Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
PERAN MAHASISWA
1. UNIVERSITI KUALA LUMPUR
MALAYSIAN INSTITUTE OF AVIATION TECHNOLOGY
PENGAJIAN ISLAM ( MPW2143 )
ASSIGNMENT FORUM BICARA AD – DEEN
PERANAN MAHASISWA DALAM MEMARTABATKAN UMMAH
1BME 2
NATASHA NABILA BINTI RANI ( 53259313224 )
2. FORUM BICARA AD – DEEN
PERANAN MAHASISWA DALAM MEMARTABATKAN UMMAH
5 OKTOBER 2013 ( SABTU )
8.00 MALAM HINGGA 10.00 MALAM
MULTIPURPOSE HALL UNIKL MIAT
ANJURAN BERSAMA UNIKL MIAT DAN IKIM FM
MODERATOR : ENCIK SYAFIQ ZULAKIFLI
PENERBIT RANCANGAN FORUM BICARA AD –
DEEN IKIM FM
PANEL 1 : USTAZ TENGKU SAIPULIZAN BIN TENGKU
HUSSAIN
PENSYARAH PENGAJIAN ISLAM UNIKL MIAT
PANEL 2 : PUAN ZARITA BINTI HAJI KASIM
FELO PUSAT PERUNDANGAN DAN LATIHAN IKIM
3. Moderator memulakan forum pada malam ini dengan mengaitkan tafsir dari surah Al
- Baqarah ayat ke 30 bagi memberikan gambaran awal berkenaan pemimpin dan kepimpinan.
Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada Malaikat; "Sesungguhnya Aku
hendak menjadikan seorang khalifah di bumi". Mereka bertanya (tentang hikmat
ketetapan Tuhan itu dengan berkata): "Adakah Engkau (Ya Tuhan kami) hendak
menjadikan di bumi itu orang yang akan membuat bencana dan menumpahkan darah
(berbunuh-bunuhan), padahal kami sentiasa bertasbih dengan memujiMu dan
mensucikanMu?". Tuhan berfirman: "Sesungguhnya Aku mengetahui akan apa yang
kamu tidak mengetahuinya".
( Al - Baqarah 2:30 )
Moderator juga menyatakan bahawa pada zaman dahulu, para nabi dan para rasul diangkat
menjadi pemimpin dan kemudiaannya para Khulafa Ar – Rasyidin pula yang menggantikan
tampuk kepimpinan pemerintahan Islam. Kini, tanpa kita sedar, jika diperhalusi secara dalam,
dapat disimpulkan juga bahawa seorang mahasiswa mahupun mahasiswi itu juga merupakan
khalifah sama ada dalam konteks memimpin diri sendiri mahupun memimpin rakan – rakan.
Bagi mengupas dengan lebih lanjut isu pada malam ini, moderator mengajukan soalan kepada
panel 1 yakni apakah definisi mahasiswa dan apakah peranan seorang mahasiswa.
Panel 1 memulakan perbincangan dengan memberikan defini khalifah. Khalifah ialah
golongan manusia yang menjalankan tanggungjawab di muka bumi ini. Panel 1 membuat
sedikit gambaran awal perbezaan antara mahasiswa zaman dahulu dan zaman sekarang. Pada
era ibu bapa kita, sesiapa yang terpilih untuk melanjutkan pelajaran ke menara gading, dia
dikira hebat, berilmu dan senang mendapat pekerjaan kerana peluang itu jarang sekali untuk
diperolehi. Oleh sebab itu, bagi mereka yang memperolehi peluang tersebut akan berusaha
bersungguh – sungguh untuk berjaya. Berbeza sekali dengan situasi zaman sekarang yang
mana kebanyakkan mahasiswa menganggur dan cepat berputus asa setelah tamat pengajian.
Ini terjadi kerana rata – rata pelajar mudah melanjutkan pelajaran ke peringkat pengajian
tinggi. Umumnya, mahasiswa merupakan satu kelompok pelajar yang menuntut ilmu.
