SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 1
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του σχολείου μας
56ο Γυμνάσιο Αθήνας
(πρώην Μικτό Ημερήσιο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων)
56ο
Γυμνάσιο Αθήνας
Σχολικά έτη: 2014-2017
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 2
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του
56ου
Γυμνασίου Αθήνας
Οι ερωτήσεις όπως και οι απαντήσεις στάλθηκαν, κυρίως, ηλεκτρονικά (με
ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, μηνύματα στο facebook…) ταχυδρομικά καθώς και
με συναντήσεις στο χώρο του 56ου Γυμνασίου Αθήνας.
Το αρχείο αυτό θα ενημερώνεται…. Έκδοση: 2.3
Χρονιές αποφοίτησης από το Γυμνάσιο:
1984.......................................................................................................................................... 3
1994........................................................................................................................................... 5
1997.......................................................................................................................................... 8
1998.......................................................................................................................................... 9
2000 ....................................................................................................................................... 10
2008 ....................................................................................................................................... 11
2014........................................................................................................................................ 14
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 3
1984
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Νίκος Παρθένης
- Χρονιά αποφοίτησης:
1984
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Ήμουν μαθητής στο 18ο
δημοτικό και στη συνέχεια στο 56ο
γυμνάσιο την περίοδο
1975 – 1984. Όταν ήμουν στην πρώτη δημοτικού δεν είχε κτιστεί ακόμα η δεύτερη
καινούργια πτέρυγα του σχολείου, και δεν λειτουργούσε στον ίδιο χώρο γυμνάσιο.
Αργότερα όμως μεταφέρθηκε και το γυμνάσιο, και ήμουν από τις πρώτες χρονιές
που λειτούργησε στην Αχαΐας.
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Στο χώρο που είναι σήμερα η πιο καινούργια πτέρυγα του σχολείου, υπήρχε ένα
παλαιότερο κτίσμα και ένας μικρός κήπος με ένα φοίνικα, που είχε πρόσοψη στην
οδό Αχαΐας. Τον θυμάμαι να είναι πολύ συναρπαστικός.
Όταν κτίστηκε η καινούργια πτέρυγα, μεταφέρθηκε εκεί η κεντρική είσοδος του
σχολείου, που σχημάτιζε ένα στεγασμένο διάδρομο. Στο σημείο εκείνο πηγαίναμε στα
διαλείμματα (όταν είμαστε στο γυμνάσιο) και παίζαμε με ένα μπαλάκι που
αναπηδούσε έντονα ένα παιχνίδι που έμοιαζε με χάντμπολ και τένις. Είχαμε κάνει
πρωτάθλημα με βαθμολογία.
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Στο δημοτικό παίζαμε στα διαλείμματα ποδόσφαιρο με μπάλα κάποια στρογγυλά
πλαστικά μπουκαλάκια από πορτοκαλάδα που τα γεμίζαμε με χαρτιά για να έχουν
βάρος. Την ώρα της γυμναστικής παίζαμε και με κανονική μπάλα που μερικές φορές
ξέφευγε στα γύρω από το προαύλιο σπίτια και σκαρφαλώναμε για να την πιάσουμε.
Μια άλλη έντονη ανάμνηση είναι ένα Σάββατο (ανήμερα του Αγίου Νικολάου) – τότε
πηγαίναμε σχολείο και τα Σάββατα – έπαιζε ποδόσφαιρο η Εθνική Ελλάδος και
θέλαμε πολύ να το δούμε. Μας έφερε λοιπόν ο πατέρας ενός συμμαθητή μας (Νίκου
κι αυτού) μια μικρή τηλεόραση στην τάξη και είδαμε το ματς. (Έψαξα στο internet
και βρήκα ότι το ματς ήταν Ελλάδα – Ιταλία για τα προκριματικά του παγκοσμίου
κυπέλου)
Με τους φίλους και συμμαθητές μου, μπορούμε να μιλάμε για ώρες για αναμνήσεις
από εκείνη την εποχή.
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Είχαμε πάρα πολύ καλή παρέα, και περνούσαμε πολύ καλά.
– Τι δεν σας άρεσε;
Η λειτουργία του σχολείου ήταν πρωί και απόγευμα, εναλλάξ για τα 2 δημοτικά (το
18ο
και το 19ο
). Το χειμώνα, που νύχτωνε νωρίς, το να γυρνάς από το σχολείο βράδυ
ήταν στενάχωρο.
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Έχω κρατήσει επαφές με πολλούς συμμαθητές μου. Εξάλλου, όλοι οι κολλητοί μου
φίλοι είναι από το σχολείο. Τα τελευταία χρόνια κάνουμε συχνά reunions και έχω δει
και πολλούς από τους τότε καθηγητές μου, με μεγάλη χαρά και νοσταλγία.
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 4
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Πάρα πολλοί συμμαθητές από την τάξη μου έχουν διακριθεί στην επαγγελματική
τους ζωή. Κάποιοι από αυτούς είναι και ευρέως αναγνωρίσιμοι, όπως ο Γιάννης
Παπανικολάου (Επίκουρος Καθηγητής Παθολογίας – Γαστρεντερολογίας
Πανεπιστημίου Αθηνών), ο Μίλτος Πασχαλίδης (Τραγουδοποιός – Μουσικός), κ.α.
– Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Φυσικά και νοσταλγώ αυτά τα χρόνια. Ήταν χρόνια φωτεινά, με πολύ ενέργεια και
πολλούς και καλούς φίλους. Τα θυμάμαι λες και ήταν χτες.
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 5
1994
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Αλεξόπουλος Γεώργιος
- Χρονιά αποφοίτησης:
1994
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Αναμνήσεις, κυρίως, από τα διαλλείματα, κάποιους καθηγητές και τη σκάλα του
κεντρικού κτηρίου
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Η γωνία απέναντι από τις αίθουσες στη μεγάλη αυλή
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Καθηγητές/ αυλή.
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Κάποιοι καθηγητές/ συμμαθητές.
– Τι δεν σας άρεσε;
Κτήριο/ αυλή
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Ναι και στα δύο.
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Ναι
– Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Όχι
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 6
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Καββαθάς Κωνσταντίνος
- Χρονιά αποφοίτησης:
1994
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Διαλείμματα, εκδρομές, κάποιοι φίλοι
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Κανένα
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Αυλή, χώρος φυλακής, τσιμέντο.
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Παρέες – φίλοι. Όχι τα μαθήματα πάντως.
– Τι δεν σας άρεσε;
Τουαλέτες/ Οικιακή Οικονομία
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Με συμμαθητές
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Ναι, κάποιοι που δεν είναι Ελλάδα και ελάχιστοι εντός Ελλάδος. Το ΣΕΠ έπεσε 0%
μέσα…
– Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Όχι
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 7
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2016-2017
– Όνομα/ επώνυμο:
Βασίλης Γκατζιγιάννης
- Χρονιά αποφοίτησης:
1994
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Τα τρία χρόνια που πέρασα. Επίσης, θυμάμαι ότι κάποιοι καθηγητές ήταν συγγενείς
μεταξύ τους. Θυμάμαι και την κυρία Λυμπεροπούλου Σταυρούλα. Ήταν πολύ καλή
στη δουλειά της και μπορούσε να «χειριστεί» την τάξη της.
– Υπήρχε επιστάστρια στο σχολείο;
Όχι. Εγώ θυμάμαι την κυρία Φωτεινή και τον κύριο Γιώργο Λαγό. Είχαν το κυλικείο
αλλά και την καθαριότητα του Γυμνασίου.
- Πόσα άτομα ήσασταν στην τάξη;
Περίπου 25.
- Πόσα τμήματα είχατε;
Περίπου 10.
- Έμεναν μαθητές στην ίδια τάξη;
Ναι.
- Που κάνατε τις γιορτές;
Στην αυλή του σχολείου.
- Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας από το Γυμνάσιο;
Μέχρι πριν λίγα χρόνια είχαμε. Όταν παντρευτήκαμε κάναμε άλλες παρέες και
χαθήκαμε.
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Στη μεγάλη αυλή, όπως μπαίνουμε στην αριστερή γωνία τέρμα. Μαζευόμασταν εκεί
και πετούσαμε «μπιρμπιδάκια» στους ένοικους των απέναντι σπιτιών. Επίσης, μας
άρεσε πολύ ο διάδρομος του 2ου
ορόφου του παλιού κτηρίου. Τότε το Γυμνάσιο έκανε
μάθημα σε όλες τις αίθουσες του παλιού κτηρίου.
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Τα πιο ανέμελα χρόνια. Δεν μπορώ να ξεχωρίσω. Θυμάμαι διάφορα πράγματα αλλά
δεν μπορώ να ξεχωρίσω κάτι
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
. -
– Τι δεν σας άρεσε;
. -
– Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Καμιά φορά…
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 8
1997
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Καββαθά Ελένη
- Χρονιά αποφοίτησης:
1997
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Τα απογευματινά μαθήματα στην τάξη του 1ου ορόφου ήταν φοβερά γιατί μας έπιανε
το βράδυ. Επίσης θυμάμαι να μπαίνω για πρώτη φορά ως νέα μαθήτρια γιατί
ερχόμουν από ιδιωτικό δημοτικό και μου ήταν όλα ξένα στην αρχή..Πρεπει να έπεσα
τουλάχιστον δέκα φόρες στις σκάλες του κεντρικού κτηρίου στη Β Γυμνασίου!!!
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Το πέρασμα πίσω από το κτήριο με τα γραφεία των καθηγητών!
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Τις σχολικές γιορτές και το μπουγέλο στις βρύσες. Θυμάμαι επίσης να μαζευόμαστε
μπροστά στο κεντρικό κτήριο στο σχόλασμα για κουβεντούλα.
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Το κεντρικό κτήριο και συγκεκριμένα οι τάξεις με τα μεγάλα παράθυρα!
– Τι δεν σας άρεσε;
Το προαύλιο ήταν γυμνό χωρίς παγκάκια ή δέντρα
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Ναι! Πολλούς τους συναντώ ακόμα στη γειτονιά!
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Ναι και αρκετοί μάλιστα!
– Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Σίγουρα πολύ περισσότερε από τις μέρες του Λυκείου!
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 9
1998
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Χάρης Βουγιούκας
- Χρονιά αποφοίτησης:
