SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
SENI MUSIK
Muhamad Syaban Subekti, S.Pd.
Klasifikasi Alat Musik
Berdasarkan Sumber Bunyinya
• Idiofon : alat musik yang sumber bunyinya
berasal dari bahan dasarnya.
Contoh : kulintang, angklung
• Aerofon : alat musik yang sumber
bunyinya berasal dari hembusan udara
pada rongga.
Contoh : flute, terompet, harmonika,
• Chordofon : alat musik yang sumber
bunyinya berasal dari dawai.
Contoh : bass, gitar, biola, sitar.
• Membranofon : alat musik yang sumber
bunyinya berasal dari selaput / membran.
Contoh : tifa, drum, kendang, rebana.
• Elektrofon : alat musik yang sumber
bunyinya dibangkitkan oleh tenaga listrik /
elektronik.
Contoh : keyboard, gitar listrik
Alat Musik Berdasarkan Cara
Memainkannya
• Alat Musik Tiup
tinggi rendah nada tergantung dari
panjang kolom instrumen dan frekwensi
gelombang
• Alat Musik Pukul
bernada
Tak bernada
Dipengaruhi bahan dasar, panjang pendek
bahan dan tegangan bahan dasar
• Alat Musik Gesek
Tinggi rendah nada tergantung pada
panjang pendek dawai, tekanan pada
bahan
• Alat Musik Petik
Tinggi rendah nada tergantung pada
panjang pendek dawai tekanan pada
bahan
• Alat Musik Tekan (optional)
menekan untuk memukul
menekan untuk meniup
menekan untuk aktifkan sistem
BUNYI
Sejarah Musik
Dibagi menjadi 5 periode zaman :
A. Periode Abad Pertengahan (450-1450)
B. Periode Renaisance (1450-1600)
C. Periode Barok (1600-1750)
D. Periode Klasik (1750-1820) beetoven
E. Periode Romantik (1820-1900)
Periode Abad Pertengahan (450-1450)
• Musik nya dipengaruhi oleh gereja Roma
Katolik
• Musisinya kebanyakan adalah pendeta
• Karya yang dibuat untuk solois
• Musik nya adalah musik vokal
• Dinyanyikan pada waktu ibadah di gereja
Periode Renaisance (1450-1600)
• Pada masa ini ditandai dengan reformasi
protestan oleh Martin Luther
• Didominasi dengan musik vokal
• Karyanya tidak hanya untuk solois, namun
juga koor/paduan suara
• Pada zaman ini, hanya laki-laki saja yang
boleh menyanyi
Periode Barok (1600-1750)
• Karakteristiknya : banyaknya ornamen
atau hiasan pada susunan nada dan
dinamik yang sangat kontras
• Pada masa ini juga ditandai dengan
munculnya opera di Italia
• Tokoh : JS. Bach
Periode Klasik (1750-1820)
• Tidak lagi menggnakan ornamen yang
kontras
• Mulai digunakannya alat musik piano
• Lebih dominan nada-nada sederhana,
lincah dan gembira
• Tokoh : mozart, beetoven
Periode Romantik (1820-1900)
• Pada zaman ini adanya pergerakan
budaya yang menekan pada emosi,
imajinasi, dan individu, sehingga muncul
sebuah keromantisan
• Gaya musiknya meneruskan gaya musik
klasik.
• Tokoh : chopin, schubert
ESTETIKA NILAI SENI
• A. Budaya Ontologis
berasal dari barat, berupa nilai
modern yang bersifat resmi, teratur dam
formal. Masuk pada abad ke-15.
nilai tersebut dinamakan nilai
