SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Видавництво «Ранок»
2016/17 навчальний рік
Зимова сесія:
16 січня–28 січня 2017 р.
День 4
Видавництво «Ранок»
Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Наземнова Тетяна Олексіївна,
учитель музичного мистецтва і художньої культури Введенського
НВК Чугуївської районної ради Харківської області, керівник метод-
об’єднання вчителів музичного мистецтва Чугуївського району, спеціаліст
вищої категорії, вчитель-методист, Відмінник
освіти України, співавтор підручника «Музичне мистецтво».
Видавництво «Ранок»
План
1.Міркування щодо викладання предмету «Мистецтво»
у 8 класі з точки зору вчителя музичного мистецтва.
2.Проблеми, пошуки, пропозиції (з досвіду роботи).
3.Віртуальний практикум з теми «Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова».
4.Відповіді на запитання, обмін думками та ідеями.
Видавництво «Ранок»
Проблеми щодо викладання
предмету «Мистецтво» у 8 класі
1.В учнів не сформовані уявлення з теми
«Види і жанри мистецтва».
2.Відсутність універсальних викладачів предмету
«Мистецтво».
3.Недостатній асортимент методичних посібників
з навчального предмету, слабка матеріальна база.
4.Пропозиції з власного досвіду роботи
(http://solo9801.wixsite.com/nazemnova)
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Мета:
•закріпити уявлення учнів про музично-театральні жанри, зокрема, про
жанри рок-опери та мюзиклу;
•продовжити знайомити школярів з прикладами видатних творів цих
жанрів, визначити їх особливості;
•збагачувати кругозір і слухацький досвід учнів;
•розвивати предметні та міжпредметні компетентності учнів, творчі
здібності;
•виховувати освічену й всебічно розвинуту особистість, формувати
в школярів ціннісне ставлення до сучасного мистецтва і творчості
видатних композиторів;
•підтримувати пізнавальний інтерес до сучасного музичного театру.
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Тип уроку: комбінований.
План уроку:
1. Ввідна частина (вступне слово вчителя, умовне
поділення класу на групи).
2. Мотивація (повідомлення теми уроку, спрямування
уваги учнів на вивчення теми).
3. Актуалізація (бліц-турнір, музична міні-вікторина,
дискусія).
4. Ознайомлення з новим матеріалом (співбесіда
з учнями за темою уроку, робота в групах за підручником,
вікторина, презентації).
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
5. Творча робота («Музичні паузи», проектна
діяльність).
6. Узагальнення матеріалу (діалоги, обмін думками
та ідеями).
7. Підбиття підсумків уроку, оцінювання.
Видавництво «Ранок»
МЕТОДИЧНІ ОПОРИ
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Розвиток
Компетентність
Технології
Позитив
Динаміка,тонус
Регламент
Мотивація
Інтеграція
Еклектизм
методів
Видавництво «Ранок»
ТЕХНОЛОГІЇ
Мультимедійні
Ігрові
Діалогові
Концертні
Проектні Пошук
Вікторина
Презентації
Огляд
Дискусія
ПРИЙОМИ
ФОРМИ
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
КЛАС
КЛАСИКИ
СУЧАСНИКИ
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
РОЗМИНКА
Як ви поясните таке поділення на групи?
Чи можливо воно в реальному житті?
Що таке «музичний театр»?
Назвіть музично-театральні жанри — класичні
та сучасні.
Які з них вам більше подобаються? Чому?
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
ЗАВДАННЯ
З переліку музичних жанрів
виберіть тільки музично-театральні.
симфонія опера пісня концерт
мюзикл гімн ораторія арія балада меса
балет увертюра рок-опера п’єса фолк-балет
кантата фолк-опера романс оперета серенада
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
ЗАВДАННЯ
З переліку музичних жанрів
виберіть тільки музично-театральні.
симфонія опера пісня концерт
мюзикл гімн ораторія арія балада меса
балет увертюра рок-опера п’єса фолк-балет