1998.
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
-
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Το προαύλιο με τις μπασκέτες.
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Τις πολλαπλές και διαδοχικές καταλήψεις που γινόντουσαν εκείνη την περίοδο
καθώς και τις απεργίες των καθηγητών (με την αρνητική τους έννοια).
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Το προαύλιο με τις μπασκέτες.
– Τι δεν σας άρεσε;
-
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Ναι.
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Ναι.
– Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Όχι ιδιαίτερα....
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 10
2000
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Παπαβασιλείου Σοφία.
- Χρονιά αποφοίτησης:
2000.
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Το σχολείο το έχω συνδέσει, κυρίως, με πρόσωπα: πρόσωπα καθηγητών και
συμμαθητών. Θυμάμαι έντονα το μάθημα (την παράδοση) ορισμένων από αυτούς, τις
πλάκες μέσα στην τάξη, τις σχολικές εορτές και τις ατέλειωτες συζητήσεις μας στα
παγκάκια της αυλής.
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Σούπερ!!! Θα έλεγα τα σκαλάκια δίπλα στο κυλικείο και τα παγκάκια κοντά στα
γήπεδα που, συνήθως, καθόμασταν στο διάλειμμα.
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Θυμάμαι έντονα τα πρώτα μας μαθήματα στο εργαστήριο φυσικών επιστημών το
οποίο τότε είχε φτιαχτεί και ήταν εξοπλισμένο με μικροσκόπιο και ό, τι άλλο ήταν
απαραίτητο για το οποίο το μάθημα της Βιολογίας (κυρίως), καθώς και την ώρα της
γυμναστικής που τα κορίτσια παίζαμε κυρίως βόλεϊ.
– Τι δεν σας άρεσε;
Δεν μου άρεσε ιδιαίτερα ο χώρος-μικρά προαύλια για τόσους πολλούς μαθητές και
κάγκελα παντού που θύμιζαν περισσότερο φυλακή παρά σχολείο.
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Όχι ιδιαίτερες επαφές. Τυπικές και κυρίως μέσω την μέσων κοινωνικές δικτύωσης.
Πάντα όμως είναι ευχάριστα τα συναισθήματα όταν συναντόμαστε κάπου έξω
τυχαία.
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Θεωρώ ότι με βάση τις σπουδές μας οι περισσότεροι έχουμε καταλάβει κάποια
συναφή επαγγελματική θέση, αλλά δεν γνωρίζω αν κάποιος έχει κάποια ιδιαίτερη
διάκριση.
– Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Ναι, τις νοσταλγώ., ιδιαίτερα όσο μεγαλώνω! Ήταν πιο ξέγνοιαστα χρόνια και το
μόνο μας «πρόβλημα» ήταν τι βαθμό θα παίρναμε στα διαγωνίσματα …!
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 11
2008
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
- Όνομα/ επώνυμο:
Νικόλαος Κουτρουμάνης
- Χρονιά αποφοίτησης:
2008
- Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Στο συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας φοίτησα για 6 ολόκληρα χρόνια καθώς
ήμουν εκεί από την Δ' Δημοτικού. Οι κύριες αναμνήσεις που με συνδέουν και έχουν
ταυτιστεί με τον χώρο αυτό, είναι φιλία που είχα με ορισμένους συμμαθητές μου, οι
σχολικές εορτές που πραγματοποιούνταν στο τέλος της σχολικής χρονιάς και οι
εξετάσεις στις οποίες όλοι οι μαθητές πασχίζαμε να επιτύχουμε.
- Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Μπορώ να πω ότι το εργαστήρι της πληροφορικής ήταν ο χώρος που μου άρεσε
περισσότερο, διότι εκεί μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε το Διαδίκτυο που τότε
θεωρούνταν κάτι το ξεχωριστό. Η πρόσβαση στο διαδίκτυο εκείνη την εποχή
θεωρούνταν "πολυτέλεια" (λίγα ήταν τα σπίτια που είχαν πρόσβαση) και το ότι
βρίσκαμε πληροφορίες για αυτό ακριβώς που θέλαμε ήταν κάτι το πρωτόγνωρο. Θα
ήθελα επίσης να πω ότι και ο χώρος του εργαστηρίου Τεχνολογίας μου άρεσε διότι
εκεί συζητούσαμε και ασχολούμασταν σχετικά με τις εργασίες που μας ανέθετε η
κυρία Ζίχναλη (όπου και στο τέλος της κάθε σχολικής χρονιάς τις παρουσιάζαμε)
κεντρίζοντας έτσι το ενδιαφέρον μου για το μάθημα της Τεχνολογίας το οποίο και
δίδασκε.
- Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Ένα από τα πράγματα που θυμάμαι έντονα ήταν όταν ανέλαβε τη διεύθυνση του
σχολείου η κυρία Σκουληκάρη (ήμουν στην Γ' Γυμνασίου - τα δύο προηγούμενα
χρόνια διευθύντρια του σχολείου ήταν η κυρία Μαριάννα Ταφλανίδου η οποία πάντα
κρατούσε ισορροπίες στις σχέσεις μεταξύ μαθητών και καθηγητών) και αυτό διότι
προέβει σε αλλαγές που προκάλεσαν τις αντιδράσεις μερικών μαθητών και
καθηγητών όπως π.χ η αντικατάσταση των περιπάτων (γίνονταν στην Παιδική) σε
πεζοπορίες στην Πάρνηθα, η οριστική αποπομπή μαθητών από το σχολείο που
δημιουργούσαν προβλήματα στο σχολείο (χωρίς δεύτερη σκέψη) κ.α. Να τονίσω στο
σημείο αυτό πως και η κυρία Ταφλανίδου αλλά και η κυρία Σκουληκάρη υπήρξαν
εξαιρετικές στη δουλειά τους και είχαν πάντα στόχο την οργάνωση αλλά και τη
διατήρηση της εύρυθμης λειτουργίας του σχολείου παρά τις όποιες δυσκολίες.
Ένα άλλο πράγμα που θυμάμαι έντονα ήταν ότι στο τέλος της κάθε σχολικής χρονιάς
όλοι οι μαθητές ήταν αγχωμένοι ώστε να επιτύχουν στις εξετάσεις και να
προβιβαστούν στην επόμενη τάξη. Η ιδέα του ότι κάποιος μπορεί να επαναλάμβανε
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 12
την ίδια τάξη φόβιζε τους μαθητές. Όταν τοιχοκολλούνταν οι βαθμοί μέσα στην
είσοδο του σχολείου τα συναισθήματα ήταν ανάμεικτα: άλλοι χαίρονταν που
προβιβάστηκαν και άλλοι στεναχωριόταν που ήταν μεταξεταστέοι τον Σεπτέμβρη.
- Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Αυτό που μου άρεσε αλλά μου αρέσει και τώρα ως επισκέπτης του σχολείου είναι ότι
το σχολείο είναι οργανωμένο. Παραδείγματος χάριν υπάρχουν οι υποδομές για να
υποστηρίξουν τα τρία εργαστήρια του σχολείου, υπάρχουν καθηγητές οι οποίοι
ασχολούνται πραγματικά με τους μαθητές τους (και αυτό φαίνεται και μόνο και μόνο
από τις εργασίες των μαθητών που υπάρχουν στην ιστοσελίδα του σχολείου).
Επίσης, μου άρεσε το ότι μερικοί καθηγητές ήταν (και είναι) πάντα δίπλα στους
μαθητές, ακούγοντας το οποιοδήποτε πρόβλημά τους.
- Τι δεν σας άρεσε;
Είναι λογικό πως όταν ζούμε και αποκτάμε εμπειρίες μέσα σε ένα σχολικό
περιβάλλον, θα υπάρχουν πράγματα που μας αρέσουν και πράγματα που δεν μας
αρέσουν. Αυτό που δεν μου άρεσε όταν φοιτούσα στο Γυμνάσιο ήταν ότι υπήρχε σε
έναν βαθμό Σχολικός Εκφοβισμός (Bullying). Ο εκφοβισμός αυτός υπήρχε κυρίως
όταν ήμουν στην Α' Γυμνασίου και σε μικρότερο βαθμό στην Β' Γυμνασίου και
προέρχονταν κυρίως από μαθητές μεγαλύτερων τάξεων. Επίσης, ο σχολικός
εκφοβισμός εμφανίζονταν όταν το Γυμνάσιο ήταν υπό κατάληψη, καθώς υπήρχαν
άτομα τα οποία απειλούσαν λεκτικά αλλά και σωματικά όσους ήθελαν το σχολείο
ανοικτό.
Ένα άλλο γεγονός που δεν μου άρεσε (αυτή τη φορά από πλευράς καθηγητών) ήταν η
συμπεριφορά μιας καθηγήτριας και συγκεκριμένα φιλολόγου (δεν θα ήθελα να
αναφέρω το επώνυμο της διότι δεν θέλω να στηλιτεύσω το πρόσωπο της). Όπως
έλεγαν και οι παλαιότεροι μαθητές ήταν η πιο αυστηρή καθηγήτρια που είχε περάσει
ποτέ από το 56 Γυμνάσιο και όσοι την είχαν εύχονταν να περάσει γρήγορα η σχολική
χρονιά. Η συγκεκριμένη καθηγήτρια επιβάλλονταν μόνο με φωνές, τιμωρίες και
ειρωνείες ξεπερνώντας πολλές φορές τα όρια. Ακόμα και οι μαθητές που ήταν
συνεπείς απέναντι στα μαθήματα της αισθάνονταν αδικημένοι. Αυτό που θέλω να πω
είναι ότι μερικοί καθηγητές προσπαθούν να επιβάλλουν την τάξη και τον σεβασμό
απέναντι στους μαθητές χωρίς όμως ποτέ πραγματικά να τον κερδίζουν. Ίσως η
συγκεκριμένη καθηγήτρια να είχε διαφορετική νοοτροπία διότι δεν νομίζω να
υπάρχει καθηγητής/τρια που να μην αγαπάει τους μαθητές της.
- Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Μετά το Γυμνάσιο είναι δύσκολο να κρατήσει κανείς επαφές με όσους έκανε παρέα
και αυτό γιατί μετά ακολουθεί το λύκειο. Πολλοί μαθητές επιλέγουν να φοιτήσουν σε
Επαγγελματικό Λύκειο, άλλοι σε Γενικό Λύκειο και έτσι οι δρόμοι χωρίζουν. Έχω
κρατήσει επαφές με ελάχιστους συμμαθητές μου από το Γυμνάσιο αλλά και με
καθηγητές. Παρόλο που έχω αποφοιτήσει εδώ και περίπου 7 χρόνια από το
γυμνάσιο είναι καλό κανείς να κρατάει επαφές με καθηγητές διότι αποτελούν
πολύτιμοι σύμβουλοι και σε αισθάνονται ακόμη σαν μαθητή τους, θέλοντας πάντα το
καλό.
- Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 13
Λόγω του νεαρού των ηλικιών μας και δεδομένου ότι πολλοί πρώην συμμαθητές μου
φοιτούν ακόμα στις σχολές τους δεν μπορώ να πω ότι ξεχώρισαν ή δεν ξεχώρισαν
στην επαγγελματική τους ζωή. Θεωρώ ότι ο καθένας ξεχωριστά προσπαθεί για το
καλύτερο ειδικά σε αυτή τη δύσκολη εποχή που ζούμε.
- Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Σε αυτή την ερώτηση δεν υπάρχει απόλυτο ναι ή όχι. Όπως ανέφερα και σε
προηγούμενες απαντήσεις υπήρξαν διάφορα γεγονότα στο Γυμνάσιο που δεν μου
άρεσαν και δεν θα ήθελα να τα ξαναζήσω. Όμως για να μην τα ισοπεδώνουμε όλα,
νοσταλγώ εκείνα τα χρόνια από την άποψη ότι με ορισμένα παιδιά ήμασταν "δεμένοι"
και ότι υπήρξαν εξαίρετοι καθηγητές για τους οποίους πιστεύω ότι κανείς αξίζει να
ξανακαθίσει στα θρανία.
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 14
2014
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Villy Satiev
– Χρονιά αποφοίτησης:
2014.
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Η δημιουργία των φίλων.
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Ο κάθε χώρος του σχολείου συνδέεται με διαφορετικές αναμνήσεις. Δεν μπορώ να
επιλέξω ένα συγκεκριμένο.
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Την κυρία Μαυρομμάτη και τους περιπάτους.
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Το φιλικό κλίμα που προσπαθούσαν να κρατάνε οι καθηγητές με τους μαθητές.
– Τι δεν σας άρεσε;
Ένας καθηγητής. Διότι δεν επικοινωνούσε όπως θα έπρεπε με τους μαθητές και
τους συναδέλφους του (κατά τη γνώμη μου).
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Βεβαίως!