Panel 1 mengulas tafsir ayat dari surah Al – Imran ayat ke 190 hingga 191 untuk
mengupas persoalan mengenai peranan mahasiswa.
Sesungguhnya pada kejadian langit dan bumi, dan pada pertukaran malam dan siang,
ada tanda-tanda (kekuasaan, kebijaksanaan, dan keluasan rahmat Allah) bagi orang-
orang yang berakal;
( A - li'Imraan 3:190 )
(Iaitu) orang-orang yang menyebut dan mengingati Allah semasa mereka berdiri dan
duduk dan semasa mereka berbaring mengiring, dan mereka pula memikirkan tentang
kejadian langit dan bumi (sambil berkata): "Wahai Tuhan kami! Tidaklah Engkau
menjadikan benda-benda ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah
kami dari azab neraka.
( A - li'Imraan 3:191 )
4. Panel 1 menyimpulkan bahawa mahasiswa perlu mengaitkan sesuatu ilmu mahupun
kejadian dengan kekuasaan Allah SWT. Mahasiswa beragama Islam perlulah berfikir
seperti Ulul Albab yakni berfikir menggunakan mata hati. Mahasiswa juga harus
mendampingkan diri dengan Allah SWT untuk membina peribadi yang unggul. Dikatakan
bahawa Rasulullah SAW merupakan seorang mahasiswa kerana baginda menerima ilmu dari
Allah SWT secara terus dan baginda juga merupakan mahasiswa transformasi kerana berani
mengambil risiko membawa pembaharuan. Maka, wajarlah mahasiswa dewasa kini
mencontohi dan menjadikan Rasulullah SAW sebagai Uswatun Hasanah dan sentiasa
berdamping dengan Allah SWT supaya dapat memupuk sifat berani dan mampu untuk
melakukan transformasi.
Moderator menambah bahawa sejak Al – Quran di turunkan lagi pada zaman
Rasulullah SAW, telah banyak dibincangkan mengenai Sains dan Islam seperti yang
tergambar dalam surah Al – Buruj, surah Al – Sham, surah Al – Qamar dan banyak lagi.
Moderator meneruskan forum dengan mengajukan soalan kepada panel 2 mengenai
bagaimana cara mahasiswa kini untuk cemerlang dan dapat membangunkan ummah.
Panel 2 menyatakan pendapat bahawa untuk mahasiswa itu dapat membangunkan
ummah, mereka haruslah perbaiki diri dahulu dan oleh sebab itu, beliau akan berkongsi ilmu
bagaimana caranya untuk mahasiswa perbaiki diri dan secara tak langsung akhirnya dapat
membangunkan ummah. Kita perlu mengenal pasti dahulu akan kesedaran diri kita bahawa
kita bukan sekadar menuntut ilmu tetapi mencintai ilmu. Kita juga perlu mengenal pasti sama
ada memasuki universiti sebagai satu keperluan ataupun kehendak. Dapat disimpulkan
bahawa cara yang pertama ialah dengan mencintai ilmu untuk kita berjaya kelak dan dengan
itu memasuki universiti merupakan satu keperluan bagi menuntut dan mencintai ilmu itu.
Maka dengan ini kita dapat cemerlang dunia dan akhirat sebagai hamba Allah SWT dan
sebagai khalifah. Oleh sebab ilmu itu konsepnya suci maka perlulah seimbang antara baik
dan cerdik hasil dari ilmu tersebut. Imam Syafie ada berpesan bahawa;
Sesiapa yang berkehendak kepada dunia, maka hendaklah ia mencari ilmu dan sesiapa
berkehendak kepada akhirat juga, hendaklah ia mencari ilmu.
Ilmu itu rezeki dari Allah SWT. Analoginya, seperti kita mencelupkan jari telunjuk ke arah
pantai dan tatkala kita mengangkat jari tersebut, ternyata sedikit sahaja pasir yang melekat
berbanding seluasnya pasir yang ada di pantai itu. Natijahnya, ilmu yang kita perolehi itu
barulah sedikit kuantitinya berbanding ilmu Allah SWT yang maha luas untuk kita terokai.
