "Περιβαλλοντικές δράσεις στο Κοινωνικό Σχολείο"
ΤΣΙΓΚΟΥ Α. "Περιβαλλοντικές δράσεις στο Κοινωνικό Σχολείο"ΤΣΙΓΚΟΥ Α. "Περιβαλλοντικές δράσεις στο Κοινωνικό Σχολείο"
ΤΣΙΓΚΟΥ Α. "Περιβαλλοντικές δράσεις στο Κοινωνικό Σχολείο"
 
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Το νερό, το πολυτιμότερο αγαθό
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Το νερό, το πολυτιμότερο αγαθό1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Το νερό, το πολυτιμότερο αγαθό
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Το νερό, το πολυτιμότερο αγαθό
 
1.6 ενημερωτικο φεβρουαριου_2016
1.6 ενημερωτικο φεβρουαριου_20161.6 ενημερωτικο φεβρουαριου_2016
1.6 ενημερωτικο φεβρουαριου_2016
 
"Νοιάζομαι & Δρω" - 21ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
"Νοιάζομαι & Δρω" - 21ο δημοτικό σχολείο Αθηνών"Νοιάζομαι & Δρω" - 21ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
"Νοιάζομαι & Δρω" - 21ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
 
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
 

Similar to Gymnasio nikaias i care and act presentation template dec 2018[53435]

4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2014-15 «Αειφόρο Σχολείο, η Αυλή του Σχ...
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2014-15 «Αειφόρο Σχολείο, η Αυλή του Σχ...4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2014-15 «Αειφόρο Σχολείο, η Αυλή του Σχ...
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2014-15 «Αειφόρο Σχολείο, η Αυλή του Σχ...jk2013
 
εγώ, το περιβάλλον και οι γύρω μου
εγώ, το περιβάλλον και οι γύρω μουεγώ, το περιβάλλον και οι γύρω μου
εγώ, το περιβάλλον και οι γύρω μουDimitris Gkotzos
 
1ο δημ.κ.αχαϊασ διατροφη
1ο δημ.κ.αχαϊασ διατροφη1ο δημ.κ.αχαϊασ διατροφη
1ο δημ.κ.αχαϊασ διατροφη1dimkata
 
53rd high school athens i care and act presentation dec 2018
53rd high school athens   i care and act presentation dec 201853rd high school athens   i care and act presentation dec 2018
53rd high school athens i care and act presentation dec 2018Environmental Education
 
Παρουσίαση προγραμμάτων 6 Γυμνασίου Νίκαιας
Παρουσίαση προγραμμάτων 6 Γυμνασίου ΝίκαιαςΠαρουσίαση προγραμμάτων 6 Γυμνασίου Νίκαιας
Παρουσίαση προγραμμάτων 6 Γυμνασίου ΝίκαιαςManolis Benakis
 
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Dimitris Economou
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛ.docx
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛ.docxΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛ.docx
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛ.docxDimotiko mesopotamias
 
Bαρνάλειο δράσεις 2012 - 2013
Bαρνάλειο   δράσεις 2012 - 2013Bαρνάλειο   δράσεις 2012 - 2013
Bαρνάλειο δράσεις 2012 - 2013Ioannis Zarkadas
 
αμεα και εκπαίδευση
αμεα και εκπαίδευσηαμεα και εκπαίδευση
αμεα και εκπαίδευσηenadimnionias
 
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μαςΔημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μαςDimitris Economou
 
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτή
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτήΕλιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτή
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτήeNa Mylo
 
Τροφή – Διατροφή - Ανατροφή
Τροφή – Διατροφή - ΑνατροφήΤροφή – Διατροφή - Ανατροφή
Τροφή – Διατροφή - Ανατροφή6gympat
 
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΝ ΚΟΛ...
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ  ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ  ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ  ΤΟΝ ΚΟΛ...ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ  ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ  ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ  ΤΟΝ ΚΟΛ...
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΝ ΚΟΛ...Alexandra Tsigkou
 
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12dora222
 
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνειΑειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνειgper2014
 
projects' presentation 2013 14
projects' presentation 2013 14projects' presentation 2013 14
projects' presentation 2013 14bobileta
 
Τροφη – διατροφη - ανατροφη
Τροφη – διατροφη - ανατροφηΤροφη – διατροφη - ανατροφη
Τροφη – διατροφη - ανατροφηarlap
 
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου""Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"Eleni Kabaraki
 

Similar to Gymnasio nikaias i care and act presentation template dec 2018[53435] (20)

4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2014-15 «Αειφόρο Σχολείο, η Αυλή του Σχ...
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2014-15 «Αειφόρο Σχολείο, η Αυλή του Σχ...4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2014-15 «Αειφόρο Σχολείο, η Αυλή του Σχ...
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2014-15 «Αειφόρο Σχολείο, η Αυλή του Σχ...
 
