SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Решение заданий В8
ЕГЭ по математике
Артамонова Л.В.,
учитель математики
МКОУ «Москаленский лицей»
• Решение.
Точки максимума соответствуют точкам
смены знака производной с плюса на минус.
На отрезке [−9;6] функция имеет две точки
максимума x = − 4 и x = 4.
Ответ: 2.
На рисунке изображен график производной функции f(x),
определенной на интервале (−10; 8). Найдите количество точек
максимума функции f(x) на отрезке [−9;6].
• Решение.
На рисунке изображен график функции y=f(x), определенной на
интервале (−1; 12). Определите количество целых точек, в которых
производная функции отрицательна.
Производная функции отрицательна на тех
интервалах, на которых функция убывает, т. е. на
интервалах (0,5; 3), (6; 10) и (11; 12). В них
содержатся целые точки 1, 2, 7, 8 и 9. Всего 5
точек.
Ответ: 5.
На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на
интервале (−10; 4). Найдите промежутки убывания функции f(x). В ответе
укажите длину наибольшего из них.
• Решение.
Промежутки убывания функции f(x)
соответствуют промежуткам, на которых
производная функции отрицательна, то есть
интервалу (−9; −6) длиной 3 и интервалу (−2; 3)
длиной 5. Длина наибольшего из них равна 5.
Ответ: 5.
•
На рисунке изображен график производной функции f(x),
определенной на интервале (−7; 14). Найдите количество точек
максимума функции f(x) на отрезке [−6; 9].
• Решение.
Точки максимума соответствуют точкам
смены знака производной с
положительного на отрицательный. На
отрезке [−6; 9] функция имеет одну точку
максимума x = 7.
Ответ: 1.
•
На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на
интервале (−8; 6). Найдите промежутки возрастания функции f(x). В ответе
укажите длину наибольшего из них.
• Решение.
Промежутки возрастания функции f(x)
соответствуют промежуткам, на которых
производная функции положительна, то есть
интервалам (−7; −5), (2; 5). Наибольший из них —
интервал (2; 5), длина которого 3.
На рисунке изображен график производной функции f(x),
определенной на интервале (−7; 10). Найдите количество точек
минимума функции f(x) на отрезке [−3; 8].
• Решение.
Точки минимума соответствуют точкам
смены знака производной с минуса на
плюс. На отрезке [−3; 8] функция имеет
одну точку минимума x = 4.
Ответ: 1.
На рисунке изображен график производной функции f(x),
определенной на интервале (−16; 4). Найдите количество точек
экстремума функции f(x) на отрезке [−14; 2].
• Решение.
Точки экстремума соответствуют точкам смены
знака производной — изображенным на
графике нулям производной. Производная
обращается в нуль в точках −13, −11, −9, −7. На
отрезке [−14; 2] функция имеет 4 точки
экстремума.
Ответ: 4.
На рисунке изображен график функции y=f(x),
определенной на интервале (−2; 12). Найдите сумму точек
экстремума функции f(x).
• Решение.
Заданная функция имеет максимумы в
точках 1, 4, 9, 11 и минимумы в точках 2, 7,
10. Поэтому сумма точек экстремума равна
1 + 4 + 9 + 11 + 2 + 7 + 10 = 44.
Ответ: 44.
На рисунке изображён график функции y=f(x) и касательная
к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение
производной функции f(x) в точке x0.
• Решение.
Значение производной в точке касания равно угловому
коэффициенту касательной, который в свою очередь
равен тангенсу угла наклона данной касательной к оси
абсцисс. Построим треугольник с вершинами в точках
A (2; −2), B (2; 0), C (−6; 0). Угол наклона касательной к оси
абсцисс будет равен углу, смежному с углом ACB
На рисунке изображен график функции y = f(x) и касательная к
этому графику в точке абсциссой, равной 3. Найдите значение
производной этой функции в точке x = 3.
Для решения используем геометрический
смысл производной: значение производной
функции в точке равняется угловому
коэффициенту касательной к графику этой
функции, проведенной в этой точке. Угловой
коэффициент касательной равен тангенсу
угла между касательной и положительным
направлением оси х (tg α). Угол α = β, как
накрест лежащие углы при параллельных
прямых y=0, y=1 и секущей-касательной.
Для треугольника ABC
tg β = = = 2.
На рисунке изображены график функции y=f(x) и
касательная к нему в точке с абсциссой x 0 . Найдите
значение производной функции f(x) в точке x 0 .
• По свойствам касательной, формула
касательной к функции f(x) в точке x 0 равна
• y=f ′ (x 0 )⋅x+b, b=const
• По рисунку видно, что касательная к функции
f(x) в точке x 0 проходит через точки (-3;2),
(5,4). Следовательно, можно составить систему
уравнений
Источники
• http://reshuege.ru/
• http://egemat.ru/prepare/B8.html
• http://bankege.ru/

