SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
AGAMA
ISLAM
IMAN DAN
TAQWA
PENGERTIAN IMAN DAN
TAQWA
A.PENGERTIAN IMAN
Kata iman juga berasal dari kata kerja amina-yu’manu – amanan yang
berarti percaya. Oleh karena itu iman berarti percaya menunjuk sikap batin yang
terletak dalam hati. Iman menurut bahasa adalah percaya atau yakin,keimanan
berarti kepercayaan atau keyakinan. Dengan demikian,rukun iman adalah
dasar,inti,atau pokok-pokok kepercayaan yang harus diyakini oleh setiap
pemeluk agama Islam.
Secara sempurna pengertiannya adalah membenarkan (mempercayai)
Allah dan segala apa yang datang dari pada-Nya sebagai wahyu melalui rasul-
rasul-Nya dengan kalbu,mengikrarkan dengan lisan dan mengerjakan dengan
perbuatan. Dalam surah al-Baqarah 165, dikatakan bahwa orang ynag beriman
adalah orang yang amat sangat cinta kepada Allah SWT(asyaddu hubban
lillah). Oleh karena itu,beriman kepada Allah berarti amat sangat menaati ajaran
Allahy yaitu Al-Qur’an dan sunnah rasul.
B. PENGERTIAN TAQWA
Taqwa berasal dari kata waqa,yaqi,wiqayah, yang berarti takut, menjaga,
memelihara dan melindungi. Sesuai dengan makna etimologis tersebut, maka
taqwa dapat diartikan sikap memelihara keimanan yang diwujudkan dalam
pengamalan ajaran agama Islam secara utuh dan konsisten (Istiqomah).
Seseorang muslim yang bertaqwa pasti selalu berusaha melaksanakan perintah
Tuhannya dan menjauhi segala larangan-Nya dalam kehidupan ini.
Menurut pendapat majmu’ ulama sepakat bahwa taqwa adalah sebuah
kekuatan yang teguh dalam menjalankan/mengerjakan perintah Allah dan
menjauhi larangan-Nya. Taqwa juga dikaitkan dengan sebuah presentasi yang
biasa disebut dengan derajat atau tingkatan terhormat. Orang yang bertaqwa
adalah orang yang dekat dengan Allah dan Allah yang akan menjaganya dan
memudahakan rezeki baginya dan lain-lain, dalam tanda kutip orang yang
bertaqwa itu mendapat tempat yang dimuliakan oleh Allah Swt.
CIRI-CIRI ORANG YANG BERIMAN
DAN BERTAQWA
A. Ciri-ciri orang yang beriman :
 Jika disebut nama Allah maka hatinya bergetar dan berusaha agar ilmu Allah
Tidak lepas dari syaraf memorinya,serta jika dicabakan ayat suci Al-Qur’an,
maka bergejolak hatinya untuk segera melaksanakannya. (al-Anfal : 2)
 Senantiasa tawakal,yaitu kerja keras berdasarkan kerangka ilmu Allah, diiringi
denga doa,yaitu harapan untuk tetap hidup dengan ajaran Allah menurut 6
sunnah Rasul (Ali Imran :120, al-Maidah :12, al-Anfal : 2, at-Taubah : 52,
Ibrahim : 11, Mujadalah : 10, dan at-Thaghabun: 13).
 Tertib dalam melaksanakan shalat dan selalu menjaga pelaksanaannya (al-
Anfal: 3, dan al-Mu’minun: 2,7).
 Menafkahkan rezeki yang diterimanya dijalan Allah (al-Anfal: 3, al-Mu’minun:
2,7)
 Menghindari perkataan yang tidak bermanfaat dan menjaga kehormatan (al-
Mu’minun:3,5)
 Memelihara amanah dan menepati janji (al-Mukminun: 6)
 Berjihad di jalan Allah dan suka menolong (al-Anfal : 74)
 Tidak meninggalkan pertemuan sebelum meminta izin (An-Nur : 62)
B. Ciri-ciri orang yang bertaqwa :
 Beriman kepada Allah dan yang gaib (QS.2 : 2-3)
 Sholat,zakat,puasa (QS.2:3, 177 dan 183)
 Infak disaat lapang dan sempit (Q.S 3:133-134)
 Menahan amarah dan memaafkan orang lain (Q.S 3:134)
 Takut pada Allah (Q.S 5:28)
 Menepati janji (Q.S 9:4)
 Berlaku lurus pada musuh ketika mereka pun melakukan hal yang sama
(Q.S 9:7)
 Bersabar dan menjadi pendukung kebenaran (QS.3)
 Tidak meminta ijin untuk keluar berjihad (QS.9:44)
PROSES & PERWUJUDAN IMAN DAN
TAQWA
A. Proses terbentuknya iman
Benih iman yang dibawa sejak dalam kandungan memerlukan pemupukan
yang berkesinambungan. Benih yang unggul apabila disertai pemeliharaan yang
intesif,besar kemungkinan menjadi punah. Demikian halnya dengan benih
iman.Berbagai pengaruh terhadap seseorng akan mengarahkan iman/kepribadian
seseorang baik dari lingkungan keluarga,masyarakat, pendidikan dll. Pada