εγώ, το περιβάλλον και οι γύρω μου
εγώ, το περιβάλλον και οι γύρω μουεγώ, το περιβάλλον και οι γύρω μου
εγώ, το περιβάλλον και οι γύρω μου
 
1ο δημ.κ.αχαϊασ διατροφη
1ο δημ.κ.αχαϊασ διατροφη1ο δημ.κ.αχαϊασ διατροφη
1ο δημ.κ.αχαϊασ διατροφη
 
53rd high school athens i care and act presentation dec 2018
53rd high school athens   i care and act presentation dec 201853rd high school athens   i care and act presentation dec 2018
53rd high school athens i care and act presentation dec 2018
 
σχολείο 2014
σχολείο 2014σχολείο 2014
σχολείο 2014
 
Παρουσίαση προγραμμάτων 6 Γυμνασίου Νίκαιας
Παρουσίαση προγραμμάτων 6 Γυμνασίου ΝίκαιαςΠαρουσίαση προγραμμάτων 6 Γυμνασίου Νίκαιας
Παρουσίαση προγραμμάτων 6 Γυμνασίου Νίκαιας
 
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛ.docx
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛ.docxΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛ.docx
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛ.docx
 
Bαρνάλειο δράσεις 2012 - 2013
Bαρνάλειο   δράσεις 2012 - 2013Bαρνάλειο   δράσεις 2012 - 2013
Bαρνάλειο δράσεις 2012 - 2013
 
αμεα και εκπαίδευση
αμεα και εκπαίδευσηαμεα και εκπαίδευση
αμεα και εκπαίδευση
 
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μαςΔημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας
 
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτή
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτήΕλιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτή
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτή
 
Τροφή – Διατροφή - Ανατροφή
Τροφή – Διατροφή - ΑνατροφήΤροφή – Διατροφή - Ανατροφή
Τροφή – Διατροφή - Ανατροφή
 
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΝ ΚΟΛ...
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ  ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ  ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ  ΤΟΝ ΚΟΛ...ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ  ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ  ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ  ΤΟΝ ΚΟΛ...
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΝ ΚΟΛ...
 
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
 
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνειΑειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
 
projects' presentation 2013 14
projects' presentation 2013 14projects' presentation 2013 14
projects' presentation 2013 14
 
Na zeis na allazeis na elpizeis
Na zeis na allazeis na elpizeisNa zeis na allazeis na elpizeis
Na zeis na allazeis na elpizeis
 
Τροφη – διατροφη - ανατροφη
Τροφη – διατροφη - ανατροφηΤροφη – διατροφη - ανατροφη
Τροφη – διατροφη - ανατροφη
 
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου""Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
 

More from ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ " μαγικοι αριθμοι" Α2 γυμνασίου Νικαιας ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ " μαγικοι αριθμοι" Α2  γυμνασίου Νικαιας ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2015-16ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ " μαγικοι αριθμοι" Α2  γυμνασίου Νικαιας ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ " μαγικοι αριθμοι" Α2 γυμνασίου Νικαιας ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2015-16ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
 
" ανθρωπιστική δράση καθηγητών και μαθητών του γυμνασίου νίκαιας (2)
" ανθρωπιστική δράση καθηγητών και μαθητών του γυμνασίου νίκαιας (2)" ανθρωπιστική δράση καθηγητών και μαθητών του γυμνασίου νίκαιας (2)
" ανθρωπιστική δράση καθηγητών και μαθητών του γυμνασίου νίκαιας (2)ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
 

More from ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ (12)

χατζουλη.διαθεματικα εργα
χατζουλη.διαθεματικα  εργαχατζουλη.διαθεματικα  εργα
χατζουλη.διαθεματικα εργα
 
προγραμμα αγωγής σταδιοδριμίας γ ταξης
προγραμμα αγωγής σταδιοδριμίας γ ταξηςπρογραμμα αγωγής σταδιοδριμίας γ ταξης
προγραμμα αγωγής σταδιοδριμίας γ ταξης
 
οικολογικό αποτύπωμα
οικολογικό αποτύπωμαοικολογικό αποτύπωμα
οικολογικό αποτύπωμα
 