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Όχι. [Τέλος Α’ Λυκείου]
- Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
-
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 15
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Ελλεάνα Μπαλλίου
– Χρονιά αποφοίτησης:
2014
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Οι αναμνήσεις είναι αμέτρητες αλλά αυτό που έκανα καθημερινά, μετά το σχολείο,
ήταν να κάθομαι για ώρες με τους φίλους μου έξω από το σχολείο. Δεν κουνιόμασταν
από εκεί. Έφευγα από το σχολείο και βαριόμουν να πάω σπίτι ( ξέρω λίγο παράξενο
εφόσον το σπίτι μου είναι απέναντι από το σχολείο αλλά αυτό γινόταν )
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Ο πιο cool για μένα χώρος του σχολείου ήταν η τάξη της πληροφορικής καθώς όταν
είχα όρεξη πήγαινα μέσα και έβλεπα πολλά παιδιά να κάνουν εργασίες και εγώ είτε
μίλαγα με τον κύριο Καραμπίνη ή έπαιρνα τους μαρκαδόρους του και έγραφα διάφορα
για μένα στον πίνακα όπως π.χ. H Έλλε είναι κούκλα.
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Το πρώτο πράγμα που μου έρχεται αυτή τη στιγμή είναι οι υποτιθέμενες αποχές που
προσπαθούσαμε να κάνουμε, αλλά μόλις έβγαινε ο κύριος Νικολόπουλος έξω όλοι
τρέχαμε μέσα στις τάξεις για μάθημα. Το δεύτερο που μου έρχεται αυτή τη στιγμή
είναι πόσα σκουλαρίκια είχα παραδώσει στον κύριο Νικολόπουλο καθώς μου είχε πει
πως πάνω από 2 σκουλαρίκια δεν έπρεπε να φοράω και πάντα εγώ φόραγα 5. Ήμουν
και τόσο άτυχη που κάθε φορά που τον έβλεπα είχα μαζεμένα μαλλιά και τα έβλεπε…
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Αυτό που μου άρεσε στο σχολείο είναι παρόλο που είχαν γίνει πολλά ανάμεσα σε
μαθητές και καθηγητέςμ και ειδικότερα με τον διευθυντή, πάντα σε κάθε περίπατο
τον θαύμαζαν όλοι οι μαθητές, μέσα και εγώ σε αυτούς. Όταν γυρνούσαμε από
περίπατο, κάθε φορά, φωνάζαμε όλοι ''ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ'', Αν ήθελες να μιλήσεις
με καθηγητές σου για προσωπικά θέματα σε άκουγαν με τόση προσοχή και
κατανόηση λες και τα περνούσαν οι ίδιοι εκείνη τη στιγμή. Έμπαιναν, κυριολεκτικά,
μέσα στον τρόπο σκέψης σου και στον τρόπο που νιώθεις, πράγμα σπάνιο σήμερα!
– Τι δεν σας άρεσε;
Αυτά που δεν μου άρεσαν είναι, ίσως, ο τρόπος που αντιμετωπίστηκαν κάποια
περιστατικά και ένα άλλο πιο ασήμαντο είναι ότι κάθε φορά στο πρώτο διάλλειμα δεν
μπορούσες να περιμένεις στο κυλικείο γιατί είτε θα έσκαγες με τόσους μαθητές είτε
που θα σου είχαν πάρει το φαγητό που περίμενες τόσο πολύ να φας, και το γεγονός
ότι δεν πήγαμε 3ημερη γιατί κάθε φορά ακυρωνόταν
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
‘Εχω κρατήσει αρκετές επαφές με μαθητές, κυρίως, αλλά και με καθηγητές.
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Είμαι σίγουρη ότι πολλοί μαθητές έχουν ξεχωρίσει και θα διακριθούν στη ζωή αλλά
δεν μου έρχεται κάποιος συγκεκριμένος αυτήν τη στιγμή
- Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 16
Μου λείπει πολύ το γυμνάσιο και όχι επειδή τα μαθήματα ήταν πιο εύκολα, κατά
κάποιον τρόπο απλά, αλλά επειδή είμαι σίγουρη πως δεν θα ξαναβρώ τέτοιους
καθηγητές και τέτοιους συμμαθητές με τόση καλή σχέση που είχαμε κτίσει, με τους
περισσότερους τουλάχιστον.
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 17
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Ναταλία Μπαλλίου
– Χρονιά αποφοίτησης:
2014
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Οι πλάκες που γινόντουσαν με τους μαθητές και η καλή σχέση που υπήρχε ανάμεσα
σε μαθητές και ορισμένους καθηγητές
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Το προαύλιο.
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Οι τσακωμοί που γινόντουσαν λόγω της ενδυμασίας και το σκηνικό που γινόταν για
τις τουαλέτες :))) …
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Το χαβαλέ που υπήρχε καθ’ όλη τη διάρκεια του διαλείμματος.
– Τι δεν σας άρεσε;
Οι δήθεν κανόνες που έπρεπε να ακολουθήσουμε όσο αφορά την ενδυμασία μας.
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Ναι.
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Δεν νομίζω
- Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Ελάχιστα ναι. Αν και είναι πιο ωραία στο λύκειο
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 18
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015
– Όνομα/ επώνυμο:
Ελένη Τσιάβου
– Χρονιά αποφοίτησης:
2014
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Με το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό καμία καθώς πήγαινα σε άλλα σχολεία, αλλά με
το 56ο Γυμνάσιο οι καθηγητές και φυσικά πολλοί μαθητές με τους οποίους έχω
κρατήσει επαφή μέχρι τώρα.
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Το προαύλιο καθώς είχε περίεργο "σχήμα" αλλά μεγάλη χωρητικότητα και πολύ
ωραία γκράφιτι.
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Η πρώτη είναι η πρώτη μέρα στο Γυμνάσιο καθώς στο Δημοτικό το παρουσίαζαν ως
φυλακή ανηλίκων κυριολεκτικά και ήμουν αρκετά περίεργη να δω πως λειτουργούσε
και η δεύτερη είναι μια εκδρομή με την περιβαλλοντική ομάδα όπου ήμουν αρχηγός
μιας ομάδας με το όνομα "ζαργάνα" και έλεγα για πλάκα "είμαι η ζαργάνα σας" και
από τότε η παρέα μου με φωνάζει, κάποιες φορές, με αυτή την ονομασία.
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Το μάθημα που γινόταν, καθώς έχω παρατηρήσει πώς πολλά πράγματα πχ
γραμματικά φαινόμενα στα Αρχαία τα θυμάμαι ακόμα.
– Τι δεν σας άρεσε;
Το πρόβλημα οργάνωσης που είχε το σχολείο και σίγουρα οι τουαλέτες του.
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Με συμμαθητές ναι, καθώς τυχαίνει να είμαστε στην ίδια παρέα ή να είναι
συμμαθητές μου. Με αυτούς που δεν ήρθαν στο ίδιο Λύκειο με εμένα, δυστυχώς, δεν
κρατήσαμε επαφή. Με καθηγητές, επίσης, δεν επικοινωνώ, εκτός αν τους δω κάπου
και μιλήσουμε.
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Οι συμμαθητές μου είναι μικροί ακόμα και δεν έχουν ασχοληθεί με κάποιο επάγγελμα
από τώρα αλλά μακροπρόθεσμα θα είναι αρκετοί, αφού όχι μόνο έχουν τον
χαρακτήρα που αρμόζει στο επάγγελμα που θέλουν να επακολουθήσουν αλλά είναι
και αποφασισμένοι τι θέλουν να κάνουν στην ζωή τους γενικά.
- Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Σε γενικές γραμμές ναι. Υπήρχαν συγκεκριμένες στιγμές που θα ήθελα να ξαναζήσω
πραγματικά αν και στο Λύκειο που βρίσκομαι τώρα περνώ πολύ καλύτερα.
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 19
- Σχολική χρονιά συνέντευξης:2015-2016
– Όνομα/ επώνυμο:
Τάμη Μπιτσελασβίλι
– Χρονιά αποφοίτησης:
2014
– Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και
ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο;
Οι αναμνήσεις μου από το 56 γυμνάσιο είναι μεικτές, και ευχάριστες και δυσάρεστες.
Μερικές από τις ευχάριστες αναμνήσεις μου είναι οι γιορτές του σχολείου στις
οποίες συμμετείχα και τα περιβαλλοντικά προγράμματα με τα οποία ασχολήθηκα με
την βοήθεια των καθηγητών μου και κυρίως του κ. Καραμπίνη.
– Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ;
Ο αγαπημένος χώρος του σχολείου μου ήταν το γραφείο των καθηγητών. Ο χώρος
ήταν μεγάλος και φωτεινός
– Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας;
Θυμάμαι αρκετά πράγματα έντονα που δεν νομίζω να τα ξεχάσω και ποτέ. Μα αυτά
που ξεχωρίζουν στην μνήμη μου είναι η πολυαγαπημένη κ. Λυκοκάπη που με έκανε
με τον τρόπο διδασκαλίας της να αγαπήσω τα φιλολογικά μαθήματα και μου έθεσε
γερά θεμέλια στις γνώσεις μου - κάτι που με βοήθησε στην σταδιοδρομία μου στο
λύκειο, και ο κύριος Καραμπίνης που μας αγαπούσε σαν δεύτερος πατέρας μας.
– Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο;
Στο σχολείο μου άρεσαν οι πολλές γιορτές και οι περίπατοι που γίνονταν. Όχι τόσο
επειδή χάναμε μάθημα αλλά επειδή μου έχουν μείνει ωραίες εμπειρίες.
– Τι δεν σας άρεσε;
Αυτό που δεν μου άρεσε ήταν που πέρσι, σαν τρίτη γυμνασίου, δεν καταφέραμε να
πάμε τριήμερη εκδρομή. Εκτός αυτού, δεν μου άρεσε το γεγονός που σαν σχολείο,
όχι σε όλα αλλά σε αρκετά πράγματα ήμασταν ανοργάνωτοι.
– Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας;
Προσωπικά, επειδή όταν πήγα λύκειο άλλαξα σχολείο, δηλαδή δεν πήγα στο 56
λύκειο, που πήγαν σχεδόν όλοι οι συμμαθητές μου, χαθήκαμε είναι η αλήθεια.
Πάντως, με αυτό δεν έχω ιδιαίτερο πρόβλημα γιατί δεν είχα και πολλές φίλες που
κάναμε παρέα. Τώρα, στο νέο μου σχολείο, έχω φτιάξει νέες, γερές και πραγματικές
φιλίες. Όσο αφορά τους καθηγητές, όσο δύσκολο και να ήταν, με δυο-τρεις
καθηγητές μου έχουμε κρατήσει επαφή, κάτι που μου αρέσει πολύ. Είναι άνθρωποι
που τους αγάπησα και με αγάπησαν και με βοήθησαν σε αρκετές δυσκολίες που
αντιμετώπισα.
– Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην
επαγγελματική τους ζωή;
Ακόμα, επειδή δεν έχουμε τελειώσει το λύκειο, δεν έχω δει συμμαθητές μου να
έχουν διακριθεί επαγγελματικά. αλλά τους εύχομαι ό,τι καλύτερο.
- Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
Στο σχολείο σαν μαθήτρια είχε τύχει να με ενοχλήσουν πολλά πράγματα τόσο από
συμμαθητές όσο και από καθηγητές. Όπως λέει και η παροιμία περασμένα
ξεχασμένα. Έτσι και εμένα, αυτά προσπάθησα να τα ξεχάσω για να μου μείνουν μόνο
τα ευχάριστα πράγματα. Τα πράγματα αυτά κάθε φορά που τα σκέπτομαι με κάνουν
Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 20
να νοσταλγώ το παλιό μου γυμνάσιο, αφού είναι και το μέρος όπου άρχιζα να
ωριμάζω, να σκέπτομαι τα πράγματα με διαφορετική οπτική γωνία, αλλά έμαθα και το
πιο σημαντικό πως η επιτυχία είναι μια λέξη, μα οι προσπάθειες γι αυτήν πολλές!!!
Συντακτική και Φωτογραφική Ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής
56ο
Γυμνάσιο Αθήνας
Σχολικά έτη: 2014-2017