More Related Content

What's hot

Разбор заданий В8 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В8 ЕГЭ по математикеРазбор заданий В8 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В8 ЕГЭ по математикеEza2008
 
Zadania cismet1
Zadania cismet1Zadania cismet1
Zadania cismet1svetlup
 
исследование функций
исследование функцийисследование функций
исследование функцийkillaruns
 
алгоритмизация метода касательных
алгоритмизация метода касательныхалгоритмизация метода касательных
алгоритмизация метода касательныхColegiul de Industrie Usoara
 
10 a n_r
10 a n_r10 a n_r
10 a n_r4book
 
Proizvodnaya i grafiki_funkcii
Proizvodnaya i grafiki_funkciiProizvodnaya i grafiki_funkcii
Proizvodnaya i grafiki_funkciiDimon4
 
Matematicheskie trenazhery
Matematicheskie trenazheryMatematicheskie trenazhery
Matematicheskie trenazheryssusera868ff
 
[Youdz.ru] первообразная.
[Youdz.ru] первообразная.[Youdz.ru] первообразная.
[Youdz.ru] первообразная.You DZ
 
4 b stepennye fukcii
4 b stepennye fukcii4 b stepennye fukcii
4 b stepennye fukciiNarvatk
 
Функции, 11-й клаас
Функции, 11-й клаасФункции, 11-й клаас
Функции, 11-й клаасAlbina
 
Derivative lesson
Derivative lessonDerivative lesson
Derivative lessonmarinarum
 
20110919 computer graphics_galinsky_lecture02_raster
20110919 computer graphics_galinsky_lecture02_raster20110919 computer graphics_galinsky_lecture02_raster
20110919 computer graphics_galinsky_lecture02_rasterComputer Science Club
 
возростание и убывание функции
возростание и убывание функциивозростание и убывание функции
возростание и убывание функцииАня Иванова
 
Pervoobraznaya i integral_11_klass
Pervoobraznaya i integral_11_klassPervoobraznaya i integral_11_klass
Pervoobraznaya i integral_11_klassdimonz9
 
Proizvodnaya
ProizvodnayaProizvodnaya
ProizvodnayaDimon4
 
функциональный метод решения иррациональных уравнений
функциональный метод решения иррациональных уравненийфункциональный метод решения иррациональных уравнений
функциональный метод решения иррациональных уравненийludmilka88888
 

What's hot (20)

Функции
ФункцииФункции
Функции
 
Разбор заданий В8 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В8 ЕГЭ по математикеРазбор заданий В8 ЕГЭ по математике
Разбор заданий В8 ЕГЭ по математике
 
Zadania cismet1
Zadania cismet1Zadania cismet1
Zadania cismet1
 
Chjotnye i nechjotnye_funkcii
Chjotnye i nechjotnye_funkciiChjotnye i nechjotnye_funkcii
Chjotnye i nechjotnye_funkcii
 
исследование функций
исследование функцийисследование функций
исследование функций
 