Maka apabila kita memperolehi sesuatu ilmu tersebut, perlulah kita mengamalkannya dan
dalam pada masa yang sama perlulah kita sebarkannya agar peroleh keberkatan.
Cara kedua untuk seorang mahasiswa itu berjaya adalah dengan menekankan aspek
keterampilan dan kewibawaan. Takdir Allah SWT tiada siapa yang tahu kerana ada sahaja
orang yang tidak memasuki universiti mampu berjaya dalam hidup dan ada sahaja orang yang
memasuki universiti tetapi tidak mengecapi kejayaan dalam hidup. Perlu ditegaskan agar kita
menjaga adab ketika menuntut ilmu kerana tokoh - tokoh Islam yang berjaya menjaga adab
mereka ketika menuntut ilmu. Antara adab yang perlu diberi perhatian ialah membetulkan
niat untuk menuntut ilmu kerana Allah SWT, bersabar ketika berada dalam majlis ilmu,
5. menjauhi perkara – perkara yang merosakkan akhlak, menghormati guru dan ahli akademik,
mengikhlaskan jiwa dan berpegang kepada amanah serta beberapa adab – adab yang lain
ketika menuntut ilmu.
Moderator kembali menyimpulkan perkongsian dari panel 2 dengan sedikit kisah di
antara Imam Syafie dan Tok gurunya iaitu Imam Waqi’;
Pada suatu hari, Imam Syafie’ berjumpa gurunya sambil bertanyakan ”Mengapakah
aku mengalami kesukaran untuk menghafal?
Tok gurunya, Imam Waqi’ berkata ” Ilmu itu cahaya, dan cahaya Allah tidak akan
diberi tunjuk kepada pembuat maksiat”.
Perkongsian ilmu diteruskan lagi dengan soalan tokoh yang maju dalam Islam dan wajar
diteladani kepada panel 1 untuk dikupas dengan lebih lanjut.
Panel 1 telah membuka minda hadirin pada malam itu kerana beliau menyatakan
bahawa kebanyakan teori yang terkenal dari tokoh barat sebenarnya telah lama dipelajari dan
diterokai oleh para Ilmuwan Islam sejak beratus mahupun beribu tahun yang lalu. Ilmu –
ilmu teknologi pada zaman ini merupakan gabungan ilmu asas Sarjana Islam yang telah
dikembangkan bagi memenuhi kehendak semasa. Maka dapat kita lihat bahawa Islam ini
hebat dan unggul sepanjang zaman. Antara tokoh yang istimewa dipilih adalah Ibn Al –
Firnas ataupun nama sebenarnya, Abbas Qasim Ibn Firnas yang merupakan orang pertama
mencipta ‘glider’. Beliau merupakan seorang ahli kimia, fizik dan astronomi di Sepanyol.
Seterusnya, Saidina Umar Al – Khattab merupakan seorang Khulafa Ar – Rasyidin
yang banyak membawa pembaharuan di zaman pemerintahannya dan ia juga masih diguna
pakai hingga ke zaman ini. Sebagai contoh, sistem cukai, kem tentera, sistem perparitan serta
cukai tanah yang diperkenalkan pada zaman beliau diguna pakai hingga ke hari ini. Umat
Islam semakin hari semakin diperkecilkan kehebatannya dan dihina. Hal ini berlaku kerana
umat Islam sendiri tidak mengaplikasikan apa yang telah diamalkan oleh sarjana Islam yang
terkenal satu ketika dahulu. Oleh kerana itulah, kita semakin mundur sedangkan kita telahpun
berjaya sejak ribuan tahun yang lalu tetapi kini kembali mundur atas keangkuhan kita sendiri.