More Related Content

Viewers also liked

เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่Prapakorn Ueasathitwong
 
Livro de dicas_de_lideranca_intrapessoal_v5
Livro de dicas_de_lideranca_intrapessoal_v5Livro de dicas_de_lideranca_intrapessoal_v5
Livro de dicas_de_lideranca_intrapessoal_v5Miguel Nascimento
 
Coudes et tés npt inox stainless steel npt elbows and tees - fg inox
Coudes et tés npt inox   stainless steel npt elbows and tees - fg inoxCoudes et tés npt inox   stainless steel npt elbows and tees - fg inox
Coudes et tés npt inox stainless steel npt elbows and tees - fg inoxjeremy marcelino
 
Confirmacao do imei do rca
Confirmacao do imei do rcaConfirmacao do imei do rca
Confirmacao do imei do rcaemiliogsn
 
Выставка, посвященная 85-летию Полярно-альпийского ботанического сада-института.
Выставка, посвященная 85-летию Полярно-альпийского ботанического сада-института.Выставка, посвященная 85-летию Полярно-альпийского ботанического сада-института.
Выставка, посвященная 85-летию Полярно-альпийского ботанического сада-института.kmazurenko
 
drawings
drawingsdrawings
drawingsXu Mary
 
Transportacion Terrestre
Transportacion TerrestreTransportacion Terrestre
Transportacion TerrestreGrecia López
 
Recycle Poster
Recycle PosterRecycle Poster
Recycle Posteraarroyo6
 
La tierrayeluruguay PPT
La tierrayeluruguay PPTLa tierrayeluruguay PPT
La tierrayeluruguay PPTandrepaolacam
 
Renovation_of_apartments_Repair the whole apartment entirely 1
Renovation_of_apartments_Repair the whole apartment entirely 1Renovation_of_apartments_Repair the whole apartment entirely 1
Renovation_of_apartments_Repair the whole apartment entirely 1Konstantin Komarov
 
GRADU_LPE_Veera Kuuluvainen_2016
GRADU_LPE_Veera Kuuluvainen_2016GRADU_LPE_Veera Kuuluvainen_2016
GRADU_LPE_Veera Kuuluvainen_2016Veera P
 

Viewers also liked (20)

เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่
 
Livro de dicas_de_lideranca_intrapessoal_v5
Livro de dicas_de_lideranca_intrapessoal_v5Livro de dicas_de_lideranca_intrapessoal_v5
Livro de dicas_de_lideranca_intrapessoal_v5
 
Presentacion3
Presentacion3Presentacion3
Presentacion3
 
Vote Every1Tutor
Vote  Every1TutorVote  Every1Tutor
Vote Every1Tutor
 
Imagenes claudia
Imagenes claudiaImagenes claudia
Imagenes claudia
 
Coudes et tés npt inox stainless steel npt elbows and tees - fg inox
Coudes et tés npt inox   stainless steel npt elbows and tees - fg inoxCoudes et tés npt inox   stainless steel npt elbows and tees - fg inox
Coudes et tés npt inox stainless steel npt elbows and tees - fg inox
 
Confirmacao do imei do rca
Confirmacao do imei do rcaConfirmacao do imei do rca
Confirmacao do imei do rca
 
York Floorplan
York FloorplanYork Floorplan
York Floorplan
 
Alan 2015 suplemento-1
Alan 2015 suplemento-1Alan 2015 suplemento-1
Alan 2015 suplemento-1
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Выставка, посвященная 85-летию Полярно-альпийского ботанического сада-института.
Выставка, посвященная 85-летию Полярно-альпийского ботанического сада-института.Выставка, посвященная 85-летию Полярно-альпийского ботанического сада-института.
Выставка, посвященная 85-летию Полярно-альпийского ботанического сада-института.
 
A Literary Draw
A Literary DrawA Literary Draw
A Literary Draw
 
drawings
drawingsdrawings
drawings
 
Transportacion Terrestre
Transportacion TerrestreTransportacion Terrestre
Transportacion Terrestre
 
Luxinnovation 10-c
Luxinnovation 10-cLuxinnovation 10-c
Luxinnovation 10-c
 
07 my photos
07 my photos07 my photos
07 my photos
 
Recycle Poster
Recycle PosterRecycle Poster
Recycle Poster
 
La tierrayeluruguay PPT
La tierrayeluruguay PPTLa tierrayeluruguay PPT
La tierrayeluruguay PPT
 
Renovation_of_apartments_Repair the whole apartment entirely 1
Renovation_of_apartments_Repair the whole apartment entirely 1Renovation_of_apartments_Repair the whole apartment entirely 1
Renovation_of_apartments_Repair the whole apartment entirely 1
 
GRADU_LPE_Veera Kuuluvainen_2016
GRADU_LPE_Veera Kuuluvainen_2016GRADU_LPE_Veera Kuuluvainen_2016
GRADU_LPE_Veera Kuuluvainen_2016
 

Similar to St.mathites25

Μαθητές εν Δράσει. 2ο Δ.Σ. Παιανίας. 3ο τεύχος
Μαθητές εν Δράσει. 2ο Δ.Σ. Παιανίας. 3ο τεύχοςΜαθητές εν Δράσει. 2ο Δ.Σ. Παιανίας. 3ο τεύχος
Μαθητές εν Δράσει. 2ο Δ.Σ. Παιανίας. 3ο τεύχοςSofia Lahlou
 
Λεύκωμα Βαρβακείου Πειραματικού Γυμνασίου 2015 16 & 2016-17
Λεύκωμα Βαρβακείου Πειραματικού Γυμνασίου 2015 16 & 2016-17Λεύκωμα Βαρβακείου Πειραματικού Γυμνασίου 2015 16 & 2016-17
Λεύκωμα Βαρβακείου Πειραματικού Γυμνασίου 2015 16 & 2016-17VarvakeioGymnasio
 
KEIMENO ΤΕΛΕΤΗΣ_Λ. ΠΑΠΑΡΟΥΝΑΣ
KEIMENO ΤΕΛΕΤΗΣ_Λ. ΠΑΠΑΡΟΥΝΑΣKEIMENO ΤΕΛΕΤΗΣ_Λ. ΠΑΠΑΡΟΥΝΑΣ
KEIMENO ΤΕΛΕΤΗΣ_Λ. ΠΑΠΑΡΟΥΝΑΣAnna Boukouvala
 
εφημεριδα τ6
εφημεριδα τ6εφημεριδα τ6
εφημεριδα τ6PMANGR
 
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ 2015-16
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ 2015-16ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ 2015-16
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ 2015-16gvlachos
 
Συνέντευξη με την κυρία Ειρήνη - Ερατώ Λάβδα
Συνέντευξη με την κυρία Ειρήνη - Ερατώ ΛάβδαΣυνέντευξη με την κυρία Ειρήνη - Ερατώ Λάβδα
Συνέντευξη με την κυρία Ειρήνη - Ερατώ Λάβδα56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdfMitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdfTassos Karampinis
 
Αμπελόκηποι Αθήνας και συνεντεύξεις: Συνέντευξη με τον κύριο Παπαγεωργίου Αλέ...
Αμπελόκηποι Αθήνας και συνεντεύξεις: Συνέντευξη με τον κύριο Παπαγεωργίου Αλέ...Αμπελόκηποι Αθήνας και συνεντεύξεις: Συνέντευξη με τον κύριο Παπαγεωργίου Αλέ...
Αμπελόκηποι Αθήνας και συνεντεύξεις: Συνέντευξη με τον κύριο Παπαγεωργίου Αλέ...Tassos Karampinis
 
Αμπελόκηποι Αθήνας:Παπανδρέου Αλέκος. "Πανόρμου και πέριξ. Ιστορίες"
Αμπελόκηποι Αθήνας:Παπανδρέου Αλέκος. "Πανόρμου  και  πέριξ.  Ιστορίες"Αμπελόκηποι Αθήνας:Παπανδρέου Αλέκος. "Πανόρμου  και  πέριξ.  Ιστορίες"
Αμπελόκηποι Αθήνας:Παπανδρέου Αλέκος. "Πανόρμου και πέριξ. Ιστορίες"Tassos Karampinis
 
ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.pptx
ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.pptxΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.pptx
ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.pptxMariaLekka2
 
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιας
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιαςεφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιας
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιαςvasilikiarvan
 
Η πρώτη μου τάξη στο Γυμνάσιο 2017 2018
Η πρώτη μου τάξη στο Γυμνάσιο 2017 2018Η πρώτη μου τάξη στο Γυμνάσιο 2017 2018
Η πρώτη μου τάξη στο Γυμνάσιο 2017 2018gymnasioneousouliou
 
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Προφορικός και γραπτός λόγος
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Προφορικός και γραπτός λόγοςΈκθεση Α΄ Λυκείου, Προφορικός και γραπτός λόγος
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Προφορικός και γραπτός λόγοςΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Project ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Project ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟProject ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Project ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟpopimerg
 