dasarnya,proses pembentukan iman, diawali dengan proses perkenalan,kemudian
meningkat menjadi senang atau benci. Mengenai ajaran Allah adalah langkah awal
dalam mencapai iman kepada Allah. Jika seseorang tidak mengenal ajaran Allah
maka orang tersebut tidak mungkin beriman kepada Allah.
Disamping proses pengenalan,proses pembiasaan,seseorang juga perlu
diperhatikan,karena tanpa pembiasaan, seseorang bisa saja seorang yang benci
menjadi senang. Seorang anak harus dibiasakan terhadap apa yang diperintahakn
oleh Allah dan menjauhi segala larangan Allah agar mereka nanti terampil
melaksanakan ajaran Allah. Berbuat sesuatu secara fisik adalah suatu bentuk
tingkah laku yang mudah dilihat dan diukur. Tetapi tingkah laku tidak terdiri dari
perbuatan yang nampak saja. Dia dalamnya tercakup juga sikap-sikap mental yang
tidak terlalu mudah ditanggapi kecuali secara langsung (misalnya,malalui ucapan
atau perbuatan yang diduga dapat menggambarkan sikap sikap mental tersebut).
B. Wujud Iman dan Taqwa
Akidah islam dalam Al-Quran disebut iman. Seseorang dinyatakan
beriman bukan hanya percaya terhadap sesuatu,melainkan mendorongnya
untuk mengucapkan dan melakukan sesuatu sesuai keyakinannya. Oleh
karena itu lapangan iman sangat luas. Akidah Islam atau iman meningkat
seorang muslim, sehingga ia terikat denga aturan hokum yang datang dari
Islam. Oleh karena itu menjadi seorang muslim berarti meyakini dan
melaksanakan segala sesuatu yang diatur dalam ajaran Islam.
Menjaga mata, telinga, pikiran , hati dan perbuatan dair hal-hal
yang dilarang agama, merupakan salah satu bentuk wujud seorang muslim
yang bertaqwa. Karena taqwa adalah sebaik-baik bekal yang harus kit
peroleh dalam mengarungi kehidupan dunia.
IMPELEMENTASI KONSEP IMAN
DAN TAQWA DALAM KEHIDUPAN
Iman sangat penting dalalm kehidupan manusia. Tanpa iman,ibadah yang
dilakukan sia-sia, bahkan amal yang dilakukan tidak akan sampai kepada Allah
Swt. Seperti yang dijelaskan dalam Al-Qur’an surat An-Nabia ayat 94, yang
artinya
“Barang siapa yang menegrjakan amal sholeh,sedang ia beriman,maka usahanya
tak akan terabaikan.Dan sesungguhnya kami menuliskan amalan itu untuknya”.
Keimanan dan ketaqwaan yang dianugrahkan Allah Swt. Untuk kaumnya
haruslah disyukuri dan diperkuat dengan cara meningkatkan ibada amal,misalnya
disamping menjalankan ibadah sunnah,contohnya membayar infaq dan sedekah.
Berikut penerapan iman dan taqwa dalam kehidupan sehari-hari,sebagai berikut:
 Menjalankan keenam rukun iman
 Menaati perintah Allah dan beramal sholeh untuh mendapatkan ridho Allah
 Membersihkan diri dari hal-hal yang diharamkan (menghindari keharaman)
 Ringan tangan atau saling membantu sesame manusia.
 Menjaga aurat pada dirinya sesuai dengan ajaran agama.Ada sebuah hadist yang
menyatakan,bahwa sabda Rasulullah Saw bersabda: “Barang siapa yang bisa
menjamin diantara kedua mulut (bibir)nya (bibir atas dan bawah), nisacaya aku
akan menjadi surganya”.
 Menjaga amanah dan menepati janji. Sebagai orang ynag beriman dan bertaqwa
haruslah bisa menjaga amanah yang diberikan kepada dirinya dan berusahalah
untuk selalu menepati janji selagi masih mampu.
 Menjaga sholat wajib. Menjaga sholat dalam kehidupan sehari-hari bukan
persoalan yang mudah. Menjaga sholat ini berarti orang tersebut bisa menjaga
waktunya, dia selalu sholat tepat waktudan tidak menunda nunda sholatnya.
Disamping sholat tepat waktu orang tersebut juga menjaga cara dan bacaannya
dengan benar sesuai dengant tuntunan yang diajarakan oleh Rasulullah Saw.
Disamping itu juga harus menjaga efek positif dari sholat, yaitu denga benar-
benar menhayati dan melaksanakan apa yang telah dibaca dalam melaksanakan
sholat.
 Selalu siap untuk mengahadapi kematian sebagaimana dari rukun iman.
SEKIAN
DAN
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to IMAN DAN TAQWA