кантата фолк-опера романс оперета серенада
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
опера
мюзикл
балет рок-опера фолк-балет
фолк-опера оперета
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
Представники обох груп формують схему
на магнітній дошці.
Традиційні Сучасні
Музично-театральні жанри
Опера
Балет
Оперета
Фолк-опера
Фолк-балет
Рок-опера
Мюзикл
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
Бліц-турнір
Що поєднує всі музично-театральні жанри?
Чим опера відрізняється від балету?
Поясніть особливості жанру оперети.
Пригадайте видатних представників опереткового
жанру.
Назвіть оперети, з якими ви познайомилися.
Які з них входять до репертуару театру музичної
комедії в вашому місті?
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
Завдання
З’єднайте назву оперети
із прізвищем композитора.
«Летюча миша»
«Орфей у пеклі»
«Біла акація»
«Фіалка Монмартра»
Жак Оффенбах
Імре Кальман
Йоганн Штраус
Ісаак Дунаєвський
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
Музична міні-вікторина Відгадайте мелодії
творів.
«Біла акація»
«Фіалка Монмартра»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
Музична міні-вікторина
«Орфей у пеклі»
«Летюча миша»
Відгадайте мелодії
творів.
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
«… Традиційний погляд на мюзикл
як мистецтво розважальне аж ніяк
не виключає того <…> факту, що він
слугує своєрідним дзеркалом суспільного
життя».
Евальд Кампус, естонський письменник
Вивчення нового матеріалу
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Експресивна
манера співу
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
Сучасна
драматургія
і сценографія
Звучання
рок-групи разом
із симфонічним
оркестром
Сучасні світлові
та звукові ефекти
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
«Орфей і Еврідіка»
«Енеїда»
«Юнона і Авось»
«Біла ворона»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
«Ісус-Христос — суперзірка»
(комп. Е. Л. Веббер)
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
1-ша Музична пауза
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
«Віват, король!» (муз. Г. Татарченка) з рок-опери
«Біла ворона».
«Я тебе ніколи не забуду» (муз. О. Рибнікова)
з рок-опери «Юнона і Авось» (групами хлопців
та дівчат).
«Гопак-сіртакі» (муз. С. Бедусенка) з рок-опери
«Енеїда» (танцювальними рухами).
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
Оперета
по-американські
Бродвейські
театри
Виражальні
прийоми й засоби
сучасної музики та
хореографії
Використання
в постановках
новітніх технологій
Звернення до серйозної драматургії,
серйозне трактування сюжетів
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
«Звуки музики»
«Вечори на хуторі поблизу Діканьки»
«Кішки»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
«Вестсайдська історія»
«Нотр-Дам де Парі»
«Привід опери»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
2-га Музична пауза
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
«Memory» (муз. Е. Веббер) українською
мовою
«Покажися, мій суджений» (муз. К. Меладзе)
із мюзиклу «Вечори на хуторі поблизу Диканьки»
«Квітка-душа» («Ой не заря в небі запалала»)
із мюзиклу «Сорочинський ярмарок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
«Дім таємничих пригод»
(реж. К. Томільченко,
О. Братковський )
«Вартові мрій»
(реж. К. Томільченко,
комп. Д. Шнуров)
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри,
оновлена мова
Творчі проекти
Створення мюзиклу на шкільну тематику,
використовуючи мелодії сучасних пісень.
МАНівські роботи: «У витоків рок-опери»,
«Українські мюзикли» тощо.
Вечір-інсценізація для старшокласників
«Партитурами відомих мюзиклів».
Урок 24. Музичний театр ХХ ст.:
нові жанри, оновлена мова
Видавництво «Ранок»
Дякуємо за увагу!

