МЭСИ, Качество E-learning

•Download as PPTX, PDF•

0 likes•509 views

Международный Консорциум Электронный Университет

Education Technology

Электронное обучение (ЭО) – вызов времени! Качество электронного обучения не хуже традиционного обучения в университете ЭО критично для долгосрочной стратегии развития моего университета Обзор и опрос академической общественности более тысячи школ и университетов США (2009): ,[object Object]

GrowingbyDegrees: OnlineEducationintheUnitedStates, http://www.sloan-c.org/publications/survey/

Влияние ЭО на качество образования Индивидуализация обучения для обучающегося улучшает качество (индивидуальный контент, темп, время и место) TheNationalStudentSurvey The Sunday Times Universities Guide

Лучшие практики В Норвегии, Финляндии, Дании, Нидерландах, Великобритании, Австралии, Канаде, США – уже существуют системы аккредитации качества электронного обучения. Разработка курсов Разработка учебных планов Стратегический менеджмент Доставка курсов Руководство по качеству e-learning в высшем образовании Поддержка персонала Каждый раздел содержит набор критериев, распадающихся на подкритерии и индикаторы Поддержка слушателей

Консорциум IMS Создана в целях взаимодействия компаний, работающих в сфере электронного обучения Является некоммерческой Работа осуществляется путем проведения периодических форумов Стоимость участия обсуждается индивидуально Разрабатывает рекомендации к электрон- ному обучению и не проводит процедур сертификации.

SCORM Преимущества ,[object Object],[object Object]

Программа сертификации EFMD CEL направлена на содействие установлению единых стандартов в сфере обучения и обмен опытом. Именно поэтому очевидна актуальность данной программы для различных специальностей и направлений.,[object Object]

Что такое система метрикдля e-learning Модуль системы управления обучением (системы тестирования, учебного портала), позволяет получить: ,[object Object]

информацию для администрации, помогающую оптимизировать использование учебных ресурсов, а также сервисов общения и обмена данными;

информацию для оценки эффективности.тестирование e-Metrics управление обучением репозитарий учебного контента информационный портал

What's hot

17 10-2016 онлайн vs оффлайнАлександр Молчанов

17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...Александр Молчанов

OneLife SystemsOneLife Systems

3Бизнес-инкубатор

роль стандартов метаданныхValeriy Platonov

Опыт из оценки качества ООК на EdCrunch AwardValeriy Platonov

Реализация инструментальной среды семантического моделирования учебного про...Sergey Greger

Владимир Ицыксон, Edcrunch2016Edutainme

Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии Alexey Dubinsky

e-learning trends 2017Marina Litvinova

монетизация электронного обучения моосАлександр Молчанов

1 12-2016. Молчанов. Открытое образованиеАлександр Молчанов

Новая модель отбора студентов в университеты в условиях Smart-обществаАлександр Молчанов

What's hot (13)

17 10-2016 онлайн vs оффлайн

17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...

OneLife Systems

роль стандартов метаданных

Опыт из оценки качества ООК на EdCrunch Award

Реализация инструментальной среды семантического моделирования учебного про...

Владимир Ицыксон, Edcrunch2016

Внедрение Moodle в Днепропетровской медицинской академии

e-learning trends 2017

монетизация электронного обучения моос

1 12-2016. Молчанов. Открытое образование

Новая модель отбора студентов в университеты в условиях Smart-общества

Viewers also liked

МЭСИ, Интеллектуальные (Smart) технологииМеждународный Консорциум Электронный Университет

МКЭУ. Что такое электронное обучение. E-learning в миреМеждународный Консорциум Электронный Университет

Introduction to Learner Analytics Session at Oslo Open Forum Conferences prio...Tore Hoel

Efforts and standardization status for Digital Textbook in KoreaOpen Cyber University of Korea

Qm Pawlowski 20080214Jan Pawlowski

результаты мрг (февраль 2013)Agency for Strategic Initiatives

E-Learning Quality in Higher Education in EuropeUlf-Daniel Ehlers

Certification of Quality in e-LearningAnthony Fisher Camilleri

Бочков В.Е., Исаев С.Н. Формиров конкрентн преимущ Smart вузов на основе межв...Валерий Бочков

An e-portfolio reference model for e-learningePortfolios Australia

Standards for Open Contentopenforum

SEQUENT supporting quality in e-learningEADTU

Standardization Activities: ISO/IEC JTC1 SC36openforum

Improving the quality of e-learning courses in Higher EducationSusana Lemos

Prospect for learning analytics to achieve adaptive learning modelOpen Cyber University of Korea

Standards for Smart Learning EnvironmentsTore Hoel

Metadata CloudNorm Friesen

Критерии качества e-learning курсовElena Tikhomirova

1 - 07 - Методы оценки качества e-learning-процесса - Гриценко А. Г.Сообщество eLearning PRO

Proof of Concept for Learning Analytics InteroperabilityOpen Cyber University of Korea

Viewers also liked (20)

МЭСИ, Интеллектуальные (Smart) технологии

МКЭУ. Что такое электронное обучение. E-learning в мире

Introduction to Learner Analytics Session at Oslo Open Forum Conferences prio...