εφημεριδα τα χρυσα νεα 17-12-2014
εφημεριδα τα χρυσα νεα 17-12-2014εφημεριδα τα χρυσα νεα 17-12-2014
εφημεριδα τα χρυσα νεα 17-12-2014Haris Gamvrelis
 
Front Word
Front WordFront Word
Front Wordedu4u
 

Similar to St.mathites25 (20)

Μαθητές εν Δράσει. 2ο Δ.Σ. Παιανίας. 3ο τεύχος
Μαθητές εν Δράσει. 2ο Δ.Σ. Παιανίας. 3ο τεύχοςΜαθητές εν Δράσει. 2ο Δ.Σ. Παιανίας. 3ο τεύχος
Μαθητές εν Δράσει. 2ο Δ.Σ. Παιανίας. 3ο τεύχος
 
Λεύκωμα Βαρβακείου Πειραματικού Γυμνασίου 2015 16 & 2016-17
Λεύκωμα Βαρβακείου Πειραματικού Γυμνασίου 2015 16 & 2016-17Λεύκωμα Βαρβακείου Πειραματικού Γυμνασίου 2015 16 & 2016-17
Λεύκωμα Βαρβακείου Πειραματικού Γυμνασίου 2015 16 & 2016-17
 
Sinenteuxi knn
Sinenteuxi knnSinenteuxi knn
Sinenteuxi knn
 
KEIMENO ΤΕΛΕΤΗΣ_Λ. ΠΑΠΑΡΟΥΝΑΣ
KEIMENO ΤΕΛΕΤΗΣ_Λ. ΠΑΠΑΡΟΥΝΑΣKEIMENO ΤΕΛΕΤΗΣ_Λ. ΠΑΠΑΡΟΥΝΑΣ
KEIMENO ΤΕΛΕΤΗΣ_Λ. ΠΑΠΑΡΟΥΝΑΣ
 
εφημεριδα τ6
εφημεριδα τ6εφημεριδα τ6
εφημεριδα τ6
 
Dhmotiko-Gymnasio2223-v2.pdf
Dhmotiko-Gymnasio2223-v2.pdfDhmotiko-Gymnasio2223-v2.pdf
Dhmotiko-Gymnasio2223-v2.pdf
 
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ 2015-16
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ 2015-16ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ 2015-16
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ 2015-16
 
Συνέντευξη με την κυρία Ειρήνη - Ερατώ Λάβδα
Συνέντευξη με την κυρία Ειρήνη - Ερατώ ΛάβδαΣυνέντευξη με την κυρία Ειρήνη - Ερατώ Λάβδα
Συνέντευξη με την κυρία Ειρήνη - Ερατώ Λάβδα
 
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdfMitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
 
Αμπελόκηποι Αθήνας και συνεντεύξεις: Συνέντευξη με τον κύριο Παπαγεωργίου Αλέ...
Αμπελόκηποι Αθήνας και συνεντεύξεις: Συνέντευξη με τον κύριο Παπαγεωργίου Αλέ...Αμπελόκηποι Αθήνας και συνεντεύξεις: Συνέντευξη με τον κύριο Παπαγεωργίου Αλέ...
Αμπελόκηποι Αθήνας και συνεντεύξεις: Συνέντευξη με τον κύριο Παπαγεωργίου Αλέ...
 
Αμπελόκηποι Αθήνας:Παπανδρέου Αλέκος. "Πανόρμου και πέριξ. Ιστορίες"
Αμπελόκηποι Αθήνας:Παπανδρέου Αλέκος. "Πανόρμου  και  πέριξ.  Ιστορίες"Αμπελόκηποι Αθήνας:Παπανδρέου Αλέκος. "Πανόρμου  και  πέριξ.  Ιστορίες"
Αμπελόκηποι Αθήνας:Παπανδρέου Αλέκος. "Πανόρμου και πέριξ. Ιστορίες"
 
ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.pptx
ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.pptxΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.pptx
ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.pptx
 
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιας
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιαςεφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιας
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιας
 
Η πρώτη μου τάξη στο Γυμνάσιο 2017 2018
Η πρώτη μου τάξη στο Γυμνάσιο 2017 2018Η πρώτη μου τάξη στο Γυμνάσιο 2017 2018
Η πρώτη μου τάξη στο Γυμνάσιο 2017 2018
 
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Προφορικός και γραπτός λόγος
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Προφορικός και γραπτός λόγοςΈκθεση Α΄ Λυκείου, Προφορικός και γραπτός λόγος
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Προφορικός και γραπτός λόγος
 
Sinalekospapandreou-19oDSxoleio60-66
Sinalekospapandreou-19oDSxoleio60-66Sinalekospapandreou-19oDSxoleio60-66
Sinalekospapandreou-19oDSxoleio60-66
 
Project ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Project ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟProject ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Project ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
 
Dhmotiko-Gymnasio2122-v1.pptx
Dhmotiko-Gymnasio2122-v1.pptxDhmotiko-Gymnasio2122-v1.pptx
Dhmotiko-Gymnasio2122-v1.pptx
 
εφημεριδα τα χρυσα νεα 17-12-2014
εφημεριδα τα χρυσα νεα 17-12-2014εφημεριδα τα χρυσα νεα 17-12-2014
εφημεριδα τα χρυσα νεα 17-12-2014
 
Front Word
Front WordFront Word
Front Word
 

More from 56ο Γυμνάσιο Αθήνας

Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdfΥπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 

More from 56ο Γυμνάσιο Αθήνας (20)

deltio-katagrafis-apousion.docx
deltio-katagrafis-apousion.docxdeltio-katagrafis-apousion.docx
deltio-katagrafis-apousion.docx
 
Fokidos26PKremos-1.pdf
Fokidos26PKremos-1.pdfFokidos26PKremos-1.pdf
Fokidos26PKremos-1.pdf
 
202324kanonismosleirourgiasF1F.docx
202324kanonismosleirourgiasF1F.docx202324kanonismosleirourgiasF1F.docx
202324kanonismosleirourgiasF1F.docx
 
202324kanonismosleirourgiasSinoptikosF.docx
202324kanonismosleirourgiasSinoptikosF.docx202324kanonismosleirourgiasSinoptikosF.docx
202324kanonismosleirourgiasSinoptikosF.docx
 
MnimonioDiaxeirisisKatstrofwn2023-2024.doc
MnimonioDiaxeirisisKatstrofwn2023-2024.docMnimonioDiaxeirisisKatstrofwn2023-2024.doc
MnimonioDiaxeirisisKatstrofwn2023-2024.doc
 
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkisΑ3.docx
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkisΑ3.docxXwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkisΑ3.docx
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkisΑ3.docx
 
ΟΑΣΠ-2023-2024-2F.docx
ΟΑΣΠ-2023-2024-2F.docxΟΑΣΠ-2023-2024-2F.docx
ΟΑΣΠ-2023-2024-2F.docx
 
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkis.pdf
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkis.pdfXwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkis.pdf
XwrosSigkentrosisSePeriptwsiAnagkis.pdf
 
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdfΥπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24.pdf
 
PanelliniaMeraSxolikouAthlitismou.pdf
PanelliniaMeraSxolikouAthlitismou.pdfPanelliniaMeraSxolikouAthlitismou.pdf
PanelliniaMeraSxolikouAthlitismou.pdf
 
ExSEP2023.pdf
ExSEP2023.pdfExSEP2023.pdf
ExSEP2023.pdf
 
Narkotika.pdf
Narkotika.pdfNarkotika.pdf
Narkotika.pdf
 
Prog-22-23-OLA B-1.pdf
Prog-22-23-OLA B-1.pdfProg-22-23-OLA B-1.pdf
Prog-22-23-OLA B-1.pdf
 
B-Dex.pdf
B-Dex.pdfB-Dex.pdf
B-Dex.pdf
 
Prog-22-23-OLA B.pdf
Prog-22-23-OLA B.pdfProg-22-23-OLA B.pdf
Prog-22-23-OLA B.pdf
 
Prog-22-23.pdf
Prog-22-23.pdfProg-22-23.pdf
Prog-22-23.pdf
 
B-Chem.pdf
B-Chem.pdfB-Chem.pdf
B-Chem.pdf
 
C-Phys.pdf
C-Phys.pdfC-Phys.pdf
C-Phys.pdf
 
A-Phys.pdf
A-Phys.pdfA-Phys.pdf
A-Phys.pdf
 
A-NLgK.pdf
A-NLgK.pdfA-NLgK.pdf
A-NLgK.pdf
 

Recently uploaded

ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (13)

ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 

St.mathites25

  • 1. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 1 Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του σχολείου μας 56ο Γυμνάσιο Αθήνας (πρώην Μικτό Ημερήσιο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων) 56ο Γυμνάσιο Αθήνας Σχολικά έτη: 2014-2017
  • 2. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 2 Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Οι ερωτήσεις όπως και οι απαντήσεις στάλθηκαν, κυρίως, ηλεκτρονικά (με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, μηνύματα στο facebook…) ταχυδρομικά καθώς και με συναντήσεις στο χώρο του 56ου Γυμνασίου Αθήνας. Το αρχείο αυτό θα ενημερώνεται…. Έκδοση: 2.3 Χρονιές αποφοίτησης από το Γυμνάσιο: 1984.......................................................................................................................................... 3 1994........................................................................................................................................... 5 1997.......................................................................................................................................... 8 1998.......................................................................................................................................... 9 2000 ....................................................................................................................................... 10 2008 ....................................................................................................................................... 11 2014........................................................................................................................................ 14
  • 3. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 3 1984 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Νίκος Παρθένης - Χρονιά αποφοίτησης: 1984 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Ήμουν μαθητής στο 18ο δημοτικό και στη συνέχεια στο 56ο γυμνάσιο την περίοδο 1975 – 1984. Όταν ήμουν στην πρώτη δημοτικού δεν είχε κτιστεί ακόμα η δεύτερη καινούργια πτέρυγα του σχολείου, και δεν λειτουργούσε στον ίδιο χώρο γυμνάσιο. Αργότερα όμως μεταφέρθηκε και το γυμνάσιο, και ήμουν από τις πρώτες χρονιές που λειτούργησε στην Αχαΐας. – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Στο χώρο που είναι σήμερα η πιο καινούργια πτέρυγα του σχολείου, υπήρχε ένα παλαιότερο κτίσμα και ένας μικρός κήπος με ένα φοίνικα, που είχε πρόσοψη στην οδό Αχαΐας. Τον θυμάμαι να είναι πολύ συναρπαστικός. Όταν κτίστηκε η καινούργια πτέρυγα, μεταφέρθηκε εκεί η κεντρική είσοδος του σχολείου, που σχημάτιζε ένα στεγασμένο διάδρομο. Στο σημείο εκείνο πηγαίναμε στα διαλείμματα (όταν είμαστε στο γυμνάσιο) και παίζαμε με ένα μπαλάκι που αναπηδούσε έντονα ένα παιχνίδι που έμοιαζε με χάντμπολ και τένις. Είχαμε κάνει πρωτάθλημα με βαθμολογία. – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Στο δημοτικό παίζαμε στα διαλείμματα ποδόσφαιρο με μπάλα κάποια στρογγυλά πλαστικά μπουκαλάκια από πορτοκαλάδα που τα γεμίζαμε με χαρτιά για να έχουν βάρος. Την ώρα της γυμναστικής παίζαμε και με κανονική μπάλα που μερικές φορές ξέφευγε στα γύρω από το προαύλιο σπίτια και σκαρφαλώναμε για να την πιάσουμε. Μια άλλη έντονη ανάμνηση είναι ένα Σάββατο (ανήμερα του Αγίου Νικολάου) – τότε πηγαίναμε σχολείο και τα Σάββατα – έπαιζε ποδόσφαιρο η Εθνική Ελλάδος και θέλαμε πολύ να το δούμε. Μας έφερε λοιπόν ο πατέρας ενός συμμαθητή μας (Νίκου κι αυτού) μια μικρή τηλεόραση στην τάξη και είδαμε το ματς. (Έψαξα στο internet και βρήκα ότι το ματς ήταν Ελλάδα – Ιταλία για τα προκριματικά του παγκοσμίου κυπέλου) Με τους φίλους και συμμαθητές μου, μπορούμε να μιλάμε για ώρες για αναμνήσεις από εκείνη την εποχή. – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Είχαμε πάρα πολύ καλή παρέα, και περνούσαμε πολύ καλά. – Τι δεν σας άρεσε; Η λειτουργία του σχολείου ήταν πρωί και απόγευμα, εναλλάξ για τα 2 δημοτικά (το 18ο και το 19ο ). Το χειμώνα, που νύχτωνε νωρίς, το να γυρνάς από το σχολείο βράδυ ήταν στενάχωρο. – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Έχω κρατήσει επαφές με πολλούς συμμαθητές μου. Εξάλλου, όλοι οι κολλητοί μου φίλοι είναι από το σχολείο. Τα τελευταία χρόνια κάνουμε συχνά reunions και έχω δει και πολλούς από τους τότε καθηγητές μου, με μεγάλη χαρά και νοσταλγία.
  • 4. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 4 – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Πάρα πολλοί συμμαθητές από την τάξη μου έχουν διακριθεί στην επαγγελματική τους ζωή. Κάποιοι από αυτούς είναι και ευρέως αναγνωρίσιμοι, όπως ο Γιάννης Παπανικολάου (Επίκουρος Καθηγητής Παθολογίας – Γαστρεντερολογίας Πανεπιστημίου Αθηνών), ο Μίλτος Πασχαλίδης (Τραγουδοποιός – Μουσικός), κ.α. – Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Φυσικά και νοσταλγώ αυτά τα χρόνια. Ήταν χρόνια φωτεινά, με πολύ ενέργεια και πολλούς και καλούς φίλους. Τα θυμάμαι λες και ήταν χτες.
  • 5. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 5 1994 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Αλεξόπουλος Γεώργιος - Χρονιά αποφοίτησης: 1994 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Αναμνήσεις, κυρίως, από τα διαλλείματα, κάποιους καθηγητές και τη σκάλα του κεντρικού κτηρίου – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Η γωνία απέναντι από τις αίθουσες στη μεγάλη αυλή – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Καθηγητές/ αυλή. – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Κάποιοι καθηγητές/ συμμαθητές. – Τι δεν σας άρεσε; Κτήριο/ αυλή – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Ναι και στα δύο. – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Ναι – Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Όχι
  • 6. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 6 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Καββαθάς Κωνσταντίνος - Χρονιά αποφοίτησης: 1994 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Διαλείμματα, εκδρομές, κάποιοι φίλοι – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Κανένα – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Αυλή, χώρος φυλακής, τσιμέντο. – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Παρέες – φίλοι. Όχι τα μαθήματα πάντως. – Τι δεν σας άρεσε; Τουαλέτες/ Οικιακή Οικονομία – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Με συμμαθητές – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Ναι, κάποιοι που δεν είναι Ελλάδα και ελάχιστοι εντός Ελλάδος. Το ΣΕΠ έπεσε 0% μέσα… – Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Όχι
  • 7. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 7 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2016-2017 – Όνομα/ επώνυμο: Βασίλης Γκατζιγιάννης - Χρονιά αποφοίτησης: 1994 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Τα τρία χρόνια που πέρασα. Επίσης, θυμάμαι ότι κάποιοι καθηγητές ήταν συγγενείς μεταξύ τους. Θυμάμαι και την κυρία Λυμπεροπούλου Σταυρούλα. Ήταν πολύ καλή στη δουλειά της και μπορούσε να «χειριστεί» την τάξη της. – Υπήρχε επιστάστρια στο σχολείο; Όχι. Εγώ θυμάμαι την κυρία Φωτεινή και τον κύριο Γιώργο Λαγό. Είχαν το κυλικείο αλλά και την καθαριότητα του Γυμνασίου. - Πόσα άτομα ήσασταν στην τάξη; Περίπου 25. - Πόσα τμήματα είχατε; Περίπου 10. - Έμεναν μαθητές στην ίδια τάξη; Ναι. - Που κάνατε τις γιορτές; Στην αυλή του σχολείου. - Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας από το Γυμνάσιο; Μέχρι πριν λίγα χρόνια είχαμε. Όταν παντρευτήκαμε κάναμε άλλες παρέες και χαθήκαμε. – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Στη μεγάλη αυλή, όπως μπαίνουμε στην αριστερή γωνία τέρμα. Μαζευόμασταν εκεί και πετούσαμε «μπιρμπιδάκια» στους ένοικους των απέναντι σπιτιών. Επίσης, μας άρεσε πολύ ο διάδρομος του 2ου ορόφου του παλιού κτηρίου. Τότε το Γυμνάσιο έκανε μάθημα σε όλες τις αίθουσες του παλιού κτηρίου. – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Τα πιο ανέμελα χρόνια. Δεν μπορώ να ξεχωρίσω. Θυμάμαι διάφορα πράγματα αλλά δεν μπορώ να ξεχωρίσω κάτι – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; . - – Τι δεν σας άρεσε; . - – Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Καμιά φορά…
  • 8. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 8 1997 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Καββαθά Ελένη - Χρονιά αποφοίτησης: 1997 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Τα απογευματινά μαθήματα στην τάξη του 1ου ορόφου ήταν φοβερά γιατί μας έπιανε το βράδυ. Επίσης θυμάμαι να μπαίνω για πρώτη φορά ως νέα μαθήτρια γιατί ερχόμουν από ιδιωτικό δημοτικό και μου ήταν όλα ξένα στην αρχή..Πρεπει να έπεσα τουλάχιστον δέκα φόρες στις σκάλες του κεντρικού κτηρίου στη Β Γυμνασίου!!! – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Το πέρασμα πίσω από το κτήριο με τα γραφεία των καθηγητών! – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Τις σχολικές γιορτές και το μπουγέλο στις βρύσες. Θυμάμαι επίσης να μαζευόμαστε μπροστά στο κεντρικό κτήριο στο σχόλασμα για κουβεντούλα. – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Το κεντρικό κτήριο και συγκεκριμένα οι τάξεις με τα μεγάλα παράθυρα! – Τι δεν σας άρεσε; Το προαύλιο ήταν γυμνό χωρίς παγκάκια ή δέντρα – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Ναι! Πολλούς τους συναντώ ακόμα στη γειτονιά! – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Ναι και αρκετοί μάλιστα! – Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Σίγουρα πολύ περισσότερε από τις μέρες του Λυκείου!