γυμνασιο νικαιας
γυμνασιο νικαιαςγυμνασιο νικαιας
γυμνασιο νικαιας
 
αλλαγές στο γυμνάσιο
αλλαγές στο γυμνάσιοαλλαγές στο γυμνάσιο
αλλαγές στο γυμνάσιο
 
ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ " μαγικοι αριθμοι" Α2 γυμνασίου Νικαιας ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ " μαγικοι αριθμοι" Α2  γυμνασίου Νικαιας ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2015-16ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ " μαγικοι αριθμοι" Α2  γυμνασίου Νικαιας ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ " μαγικοι αριθμοι" Α2 γυμνασίου Νικαιας ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2015-16
 
Δράση για την ανθρώπινη δουλεία (σχ. έτος 2015-16)
Δράση για την ανθρώπινη δουλεία (σχ. έτος 2015-16)Δράση για την ανθρώπινη δουλεία (σχ. έτος 2015-16)
Δράση για την ανθρώπινη δουλεία (σχ. έτος 2015-16)
 
" ανθρωπιστική δράση καθηγητών και μαθητών του γυμνασίου νίκαιας (2)
" ανθρωπιστική δράση καθηγητών και μαθητών του γυμνασίου νίκαιας (2)" ανθρωπιστική δράση καθηγητών και μαθητών του γυμνασίου νίκαιας (2)
" ανθρωπιστική δράση καθηγητών και μαθητών του γυμνασίου νίκαιας (2)
 
"ταξίδι στον χρόνο μέσα από την παράδοση"
"ταξίδι στον χρόνο μέσα από την παράδοση""ταξίδι στον χρόνο μέσα από την παράδοση"
"ταξίδι στον χρόνο μέσα από την παράδοση"
 
αρωματικα φυτα
αρωματικα  φυτααρωματικα  φυτα
αρωματικα φυτα
 
τελική παρουσίαση β γυμνασίου
τελική παρουσίαση β γυμνασίουτελική παρουσίαση β γυμνασίου
τελική παρουσίαση β γυμνασίου
 
τελική παρουσίαση A γυμνασίου
τελική παρουσίαση A γυμνασίουτελική παρουσίαση A γυμνασίου
τελική παρουσίαση A γυμνασίου
 

Recently uploaded

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (20)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 

Gymnasio nikaias i care and act presentation template dec 2018[53435]