ontologis atau modern. Dalam bidang
musik terlihat pada musik klasik.
• B. Budaya Mistis
– terlahir bentuk kesenian untuk upacara atau
ibadah
– Dibuat berdasarkan budaya mistis
– mengandung unsur penyatuan manusia dan
alam
Karakteristik dan bentuk lagu dan
istrumen tradisonal
• 1. menggunakan tangga nada pentatonis
• 2. memiliki cengkok/ekspresi khusus
• 3. nada dasar instrumen cenderung
mengikuti
• vokal
• 4. terdapat aturan / bentuk tersendiri
• 5. alat musik akustik
• 6. bahan terbuat dari alam
Pengenalan Instrument Musik I
• Karakteristik Musik Tradisional
 Dipelajari secara lisan
 Tidak memiliki notasi
 Bersifat informal
 Pemainnya tidak terspesialisasi
 Bagian dari budaya masyarakat
Jenis Musik Daerah
1. Musik Melayu
Beberapa instrumen melayu:
Gambus (Riau)
Talempong (Sumbar)
Gendang Melayu (Sumut)
Rifai (Aceh)
2. Musik Pasundan
Beberapa instrumen pasundan:
Angklung
Suling
3. Musik Betawi
beberapa instrumen betawi:
Gambang
Gendang
Gong
rebab
4. Musik Jawa Tengah dan Timur
Beberapa instrumennya:
Saron
Peking
Bonang
Gender
Slenthem
Gong
Kendang
Gambang
5. Musik Sulawesi Utara
 Kolintang
6. Musik Maluku
Fu
Tifa
Totobuang
Alat Musik Tradisional Lainnya:
Sasando Sampek
(NTT) (Kaltim)
Serunai Cengceng
( NTB) (Bali)
Reong
(Bali)
Alat Musik Modern
TUGAS
Presentasi
“Pagelaran Musik Tradisional Indonesia”
• A. Sejarah Perkembangannya
• B. Fungsi dan Tujuan
• C. Unsur Musik
• D. Instrumen
Unsur Pokok Musik
• 1. IRAMA
• 2. MELODI
• 3. HARMONI
IRAMA
• Diserap dari bahasa Inggris yang berarti
“rhythm”
• Diserap kedalam bahasa Indonesia
menjadi “Ritmik”
MELODI
• Gabungan dari beberapa nada yang
membentu suatu pola irama
• Unsur terkecil melodi adalah nada
HARMONI
• Harmoni berkaitan dengan Akord
• Akord terdiri dari 3 nada yang disebut
TRIAD
• Sedangkan akord sendiri terdiri dari 4 nada
• AKORD
MAYOR
Minor
DIMINISGHED
AUGHMENTED
NOTASI MUSIK
• NOTASI ANGKA
• NOTASI BALOK
GARIS STAF ATAU PARANADA
BAR/BIRAMA
HARGA NOT
TANDA ISTIRAHAT/REST
LEGATO
TANDA BIRAMA/SUKAT
TANDA MULA
TANDA-TANDA EKSPRESI
• 1. TEMPO
• 2. DINAMIK
• 3. GAYA
TEMPO
• Biasanya tempo dilambangkan degan
gambar :
• Dibagi menjadi tiga klasifikasi :
 Lambat
 Sedang
 Cepat
Tempo
a. Largo = 40-50
b. Adagio = 52-54
c. Lento = 56-58
d. Larghetto = 60-63
e. Moderato = 86-104
f. Alegretto =108-116
g. Allegro =132-138
h. Vivace = 160-176
i. Presto =184-200
j. * Fermata = melebihkan nilai nada
a. Ritenuto = tahan
Dinamik
a. Pianissimo (pp)
b. Piano (p)
c. Mezzoforte (mf)
d. Forte (f)
e. Fortissimo (ff)
f. Crescendo
g. Decrescendo
Gaya / STYLE
a. Animato = riang gembira
b. A capella = koor tanpa iringan
instrumen
c. Alla marcia = seperti mars
d. Expressivo = ekspresi
e. Maestoso = gagah, agung
f. Marcia = mars
g. Staccato = pendek/tersentak
h. Legato = bersambung
i. Dolce = manis