Selain itu, tokoh Suhaib Bin Sinan Ar – Rumi juga wajar diteladani. Diceritakan
oleh Ibnu Abbas r.a bahawa;
setelah Suhaib bin Sinan Ar-Rumi memeluk Islam di Mekah, ia akan berhijrah
membawa harta kekayaannya ke Madinah. Ia kemudiannya ditentang oleh kaum
Quraisy dan apabila Suhaib bin Sinan Ar-Rumi ingin berangkat pergi berhijrah,
hendaklah berangkat sendiri tanpa membawa harta kekayaannya itu, jika Suhaib bin
Sinan Ar-Rumi sanggup melakukan sedemikian, kaum Quraisy rela melepaskannya.
Maka Suhaib bin Sinan Ar-Rumi tidak keberatan melepaskan segala - gala harta
kekayaannya itu asalkan ia dapat berhijrah.
6. dapat disimpulkan bahawa kejayaan yang sebenar ialah apabila kita mengejar perkara hakiki
atau perkara yang kekal yakni Syurga di akhirat. Suhaib Ar – Rumi sanggup meninggalkan
segala kekayaannya yang diperolehi semasa usia mudanya demi mengejar kekayaan akhirat.
Tariq ibn Ziyad merupakan seorang lagi tokoh yang wajar diteladani. Beliau
merupakan seorang pemuda kaum Barbar yang berasal dari tanah Afrika dan merupakan
seorang panglima perang di zaman Khalifah Umayyah Al-Walid I. Tariq merupakan timbalan
kepada ketua panglima Islam iaitu Musa ibn Nusair ketika tentera Islam membina benteng
pertahanan di utara Afrika. Atas perintah Musa ibn Nusair, Tariq berjaya menyebarkan Islam
di negara Sepanyol dan seterusnya sebagai perintis pembukaan Islam di Eropah. Tentera
Tariq yang terdiri daripada 7000 orang mendarat di Gibraltar, dan dikatakan Musa
menghantar 5000 orang tentera lagi bagi memperkukuhkan kedudukan tentera Islam. Bagi
menghadapi ancaman Tariq, raja Visigoth, Raja Roderic, dikatakan telah mengumpulkan
tentera seramai 100,000 orang. Tariq berhadapan dengan tentera Kristian Visigoth dalam
pertempuran yang dikenali sebagai Pertempuran Guadalete. Dalam petempuran yang berlaku
di Sungai Guadalete itu, Tariq dan tenteranya berjaya menewaskan tentera Visigoth dan
seterusnya membina tapak perkembangan Islam di Eropah. Kemenangan ini dikatakan
berpunca atas kegerunan tentera kafir kepada akhlak tentera Islam kerana mereka tetap
beradab ketika berperang. Tentera Islam tidak memerangi golongan tua, kaum wanita serta
kanak – kanak seperti yang di amalkan oleh Rasulullah SAW.
(Ibadat itu dikerjakan oleh) orang-orang yang kuat imannya yang tidak dilalaikan oleh
perniagaan atau berjual-beli daripada menyebut serta mengingati Allah, dan
mendirikan sembahyang serta memberi zakat; mereka takutkan hari (kiamat) yang
padanya berbalik-balik hati dan pandangan.
( An - Nuur 24:37 )
Berdasarkan kisah beberapa tokoh tersebut, panel 1 menyimpulkan bahawa untuk menjadi
mahasiswa berjaya, kita perlulah menjaga adab, mempunyai semangat jihat yang tinggi
dan kental, berani melakukan sesuatu serta mengikuti jejak langkah umat terdahulu
demi mempertingkatkan iman dan mengukuhkan ketakwaan kepada Allah SWT sesuai
dengan tafsir dari Surah An – Nur ayat ke 37 seperti di atas. Beliau juga sempat menyatakan
kekesalannya terhadap mahasiswa zaman ini kerana kebanyakan mereka mengabaikan
panggilan Allah SWT untuk menyegerakan dalam menunaikan solat bahkan mereka lebih
senang untuk menunaikan kewajipan bersolat dihujung waktu pula.