Bab_2_KEIMANAN_dan_KETAQWAAN.ppt
Bab_2_KEIMANAN_dan_KETAQWAAN.pptBab_2_KEIMANAN_dan_KETAQWAAN.ppt
Bab_2_KEIMANAN_dan_KETAQWAAN.pptSyekhSyarif
 
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamat
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamatMakalah konsep iman takdir dan hari kiamat
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamatWarnet Raha
 
MAKALAH Materi 1 kel 2
MAKALAH Materi 1 kel 2MAKALAH Materi 1 kel 2
MAKALAH Materi 1 kel 2nisawahyu1
 
Implementasi Akhlak dalam Kehidupan
Implementasi Akhlak dalam KehidupanImplementasi Akhlak dalam Kehidupan
Implementasi Akhlak dalam KehidupanRia Widia
 
perkara membatalkan iman dan cara mengatasinya
perkara membatalkan iman dan cara mengatasinyaperkara membatalkan iman dan cara mengatasinya
perkara membatalkan iman dan cara mengatasinyaKamariah Sahalihudin
 
Iman dan Taqwa - Agama islam
Iman dan Taqwa - Agama islamIman dan Taqwa - Agama islam
Iman dan Taqwa - Agama islammarwahhh
 
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptxkeimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptxBestFriend35
 
Pokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islamPokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islamHanaMZ
 
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2fitridheasari
 
Akidah asas dasar dalam kehidupan beragama
Akidah asas dasar dalam kehidupan beragamaAkidah asas dasar dalam kehidupan beragama
Akidah asas dasar dalam kehidupan beragamapramujiwo
 
Iman dan taqwa
Iman dan taqwaIman dan taqwa
Iman dan taqwaaidil23
 

Similar to IMAN DAN TAQWA (18)

Bab_2_KEIMANAN_dan_KETAQWAAN.ppt
Bab_2_KEIMANAN_dan_KETAQWAAN.pptBab_2_KEIMANAN_dan_KETAQWAAN.ppt
Bab_2_KEIMANAN_dan_KETAQWAAN.ppt
 
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamat
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamatMakalah konsep iman takdir dan hari kiamat
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamat
 
MAKALAH Materi 1 kel 2
MAKALAH Materi 1 kel 2MAKALAH Materi 1 kel 2
MAKALAH Materi 1 kel 2
 
Ppt pai
Ppt paiPpt pai
Ppt pai
 
Implementasi Akhlak dalam Kehidupan
Implementasi Akhlak dalam KehidupanImplementasi Akhlak dalam Kehidupan
Implementasi Akhlak dalam Kehidupan
 
perkara membatalkan iman dan cara mengatasinya
perkara membatalkan iman dan cara mengatasinyaperkara membatalkan iman dan cara mengatasinya
perkara membatalkan iman dan cara mengatasinya
 
