Opiskelijan digimentorointi
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•47 views
Opiskelijan digimentoroinnin määritelmä ja sisällöt eAMK-hankkeessa.
Recommended
Recommended
More Related Content
More from eamkhanke
More from eamkhanke (20)
Opiskelijan digimentorointi
- 1. 30.5.2018 Opiskelijan digimentoroinnin määritelmä eAMK-hankkeessa: Digimentorointi määritellään kahden tai useamman henkilön väliseksi yhteistyöksi, jossa osapuolet haluavat kehittyä yhteisellä kiinnostuksen alueella (esim. työelämävalmiudet) ja jakaa osaamistaan hyödyntäen keskinäisessä vuorovaikutuksessaan digimenetelmiä ja - työkaluja. Perustutkinto-opiskelijan mentorina voi toimia YAMK:n opiskelija, alumni tai työelämän edustaja. Mentoroinnissa hyödynnetään erilaisia muotoja, kuten ryhmä- ja vertaismentorointia sekä ristiinmentorointia, jossa osallistujat tulevat eri korkeakouluista, eri organisaatioista ja eri aloilta.
Editor's Notes
- Milloin on kyse mentoroinnista, mikä valmennusta, ohjausta, tuutorointia, mentorointia, sparrausta – pohdinta, miten käsite määritellään? Käsitteen ja lähikäsitteiden käyttö kirjavaa ja sekavaakin. Tärkeintä kuitenkin että kussakin kontekstissa määritellään miten ymmärretään. Tässä määritelmässä korostuvat oppimiskumppanus, vastavuoroisuus, yhdessä oppimisen ajatus (vrt. eAMK ristiinpölytys) Toimenpiteen pitkä nimi: Opiskelijan digimentorointi ja valmennus – valmentava mentorointi -ajattelu Teoreettinen perusta modernille mentoroinnille jaettu asiantuntijuus (vuoroin aktorin ja mentorin rooleissa, vertaisuus) ja yhteisöllinen oppiminen Opiskelija-työelämä –rajapinta on sellainen mihin katse suuntautuu ja miten sillä rajapinnalla voisi oppimista syventää digimentoroinnin menetelmin
- Centrian eMentorointitaustaa ja kolmen amkin yhteistyö – ekat eMentorit ja eAktorit (Centrian touteuttamat eMentorointimallit taustalla – niiden levittäminen)