  • 9. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 9 1998 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Χάρης Βουγιούκας - Χρονιά αποφοίτησης: 1998. – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; - – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Το προαύλιο με τις μπασκέτες. – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Τις πολλαπλές και διαδοχικές καταλήψεις που γινόντουσαν εκείνη την περίοδο καθώς και τις απεργίες των καθηγητών (με την αρνητική τους έννοια). – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Το προαύλιο με τις μπασκέτες. – Τι δεν σας άρεσε; - – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Ναι. – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Ναι. – Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Όχι ιδιαίτερα....
  • 10. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 10 2000 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Παπαβασιλείου Σοφία. - Χρονιά αποφοίτησης: 2000. – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Το σχολείο το έχω συνδέσει, κυρίως, με πρόσωπα: πρόσωπα καθηγητών και συμμαθητών. Θυμάμαι έντονα το μάθημα (την παράδοση) ορισμένων από αυτούς, τις πλάκες μέσα στην τάξη, τις σχολικές εορτές και τις ατέλειωτες συζητήσεις μας στα παγκάκια της αυλής. – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Σούπερ!!! Θα έλεγα τα σκαλάκια δίπλα στο κυλικείο και τα παγκάκια κοντά στα γήπεδα που, συνήθως, καθόμασταν στο διάλειμμα. – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Θυμάμαι έντονα τα πρώτα μας μαθήματα στο εργαστήριο φυσικών επιστημών το οποίο τότε είχε φτιαχτεί και ήταν εξοπλισμένο με μικροσκόπιο και ό, τι άλλο ήταν απαραίτητο για το οποίο το μάθημα της Βιολογίας (κυρίως), καθώς και την ώρα της γυμναστικής που τα κορίτσια παίζαμε κυρίως βόλεϊ. – Τι δεν σας άρεσε; Δεν μου άρεσε ιδιαίτερα ο χώρος-μικρά προαύλια για τόσους πολλούς μαθητές και κάγκελα παντού που θύμιζαν περισσότερο φυλακή παρά σχολείο. – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Όχι ιδιαίτερες επαφές. Τυπικές και κυρίως μέσω την μέσων κοινωνικές δικτύωσης. Πάντα όμως είναι ευχάριστα τα συναισθήματα όταν συναντόμαστε κάπου έξω τυχαία. – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Θεωρώ ότι με βάση τις σπουδές μας οι περισσότεροι έχουμε καταλάβει κάποια συναφή επαγγελματική θέση, αλλά δεν γνωρίζω αν κάποιος έχει κάποια ιδιαίτερη διάκριση. – Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Ναι, τις νοσταλγώ., ιδιαίτερα όσο μεγαλώνω! Ήταν πιο ξέγνοιαστα χρόνια και το μόνο μας «πρόβλημα» ήταν τι βαθμό θα παίρναμε στα διαγωνίσματα …!
  • 11. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 11 2008 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 - Όνομα/ επώνυμο: Νικόλαος Κουτρουμάνης - Χρονιά αποφοίτησης: 2008 - Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Στο συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας φοίτησα για 6 ολόκληρα χρόνια καθώς ήμουν εκεί από την Δ' Δημοτικού. Οι κύριες αναμνήσεις που με συνδέουν και έχουν ταυτιστεί με τον χώρο αυτό, είναι φιλία που είχα με ορισμένους συμμαθητές μου, οι σχολικές εορτές που πραγματοποιούνταν στο τέλος της σχολικής χρονιάς και οι εξετάσεις στις οποίες όλοι οι μαθητές πασχίζαμε να επιτύχουμε. - Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Μπορώ να πω ότι το εργαστήρι της πληροφορικής ήταν ο χώρος που μου άρεσε περισσότερο, διότι εκεί μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε το Διαδίκτυο που τότε θεωρούνταν κάτι το ξεχωριστό. Η πρόσβαση στο διαδίκτυο εκείνη την εποχή θεωρούνταν "πολυτέλεια" (λίγα ήταν τα σπίτια που είχαν πρόσβαση) και το ότι βρίσκαμε πληροφορίες για αυτό ακριβώς που θέλαμε ήταν κάτι το πρωτόγνωρο. Θα ήθελα επίσης να πω ότι και ο χώρος του εργαστηρίου Τεχνολογίας μου άρεσε διότι εκεί συζητούσαμε και ασχολούμασταν σχετικά με τις εργασίες που μας ανέθετε η κυρία Ζίχναλη (όπου και στο τέλος της κάθε σχολικής χρονιάς τις παρουσιάζαμε) κεντρίζοντας έτσι το ενδιαφέρον μου για το μάθημα της Τεχνολογίας το οποίο και δίδασκε. - Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Ένα από τα πράγματα που θυμάμαι έντονα ήταν όταν ανέλαβε τη διεύθυνση του σχολείου η κυρία Σκουληκάρη (ήμουν στην Γ' Γυμνασίου - τα δύο προηγούμενα χρόνια διευθύντρια του σχολείου ήταν η κυρία Μαριάννα Ταφλανίδου η οποία πάντα κρατούσε ισορροπίες στις σχέσεις μεταξύ μαθητών και καθηγητών) και αυτό διότι προέβει σε αλλαγές που προκάλεσαν τις αντιδράσεις μερικών μαθητών και καθηγητών όπως π.χ η αντικατάσταση των περιπάτων (γίνονταν στην Παιδική) σε πεζοπορίες στην Πάρνηθα, η οριστική αποπομπή μαθητών από το σχολείο που δημιουργούσαν προβλήματα στο σχολείο (χωρίς δεύτερη σκέψη) κ.α. Να τονίσω στο σημείο αυτό πως και η κυρία Ταφλανίδου αλλά και η κυρία Σκουληκάρη υπήρξαν εξαιρετικές στη δουλειά τους και είχαν πάντα στόχο την οργάνωση αλλά και τη διατήρηση της εύρυθμης λειτουργίας του σχολείου παρά τις όποιες δυσκολίες. Ένα άλλο πράγμα που θυμάμαι έντονα ήταν ότι στο τέλος της κάθε σχολικής χρονιάς όλοι οι μαθητές ήταν αγχωμένοι ώστε να επιτύχουν στις εξετάσεις και να προβιβαστούν στην επόμενη τάξη. Η ιδέα του ότι κάποιος μπορεί να επαναλάμβανε
  • 12. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 12 την ίδια τάξη φόβιζε τους μαθητές. Όταν τοιχοκολλούνταν οι βαθμοί μέσα στην είσοδο του σχολείου τα συναισθήματα ήταν ανάμεικτα: άλλοι χαίρονταν που προβιβάστηκαν και άλλοι στεναχωριόταν που ήταν μεταξεταστέοι τον Σεπτέμβρη. - Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Αυτό που μου άρεσε αλλά μου αρέσει και τώρα ως επισκέπτης του σχολείου είναι ότι το σχολείο είναι οργανωμένο. Παραδείγματος χάριν υπάρχουν οι υποδομές για να υποστηρίξουν τα τρία εργαστήρια του σχολείου, υπάρχουν καθηγητές οι οποίοι ασχολούνται πραγματικά με τους μαθητές τους (και αυτό φαίνεται και μόνο και μόνο από τις εργασίες των μαθητών που υπάρχουν στην ιστοσελίδα του σχολείου). Επίσης, μου άρεσε το ότι μερικοί καθηγητές ήταν (και είναι) πάντα δίπλα στους μαθητές, ακούγοντας το οποιοδήποτε πρόβλημά τους. - Τι δεν σας άρεσε; Είναι λογικό πως όταν ζούμε και αποκτάμε εμπειρίες μέσα σε ένα σχολικό περιβάλλον, θα υπάρχουν πράγματα που μας αρέσουν και πράγματα που δεν μας αρέσουν. Αυτό που δεν μου άρεσε όταν φοιτούσα στο Γυμνάσιο ήταν ότι υπήρχε σε έναν βαθμό Σχολικός Εκφοβισμός (Bullying). Ο εκφοβισμός αυτός υπήρχε κυρίως όταν ήμουν στην Α' Γυμνασίου και σε μικρότερο βαθμό στην Β' Γυμνασίου και προέρχονταν κυρίως από μαθητές μεγαλύτερων τάξεων. Επίσης, ο σχολικός εκφοβισμός εμφανίζονταν όταν το Γυμνάσιο ήταν υπό κατάληψη, καθώς υπήρχαν άτομα τα οποία απειλούσαν λεκτικά αλλά και σωματικά όσους ήθελαν το σχολείο ανοικτό. Ένα άλλο γεγονός που δεν μου άρεσε (αυτή τη φορά από πλευράς καθηγητών) ήταν η συμπεριφορά μιας καθηγήτριας και συγκεκριμένα φιλολόγου (δεν θα ήθελα να αναφέρω το επώνυμο της διότι δεν θέλω να στηλιτεύσω το πρόσωπο της). Όπως έλεγαν και οι παλαιότεροι μαθητές ήταν η πιο αυστηρή καθηγήτρια που είχε περάσει ποτέ από το 56 Γυμνάσιο και όσοι την είχαν εύχονταν να περάσει γρήγορα η σχολική χρονιά. Η συγκεκριμένη καθηγήτρια επιβάλλονταν μόνο με φωνές, τιμωρίες και ειρωνείες ξεπερνώντας πολλές φορές τα όρια. Ακόμα και οι μαθητές που ήταν συνεπείς απέναντι στα μαθήματα της αισθάνονταν αδικημένοι. Αυτό που θέλω να πω είναι ότι μερικοί καθηγητές προσπαθούν να επιβάλλουν την τάξη και τον σεβασμό απέναντι στους μαθητές χωρίς όμως ποτέ πραγματικά να τον κερδίζουν. Ίσως η συγκεκριμένη καθηγήτρια να είχε διαφορετική νοοτροπία διότι δεν νομίζω να υπάρχει καθηγητής/τρια που να μην αγαπάει τους μαθητές της. - Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Μετά το Γυμνάσιο είναι δύσκολο να κρατήσει κανείς επαφές με όσους έκανε παρέα και αυτό γιατί μετά ακολουθεί το λύκειο. Πολλοί μαθητές επιλέγουν να φοιτήσουν σε Επαγγελματικό Λύκειο, άλλοι σε Γενικό Λύκειο και έτσι οι δρόμοι χωρίζουν. Έχω κρατήσει επαφές με ελάχιστους συμμαθητές μου από το Γυμνάσιο αλλά και με καθηγητές. Παρόλο που έχω αποφοιτήσει εδώ και περίπου 7 χρόνια από το γυμνάσιο είναι καλό κανείς να κρατάει επαφές με καθηγητές διότι αποτελούν πολύτιμοι σύμβουλοι και σε αισθάνονται ακόμη σαν μαθητή τους, θέλοντας πάντα το καλό. - Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή;
  • 13. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 13 Λόγω του νεαρού των ηλικιών μας και δεδομένου ότι πολλοί πρώην συμμαθητές μου φοιτούν ακόμα στις σχολές τους δεν μπορώ να πω ότι ξεχώρισαν ή δεν ξεχώρισαν στην επαγγελματική τους ζωή. Θεωρώ ότι ο καθένας ξεχωριστά προσπαθεί για το καλύτερο ειδικά σε αυτή τη δύσκολη εποχή που ζούμε. - Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Σε αυτή την ερώτηση δεν υπάρχει απόλυτο ναι ή όχι. Όπως ανέφερα και σε προηγούμενες απαντήσεις υπήρξαν διάφορα γεγονότα στο Γυμνάσιο που δεν μου άρεσαν και δεν θα ήθελα να τα ξαναζήσω. Όμως για να μην τα ισοπεδώνουμε όλα, νοσταλγώ εκείνα τα χρόνια από την άποψη ότι με ορισμένα παιδιά ήμασταν "δεμένοι" και ότι υπήρξαν εξαίρετοι καθηγητές για τους οποίους πιστεύω ότι κανείς αξίζει να ξανακαθίσει στα θρανία.
  • 14. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 14 2014 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Villy Satiev – Χρονιά αποφοίτησης: 2014. – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Η δημιουργία των φίλων. – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Ο κάθε χώρος του σχολείου συνδέεται με διαφορετικές αναμνήσεις. Δεν μπορώ να επιλέξω ένα συγκεκριμένο. – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Την κυρία Μαυρομμάτη και τους περιπάτους. – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Το φιλικό κλίμα που προσπαθούσαν να κρατάνε οι καθηγητές με τους μαθητές. – Τι δεν σας άρεσε; Ένας καθηγητής. Διότι δεν επικοινωνούσε όπως θα έπρεπε με τους μαθητές και τους συναδέλφους του (κατά τη γνώμη μου). – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Βεβαίως! – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Όχι. [Τέλος Α’ Λυκείου] - Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; -