Ringkasan amkai
Ringkasan amkaiRingkasan amkai
Ringkasan amkai
 
Agama gajadi.pptx
Agama gajadi.pptxAgama gajadi.pptx
Agama gajadi.pptx
 
Iman dan Taqwa - Agama islam
Iman dan Taqwa - Agama islamIman dan Taqwa - Agama islam
Iman dan Taqwa - Agama islam
 
Mafudhat.docx
Mafudhat.docxMafudhat.docx
Mafudhat.docx
 
Mafudhat.pdf
Mafudhat.pdfMafudhat.pdf
Mafudhat.pdf
 
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptxkeimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
 
Esaimen agama
Esaimen agamaEsaimen agama
Esaimen agama
 
Pokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islamPokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islam
 
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
 
Akidah asas dasar dalam kehidupan beragama
Akidah asas dasar dalam kehidupan beragamaAkidah asas dasar dalam kehidupan beragama
Akidah asas dasar dalam kehidupan beragama
 
Iman dan taqwa
Iman dan taqwaIman dan taqwa
Iman dan taqwa
 
Iman dan taqwa
Iman dan taqwaIman dan taqwa
Iman dan taqwa
 

More from fadliaoscar

4. corporate social responsibility
4. corporate social responsibility4. corporate social responsibility
4. corporate social responsibilityfadliaoscar
 
Fisikadasar 181026163211
Fisikadasar 181026163211Fisikadasar 181026163211
Fisikadasar 181026163211fadliaoscar
 
Wawasan sosial budaya
Wawasan sosial budaya Wawasan sosial budaya
Wawasan sosial budaya fadliaoscar
 
Pengantar sistem
Pengantar sistemPengantar sistem
Pengantar sistemfadliaoscar
 
Pendidikan pancasila
Pendidikan pancasilaPendidikan pancasila
Pendidikan pancasilafadliaoscar
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanfadliaoscar
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesiafadliaoscar
 
Kelompok 1 power point informatika d
Kelompok 1 power point informatika dKelompok 1 power point informatika d
Kelompok 1 power point informatika dfadliaoscar
 

More from fadliaoscar (14)

Kokurikuler
KokurikulerKokurikuler
Kokurikuler
 
4. corporate social responsibility
4. corporate social responsibility4. corporate social responsibility
4. corporate social responsibility
 
Fisikadasar 181026163211
Fisikadasar 181026163211Fisikadasar 181026163211
Fisikadasar 181026163211
 
Fisika
FisikaFisika
Fisika
 
Wawasan sosial budaya
Wawasan sosial budaya Wawasan sosial budaya
Wawasan sosial budaya
 
Pengantar sistem
Pengantar sistemPengantar sistem
Pengantar sistem
 
Pendidikan pancasila
Pendidikan pancasilaPendidikan pancasila
Pendidikan pancasila
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraan
 
Fisika
FisikaFisika
Fisika
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Kelompok 1 power point informatika d
Kelompok 1 power point informatika dKelompok 1 power point informatika d
Kelompok 1 power point informatika d
 