More Related Content

What's hot

Українська література. 8 клас. Театр «корифеїв».
Українська література. 8 клас. Театр «корифеїв».Українська література. 8 клас. Театр «корифеїв».
Українська література. 8 клас. Театр «корифеїв».Електронні книги Ранок
 
Мала академія наук
Мала академія наукМала академія наук
Мала академія наукlanschool
 
Уроки музичного мистецтва. 5 клас
Уроки музичного мистецтва. 5 класУроки музичного мистецтва. 5 клас
Уроки музичного мистецтва. 5 класКовпитська ЗОШ
 
Журнал "Культурологічні джерела". №2. 2016 рік.
Журнал "Культурологічні джерела". №2. 2016 рік. Журнал "Культурологічні джерела". №2. 2016 рік.
Журнал "Культурологічні джерела". №2. 2016 рік. oomckuzh
 
Панорама сучасного музичного життя України
Панорама сучасного музичного життя УкраїниПанорама сучасного музичного життя України
Панорама сучасного музичного життя Україниe-ranok e-ranok
 
План медіазаходів у Вінниці з 26.05 по 1.06
План медіазаходів у Вінниці з 26.05 по 1.06План медіазаходів у Вінниці з 26.05 по 1.06
План медіазаходів у Вінниці з 26.05 по 1.06Серафим Погребнов
 
Журнал "Культурологічні джерела". №1. 2016 рік.
Журнал "Культурологічні джерела". №1. 2016 рік. Журнал "Культурологічні джерела". №1. 2016 рік.
Журнал "Культурологічні джерела". №1. 2016 рік. oomckuzh
 
презентація ман нова
презентація ман новапрезентація ман нова
презентація ман новаlanschool
 
Вивчення творчості Миколи Гоголя: 7 клас. Емоційна напруга оповіді у повісті ...
Вивчення творчості Миколи Гоголя: 7 клас. Емоційна напруга оповіді у повісті ...Вивчення творчості Миколи Гоголя: 7 клас. Емоційна напруга оповіді у повісті ...
Вивчення творчості Миколи Гоголя: 7 клас. Емоційна напруга оповіді у повісті ...Електронні книги Ранок
 
гуртки 2014-15 на базі сзш№91
гуртки 2014-15 на базі сзш№91гуртки 2014-15 на базі сзш№91
гуртки 2014-15 на базі сзш№91Sergey Mischenko
 
Майстер-клас "Петриківський розпис"
Майстер-клас "Петриківський розпис"Майстер-клас "Петриківський розпис"
Майстер-клас "Петриківський розпис"НБУ для дітей
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового нав...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового нав...Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового нав...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового нав...Електронні книги Ранок
 
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Олена Пчілка
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Олена ПчілкаГадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Олена Пчілка
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Олена Пчілкаelenasurprise
 

What's hot (20)

Українська література. 8 клас. Театр «корифеїв».
Українська література. 8 клас. Театр «корифеїв».Українська література. 8 клас. Театр «корифеїв».
Українська література. 8 клас. Театр «корифеїв».
 
Мала академія наук
Мала академія наукМала академія наук
Мала академія наук
 
Уроки музичного мистецтва. 5 клас
Уроки музичного мистецтва. 5 класУроки музичного мистецтва. 5 клас
Уроки музичного мистецтва. 5 клас
 
Журнал "Культурологічні джерела". №2. 2016 рік.
Журнал "Культурологічні джерела". №2. 2016 рік. Журнал "Культурологічні джерела". №2. 2016 рік.
Журнал "Культурологічні джерела". №2. 2016 рік.
 
Панорама сучасного музичного життя України
Панорама сучасного музичного життя УкраїниПанорама сучасного музичного життя України
Панорама сучасного музичного життя України
 
План медіазаходів у Вінниці з 26.05 по 1.06
План медіазаходів у Вінниці з 26.05 по 1.06План медіазаходів у Вінниці з 26.05 по 1.06
План медіазаходів у Вінниці з 26.05 по 1.06
 
Журнал "Культурологічні джерела". №1. 2016 рік.
Журнал "Культурологічні джерела". №1. 2016 рік. Журнал "Культурологічні джерела". №1. 2016 рік.
Журнал "Культурологічні джерела". №1. 2016 рік.
 
презентація ман нова
презентація ман новапрезентація ман нова
презентація ман нова
 
Вивчення творчості Миколи Гоголя: 7 клас. Емоційна напруга оповіді у повісті ...
Вивчення творчості Миколи Гоголя: 7 клас. Емоційна напруга оповіді у повісті ...Вивчення творчості Миколи Гоголя: 7 клас. Емоційна напруга оповіді у повісті ...
Вивчення творчості Миколи Гоголя: 7 клас. Емоційна напруга оповіді у повісті ...
 
