Πληροφορική Γ' Γυμνασίου
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Από το συνάδελφο Λευτέρη Δουκέρη
Συμπληρωματικές ασκήσεις-θέματα και λύσεις ασκήσεων από τη Δήμητρα Αδαμίδου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου
Πληροφορική Γ' Γυμνασίου
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Από το συνάδελφο Λευτέρη Δουκέρη
Συμπληρωματικές ασκήσεις-θέματα και λύσεις ασκήσεων από τη Δήμητρα Αδαμίδου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου
1) Πρόσθεση στα Συστήματα Αρίθμησης
1.1) Πρόσθεση στο Δεκαδικό Σύστημα
1.2) Πρόσθεση στο Δυαδικό Σύστημα
1.3) Πρόσθεση στο Οκταδικό Σύστημα
1.4) Πρόσθεση στο Δεκαεξαδικό Σύστημα
1.5) Πρόσθεση σε Άλλα Συστήματα
2) Αφαίρεση στα Συστήματα Αρίθμησης
2.1) Αφαίρεση στο Δεκαδικό Σύστημα
2.2) Αφαίρεση στο Δυαδικό Σύστημα
2.3) Αφαίρεση στο 8δικό και 16δικό Σύστημα
2.4) Αφαίρεση σε Άλλα Συστήματα
3) Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση
3.1) Πολλαπλασιασμός στα Συστήματα Αρίθμησης
3.2) Διαίρεση στα Συστήματα Αρίθμησης
4) Αναπαράσταση Αριθμών στην Μνήμη του Υπολογιστή
4.1) Bits, Bytes και Απεικόνιση στη Μνήμη
4.2) Μήκος Λέξης
4.3) Αναπαράσταση Αρνητικών με Μέτρο
4.4) Αναπαράσταση Αρνητικών με Συμπλήρωμα ως Προς 1
4.5) Αναπαράσταση Αρνητικών με Συμπλήρωμα ως Προς 2
5) Αφαίρεση με Τεχνική Συμπληρώματος
5.1) Αφαίρεση στο Δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης με συμπλήρωμα ως προς 2
5.2) Αφαίρεση σε Άλλα Σύστημα Αρίθμησης με την τεχνική συμπληρώματος
1) Πρόσθεση στα Συστήματα Αρίθμησης
1.1) Πρόσθεση στο Δεκαδικό Σύστημα
1.2) Πρόσθεση στο Δυαδικό Σύστημα
1.3) Πρόσθεση στο Οκταδικό Σύστημα
1.4) Πρόσθεση στο Δεκαεξαδικό Σύστημα
1.5) Πρόσθεση σε Άλλα Συστήματα
2) Αφαίρεση στα Συστήματα Αρίθμησης
2.1) Αφαίρεση στο Δεκαδικό Σύστημα
2.2) Αφαίρεση στο Δυαδικό Σύστημα
2.3) Αφαίρεση στο 8δικό και 16δικό Σύστημα
2.4) Αφαίρεση σε Άλλα Συστήματα
3) Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση
3.1) Πολλαπλασιασμός στα Συστήματα Αρίθμησης
3.2) Διαίρεση στα Συστήματα Αρίθμησης
4) Αναπαράσταση Αριθμών στην Μνήμη του Υπολογιστή
4.1) Bits, Bytes και Απεικόνιση στη Μνήμη
4.2) Μήκος Λέξης
4.3) Αναπαράσταση Αρνητικών με Μέτρο
4.4) Αναπαράσταση Αρνητικών με Συμπλήρωμα ως Προς 1
4.5) Αναπαράσταση Αρνητικών με Συμπλήρωμα ως Προς 2
5) Αφαίρεση με Τεχνική Συμπληρώματος
5.1) Αφαίρεση στο Δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης με συμπλήρωμα ως προς 2
5.2) Αφαίρεση σε Άλλα Σύστημα Αρίθμησης με την τεχνική συμπληρώματος
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Nikos Michailidis
Η παρουσίαση της ομάδας Hydrobot Project, του 2ου Πειραματικού Γυμνασίου Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο 9ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής.
Για περισσότερες πληροφορίες και φωτοραφίες δείτε εδώ: http://blogs.sch.gr/nikmichailidis/archives/2958
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Nikos Michailidis
Η παρουσίαση της ομάδας Arduino Robot Car Project, του 2ου Πειραματικού Γυμνασίου Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο 9ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής.
Για περισσότερες πληροφορίες και φωτοραφίες δείτε εδώ: http://blogs.sch.gr/nikmichailidis/archives/2958
Εργασία μαθητών που υλοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος της ερευνητικής εργασίας που πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του Β’ τετραμήνου του σχολικού έτους 2011-2012. Οι μαθητές ανέλαβαν να γράψουν ένα μικρό manual για μία web 2.0 εφαρμογή.
Η συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο ΧαλκιδικήςNikos Michailidis
Η παρουσίαση του 1ου Δ.Σ. Νέων Μουδανιών στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου στο 5ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής (Θεσσαλονίκη 24 & 25 Απριλίου 2013) και στο Προσυνέδριο Χαλκιδικής (13 Μαρτίου 2013).
Συμμετέχουν
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Η παρουσίαση που ετοίμασε η Ε ομάδα για το πρόγραμμα Υιοθεσία Βυζαντινού "Άγιος Γεώργιος Ομορφοκκλησιάς". Συνεντεύξεις για τη συντήρηση και τη λειτουργία του ιερού Ναού.
10. Κεφαλαία γράμματα Α,Β,Γ…..
Πλήκτρο caps lock. Το πατάμε 1 φορά , ανάβει το λαμπάκι CAPS LOCK
και στην συνέχεια γράφουμε μόνο κεφαλαία. Το ξαναπατάμε 1 φορά
και γράφουμε μικρά. Το λαμπάκι σβήνει.
15. Διάφορα σύμβολα ! @ % *….
! Shift + 1 μαζί
@ Shift + 2 μαζί
+ Shift + = μαζί
€ ctrl+ alt + E μαζί
* Shift + 8 μαζί
? Shift + / μαζί
( Shift + 9 μαζί
) Shift + 0 μαζί
Με Shift και το αντίστοιχο πλήκτρο εμφανίζονται οι πάνω
χαρακτήρες του πλήκτρου
16. Διαλυτικά ¨& Διαλυτικά με τόνο ΅
Διαλυτικά ¨ shift + τόνος μαζί
Διαλυτικά με τόνο ΅ δεξί Alt+τόνος μαζί
17. Εισαγωγικά «»
Shift +Το κουμπί δεξιά από τον τόνο μαζί για να ανοίξουμε τα
εισαγωγικά και ξανά Shift +Το κουμπί δεξιά από τον τόνο μαζί για να
κλείσουμε τα εισαγωγικά