алгоритмизация метода касательных
алгоритмизация метода касательныхалгоритмизация метода касательных
алгоритмизация метода касательных
 
10 a n_r
10 a n_r10 a n_r
10 a n_r
 
Proizvodnaya i grafiki_funkcii
Proizvodnaya i grafiki_funkciiProizvodnaya i grafiki_funkcii
Proizvodnaya i grafiki_funkcii
 
Matematicheskie trenazhery
Matematicheskie trenazheryMatematicheskie trenazhery
Matematicheskie trenazhery
 
[Youdz.ru] первообразная.
[Youdz.ru] первообразная.[Youdz.ru] первообразная.
[Youdz.ru] первообразная.
 
4 b stepennye fukcii
4 b stepennye fukcii4 b stepennye fukcii
4 b stepennye fukcii
 
Функции, 11-й клаас
Функции, 11-й клаасФункции, 11-й клаас
Функции, 11-й клаас
 
Derivative lesson
Derivative lessonDerivative lesson
Derivative lesson
 
20110919 computer graphics_galinsky_lecture02_raster
20110919 computer graphics_galinsky_lecture02_raster20110919 computer graphics_galinsky_lecture02_raster
20110919 computer graphics_galinsky_lecture02_raster
 
возростание и убывание функции
возростание и убывание функциивозростание и убывание функции
возростание и убывание функции
 
презентация к уроку2
презентация к уроку2презентация к уроку2
презентация к уроку2
 
Pervoobraznaya i integral_11_klass
Pervoobraznaya i integral_11_klassPervoobraznaya i integral_11_klass
Pervoobraznaya i integral_11_klass
 
Proizvodnaya
ProizvodnayaProizvodnaya
Proizvodnaya
 
функция х2
функция х2функция х2
функция х2
 
функциональный метод решения иррациональных уравнений
функциональный метод решения иррациональных уравненийфункциональный метод решения иррациональных уравнений
функциональный метод решения иррациональных уравнений
 

Similar to Reshenie zadach v8_egje_po_matematike

задание 8 (b9) vopvet
задание 8 (b9) vopvetзадание 8 (b9) vopvet
задание 8 (b9) vopvetLeva Sever
 
Geometricheskij smysl proizvodnoj_v_zadaniyah_egje
Geometricheskij smysl proizvodnoj_v_zadaniyah_egjeGeometricheskij smysl proizvodnoj_v_zadaniyah_egje
Geometricheskij smysl proizvodnoj_v_zadaniyah_egjeИван Иванов
 
kasatel-nayakgrafikufunkcii.ppt
kasatel-nayakgrafikufunkcii.pptkasatel-nayakgrafikufunkcii.ppt
kasatel-nayakgrafikufunkcii.pptssuser12dca4
 
10.b uravnenie kasatelnoi po grafiku
10.b uravnenie kasatelnoi po grafiku10.b uravnenie kasatelnoi po grafiku
10.b uravnenie kasatelnoi po grafikuNarvatk
 
информатика+математика 8 класс
информатика+математика 8 классинформатика+математика 8 класс
информатика+математика 8 классСветлана Сырцова
 
13.b naibolshe i naimenshee zna4enie funkcii
13.b naibolshe i naimenshee zna4enie funkcii13.b naibolshe i naimenshee zna4enie funkcii
13.b naibolshe i naimenshee zna4enie funkciiNarvatk
 
Uravnenie kasat
Uravnenie kasatUravnenie kasat
Uravnenie kasatAlex_Tam
 
контрольная работа Variant ii
контрольная работа Variant iiконтрольная работа Variant ii
контрольная работа Variant iileshiy_AlisA
 
контрольная работа Variant i
контрольная работа Variant iконтрольная работа Variant i
контрольная работа Variant ileshiy_AlisA
 