Г.С.Заровська. Технологія інновацій
Г.С.Заровська. Технологія інноваційГ.С.Заровська. Технологія інновацій
Г.С.Заровська. Технологія інновацій
 
гуртки 2014-15 на базі сзш№91
гуртки 2014-15 на базі сзш№91гуртки 2014-15 на базі сзш№91
гуртки 2014-15 на базі сзш№91
 
Олена Пчілка та родина Драгоманових у мистецтві
Олена Пчілка та родина Драгоманових у мистецтвіОлена Пчілка та родина Драгоманових у мистецтві
Олена Пчілка та родина Драгоманових у мистецтві
 
Майстер-клас "Петриківський розпис"
Майстер-клас "Петриківський розпис"Майстер-клас "Петриківський розпис"
Майстер-клас "Петриківський розпис"
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового нав...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового нав...Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового нав...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового нав...
 
Літературними шляхами Олени Пчілки
Літературними шляхами Олени ПчілкиЛітературними шляхами Олени Пчілки
Літературними шляхами Олени Пчілки
 
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Олена Пчілка
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Олена ПчілкаГадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Олена Пчілка
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Олена Пчілка
 
Л.Є.Пєчка. Науково-методична підтримка вчителів предметів художньо-естетичног...
Л.Є.Пєчка. Науково-методична підтримка вчителів предметів художньо-естетичног...Л.Є.Пєчка. Науково-методична підтримка вчителів предметів художньо-естетичног...
Л.Є.Пєчка. Науково-методична підтримка вчителів предметів художньо-естетичног...
 
шевч
шевчшевч
шевч
 
національне виховання у педагогічній спадщині олени пчілки
національне виховання у педагогічній спадщині олени пчілкинаціональне виховання у педагогічній спадщині олени пчілки
національне виховання у педагогічній спадщині олени пчілки
 
Родовід родини Драгоманових
Родовід родини ДрагомановихРодовід родини Драгоманових
Родовід родини Драгоманових
 

Viewers also liked

Ефективна підготовка до ЗНО з української мови
Ефективна підготовка до ЗНО з української мовиЕфективна підготовка до ЗНО з української мови
Ефективна підготовка до ЗНО з української мовиЕлектронні книги Ранок
 
Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»
Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»
Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»Електронні книги Ранок
 
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Електронні книги Ранок
 
Реалізація авторської концепції взаємозв’язку мовної, мовленнєвої, діяльнісно...
Реалізація авторської концепції взаємозв’язку мовної, мовленнєвої, діяльнісно...Реалізація авторської концепції взаємозв’язку мовної, мовленнєвої, діяльнісно...
Реалізація авторської концепції взаємозв’язку мовної, мовленнєвої, діяльнісно...Електронні книги Ранок
 
Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкі...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкі...Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкі...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкі...Електронні книги Ранок
 
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...Електронні книги Ранок
 
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я» «Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я» Електронні книги Ранок
 
Розмаїття програм для дошкільної освіти: види, вимоги до укладання
Розмаїття програм для дошкільної освіти: види, вимоги до укладанняРозмаїття програм для дошкільної освіти: види, вимоги до укладання
Розмаїття програм для дошкільної освіти: види, вимоги до укладанняЕлектронні книги Ранок
 
Вивчення віршів за допомогою мнемотехнології
Вивчення віршів за допомогою мнемотехнологіїВивчення віршів за допомогою мнемотехнології
Вивчення віршів за допомогою мнемотехнологіїЕлектронні книги Ранок
 
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинокНародознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинокЕлектронні книги Ранок
 
Коли, чому та як навчати грамоти дошкільнят
Коли, чому та як навчати грамоти дошкільнятКоли, чому та як навчати грамоти дошкільнят
Коли, чому та як навчати грамоти дошкільнятЕлектронні книги Ранок
 
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Електронні книги Ранок
 
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ...
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ...Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ...
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ...Електронні книги Ранок
 
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...Електронні книги Ранок
 
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ДПА
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ДПАОсобливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ДПА
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ДПАЕлектронні книги Ранок
 
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярівМетодика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярівЕлектронні книги Ранок
 
Варіативна складова змісту освітньої роботи з дітьми у контексті загальної ко...
Варіативна складова змісту освітньої роботи з дітьми у контексті загальної ко...Варіативна складова змісту освітньої роботи з дітьми у контексті загальної ко...
Варіативна складова змісту освітньої роботи з дітьми у контексті загальної ко...Електронні книги Ранок
 
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...Електронні книги Ранок
 

Viewers also liked (20)

Ефективна підготовка до ЗНО з української мови
Ефективна підготовка до ЗНО з української мовиЕфективна підготовка до ЗНО з української мови
Ефективна підготовка до ЗНО з української мови
 
Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»
Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»
Нова українська школа: коментар до «Основ стандарту»
 
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
 
Реалізація авторської концепції взаємозв’язку мовної, мовленнєвої, діяльнісно...
Реалізація авторської концепції взаємозв’язку мовної, мовленнєвої, діяльнісно...Реалізація авторської концепції взаємозв’язку мовної, мовленнєвої, діяльнісно...
Реалізація авторської концепції взаємозв’язку мовної, мовленнєвої, діяльнісно...
 
Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкі...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкі...Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкі...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в 4 класі шкі...
 
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
 
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я» «Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
 
Розмаїття програм для дошкільної освіти: види, вимоги до укладання
Розмаїття програм для дошкільної освіти: види, вимоги до укладанняРозмаїття програм для дошкільної освіти: види, вимоги до укладання
Розмаїття програм для дошкільної освіти: види, вимоги до укладання
 
Вивчення віршів за допомогою мнемотехнології
Вивчення віршів за допомогою мнемотехнологіїВивчення віршів за допомогою мнемотехнології
Вивчення віршів за допомогою мнемотехнології
 
Алгоритми та їх виконавці.
Алгоритми та їх виконавці.Алгоритми та їх виконавці.
Алгоритми та їх виконавці.
 
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинокНародознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
 
Коли, чому та як навчати грамоти дошкільнят
Коли, чому та як навчати грамоти дошкільнятКоли, чому та як навчати грамоти дошкільнят
Коли, чому та як навчати грамоти дошкільнят
 
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
 
Презентація нового підручника для 9 класу
Презентація нового підручника для 9 класуПрезентація нового підручника для 9 класу
Презентація нового підручника для 9 класу
 
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ...
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ...Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ...
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ...
 
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
 
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ДПА
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ДПАОсобливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ДПА
Особливості розвитку читацької компетентності учнів у 4 класі. Підготовка до ДПА
 
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярівМетодика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
 
Варіативна складова змісту освітньої роботи з дітьми у контексті загальної ко...
Варіативна складова змісту освітньої роботи з дітьми у контексті загальної ко...Варіативна складова змісту освітньої роботи з дітьми у контексті загальної ко...
Варіативна складова змісту освітньої роботи з дітьми у контексті загальної ко...
 
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
 

Similar to Музичний театр XX століття: нові жанри, оновлена мова.

5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestrvrabyandrei
 
5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestrvrabyandrei
 
календарне 6 клас кондратова
календарне 6 клас кондратовакалендарне 6 клас кондратова
календарне 6 клас кондратоваvrabyandrei
 
Розвиток світового музичного мистецтва
Розвиток світового музичного мистецтваРозвиток світового музичного мистецтва
Розвиток світового музичного мистецтваAndy Levkovich
 
Театр в Україні 19 століття. Образотворче мистецтво, декоративно-прикладне ми...
Театр в Україні 19 століття. Образотворче мистецтво, декоративно-прикладне ми...Театр в Україні 19 століття. Образотворче мистецтво, декоративно-прикладне ми...
Театр в Україні 19 століття. Образотворче мистецтво, декоративно-прикладне ми...Andy Levkovich
 
6_mi_m_2023.pdf
6_mi_m_2023.pdf6_mi_m_2023.pdf
6_mi_m_2023.pdfLudaM3
 
календарне 4 клас аристова
календарне 4 клас аристовакалендарне 4 клас аристова
календарне 4 клас аристоваvrabyandrei
 
История Украины
История Украины История Украины
История Украины Artur202
 
Українське образотворче мистецтво
Українське образотворче мистецтвоУкраїнське образотворче мистецтво
Українське образотворче мистецтвоYana Aleksii
 
Музичне мистецтво 5 клас (методичні матеріали для учителя)
Музичне мистецтво 5 клас (методичні матеріали для учителя)Музичне мистецтво 5 клас (методичні матеріали для учителя)
Музичне мистецтво 5 клас (методичні матеріали для учителя)Ковпитська ЗОШ
 
7 клас, Муз. м-во календарне, Кондратова
7 клас, Муз. м-во календарне, Кондратова7 клас, Муз. м-во календарне, Кондратова
7 клас, Муз. м-во календарне, КондратоваZHOIPPO
 