Moderator mengulas kembali apa yang telah dikatakan oleh panel 1 bahawa
mahasiswa kini amat berbeza pandangannya sehinggakan 15 kali setiap hari ( untuk satu solat
fardhu terdapat dua kali seruan mengerjakan solat di dalam azan dan sekali di dalam iqamat
dan menjadikan jumlah keseluruhan sebanyak 15 kali untuk 5 kali solat fardhu dalam masa
sehari ) diseru Allah SWT untuk menunaikan solat tetapi amat jarang mahasiswa yang
mengerjakan dengan segera suruhan Allah SWT. Majlis ilmu ini diteruskan dengan
moderator menanyakan soalan kepada panel 2 mengenai bagaimana mahasiswa kini juga
mampu cemerlang seperti mahasiswa yang terdahulu dengan kualiti yang ada dan
bukannya atas nilai kuantiti yang ada sahaja.
7. Panel 2 memulakan perbincangan dengan menunjukkan perbandingan antara
mahasiswa zaman dahulu dengan mahasiswa pada masa kini. Mahasiswa dahulu menyalin
nota semasa pensyarah mengajar tetapi kini pelajar hanya meminta pada pensyarah. Dahulu,
mahasiswa yang meminta kelas tambahan tetapi pelajar kini mahu membatalkan kelas. Jika
ingin berjumpa pensyarah di luar waktu kuliah, mahasiswa perlu membuat temujanji dahulu
dan sentiasa menunggu sedangkan pada zaman ini pelajar hanya perlu menelefon ataupun
menghantar mesej pesanan ringkas sahaja. Mahasiswa dahulu membuat rujukan di
perpustakaan tetapi pelajar sekarang hanya menggunakan enjin pencarian web internet sahaja
untuk memperolehi maklumat. Dahulu juga mahasiswa hanya berjalan kaki untuk ke kelas
demi perjuangan menuntut ilmu tetapi pelajar sekarang hanya menaiki kenderaan. Betapa
besarnya jurang perbezaan di antara pengorbanan mahasiswa zaman dahulu berbanding
mahasiswa zaman ini.
Panel 2 berpesan agar mahasiswa perlu belajar untuk bersabar dan menghormati
orang lain. Kita juga perlu membezakan layanan terhadap rakan – rakan dan layanan terhadap
ahli akademik. Dapat juga kita lihat dari perbandingan sebelum ini bahawa mahasiswa kini
tidak bersikap matang. Selain itu, beliau mengatakan bahawa hanya manusia yang matang
mampu membaikkan manusia yang lain. Seterusnya, kita perlulah berusaha untuk
mendapatkan rezeki kerana ilmu itu juga merupakan satu bentuk rezeki dari Allah SWT.
Mahasiswa dahulu berfikiran matang kerana kondisi kehidupan pada zaman dahulu serba
kekurangan. Apabila kehidupan sukar, maka kita akan lebih menghargai sesuatu.
Kematangan ini dapat kita ukur dari segi menilai, berfikir, membuat keputusan, kepercayaan
dan ilmu.
Sebaik – baik manusia adalah manusia yang memberi manfaat kepada orang lain.
Orang yang matang merupakan orang yang bertanggungjawab untuk berusaha dengan
bersusah – payah. Sebagai contoh, Sultan Muhammad al-Fatih menaiki takhta sebagai
sultan seawal usianya 19 tahun dan kemudiannya pada umur 21 tahun beliau berjaya
menawan Kota Konstantinopel. Beliau juga merupakan contoh teladan yang wajar diambil
oleh umat Islam kerana seawal usia mudanya berjaya menawan kota tersebut dan
menyebarkan Islam. Namun, apakah yang berjaya kita tawan kini ketika seusia itu? Jika kita
hendak menjadi orang yang berjaya, kita perlulah mengambil teladan daripada kejayaan
orang yang terdahulu. Kesimpulannya, kita perlulah pandai menilai perkara yang baik
untuk diamalkan serta mula membuat “bench mark” dalam kehidupan.