  • 1. Επιστημονική Συνάντηση για τον Εθελοντισμό και την Αλληλεγγύη
  • 2. Παρουσίαση:Χατζούλη Ζωή ΠΕ03 –ΠΕ86 Συντονιστές εκπαιδευτικοί: Χατζούλη ΖωήΠΕ03 –ΠΕ86 Κουλιοπούλου Αγγελική –ΠΕ80 Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: Μπουμπουγιατζή Ευδ.-ΠΕ06 Μουστάκας Χρήστος-ΠΕ03 Καλλιμάνη Αλ.-ΠΕ02 Μπαζή Κ., Μακρή Χ.-ΠΕ02 Παρίσης Γ.-ΠΕ01 Παραβάνος Γ.-ΠΕ04.05 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ «Ενσυναίσθηση και Αλληλεγγύη στο σχολείο»
  • 3. • Τα τμήματα: Α1, Α2 (52 μαθητές) • Εμπνεύστηκαν και δραστηριοποιήθηκαν μαζί μας και τα τμήματα: • Β1,Β2 • Γ1,Γ2 • ΤΕΛΙΚΑ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!!!!!! Τάξεις που συμμετείχαν
  • 4. • Στα πλαίσια Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων («με ένα κλαδί ελιάς ταξιδεύω») • Στα πλαίσια δράσεων εθελοντισμού στο σχολείο μας (σχολείο «ανοικτό» στην κοινωνία, όπου η «τυπική» • σχολική γνώση συνδέεται με κάθε ατομική και συλλογική πρακτική) Πλαίσιο υλοποίησης • μουσείο ελιάς Πήλιο • Σύγχρονο Ελαιοτριβείο Συκούριο • εργοστάσιο «Μέλισσα»
  • 5. Κεντρικός άξονας του προγράμματος: •Εθελοντισμός – αλληλεγγύη για τον συνάνθρωπο Ωφελούμενη ομάδα / αντικείμενο: Ολόκληρη η σχολική κοινότητα (μαθητές, γονείς, κάτοικοι του Δήμου)/υγιεινός τρόπος ζωής Άλλοι ωφελούμενοι: • Άτομα τρίτης ηλικίας • Οικονομικά ασθενείς κάτοικοι του Δήμου Κιλελέρ (Bazzar Χριστουγέννων) • Σύλλογος Καρκινοπαθών Λάρισας (voucher - διαμονής συνοδών – ασθενών της ογκολογικής Πανεπιστημιακής Κλινικής) • εξαρτώμενα άτομα (ναρκωτικά, κάπνισμα, διαδίκτυο) • Πρόσφυγες - μετανάστες Στόχευση δράσεων
  • 6. δράσεις • οι μαθητές της Α΄Γυμνασίου μετατρέπονται σε εθελοντές για να ενημερώνουν για τον Υγιεινό Τρόπο Ζωής. Επισκέφθηκαν το ΚΑΠΗ ΝΙΚΑΙΑΣ και παρουσίασαν την εργασία τους για τα "οφέλη της ελιάς". • Επίσης ενημερώθηκαν για πρώτες βοήθειες και έκαναν πρακτική άσκηση καρδιοαναπνευστικής αναζωογόννησης από την νεοσύστατη εθελοντική ομάδα διάσωσης και υγειονομικών αποστολών (Ε.Ο.Δ.Υ.Α.) σε αίθουσα του πολιτιστικού κέντρου Νίκαιας • ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ – ΤΡΕΧΩ –ΠΡΟΣΦΕΡΩ (συμμετοχή καθηγητών και μαθητών στον 1ο ΚΡΑΥΞΙΔΕΙΟ ΑΓΩΝΑ ΔΡΟΜΟΥ στον Αρχαιολογικό χώρο του Κραννώνα Αγώνας Φιλανθρωπικού Χαρακτήρα) • βιωματικό μάθημα στο τμήμα Β2 για τις εξαρτήσεις από τον κ. Πιτσίλκα του ΟΚΑΝΑ • ενημερωτική εκδήλωση για τις βλαβερές επιπτώσεις του καπνίσματος στην υγεία από την Ομάδα Υγείας Λάρισας του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείο Λάρισας • Ενημέρωση όλων των τάξεων για την " Εξάρτηση από το Διαδίκτυο" από την υπεύθυνη του ΣΣΝ Λάρισας κ. Κακαρόντζα
  • 7. Δείγματα δράσεων εβδομάδα εθελοντισμού θεατρικό για τα ασυνόδευτα παιδιά προσφύγων στο Αιγαίο τραγουδάμε για την ACTION AID ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
  • 8. Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία weelchair καθιστό βόλεϊ καθιστό βόλεϊ
  • 9. «Κύπρος ,Ελλάδα, Ομογένεια :Εκπαιδευτικές Γέφυρες….»,συμμετοχή στο διαγωνισμό • • "Η σύγχρονη Λυσιστράτη στον Ελαιώνα« • Η θεατρική Ομάδα της Α΄ Γυμνασίου – • (μηνύματα: Συνεργασίας, εθελοντισμού • και προστασίας του περιβάλλοντος ) • το Χριστουγεννιάτικο Bazaar Β΄ Γυμνασίου Δράσεις των τάξεων • video για την προσφυγιά Γ’ γυμνασίου