календарне 5 клас кондратова
календарне 5 клас кондратовакалендарне 5 клас кондратова
календарне 5 клас кондратоваvrabyandrei
 
календарне 2 клас аристова
календарне 2 клас аристовакалендарне 2 клас аристова
календарне 2 клас аристоваvrabyandrei
 
Л.М. Ревуцький - світоч української національної музики.
Л.М. Ревуцький - світоч української національної музики.Л.М. Ревуцький - світоч української національної музики.
Л.М. Ревуцький - світоч української національної музики.mhvardiya
 
Мистецтво в творчому світі шевченка
Мистецтво в творчому світі шевченкаМистецтво в творчому світі шевченка
Мистецтво в творчому світі шевченкаКовпитська ЗОШ
 

Similar to Музичний театр XX століття: нові жанри, оновлена мова. (20)

5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr
 
5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr5 klas kondratova_i-ii_semestr
5 klas kondratova_i-ii_semestr
 
календарне 6 клас кондратова
календарне 6 клас кондратовакалендарне 6 клас кондратова
календарне 6 клас кондратова
 
Розвиток світового музичного мистецтва
Розвиток світового музичного мистецтваРозвиток світового музичного мистецтва
Розвиток світового музичного мистецтва
 
Konspekt-urokiv_4_kl2_sem
Konspekt-urokiv_4_kl2_semKonspekt-urokiv_4_kl2_sem
Konspekt-urokiv_4_kl2_sem
 
Hdjs.pptx
Hdjs.pptxHdjs.pptx
Hdjs.pptx
 
Театр в Україні 19 століття. Образотворче мистецтво, декоративно-прикладне ми...
Театр в Україні 19 століття. Образотворче мистецтво, декоративно-прикладне ми...Театр в Україні 19 століття. Образотворче мистецтво, декоративно-прикладне ми...
Театр в Україні 19 століття. Образотворче мистецтво, декоративно-прикладне ми...
 
І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мист...
І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мист...І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мист...
І.В.Кривенко. Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного мист...
 
6_mi_m_2023.pdf
6_mi_m_2023.pdf6_mi_m_2023.pdf
6_mi_m_2023.pdf
 
календарне 4 клас аристова
календарне 4 клас аристовакалендарне 4 клас аристова
календарне 4 клас аристова
 
История Украины
История Украины История Украины
История Украины
 
Klas music
Klas musicKlas music
Klas music
 
нова драма
нова драманова драма
нова драма
 
Українське образотворче мистецтво
Українське образотворче мистецтвоУкраїнське образотворче мистецтво
Українське образотворче мистецтво
 
Музичне мистецтво 5 клас (методичні матеріали для учителя)
Музичне мистецтво 5 клас (методичні матеріали для учителя)Музичне мистецтво 5 клас (методичні матеріали для учителя)
Музичне мистецтво 5 клас (методичні матеріали для учителя)
 
7 клас, Муз. м-во календарне, Кондратова
7 клас, Муз. м-во календарне, Кондратова7 клас, Муз. м-во календарне, Кондратова
7 клас, Муз. м-во календарне, Кондратова
 
календарне 5 клас кондратова
календарне 5 клас кондратовакалендарне 5 клас кондратова
календарне 5 клас кондратова
 
календарне 2 клас аристова
календарне 2 клас аристовакалендарне 2 клас аристова
календарне 2 клас аристова
 
Л.М. Ревуцький - світоч української національної музики.
Л.М. Ревуцький - світоч української національної музики.Л.М. Ревуцький - світоч української національної музики.
Л.М. Ревуцький - світоч української національної музики.
 