Moderator bersetuju dengan hujah tersebut dan mengatakan kita perlulah membina
individu yang mempunyai kualiti agar dapat melakukan sesuatu perubahan di masa hadapan.
Satu soalan telah diajukan oleh seorang penonton iaitu apakah silibus atau modul – modul
pengajaran yang diajar di sekolah bersesuaian dengan zaman sekarang dan mampu
mencapai tahap yang dinyatakan oleh Imam Ghazali? Moderator memberikan peluang
kepada panel 1 untuk menjawab soalan tersebut dan seterusnya panel 2 untuk membuat
kesimpulan bagi forum bicara pada malam ini.
8. Panel 1 menyatakan untuk berjaya kita perlulah ada perasaan mencintai ilmu.
Aspek silibus adalah satu perkara yang termaktub dalam buku teks. Sebagai analoginya,
terdapat satu syarikat yang sangat berjaya setelah produk yang dihasilkannya mendapat
sambutan, maka syarikat lain turut ingin membina empayar kejayaan seperti itu. Syarikat lain
tersebut hanya meniru produk itu tanpa mengetahui cara penghasilannya. Itulah fenomena
mahasiswa yang dapat kita lihat kini dengan jelas. Mereka hanya meniru secara membuta –
tuli tanpa mempelajari sesuatu kejadian proses tersebut. Halangan juga memainkan peranan
penting dalam hal ini oleh kerana ramai musuh yang memusuhi agama Islam. Rasulullah
SAW ada bersabda iaitu;
"Seorang mukmin terpaksa mengharungi 5 halangan utama : iaitu golongan yang
hasad dengki kepadanya , golongan munafik yang memarahinya , golongan kafir yang
memeranginya , syaitan yang ingin menyesatkannya dan hawa nafsu yang
menyentapnya.”
Maka sebagai seorang mahasiswa yang beragama Islam, wajarlah untuk kita jadikan
halangan tersebut sebagai batu loncatan untuk kita berjaya. Diingatkan bahawa halangan
ini bukan untuk melemahkan kita tetapi untuk menandakan tahap kekuatan kita yang sebenar.
Panel 2 menyimpulkan majlis ilmu pada malam ini dengan menyatakan kita perlulah
menghargai masa muda kerana tempoh kita menjadi belia merupakan tempoh yang paling
lama dalam kehidupan dan ketika inilah kita lebih bertenaga untuk melakukan sesuatu.
Walaupun kita sering dikaitkan dengan berdarah muda yakni lebih agresif dalam sesuatu
tindakan namun, kita perlulah mengawal nafsu agar dapat kita mengawal hala tuju masa
hadapan. Selain itu, terdapat pendapat yang mengatakan bahawa usia kita jika berada di
Syurga adalah sekitar 37 tahun yang mana ia merupakan usia seorang belia. Belia juga
banyak diceritakan di dalan kalam suci Al – Quran dan kebanyakan panglima perang pada
zaman dahulu juga merupakan dari kalangan belia. Oleh itu, kita perlulah mendapatkan
sebanyak mungkin ilmu dalam masa yang ada untuk bekalan di akhirat. Jika mahu
memartabatkan ummah, kita perlu melalui beberapa lapisan dahulu yang bermula dengan
lapisan diri kita sendiri, lapisan keluarga, lapisan masyarakat dan akhirnya lapisan ummah.
Maka memang wajarlah kita membetulkan dan mempersiapkan dahulu diri kita sebelum kita
membangunkan ummah. Beliau juga sempat berpesan dengan memetik satu madah iaitu “the
road of education is to replace an empty mind with the open one but the road of religious is
to replace an empty heart with an open heart”.
Moderator menutup forum bicara dengan mengatakan kita perlu berusaha untuk
menimba ilmu dan beliau juga sempat membacakan tafsir surah As – Saff ayat ke 2 sebagai
penutup bicaranya pada malam ini.
Wahai orang-orang yang beriman! Mengapa kamu memperkatakan apa yang kamu
tidak melakukannya!
(As-Saff 61:2)
SEKIAN.