  • 15. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 15 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Ελλεάνα Μπαλλίου – Χρονιά αποφοίτησης: 2014 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Οι αναμνήσεις είναι αμέτρητες αλλά αυτό που έκανα καθημερινά, μετά το σχολείο, ήταν να κάθομαι για ώρες με τους φίλους μου έξω από το σχολείο. Δεν κουνιόμασταν από εκεί. Έφευγα από το σχολείο και βαριόμουν να πάω σπίτι ( ξέρω λίγο παράξενο εφόσον το σπίτι μου είναι απέναντι από το σχολείο αλλά αυτό γινόταν ) – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Ο πιο cool για μένα χώρος του σχολείου ήταν η τάξη της πληροφορικής καθώς όταν είχα όρεξη πήγαινα μέσα και έβλεπα πολλά παιδιά να κάνουν εργασίες και εγώ είτε μίλαγα με τον κύριο Καραμπίνη ή έπαιρνα τους μαρκαδόρους του και έγραφα διάφορα για μένα στον πίνακα όπως π.χ. H Έλλε είναι κούκλα. – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Το πρώτο πράγμα που μου έρχεται αυτή τη στιγμή είναι οι υποτιθέμενες αποχές που προσπαθούσαμε να κάνουμε, αλλά μόλις έβγαινε ο κύριος Νικολόπουλος έξω όλοι τρέχαμε μέσα στις τάξεις για μάθημα. Το δεύτερο που μου έρχεται αυτή τη στιγμή είναι πόσα σκουλαρίκια είχα παραδώσει στον κύριο Νικολόπουλο καθώς μου είχε πει πως πάνω από 2 σκουλαρίκια δεν έπρεπε να φοράω και πάντα εγώ φόραγα 5. Ήμουν και τόσο άτυχη που κάθε φορά που τον έβλεπα είχα μαζεμένα μαλλιά και τα έβλεπε… – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Αυτό που μου άρεσε στο σχολείο είναι παρόλο που είχαν γίνει πολλά ανάμεσα σε μαθητές και καθηγητέςμ και ειδικότερα με τον διευθυντή, πάντα σε κάθε περίπατο τον θαύμαζαν όλοι οι μαθητές, μέσα και εγώ σε αυτούς. Όταν γυρνούσαμε από περίπατο, κάθε φορά, φωνάζαμε όλοι ''ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ'', Αν ήθελες να μιλήσεις με καθηγητές σου για προσωπικά θέματα σε άκουγαν με τόση προσοχή και κατανόηση λες και τα περνούσαν οι ίδιοι εκείνη τη στιγμή. Έμπαιναν, κυριολεκτικά, μέσα στον τρόπο σκέψης σου και στον τρόπο που νιώθεις, πράγμα σπάνιο σήμερα! – Τι δεν σας άρεσε; Αυτά που δεν μου άρεσαν είναι, ίσως, ο τρόπος που αντιμετωπίστηκαν κάποια περιστατικά και ένα άλλο πιο ασήμαντο είναι ότι κάθε φορά στο πρώτο διάλλειμα δεν μπορούσες να περιμένεις στο κυλικείο γιατί είτε θα έσκαγες με τόσους μαθητές είτε που θα σου είχαν πάρει το φαγητό που περίμενες τόσο πολύ να φας, και το γεγονός ότι δεν πήγαμε 3ημερη γιατί κάθε φορά ακυρωνόταν – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; ‘Εχω κρατήσει αρκετές επαφές με μαθητές, κυρίως, αλλά και με καθηγητές. – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Είμαι σίγουρη ότι πολλοί μαθητές έχουν ξεχωρίσει και θα διακριθούν στη ζωή αλλά δεν μου έρχεται κάποιος συγκεκριμένος αυτήν τη στιγμή - Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο;
  • 16. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 16 Μου λείπει πολύ το γυμνάσιο και όχι επειδή τα μαθήματα ήταν πιο εύκολα, κατά κάποιον τρόπο απλά, αλλά επειδή είμαι σίγουρη πως δεν θα ξαναβρώ τέτοιους καθηγητές και τέτοιους συμμαθητές με τόση καλή σχέση που είχαμε κτίσει, με τους περισσότερους τουλάχιστον.
  • 17. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 17 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Ναταλία Μπαλλίου – Χρονιά αποφοίτησης: 2014 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Οι πλάκες που γινόντουσαν με τους μαθητές και η καλή σχέση που υπήρχε ανάμεσα σε μαθητές και ορισμένους καθηγητές – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Το προαύλιο. – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Οι τσακωμοί που γινόντουσαν λόγω της ενδυμασίας και το σκηνικό που γινόταν για τις τουαλέτες :))) … – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Το χαβαλέ που υπήρχε καθ’ όλη τη διάρκεια του διαλείμματος. – Τι δεν σας άρεσε; Οι δήθεν κανόνες που έπρεπε να ακολουθήσουμε όσο αφορά την ενδυμασία μας. – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Ναι. – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Δεν νομίζω - Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Ελάχιστα ναι. Αν και είναι πιο ωραία στο λύκειο
  • 18. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 18 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2014-2015 – Όνομα/ επώνυμο: Ελένη Τσιάβου – Χρονιά αποφοίτησης: 2014 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Με το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό καμία καθώς πήγαινα σε άλλα σχολεία, αλλά με το 56ο Γυμνάσιο οι καθηγητές και φυσικά πολλοί μαθητές με τους οποίους έχω κρατήσει επαφή μέχρι τώρα. – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Το προαύλιο καθώς είχε περίεργο "σχήμα" αλλά μεγάλη χωρητικότητα και πολύ ωραία γκράφιτι. – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Η πρώτη είναι η πρώτη μέρα στο Γυμνάσιο καθώς στο Δημοτικό το παρουσίαζαν ως φυλακή ανηλίκων κυριολεκτικά και ήμουν αρκετά περίεργη να δω πως λειτουργούσε και η δεύτερη είναι μια εκδρομή με την περιβαλλοντική ομάδα όπου ήμουν αρχηγός μιας ομάδας με το όνομα "ζαργάνα" και έλεγα για πλάκα "είμαι η ζαργάνα σας" και από τότε η παρέα μου με φωνάζει, κάποιες φορές, με αυτή την ονομασία. – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Το μάθημα που γινόταν, καθώς έχω παρατηρήσει πώς πολλά πράγματα πχ γραμματικά φαινόμενα στα Αρχαία τα θυμάμαι ακόμα. – Τι δεν σας άρεσε; Το πρόβλημα οργάνωσης που είχε το σχολείο και σίγουρα οι τουαλέτες του. – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Με συμμαθητές ναι, καθώς τυχαίνει να είμαστε στην ίδια παρέα ή να είναι συμμαθητές μου. Με αυτούς που δεν ήρθαν στο ίδιο Λύκειο με εμένα, δυστυχώς, δεν κρατήσαμε επαφή. Με καθηγητές, επίσης, δεν επικοινωνώ, εκτός αν τους δω κάπου και μιλήσουμε. – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Οι συμμαθητές μου είναι μικροί ακόμα και δεν έχουν ασχοληθεί με κάποιο επάγγελμα από τώρα αλλά μακροπρόθεσμα θα είναι αρκετοί, αφού όχι μόνο έχουν τον χαρακτήρα που αρμόζει στο επάγγελμα που θέλουν να επακολουθήσουν αλλά είναι και αποφασισμένοι τι θέλουν να κάνουν στην ζωή τους γενικά. - Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Σε γενικές γραμμές ναι. Υπήρχαν συγκεκριμένες στιγμές που θα ήθελα να ξαναζήσω πραγματικά αν και στο Λύκειο που βρίσκομαι τώρα περνώ πολύ καλύτερα.
  • 19. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 19 - Σχολική χρονιά συνέντευξης:2015-2016 – Όνομα/ επώνυμο: Τάμη Μπιτσελασβίλι – Χρονιά αποφοίτησης: 2014 – Ποιες αναμνήσεις σάς συνδέουν με το συγκρότημα σχολείων στην οδό Αχαΐας και ιδιαίτερα με το 56ο Γυμνάσιο; Οι αναμνήσεις μου από το 56 γυμνάσιο είναι μεικτές, και ευχάριστες και δυσάρεστες. Μερικές από τις ευχάριστες αναμνήσεις μου είναι οι γιορτές του σχολείου στις οποίες συμμετείχα και τα περιβαλλοντικά προγράμματα με τα οποία ασχολήθηκα με την βοήθεια των καθηγητών μου και κυρίως του κ. Καραμπίνη. – Ποιο σημείο (χώρος) του σχολείου ήταν το πιο σούπερ; Ο αγαπημένος χώρος του σχολείου μου ήταν το γραφείο των καθηγητών. Ο χώρος ήταν μεγάλος και φωτεινός – Ποια δύο πράγματα θυμάστε περισσότερο έντονα από το σχολείο σας; Θυμάμαι αρκετά πράγματα έντονα που δεν νομίζω να τα ξεχάσω και ποτέ. Μα αυτά που ξεχωρίζουν στην μνήμη μου είναι η πολυαγαπημένη κ. Λυκοκάπη που με έκανε με τον τρόπο διδασκαλίας της να αγαπήσω τα φιλολογικά μαθήματα και μου έθεσε γερά θεμέλια στις γνώσεις μου - κάτι που με βοήθησε στην σταδιοδρομία μου στο λύκειο, και ο κύριος Καραμπίνης που μας αγαπούσε σαν δεύτερος πατέρας μας. – Τι σας άρεσε περισσότερο στο σχολείο; Στο σχολείο μου άρεσαν οι πολλές γιορτές και οι περίπατοι που γίνονταν. Όχι τόσο επειδή χάναμε μάθημα αλλά επειδή μου έχουν μείνει ωραίες εμπειρίες. – Τι δεν σας άρεσε; Αυτό που δεν μου άρεσε ήταν που πέρσι, σαν τρίτη γυμνασίου, δεν καταφέραμε να πάμε τριήμερη εκδρομή. Εκτός αυτού, δεν μου άρεσε το γεγονός που σαν σχολείο, όχι σε όλα αλλά σε αρκετά πράγματα ήμασταν ανοργάνωτοι. – Έχετε κρατήσει επαφές με συμμαθητές σας ή/και καθηγητές σας; Προσωπικά, επειδή όταν πήγα λύκειο άλλαξα σχολείο, δηλαδή δεν πήγα στο 56 λύκειο, που πήγαν σχεδόν όλοι οι συμμαθητές μου, χαθήκαμε είναι η αλήθεια. Πάντως, με αυτό δεν έχω ιδιαίτερο πρόβλημα γιατί δεν είχα και πολλές φίλες που κάναμε παρέα. Τώρα, στο νέο μου σχολείο, έχω φτιάξει νέες, γερές και πραγματικές φιλίες. Όσο αφορά τους καθηγητές, όσο δύσκολο και να ήταν, με δυο-τρεις καθηγητές μου έχουμε κρατήσει επαφή, κάτι που μου αρέσει πολύ. Είναι άνθρωποι που τους αγάπησα και με αγάπησαν και με βοήθησαν σε αρκετές δυσκολίες που αντιμετώπισα. – Υπάρχουν συμμαθητές σας που θεωρείτε ότι ξεχώρισαν/ διακρίθηκαν στην επαγγελματική τους ζωή; Ακόμα, επειδή δεν έχουμε τελειώσει το λύκειο, δεν έχω δει συμμαθητές μου να έχουν διακριθεί επαγγελματικά. αλλά τους εύχομαι ό,τι καλύτερο. - Νοσταλγείτε τις μέρες που ήσασταν στο Γυμνάσιο; Στο σχολείο σαν μαθήτρια είχε τύχει να με ενοχλήσουν πολλά πράγματα τόσο από συμμαθητές όσο και από καθηγητές. Όπως λέει και η παροιμία περασμένα ξεχασμένα. Έτσι και εμένα, αυτά προσπάθησα να τα ξεχάσω για να μου μείνουν μόνο τα ευχάριστα πράγματα. Τα πράγματα αυτά κάθε φορά που τα σκέπτομαι με κάνουν
  • 20. Συνεντεύξεις πρώην μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Σελίδα 20 να νοσταλγώ το παλιό μου γυμνάσιο, αφού είναι και το μέρος όπου άρχιζα να ωριμάζω, να σκέπτομαι τα πράγματα με διαφορετική οπτική γωνία, αλλά έμαθα και το πιο σημαντικό πως η επιτυχία είναι μια λέξη, μα οι προσπάθειες γι αυτήν πολλές!!! Συντακτική και Φωτογραφική Ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής 56ο Γυμνάσιο Αθήνας Σχολικά έτη: 2014-2017