Rivoltella: La Lim In Prospettiva Didattica(2)

La LIM nella prospettiva della didattica Pier Cesare Rivoltella, UCSC

La LIM: un racconto di emancipazione ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mettiamo da parte le criticità... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Alcune domande… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La lezione 1.0 secondo Freinet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Far lezione con la LIM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Drammaturgia della LIM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ergonomia della LIM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Centrata sul fare ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Centrata sul collaborare ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gli usi della LIM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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