2. INFORMACIÓ
ESCOLA
Correu electrònic de l’escola:
escolajoanadempuries@gmail.com
Bloc del cicle d’Educació Infantil:
http://eijoanaempuries.blogspot.com.es/
Telf: 972158606
3. PUNTUALITAT I RESPECTE a les entrades i sortides
ASSISTÈNCIA: Cal justificar les faltes.
ENTREVISTES AMB LA TUTORA:
*DIMECRES DE 12 A 13h AMB CITA PRÈVIA
NOTIFICAR CANVI DE DADES PERSONALS (Telèfons,
adreces, correus electrònics o qualsevol informació
d’interès)
MEDICAMENTS. No estem autoritzats a
subministrar-ne. En cas necessari, cal que
vingui la família a subministrar-lo.
ASPECTES A TENIR
EN COMPTE !!
4. Bossa de roba amb el nom
A dins d’una CARMANYOLA sense paper d’alumini
ESMORZAR SA. *Dimarts dia de la fruita*
GOT marcat amb el nom (divendres a casa)
No cal portar motxilles grosses.
ROBA
Marcada amb el NOM i COGNOM
JAQUETES I JERSEIS han de portar BETA
S’han de revisar els BOTONS de la bata
ROBA CÒMODE que els doni AUTONOMIA
DIMECRES I DIVENDRES la bata cap a casa
ESMORZAR
5. NO es pot anar a l’escola quan es té....
- FEBRE (+37 ºC),
- DIARREES i/o VÒMITS
- MALALTIES CONTAGIOSES
*En el cas de POLLS cal fer el tractament adequat
immediatament.
ANIVERSARIS
Ho celebrem cantant i amb una CORONA
No es poden portar pastissos ni coques
Les invitacions a festes d’aniversari s’han de repartir
FORA del centre
MALALTIES
6. 1er quadrimestre: febrer.
2on quadrimestre: juny. Horari de recollida: 9.00 a
11.00
ENTREVISTES
S’iniciaran les entrevistes a partir del mes de gener.
En cas que ho creieu necessari sol·licitar-ne una a la
tutora (dia entrevistes: dimecres).
Molt important assistir-hi.
INFORMES
7. SORTIDES
o Setembre: visita als camps de pomes (poble)
o Octubre: observació dels canvis a la tardor (poble)
Biblioteca Municipal (poble)
Xerrada de la policia local (escola)
o Desembre: cantada de Nadales a la Plaça de la Basílica i a l’Asil
o Gener: Observació dels canvis de l’hivern (poble)
o Març: Aeròdrom i nàutica (Empuriabrava)
o Maig: Colònies (Les Orenetes)
o Maig – Juny: Diverses sortides pel poble.
SORTIDESPAGAMENT
- A la informació de la sortida hi haurà un codi de barres.
- S’haurà d’anar a fer l’ingrés al caixer
- Caldrà respectar els terminis.
8. COLÒNIES
- Casa de colònies
LES ORENETES (Borrassà)
- Una nit amb els àpats inclosos (s’ha
de portar l’esmorzar del primer dia).
- Les activitats les faran els monitors
de la casa amb la nostra ajuda.
- Pagament en tres quotes
9. PLA LECTOR
Préstec de llibres.
Els repartim divendres i s’han de tornar el dilluns. Si
no es retorna el nen/a no se’n podrà endur un altre.
Tenir cura dels contes. En cas que es perdi o es
trenqui, caldrà comprar el mateix conte o abonar-ne
el valor.
Dediqueu una estona per llegir/mirar el conte amb
el vostre fill/a, se sentirà important i alhora podreu
ajudar-lo a millorar la seva comprensió i expressió
oral.
10. QUÈ
TREBALLAREM?
PRIMER QUADRIMESTRE
UD.1 – Comencem l’escola
UD.2 – La tardor i les pomes
Projecte Interdisciplinar – El còmic i Tintín
UD.4 – El Nadal
UD.5- L’hivern i l'aigua
SEGON QUADRIMESTRE
UD.6- El cos per dins
UD.7- Els transports
UD.8- La primavera
UD.9 - Els animals salvatges
UD.10 – El poble
11. COM TREBALLEM GRANGRUP
DESDOBLAMENTS
RACONS DE TREBALL:
Aquest curs treballem per racons:
Racó de llengua
Racó de dits
Racó dels artistes
Racó de joc
Racó de mates
Hem repartit els nens en 5 grups, de manera que cada setmana
cada grup passa per tots els racons. La mestra està fixa al racó
de llengua o mates. Treball en petit grup i individualitzat.
- Tenim més hores de suport a l’aula (dues mestres): Traç,
expressió oral, racons...
- - Durant les sessions de psicomotricitat, ciències, biblioteca, i
informàtica treballem amb mig grup.
Organitzats en grups reduïts (4-5 nens), els nens/es aprenen a
treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Així
també adquireixen més autonomia, iniciativa i seguretat a l’hora de
treballar.
12. ÀREES DE TREBALL A
L’EDUCACIÓ INFANTIL
DESCOBERTA D’UN MATEIX I DELS ALTRES
- Esquema corporal – Motricitat – Traç – Hàbits
DESCOBERTA DE L’ENTORN
- Entorn natural i social
- Ciències 3/6
- Matemàtiques (Geometria, espai, mesura, lògica, càlcul i
numeració)- Entorn natural i social
- Ciències 3/6
- Matemàtiques (Geometria, espai, mesura, lògica, càlcul i numeració)
COMUNICACIÓ I LLENGUATGES
- Ll. verbal (Expressió i Comunicació, Lectoescriptura,
Fonètica i Fonologia)
- LL. Matemàtic
- Ll. Artístic ( Plàstica, Música i Llenguatge visual)
13. ESPECIALITATS
PSICOMOTRICITAT (xandall, bambes amb velcro i mitjons)
(Dimecres al matí)
MÚSICA (danses, cançons, qualitats del so...)
INFORMÀTICA (control òculomanual)
CIÈNCIES 3/6 (conceptes matemàtics a través de la
manipulació)
BIBLIOTECA (comprensió i expressió oral)