etika bisnis
etika bisnisetika bisnis
etika bisnis
 
biodata diri
biodata diribiodata diri
biodata diri
 

Recently uploaded

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 

IMAN DAN TAQWA

  • 3. A.PENGERTIAN IMAN Kata iman juga berasal dari kata kerja amina-yu’manu – amanan yang berarti percaya. Oleh karena itu iman berarti percaya menunjuk sikap batin yang terletak dalam hati. Iman menurut bahasa adalah percaya atau yakin,keimanan berarti kepercayaan atau keyakinan. Dengan demikian,rukun iman adalah dasar,inti,atau pokok-pokok kepercayaan yang harus diyakini oleh setiap pemeluk agama Islam. Secara sempurna pengertiannya adalah membenarkan (mempercayai) Allah dan segala apa yang datang dari pada-Nya sebagai wahyu melalui rasul- rasul-Nya dengan kalbu,mengikrarkan dengan lisan dan mengerjakan dengan perbuatan. Dalam surah al-Baqarah 165, dikatakan bahwa orang ynag beriman adalah orang yang amat sangat cinta kepada Allah SWT(asyaddu hubban lillah). Oleh karena itu,beriman kepada Allah berarti amat sangat menaati ajaran Allahy yaitu Al-Qur’an dan sunnah rasul.
  • 4. B. PENGERTIAN TAQWA Taqwa berasal dari kata waqa,yaqi,wiqayah, yang berarti takut, menjaga, memelihara dan melindungi. Sesuai dengan makna etimologis tersebut, maka taqwa dapat diartikan sikap memelihara keimanan yang diwujudkan dalam pengamalan ajaran agama Islam secara utuh dan konsisten (Istiqomah). Seseorang muslim yang bertaqwa pasti selalu berusaha melaksanakan perintah Tuhannya dan menjauhi segala larangan-Nya dalam kehidupan ini. Menurut pendapat majmu’ ulama sepakat bahwa taqwa adalah sebuah kekuatan yang teguh dalam menjalankan/mengerjakan perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya. Taqwa juga dikaitkan dengan sebuah presentasi yang biasa disebut dengan derajat atau tingkatan terhormat. Orang yang bertaqwa adalah orang yang dekat dengan Allah dan Allah yang akan menjaganya dan memudahakan rezeki baginya dan lain-lain, dalam tanda kutip orang yang bertaqwa itu mendapat tempat yang dimuliakan oleh Allah Swt.
  • 5. CIRI-CIRI ORANG YANG BERIMAN DAN BERTAQWA
  • 6. A. Ciri-ciri orang yang beriman :  Jika disebut nama Allah maka hatinya bergetar dan berusaha agar ilmu Allah Tidak lepas dari syaraf memorinya,serta jika dicabakan ayat suci Al-Qur’an, maka bergejolak hatinya untuk segera melaksanakannya. (al-Anfal : 2)  Senantiasa tawakal,yaitu kerja keras berdasarkan kerangka ilmu Allah, diiringi denga doa,yaitu harapan untuk tetap hidup dengan ajaran Allah menurut 6 sunnah Rasul (Ali Imran :120, al-Maidah :12, al-Anfal : 2, at-Taubah : 52, Ibrahim : 11, Mujadalah : 10, dan at-Thaghabun: 13).  Tertib dalam melaksanakan shalat dan selalu menjaga pelaksanaannya (al- Anfal: 3, dan al-Mu’minun: 2,7).  Menafkahkan rezeki yang diterimanya dijalan Allah (al-Anfal: 3, al-Mu’minun: 2,7)  Menghindari perkataan yang tidak bermanfaat dan menjaga kehormatan (al- Mu’minun:3,5)  Memelihara amanah dan menepati janji (al-Mukminun: 6)  Berjihad di jalan Allah dan suka menolong (al-Anfal : 74)  Tidak meninggalkan pertemuan sebelum meminta izin (An-Nur : 62)
  • 7. B. Ciri-ciri orang yang bertaqwa :  Beriman kepada Allah dan yang gaib (QS.2 : 2-3)  Sholat,zakat,puasa (QS.2:3, 177 dan 183)  Infak disaat lapang dan sempit (Q.S 3:133-134)  Menahan amarah dan memaafkan orang lain (Q.S 3:134)  Takut pada Allah (Q.S 5:28)  Menepati janji (Q.S 9:4)  Berlaku lurus pada musuh ketika mereka pun melakukan hal yang sama (Q.S 9:7)  Bersabar dan menjadi pendukung kebenaran (QS.3)  Tidak meminta ijin untuk keluar berjihad (QS.9:44)
  • 8. PROSES & PERWUJUDAN IMAN DAN TAQWA