19 pascal urok_3
19 pascal urok_319 pascal urok_3
19 pascal urok_3Ann Eres
 
понятие функции
понятие функциипонятие функции
понятие функцииttku
 
556 1 алгебра. 10кл.-кузнецова, муравьева и др_минск, 2013 -271с
556 1  алгебра. 10кл.-кузнецова, муравьева и др_минск, 2013 -271с556 1  алгебра. 10кл.-кузнецова, муравьева и др_минск, 2013 -271с
556 1 алгебра. 10кл.-кузнецова, муравьева и др_минск, 2013 -271сpsvayy
 
откр.урок,мат.,инф.,графики с модулем
откр.урок,мат.,инф.,графики с модулемоткр.урок,мат.,инф.,графики с модулем
откр.урок,мат.,инф.,графики с модулемlesayau
 
Задачи Пятой олимпиады Эйлера учителей Санкт-Петербурга
Задачи Пятой олимпиады Эйлера учителей Санкт-ПетербургаЗадачи Пятой олимпиады Эйлера учителей Санкт-Петербурга
Задачи Пятой олимпиады Эйлера учителей Санкт-Петербургаeekdiary
 

Similar to Reshenie zadach v8_egje_po_matematike (20)

задание 8 (b9) vopvet
задание 8 (b9) vopvetзадание 8 (b9) vopvet
задание 8 (b9) vopvet
 
23
2323
23
 
Geometricheskij smysl proizvodnoj_v_zadaniyah_egje
Geometricheskij smysl proizvodnoj_v_zadaniyah_egjeGeometricheskij smysl proizvodnoj_v_zadaniyah_egje
Geometricheskij smysl proizvodnoj_v_zadaniyah_egje
 
10474
1047410474
10474
 
kasatel-nayakgrafikufunkcii.ppt
kasatel-nayakgrafikufunkcii.pptkasatel-nayakgrafikufunkcii.ppt
kasatel-nayakgrafikufunkcii.ppt
 
10.b uravnenie kasatelnoi po grafiku
10.b uravnenie kasatelnoi po grafiku10.b uravnenie kasatelnoi po grafiku
10.b uravnenie kasatelnoi po grafiku
 
информатика+математика 8 класс
информатика+математика 8 классинформатика+математика 8 класс
информатика+математика 8 класс
 
13.b naibolshe i naimenshee zna4enie funkcii
13.b naibolshe i naimenshee zna4enie funkcii13.b naibolshe i naimenshee zna4enie funkcii
13.b naibolshe i naimenshee zna4enie funkcii
 
Uravnenie kasat
Uravnenie kasatUravnenie kasat
Uravnenie kasat
 
контрольная работа Variant ii
контрольная работа Variant iiконтрольная работа Variant ii
контрольная работа Variant ii
 
контрольная работа Variant i
контрольная работа Variant iконтрольная работа Variant i
контрольная работа Variant i
 
555
555555
555
 
урок метод интервалов
урок метод интерваловурок метод интервалов
урок метод интервалов
 
19 pascal urok_3
19 pascal urok_319 pascal urok_3
19 pascal urok_3
 
понятие функции
понятие функциипонятие функции
понятие функции
 
556 1 алгебра. 10кл.-кузнецова, муравьева и др_минск, 2013 -271с
556 1  алгебра. 10кл.-кузнецова, муравьева и др_минск, 2013 -271с556 1  алгебра. 10кл.-кузнецова, муравьева и др_минск, 2013 -271с
556 1 алгебра. 10кл.-кузнецова, муравьева и др_минск, 2013 -271с
 
Question04
Question04Question04
Question04
 
Definite integral
Definite integralDefinite integral
Definite integral
 
откр.урок,мат.,инф.,графики с модулем
откр.урок,мат.,инф.,графики с модулемоткр.урок,мат.,инф.,графики с модулем
откр.урок,мат.,инф.,графики с модулем
 
Задачи Пятой олимпиады Эйлера учителей Санкт-Петербурга
Задачи Пятой олимпиады Эйлера учителей Санкт-ПетербургаЗадачи Пятой олимпиады Эйлера учителей Санкт-Петербурга
Задачи Пятой олимпиады Эйлера учителей Санкт-Петербурга
 

