образовательная политика

1. Гришина Татьяна Анатольевна
Модуль «Образовательная политика»
Тема проектной работы "Реализация права выбора старшеклассниками образовательных
программ с учетом индивидуальных образовательных целей"
Диагностическая карта
нормативного пространства образовательной организации
Показатели для диагностики Результаты Коментарии
I. Предметно-пространственная среда
1.Социальный заказ учащихся и их родителей 30% анкетирование
3. Соответствие материальным и техническим
возможностям школы (наличии необходимого
количества оборудованных кабинетов, обеспечения
образовательного процесса материалами,
инструментами, и др.);
75% доля кабинетов
оборудов. в соотв. с
требован.
4. Соответствие количества обучающихся в школе
ее проектным возможностям (наличие
необходимого количества кабинетов при делении
классов на подгруппы)
80% 20% кабинетов
используется в
напряженном режиме
II. Основная образовательная программа
1. Соответствие образовательным стандартам 100% ---------
2. Интеграция учебной и внеучебной деятельности
учащихся (наличие проектной , исследовательской
деятельности и т.д.)
40% педагоги
использ./ощая
численность
3. Наличие стимулирующей управленческой
деятельности
100% -------
4. Соответствие кадровым возможностям школы 64% -------
5. Наличие системы предпрофильной подготовки
(курсы по выбору и др.)
100% ------
6.Наличие системы оценивания предметных
результатов.
61,5% 1.П.-100%
2.П.- 23%
7. Наличие развивающей среды 65% 1.П.-60%
2.П.-83%
3.П.- 51%
8. Наличие условий для реализации различных
форм обучения
61,3% 1.П.-64%
2.П.-80%
3.П.-40%
9. Наличие условий для реализации различных
форм самостоятельной деятельности уч-ся
(дистанционное обучение, дополнительное
обучение)
84% 1.П.- 100%
2.П.- 68%
III. Расписание и распорядок дня
1.Наличие условий для реализации внеурочной 87% 1.П.-100%

2. деятельности 2.П.-68%
3.П.-100%
4.П.-80%
2. Наличие условий для групповой реализации
образовательного процесса
100% ------
IY. Сотрудничество с родителями
1.Сотрудничество, ответственность, 80% ------
2. Повышение авторитета родителей в глазах детей, 45% ------
3. Тактичное предъявление необходимых
требований к родителям
30% ------