  • 9. A. Proses terbentuknya iman Benih iman yang dibawa sejak dalam kandungan memerlukan pemupukan yang berkesinambungan. Benih yang unggul apabila disertai pemeliharaan yang intesif,besar kemungkinan menjadi punah. Demikian halnya dengan benih iman.Berbagai pengaruh terhadap seseorng akan mengarahkan iman/kepribadian seseorang baik dari lingkungan keluarga,masyarakat, pendidikan dll. Pada dasarnya,proses pembentukan iman, diawali dengan proses perkenalan,kemudian meningkat menjadi senang atau benci. Mengenai ajaran Allah adalah langkah awal dalam mencapai iman kepada Allah. Jika seseorang tidak mengenal ajaran Allah maka orang tersebut tidak mungkin beriman kepada Allah. Disamping proses pengenalan,proses pembiasaan,seseorang juga perlu diperhatikan,karena tanpa pembiasaan, seseorang bisa saja seorang yang benci menjadi senang. Seorang anak harus dibiasakan terhadap apa yang diperintahakn oleh Allah dan menjauhi segala larangan Allah agar mereka nanti terampil melaksanakan ajaran Allah. Berbuat sesuatu secara fisik adalah suatu bentuk tingkah laku yang mudah dilihat dan diukur. Tetapi tingkah laku tidak terdiri dari perbuatan yang nampak saja. Dia dalamnya tercakup juga sikap-sikap mental yang tidak terlalu mudah ditanggapi kecuali secara langsung (misalnya,malalui ucapan atau perbuatan yang diduga dapat menggambarkan sikap sikap mental tersebut).
  • 10. B. Wujud Iman dan Taqwa Akidah islam dalam Al-Quran disebut iman. Seseorang dinyatakan beriman bukan hanya percaya terhadap sesuatu,melainkan mendorongnya untuk mengucapkan dan melakukan sesuatu sesuai keyakinannya. Oleh karena itu lapangan iman sangat luas. Akidah Islam atau iman meningkat seorang muslim, sehingga ia terikat denga aturan hokum yang datang dari Islam. Oleh karena itu menjadi seorang muslim berarti meyakini dan melaksanakan segala sesuatu yang diatur dalam ajaran Islam. Menjaga mata, telinga, pikiran , hati dan perbuatan dair hal-hal yang dilarang agama, merupakan salah satu bentuk wujud seorang muslim yang bertaqwa. Karena taqwa adalah sebaik-baik bekal yang harus kit peroleh dalam mengarungi kehidupan dunia.
  • 11. IMPELEMENTASI KONSEP IMAN DAN TAQWA DALAM KEHIDUPAN
  • 12. Iman sangat penting dalalm kehidupan manusia. Tanpa iman,ibadah yang dilakukan sia-sia, bahkan amal yang dilakukan tidak akan sampai kepada Allah Swt. Seperti yang dijelaskan dalam Al-Qur’an surat An-Nabia ayat 94, yang artinya “Barang siapa yang menegrjakan amal sholeh,sedang ia beriman,maka usahanya tak akan terabaikan.Dan sesungguhnya kami menuliskan amalan itu untuknya”. Keimanan dan ketaqwaan yang dianugrahkan Allah Swt. Untuk kaumnya haruslah disyukuri dan diperkuat dengan cara meningkatkan ibada amal,misalnya disamping menjalankan ibadah sunnah,contohnya membayar infaq dan sedekah. Berikut penerapan iman dan taqwa dalam kehidupan sehari-hari,sebagai berikut:  Menjalankan keenam rukun iman  Menaati perintah Allah dan beramal sholeh untuh mendapatkan ridho Allah  Membersihkan diri dari hal-hal yang diharamkan (menghindari keharaman)  Ringan tangan atau saling membantu sesame manusia.
  • 13.  Menjaga aurat pada dirinya sesuai dengan ajaran agama.Ada sebuah hadist yang menyatakan,bahwa sabda Rasulullah Saw bersabda: “Barang siapa yang bisa menjamin diantara kedua mulut (bibir)nya (bibir atas dan bawah), nisacaya aku akan menjadi surganya”.  Menjaga amanah dan menepati janji. Sebagai orang ynag beriman dan bertaqwa haruslah bisa menjaga amanah yang diberikan kepada dirinya dan berusahalah untuk selalu menepati janji selagi masih mampu.  Menjaga sholat wajib. Menjaga sholat dalam kehidupan sehari-hari bukan persoalan yang mudah. Menjaga sholat ini berarti orang tersebut bisa menjaga waktunya, dia selalu sholat tepat waktudan tidak menunda nunda sholatnya. Disamping sholat tepat waktu orang tersebut juga menjaga cara dan bacaannya dengan benar sesuai dengant tuntunan yang diajarakan oleh Rasulullah Saw. Disamping itu juga harus menjaga efek positif dari sholat, yaitu denga benar- benar menhayati dan melaksanakan apa yang telah dibaca dalam melaksanakan sholat.  Selalu siap untuk mengahadapi kematian sebagaimana dari rukun iman.