Мистецтво в творчому світі шевченка
Мистецтво в творчому світі шевченкаМистецтво в творчому світі шевченка
Мистецтво в творчому світі шевченка
 

More from Електронні книги Ранок

Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класуЕлектронні книги Ранок
 
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II... English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...Електронні книги Ранок
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Електронні книги Ранок
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Електронні книги Ранок
 
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Електронні книги Ранок
 
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Електронні книги Ранок
 
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Електронні книги Ранок
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класуЕлектронні книги Ранок
 
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітРоль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітЕлектронні книги Ранок
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на... Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...Електронні книги Ранок
 
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми..."Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...Електронні книги Ранок
 
Національні та державні символи України (4 клас)
 Національні та державні символи України (4 клас)  Національні та державні символи України (4 клас)
Національні та державні символи України (4 клас) Електронні книги Ранок
 
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюВертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюЕлектронні книги Ранок
 
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст. Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.Електронні книги Ранок
 
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківПорівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківЕлектронні книги Ранок
 
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.Електронні книги Ранок
 
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства. Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.Електронні книги Ранок
 
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярівЕлектронні книги Ранок
 

More from Електронні книги Ранок (20)

Олег Буцень «Неприємна пригода»
 Олег Буцень «Неприємна пригода» Олег Буцень «Неприємна пригода»
Олег Буцень «Неприємна пригода»
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II... English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
 
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
 
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
 
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітРоль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на... Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 
Освіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвиткуОсвіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвитку
 
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми..."Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
 
Національні та державні символи України (4 клас)
 Національні та державні символи України (4 клас)  Національні та державні символи України (4 клас)
Національні та державні символи України (4 клас)
 
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюВертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
 
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст. Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківПорівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
 
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
 
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства. Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 

Recently uploaded

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (7)

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 

Музичний театр XX століття: нові жанри, оновлена мова.