More Related Content

Similar to SENI_MUSIK.pptx

ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...Elishabeth1
 
Jenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikJenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikMoch Isa
 
Musik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaMusik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaAmmara Fathina
 
Musik ansambel tradisional 11.pptx
Musik ansambel tradisional 11.pptxMusik ansambel tradisional 11.pptx
Musik ansambel tradisional 11.pptxADEINGGRIDREGITASIAG
 
Teknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalTeknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalZeze Maolana
 
Teknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalTeknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalZeze Maolana
 
Seni Muzik & Nyanyian Melayu
Seni Muzik & Nyanyian MelayuSeni Muzik & Nyanyian Melayu
Seni Muzik & Nyanyian Melayunorazee
 
517302156-Alat-Musik-Berdasarkan-Fungsi-Cara-Memainkan.pptx
517302156-Alat-Musik-Berdasarkan-Fungsi-Cara-Memainkan.pptx517302156-Alat-Musik-Berdasarkan-Fungsi-Cara-Memainkan.pptx
517302156-Alat-Musik-Berdasarkan-Fungsi-Cara-Memainkan.pptxtiarprasetia1
 
fdokumen.com_musik-ansambel-5584aa24a10c4.ppt
fdokumen.com_musik-ansambel-5584aa24a10c4.pptfdokumen.com_musik-ansambel-5584aa24a10c4.ppt
fdokumen.com_musik-ansambel-5584aa24a10c4.pptElfiraAkniwati1
 
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1yonart151@gmail.com
 

Similar to SENI_MUSIK.pptx (20)

ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
 
Musik asia
Musik asia Musik asia
Musik asia
 
Kelompok 5 kordofon dipetik & elektrofon
Kelompok 5 kordofon dipetik & elektrofonKelompok 5 kordofon dipetik & elektrofon
Kelompok 5 kordofon dipetik & elektrofon
 
Jenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikJenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis Musik
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Lagu nusantara
Lagu nusantaraLagu nusantara
Lagu nusantara
 
Musik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaMusik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni Budaya
 
Musik ansambel tradisional 11.pptx
Musik ansambel tradisional 11.pptxMusik ansambel tradisional 11.pptx
Musik ansambel tradisional 11.pptx
 
Teknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalTeknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonal
 
Teknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalTeknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonal
 
Sejarah xi ips 5
Sejarah xi ips 5Sejarah xi ips 5
Sejarah xi ips 5
 
Seni Muzik & Nyanyian Melayu
Seni Muzik & Nyanyian MelayuSeni Muzik & Nyanyian Melayu
Seni Muzik & Nyanyian Melayu
 
517302156-Alat-Musik-Berdasarkan-Fungsi-Cara-Memainkan.pptx
517302156-Alat-Musik-Berdasarkan-Fungsi-Cara-Memainkan.pptx517302156-Alat-Musik-Berdasarkan-Fungsi-Cara-Memainkan.pptx
517302156-Alat-Musik-Berdasarkan-Fungsi-Cara-Memainkan.pptx
 
Xi bab 2 semester 1
Xi bab 2 semester 1Xi bab 2 semester 1
Xi bab 2 semester 1
 
fdokumen.com_musik-ansambel-5584aa24a10c4.ppt
fdokumen.com_musik-ansambel-5584aa24a10c4.pptfdokumen.com_musik-ansambel-5584aa24a10c4.ppt
fdokumen.com_musik-ansambel-5584aa24a10c4.ppt
 
Alat musik tradisional asia
Alat musik tradisional asiaAlat musik tradisional asia
Alat musik tradisional asia
 
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1
 
Seni musik tradisional
Seni musik tradisionalSeni musik tradisional
Seni musik tradisional
 
Musik Instrumental
Musik InstrumentalMusik Instrumental
Musik Instrumental
 
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptxPPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
 

More from fabianushermawan

MATERI SENBUD 9 - SEM 2.pptx
MATERI SENBUD 9 - SEM 2.pptxMATERI SENBUD 9 - SEM 2.pptx
MATERI SENBUD 9 - SEM 2.pptxfabianushermawan
 
there-is-there-are-sin-sonido-sin-estrellas-1234717106936908-1.pdf
there-is-there-are-sin-sonido-sin-estrellas-1234717106936908-1.pdfthere-is-there-are-sin-sonido-sin-estrellas-1234717106936908-1.pdf
there-is-there-are-sin-sonido-sin-estrellas-1234717106936908-1.pdffabianushermawan
 
Persentasi_Materi_Bahasa_Inggris_Simple.pptx
Persentasi_Materi_Bahasa_Inggris_Simple.pptxPersentasi_Materi_Bahasa_Inggris_Simple.pptx
Persentasi_Materi_Bahasa_Inggris_Simple.pptxfabianushermawan
 
PROGRAM KERJA EKSTRA KURIKULER.docx
PROGRAM KERJA  EKSTRA KURIKULER.docxPROGRAM KERJA  EKSTRA KURIKULER.docx
PROGRAM KERJA EKSTRA KURIKULER.docxfabianushermawan
 
MATERI SENBUD - NOTASI BALOK.pptx
MATERI SENBUD - NOTASI BALOK.pptxMATERI SENBUD - NOTASI BALOK.pptx
MATERI SENBUD - NOTASI BALOK.pptxfabianushermawan
 