  • 10. Στέψου Νικητής (ποίημα Καλλιμάνη Αλ. ΠΕ02) "Έλα στο στίβο να ιδρώσεις Νους υγιής εν σώματι υγιεί να κερδίσεις το στεφάνι. Το ευ αγωνίζεσθαι Τρέξε στο στάδιο των αρετών, Να΄ναι ο δικός σου καθοδηγητής πάρε τώρα τη σκυτάλη. κάθε που γυμνάζεσαι Μη στέκεσαι σαν θεατής, Δώσε τον αγώνα τώρα τον καλό χωρίς αγώνα δεν κερδίζεις. νόμος να΄ναι της ζωής σου Έλα στο στίβο και δοκίμασε, Δείξε θάρρος, γίνε φάρος ολονών πνεύμα σώμα γύμνασε δίδαξε με τη ζωή σου θα τα καταφέρεις, αν βαθιά πιστέψεις... Θα τα καταφέρεις, αν βαθιά πιστέψεις.. Πάρε το στεφάνι, στέψου νικητής...“ Διασύνδεση δράσεων ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΥΓΙΕΙΝΑ - ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ – ΤΡΕΧΩ –ΠΡΟΣΦΕΡΩ 1ο ΚΡΑΥΞΙΔΕΙΟΣ ΑΓΩΝΑ ΔΡΟΜΟΥ RUN GREECE Πανελλήνια Μαθητιάδα οδική συμπεριφορά
  • 11. Συνεργασίες - Συνέργειες • Φορείς που συμμετείχαν στις δράσεις μας: • ΔΗΜΟΣ ΚΙΛΕΛΕΡ • ΚΑΠΗ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ • ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΡΚΙΝΟΠΑΘΩΝ ΛΑΡΙΣΑΣ • Εθελοντική ομάδα διάσωσης και υγειονομικών αποστολών (Ε.Ο.Δ.Υ.Α.) • Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων – ΟΚΑΝΑ ΛΑΡΙΣΑΣ • Ομάδα Υγείας Λάρισας για το Κάπνισμα • Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων Λάρισας • ΔΠΕ Σερρών, η Πρεσβεία της Κύπρου, Υπουργείο Εσωτερικών (Μακεδονίας- Θράκης) και Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του ΥΠ.Π.Ε.Θ (εκπαιδευτικό πρόγραμμα/ Διαγωνισμό: Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες.) • Let's do it Greece 2018
  • 12. Επίδραση του προγράμματος στους μαθητές • Οι μαθητές μαθαίνουν να εφαρμόζουν στη ζωή τους βασικούς κανόνες ατομικής υγιεινής, υγιεινής διατροφής, ευαισθητοποιούνται γιατί καταλαβαίνουν ότι η υγεία τους είναι πολύ σημαντική για την επιβίωσή τους • αναγνωρίζουν τη σημασία της άθλησης • αναθεωρούν παγιωμένες απόψεις για την προστασία του περιβάλλοντος, • δίνουν πρωταρχική αξία στη σωματική και την ψυχική τους υγεία • Μπαίνουν στη θέση των συνανθρώπων τους. • προχωρούν σε δράσεις εθελοντισμού και ευαισθητοποίησης ολόκληρης της κοινωνίας γύρω τους..
  • 13. Προκειμένου να γίνει η εθελοντική κοινωνική προσφορά στάση ζωής για τους μαθητές, στο μέλλον θα... •Επισκεφτούμε το σπίτι της «ΚΙΒΩΤΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ» στο Βόλο (20/12/2018) και θα προσφέρουμε στα παιδιά που φιλοξενούνται εκεί, τρόφιμα και παιχνίδια που ήδη συγκεντρώνουν οι μαθητές μας στο σχολείο • Συμμετέχουμε στο πρόγραμμα «καθαρισμός των ακτών της Μεσογείου» για ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη μόλυνση του περιβάλλοντος και για καλλιέργεια της οικολογικής τους συνείδησης. •Πάρουμε μέρος στις δράσεις του οργανισμού «Make – A – Wish» ( Κάνε – Μια – Ευχή – Ελλάδος) με σκοπό να εκπληρωθούν όσο το δυνατό περισσότερες ευχές παιδιών με πολύ σοβαρές ασθένειες. • ΕΊΝΑΙ ΦΕΤΙΝΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΔΡΑΣΕΩΝ: «ΕΥΑΛΩΤΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΠΑΙΔΙΩΝ» Συνέχιση – συνέπεια στην εθελοντική δραστηριότητα
  • 14. • Η ανάπτυξη της πρωτοβουλίας των μαθητών για μεγαλύτερη προσφορά σε τοπικές δράσεις με κεντρικό άξονα την υγεία των ανθρώπων γύρω μας. Επελέγησαν και σχεδιάστηκαν βιωματικές δράσεις για την ανάπτυξη του ενεργού ρόλου των μαθητών σε συνεργασία με την Τοπική Αυτοδιοίκηση, τοπικούς συλλόγους και τη σύνδεση όλης της σχολικής και τοπικής κοινωνίας για την προαγωγή της υγείας και των υγιεινών τρόπων ζωής • Η ευαισθητοποίηση των μαθητών στα θέματα του Εθελοντισμού της Αλληλεγγύης • Η απόκτηση της ενσυναίσθησης για τις ευάλωτες ομάδες παιδιών Το Γυμνάσιο Νίκαιας Λάρισας είναι …ένα σχολείο που φιλοδοξεί να μην αποτελεί μόνο πηγή γνώσεων, αλλά λίκνο σκεπτόμενων, ολοκληρωμένων και ευτυχισμένων νέων…. Σας ευχαριστούμε!!!!! Το μεγαλύτερο όφελος από την ανάπτυξη του προγράμματος ήταν
  • 15. ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΜΕΓΑΛΟΙ ΔΩΡΗΤΕΣ - ΔΩΡΗΤΕΣ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