  • 1. Видавництво «Ранок» 2016/17 навчальний рік Зимова сесія: 16 січня–28 січня 2017 р. День 4
  • 2. Видавництво «Ранок» Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Наземнова Тетяна Олексіївна, учитель музичного мистецтва і художньої культури Введенського НВК Чугуївської районної ради Харківської області, керівник метод- об’єднання вчителів музичного мистецтва Чугуївського району, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист, Відмінник освіти України, співавтор підручника «Музичне мистецтво».
  • 3. Видавництво «Ранок» План 1.Міркування щодо викладання предмету «Мистецтво» у 8 класі з точки зору вчителя музичного мистецтва. 2.Проблеми, пошуки, пропозиції (з досвіду роботи). 3.Віртуальний практикум з теми «Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова». 4.Відповіді на запитання, обмін думками та ідеями.
  • 4. Видавництво «Ранок» Проблеми щодо викладання предмету «Мистецтво» у 8 класі 1.В учнів не сформовані уявлення з теми «Види і жанри мистецтва». 2.Відсутність універсальних викладачів предмету «Мистецтво». 3.Недостатній асортимент методичних посібників з навчального предмету, слабка матеріальна база. 4.Пропозиції з власного досвіду роботи (http://solo9801.wixsite.com/nazemnova)
  • 5. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Мета: •закріпити уявлення учнів про музично-театральні жанри, зокрема, про жанри рок-опери та мюзиклу; •продовжити знайомити школярів з прикладами видатних творів цих жанрів, визначити їх особливості; •збагачувати кругозір і слухацький досвід учнів; •розвивати предметні та міжпредметні компетентності учнів, творчі здібності; •виховувати освічену й всебічно розвинуту особистість, формувати в школярів ціннісне ставлення до сучасного мистецтва і творчості видатних композиторів; •підтримувати пізнавальний інтерес до сучасного музичного театру.
  • 6. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Тип уроку: комбінований. План уроку: 1. Ввідна частина (вступне слово вчителя, умовне поділення класу на групи). 2. Мотивація (повідомлення теми уроку, спрямування уваги учнів на вивчення теми). 3. Актуалізація (бліц-турнір, музична міні-вікторина, дискусія). 4. Ознайомлення з новим матеріалом (співбесіда з учнями за темою уроку, робота в групах за підручником, вікторина, презентації).
  • 7. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова 5. Творча робота («Музичні паузи», проектна діяльність). 6. Узагальнення матеріалу (діалоги, обмін думками та ідеями). 7. Підбиття підсумків уроку, оцінювання.
  • 8. Видавництво «Ранок» МЕТОДИЧНІ ОПОРИ Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Розвиток Компетентність Технології Позитив Динаміка,тонус Регламент Мотивація Інтеграція Еклектизм методів
  • 10. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова КЛАС КЛАСИКИ СУЧАСНИКИ Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 11. Видавництво «Ранок» РОЗМИНКА Як ви поясните таке поділення на групи? Чи можливо воно в реальному житті? Що таке «музичний театр»? Назвіть музично-театральні жанри — класичні та сучасні. Які з них вам більше подобаються? Чому? Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 12. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова ЗАВДАННЯ З переліку музичних жанрів виберіть тільки музично-театральні. симфонія опера пісня концерт мюзикл гімн ораторія арія балада меса балет увертюра рок-опера п’єса фолк-балет кантата фолк-опера романс оперета серенада Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 13. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова ЗАВДАННЯ З переліку музичних жанрів виберіть тільки музично-театральні. симфонія опера пісня концерт мюзикл гімн ораторія арія балада меса балет увертюра рок-опера п’єса фолк-балет кантата фолк-опера романс оперета серенада Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова опера мюзикл балет рок-опера фолк-балет фолк-опера оперета
  • 14. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Представники обох груп формують схему на магнітній дошці. Традиційні Сучасні Музично-театральні жанри Опера Балет Оперета Фолк-опера Фолк-балет Рок-опера Мюзикл Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 15. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Бліц-турнір Що поєднує всі музично-театральні жанри? Чим опера відрізняється від балету? Поясніть особливості жанру оперети. Пригадайте видатних представників опереткового жанру. Назвіть оперети, з якими ви познайомилися. Які з них входять до репертуару театру музичної комедії в вашому місті? Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 16. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Завдання З’єднайте назву оперети із прізвищем композитора. «Летюча миша» «Орфей у пеклі» «Біла акація» «Фіалка Монмартра» Жак Оффенбах Імре Кальман Йоганн Штраус Ісаак Дунаєвський Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 17. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Музична міні-вікторина Відгадайте мелодії творів. «Біла акація» «Фіалка Монмартра» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 18. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Музична міні-вікторина «Орфей у пеклі» «Летюча миша» Відгадайте мелодії творів. Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 19. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова «… Традиційний погляд на мюзикл як мистецтво розважальне аж ніяк не виключає того <…> факту, що він слугує своєрідним дзеркалом суспільного життя». Евальд Кампус, естонський письменник Вивчення нового матеріалу Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 20. Видавництво «Ранок» Експресивна манера співу Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Сучасна драматургія і сценографія Звучання рок-групи разом із симфонічним оркестром Сучасні світлові та звукові ефекти Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 21. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова «Орфей і Еврідіка» «Енеїда» «Юнона і Авось» «Біла ворона» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 22. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова «Ісус-Христос — суперзірка» (комп. Е. Л. Веббер) Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 23. Видавництво «Ранок» 1-ша Музична пауза Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова «Віват, король!» (муз. Г. Татарченка) з рок-опери «Біла ворона». «Я тебе ніколи не забуду» (муз. О. Рибнікова) з рок-опери «Юнона і Авось» (групами хлопців та дівчат). «Гопак-сіртакі» (муз. С. Бедусенка) з рок-опери «Енеїда» (танцювальними рухами). Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 24. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Оперета по-американські Бродвейські театри Виражальні прийоми й засоби сучасної музики та хореографії Використання в постановках новітніх технологій Звернення до серйозної драматургії, серйозне трактування сюжетів Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 25. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова «Звуки музики» «Вечори на хуторі поблизу Діканьки» «Кішки» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 26. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова «Вестсайдська історія» «Нотр-Дам де Парі» «Привід опери» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 27. Видавництво «Ранок» 2-га Музична пауза Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова «Memory» (муз. Е. Веббер) українською мовою «Покажися, мій суджений» (муз. К. Меладзе) із мюзиклу «Вечори на хуторі поблизу Диканьки» «Квітка-душа» («Ой не заря в небі запалала») із мюзиклу «Сорочинський ярмарок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 28. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова «Дім таємничих пригод» (реж. К. Томільченко, О. Братковський ) «Вартові мрій» (реж. К. Томільченко, комп. Д. Шнуров) Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова
  • 29. Видавництво «Ранок» Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова Творчі проекти Створення мюзиклу на шкільну тематику, використовуючи мелодії сучасних пісень. МАНівські роботи: «У витоків рок-опери», «Українські мюзикли» тощо. Вечір-інсценізація для старшокласників «Партитурами відомих мюзиклів». Урок 24. Музичний театр ХХ ст.: нові жанри, оновлена мова