Materi senbud 9 genap 2021-2022
Materi senbud 9   genap 2021-2022Materi senbud 9   genap 2021-2022
Materi senbud 9 genap 2021-2022fabianushermawan
 
Seni budaya 9 topik 1 sem genap
Seni budaya 9   topik 1 sem genapSeni budaya 9   topik 1 sem genap
Seni budaya 9 topik 1 sem genapfabianushermawan
 
Seni budaya 8 topik 1 sem genap
Seni budaya 8   topik 1 sem genapSeni budaya 8   topik 1 sem genap
Seni budaya 8 topik 1 sem genapfabianushermawan
 
Seni budaya topik 1 sem genap
Seni budaya   topik 1 sem genapSeni budaya   topik 1 sem genap
Seni budaya topik 1 sem genapfabianushermawan
 
Seni budaya topik 1 sem genap
Seni budaya   topik 1 sem genapSeni budaya   topik 1 sem genap
Seni budaya topik 1 sem genapfabianushermawan
 
Subordinating conjunctions
Subordinating conjunctionsSubordinating conjunctions
Subordinating conjunctionsfabianushermawan
 
Conjunctionslides 151214105318
Conjunctionslides 151214105318Conjunctionslides 151214105318
Conjunctionslides 151214105318fabianushermawan
 
Ppt bing asking_giving_suggestion
Ppt bing asking_giving_suggestionPpt bing asking_giving_suggestion
Ppt bing asking_giving_suggestionfabianushermawan
 

More from fabianushermawan (20)

MATERI SENBUD 9 - SEM 2.pptx
MATERI SENBUD 9 - SEM 2.pptxMATERI SENBUD 9 - SEM 2.pptx
MATERI SENBUD 9 - SEM 2.pptx
 
VOKAL_pptx (1).pptx
VOKAL_pptx (1).pptxVOKAL_pptx (1).pptx
VOKAL_pptx (1).pptx
 
PDF - ARTICLE.pdf
PDF - ARTICLE.pdfPDF - ARTICLE.pdf
PDF - ARTICLE.pdf
 
PluralSing-Nouns.ppt.ppt
PluralSing-Nouns.ppt.pptPluralSing-Nouns.ppt.ppt
PluralSing-Nouns.ppt.ppt
 
there-is-there-are-sin-sonido-sin-estrellas-1234717106936908-1.pdf
there-is-there-are-sin-sonido-sin-estrellas-1234717106936908-1.pdfthere-is-there-are-sin-sonido-sin-estrellas-1234717106936908-1.pdf
there-is-there-are-sin-sonido-sin-estrellas-1234717106936908-1.pdf
 
Reminder.pptx
Reminder.pptxReminder.pptx
Reminder.pptx
 
Persentasi_Materi_Bahasa_Inggris_Simple.pptx
Persentasi_Materi_Bahasa_Inggris_Simple.pptxPersentasi_Materi_Bahasa_Inggris_Simple.pptx
Persentasi_Materi_Bahasa_Inggris_Simple.pptx
 
PluralSing-Nouns.ppt.ppt
PluralSing-Nouns.ppt.pptPluralSing-Nouns.ppt.ppt
PluralSing-Nouns.ppt.ppt
 
PROGRAM KERJA EKSTRA KURIKULER.docx
PROGRAM KERJA  EKSTRA KURIKULER.docxPROGRAM KERJA  EKSTRA KURIKULER.docx
PROGRAM KERJA EKSTRA KURIKULER.docx
 
MATERI SENBUD - NOTASI BALOK.pptx
MATERI SENBUD - NOTASI BALOK.pptxMATERI SENBUD - NOTASI BALOK.pptx
MATERI SENBUD - NOTASI BALOK.pptx
 
Materi senbud 9 genap 2021-2022
Materi senbud 9   genap 2021-2022Materi senbud 9   genap 2021-2022
Materi senbud 9 genap 2021-2022
 
Power point-since-and-for
Power point-since-and-forPower point-since-and-for
Power point-since-and-for
 
Seni budaya 9 topik 1 sem genap
Seni budaya 9   topik 1 sem genapSeni budaya 9   topik 1 sem genap
Seni budaya 9 topik 1 sem genap
 
Seni budaya 8 topik 1 sem genap
Seni budaya 8   topik 1 sem genapSeni budaya 8   topik 1 sem genap
Seni budaya 8 topik 1 sem genap
 