Efforts and standardization status for Digital Textbook in Korea

Qm Pawlowski 20080214

результаты мрг (февраль 2013)

E-Learning Quality in Higher Education in Europe

Certification of Quality in e-Learning

Бочков В.Е., Исаев С.Н. Формиров конкрентн преимущ Smart вузов на основе межв...

An e-portfolio reference model for e-learning

Standards for Open Content

SEQUENT supporting quality in e-learning

Standardization Activities: ISO/IEC JTC1 SC36

Improving the quality of e-learning courses in Higher Education

Prospect for learning analytics to achieve adaptive learning model

Standards for Smart Learning Environments

Metadata Cloud

Критерии качества e-learning курсов

1 - 07 - Методы оценки качества e-learning-процесса - Гриценко А. Г.

Proof of Concept for Learning Analytics Interoperability

Similar to МЭСИ, Качество E-learning

1 - 07 - Методы оценки качества e-learning-процесса - Гриценко А. Г.Сообщество eLearning PRO

Conferencу KazakhstanStefanSiewert

Choosing An Lms In KazakhstanStefSiewert

организация электронного обучения в вузе от проекта до реализацииАлександр Молчанов

Индексно-рейтинговая системаКонстантин Рочев

Elaz 28-12-11-sdlVladimir Kukharenko

孟子選bj0204

Conference Mo E 25 AprilStefanSiewert

Пути применения э-обучения в сфере высшего образования в ТаджикистанеE-Journal ICT4D

Организация электронного обучения на eLearning Server 4GHyperMethod

27 03-2014-электронное обучение как эффективный инструмент кадровой политикиАлександр Молчанов

МЭСИ, проект быстрый стартМеждународный Консорциум Электронный Университет

эо ми иродов либком 2014Tatyana_Rits

ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013HyperMethod

Blended learning специалистов социальной сферыHyperMethod

2011.09.19 царьков внедрение эоO_Maria

EdxHyperMethod

электронное обучениеaruzhan

1 08 Критерии выбора СДО - Коновалов П. В.Сообщество eLearning PRO

Новое поколение корпоративных университетовElena Tikhomirova

Similar to МЭСИ, Качество E-learning (20)

1 - 07 - Методы оценки качества e-learning-процесса - Гриценко А. Г.

Conferencу Kazakhstan

Choosing An Lms In Kazakhstan

организация электронного обучения в вузе от проекта до реализации

Индексно-рейтинговая система

Elaz 28-12-11-sdl

孟子選

Conference Mo E 25 April

Пути применения э-обучения в сфере высшего образования в Таджикистане

Организация электронного обучения на eLearning Server 4G

27 03-2014-электронное обучение как эффективный инструмент кадровой политики

МЭСИ, проект быстрый старт

эо ми иродов либком 2014

ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013

Blended learning специалистов социальной сферы

2011.09.19 царьков внедрение эо

Edx

электронное обучение

1 08 Критерии выбора СДО - Коновалов П. В.

Новое поколение корпоративных университетов

МЭСИ, Качество E-learning

1. Качество электронного обучения

3. GrowingbyDegrees: OnlineEducationintheUnitedStates, http://www.sloan-c.org/publications/survey/

4. Влияние ЭО на качество образования Индивидуализация обучения для обучающегося улучшает качество (индивидуальный контент, темп, время и место) TheNationalStudentSurvey The Sunday Times Universities Guide

5. Проблема экспортаобразования

6. Лучшие практики В Норвегии, Финляндии, Дании, Нидерландах, Великобритании, Австралии, Канаде, США – уже существуют системы аккредитации качества электронного обучения. Разработка курсов Разработка учебных планов Стратегический менеджмент Доставка курсов Руководство по качеству e-learning в высшем образовании Поддержка персонала Каждый раздел содержит набор критериев, распадающихся на подкритерии и индикаторы Поддержка слушателей

7. Консорциум IMS Создана в целях взаимодействия компаний, работающих в сфере электронного обучения Является некоммерческой Работа осуществляется путем проведения периодических форумов Стоимость участия обсуждается индивидуально Разрабатывает рекомендации к электрон- ному обучению и не проводит процедур сертификации.

10.

11.

12. информацию о нагрузке на сервер;

13. информацию для администрации, помогающую оптимизировать использование учебных ресурсов, а также сервисов общения и обмена данными;

14. информацию для оценки эффективности.тестирование e-Metrics управление обучением репозитарий учебного контента информационный портал

15.

16.

21. Библиотека документов