Seni budaya topik 1 sem genap
Seni budaya   topik 1 sem genapSeni budaya   topik 1 sem genap
Seni budaya topik 1 sem genap
 
Seni budaya topik 1 sem genap
Seni budaya   topik 1 sem genapSeni budaya   topik 1 sem genap
Seni budaya topik 1 sem genap
 
Subordinating conjunctions
Subordinating conjunctionsSubordinating conjunctions
Subordinating conjunctions
 
Conjunctionslides 151214105318
Conjunctionslides 151214105318Conjunctionslides 151214105318
Conjunctionslides 151214105318
 
Conjunctions
ConjunctionsConjunctions
Conjunctions
 
Ppt bing asking_giving_suggestion
Ppt bing asking_giving_suggestionPpt bing asking_giving_suggestion
Ppt bing asking_giving_suggestion
 

Recently uploaded

Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

SENI_MUSIK.pptx

  • 1. SENI MUSIK Muhamad Syaban Subekti, S.Pd.
  • 2.
  • 3. Klasifikasi Alat Musik Berdasarkan Sumber Bunyinya • Idiofon : alat musik yang sumber bunyinya berasal dari bahan dasarnya. Contoh : kulintang, angklung • Aerofon : alat musik yang sumber bunyinya berasal dari hembusan udara pada rongga. Contoh : flute, terompet, harmonika,
  • 4. • Chordofon : alat musik yang sumber bunyinya berasal dari dawai. Contoh : bass, gitar, biola, sitar. • Membranofon : alat musik yang sumber bunyinya berasal dari selaput / membran. Contoh : tifa, drum, kendang, rebana. • Elektrofon : alat musik yang sumber bunyinya dibangkitkan oleh tenaga listrik / elektronik. Contoh : keyboard, gitar listrik
  • 5. Alat Musik Berdasarkan Cara Memainkannya • Alat Musik Tiup tinggi rendah nada tergantung dari panjang kolom instrumen dan frekwensi gelombang • Alat Musik Pukul bernada Tak bernada Dipengaruhi bahan dasar, panjang pendek bahan dan tegangan bahan dasar
  • 6. • Alat Musik Gesek Tinggi rendah nada tergantung pada panjang pendek dawai, tekanan pada bahan • Alat Musik Petik Tinggi rendah nada tergantung pada panjang pendek dawai tekanan pada bahan • Alat Musik Tekan (optional) menekan untuk memukul menekan untuk meniup menekan untuk aktifkan sistem
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Sejarah Musik Dibagi menjadi 5 periode zaman : A. Periode Abad Pertengahan (450-1450) B. Periode Renaisance (1450-1600) C. Periode Barok (1600-1750) D. Periode Klasik (1750-1820) beetoven E. Periode Romantik (1820-1900)
  • 12. Periode Abad Pertengahan (450-1450) • Musik nya dipengaruhi oleh gereja Roma Katolik • Musisinya kebanyakan adalah pendeta • Karya yang dibuat untuk solois • Musik nya adalah musik vokal • Dinyanyikan pada waktu ibadah di gereja
  • 13. Periode Renaisance (1450-1600) • Pada masa ini ditandai dengan reformasi protestan oleh Martin Luther • Didominasi dengan musik vokal • Karyanya tidak hanya untuk solois, namun juga koor/paduan suara • Pada zaman ini, hanya laki-laki saja yang boleh menyanyi
  • 14. Periode Barok (1600-1750) • Karakteristiknya : banyaknya ornamen atau hiasan pada susunan nada dan dinamik yang sangat kontras • Pada masa ini juga ditandai dengan munculnya opera di Italia • Tokoh : JS. Bach
  • 15. Periode Klasik (1750-1820) • Tidak lagi menggnakan ornamen yang kontras • Mulai digunakannya alat musik piano • Lebih dominan nada-nada sederhana, lincah dan gembira • Tokoh : mozart, beetoven
  • 16.
  • 17. Periode Romantik (1820-1900) • Pada zaman ini adanya pergerakan budaya yang menekan pada emosi, imajinasi, dan individu, sehingga muncul sebuah keromantisan • Gaya musiknya meneruskan gaya musik klasik. • Tokoh : chopin, schubert
  • 18. ESTETIKA NILAI SENI • A. Budaya Ontologis berasal dari barat, berupa nilai modern yang bersifat resmi, teratur dam formal. Masuk pada abad ke-15. nilai tersebut dinamakan nilai ontologis atau modern. Dalam bidang musik terlihat pada musik klasik.
  • 19. • B. Budaya Mistis – terlahir bentuk kesenian untuk upacara atau ibadah – Dibuat berdasarkan budaya mistis – mengandung unsur penyatuan manusia dan alam
  • 20. Karakteristik dan bentuk lagu dan istrumen tradisonal • 1. menggunakan tangga nada pentatonis • 2. memiliki cengkok/ekspresi khusus • 3. nada dasar instrumen cenderung mengikuti • vokal • 4. terdapat aturan / bentuk tersendiri • 5. alat musik akustik • 6. bahan terbuat dari alam
  • 21. Pengenalan Instrument Musik I • Karakteristik Musik Tradisional  Dipelajari secara lisan  Tidak memiliki notasi  Bersifat informal  Pemainnya tidak terspesialisasi  Bagian dari budaya masyarakat
  • 22. Jenis Musik Daerah 1. Musik Melayu Beberapa instrumen melayu: Gambus (Riau) Talempong (Sumbar) Gendang Melayu (Sumut) Rifai (Aceh)
  • 23.
  • 24. 2. Musik Pasundan Beberapa instrumen pasundan: Angklung Suling
  • 25. 3. Musik Betawi beberapa instrumen betawi: Gambang Gendang Gong rebab
  • 26. 4. Musik Jawa Tengah dan Timur Beberapa instrumennya: Saron Peking Bonang Gender Slenthem Gong Kendang Gambang
  • 27. 5. Musik Sulawesi Utara  Kolintang 6. Musik Maluku Fu Tifa Totobuang
  • 28.
  • 29. Alat Musik Tradisional Lainnya: Sasando Sampek (NTT) (Kaltim) Serunai Cengceng ( NTB) (Bali)
  • 31.
  • 32.
  • 34. TUGAS Presentasi “Pagelaran Musik Tradisional Indonesia” • A. Sejarah Perkembangannya • B. Fungsi dan Tujuan • C. Unsur Musik • D. Instrumen
  • 35. Unsur Pokok Musik • 1. IRAMA • 2. MELODI • 3. HARMONI
  • 36. IRAMA • Diserap dari bahasa Inggris yang berarti “rhythm” • Diserap kedalam bahasa Indonesia menjadi “Ritmik”
  • 37. MELODI • Gabungan dari beberapa nada yang membentu suatu pola irama • Unsur terkecil melodi adalah nada
  • 38. HARMONI • Harmoni berkaitan dengan Akord • Akord terdiri dari 3 nada yang disebut TRIAD • Sedangkan akord sendiri terdiri dari 4 nada • AKORD MAYOR Minor DIMINISGHED AUGHMENTED
  • 39. NOTASI MUSIK • NOTASI ANGKA • NOTASI BALOK GARIS STAF ATAU PARANADA BAR/BIRAMA HARGA NOT TANDA ISTIRAHAT/REST LEGATO TANDA BIRAMA/SUKAT TANDA MULA
  • 40.
  • 41. TANDA-TANDA EKSPRESI • 1. TEMPO • 2. DINAMIK • 3. GAYA
  • 42. TEMPO • Biasanya tempo dilambangkan degan gambar : • Dibagi menjadi tiga klasifikasi :  Lambat  Sedang  Cepat
  • 43. Tempo a. Largo = 40-50 b. Adagio = 52-54 c. Lento = 56-58 d. Larghetto = 60-63 e. Moderato = 86-104 f. Alegretto =108-116 g. Allegro =132-138 h. Vivace = 160-176 i. Presto =184-200 j. * Fermata = melebihkan nilai nada a. Ritenuto = tahan
  • 44. Dinamik a. Pianissimo (pp) b. Piano (p) c. Mezzoforte (mf) d. Forte (f) e. Fortissimo (ff) f. Crescendo g. Decrescendo
  • 45. Gaya / STYLE a. Animato = riang gembira b. A capella = koor tanpa iringan instrumen c. Alla marcia = seperti mars d. Expressivo = ekspresi e. Maestoso = gagah, agung f. Marcia = mars g. Staccato = pendek/tersentak h. Legato = bersambung i. Dolce = manis