More from dimonz9

Srednyaya liniya
Srednyaya liniyaSrednyaya liniya
Srednyaya liniyadimonz9
 
Srednee arifmeticheskoe 5_klass
Srednee arifmeticheskoe 5_klassSrednee arifmeticheskoe 5_klass
Srednee arifmeticheskoe 5_klassdimonz9
 
Srednee arifmeticheskoe 2
Srednee arifmeticheskoe 2Srednee arifmeticheskoe 2
Srednee arifmeticheskoe 2dimonz9
 
Srednee arifmeticheskoe
Srednee arifmeticheskoeSrednee arifmeticheskoe
Srednee arifmeticheskoedimonz9
 
Sravnenie predmetov 1_klass
Sravnenie predmetov 1_klassSravnenie predmetov 1_klass
Sravnenie predmetov 1_klassdimonz9
 
Sravnenie otrezkov i_uglov
Sravnenie otrezkov i_uglovSravnenie otrezkov i_uglov
Sravnenie otrezkov i_uglovdimonz9
 
Sravnenie otrezkov
Sravnenie otrezkovSravnenie otrezkov
Sravnenie otrezkovdimonz9
 
Sravnenie mnogoznachnyh chisel
Sravnenie mnogoznachnyh chiselSravnenie mnogoznachnyh chisel
Sravnenie mnogoznachnyh chiseldimonz9
 
Sravnenie drobej
Sravnenie drobejSravnenie drobej
Sravnenie drobejdimonz9
 
Sravnenie desyatichnyh drobej
Sravnenie desyatichnyh drobejSravnenie desyatichnyh drobej
Sravnenie desyatichnyh drobejdimonz9
 
Sravnenie chisel grafy
Sravnenie chisel grafySravnenie chisel grafy
Sravnenie chisel grafydimonz9
 
Sravnenie chisel
Sravnenie chiselSravnenie chisel
Sravnenie chiseldimonz9
 
Spravochnoe posobie po_geometrii_7_klass
Spravochnoe posobie po_geometrii_7_klassSpravochnoe posobie po_geometrii_7_klass
Spravochnoe posobie po_geometrii_7_klassdimonz9
 
Sozvezdiya matematika 6_klass
Sozvezdiya matematika 6_klassSozvezdiya matematika 6_klass
Sozvezdiya matematika 6_klassdimonz9
 
Sostavlenie i reshenie_zadach_1_2_3_klass
Sostavlenie i reshenie_zadach_1_2_3_klassSostavlenie i reshenie_zadach_1_2_3_klass
Sostavlenie i reshenie_zadach_1_2_3_klassdimonz9
 
Sostav chisla pyat
Sostav chisla pyatSostav chisla pyat
Sostav chisla pyatdimonz9
 
Sostav chisel pervogo_desyatka
Sostav chisel pervogo_desyatkaSostav chisel pervogo_desyatka
Sostav chisel pervogo_desyatkadimonz9
 
Sokrashhenie drobej
Sokrashhenie drobejSokrashhenie drobej
Sokrashhenie drobejdimonz9
 
Smezhnye ugly
Smezhnye uglySmezhnye ugly
Smezhnye uglydimonz9
 
Smezhnye i vertikalnye_ugly
Smezhnye i vertikalnye_uglySmezhnye i vertikalnye_ugly
Smezhnye i vertikalnye_uglydimonz9
 

More from dimonz9 (20)

Srednyaya liniya
Srednyaya liniyaSrednyaya liniya
Srednyaya liniya
 
Srednee arifmeticheskoe 5_klass
Srednee arifmeticheskoe 5_klassSrednee arifmeticheskoe 5_klass
Srednee arifmeticheskoe 5_klass
 
Srednee arifmeticheskoe 2
Srednee arifmeticheskoe 2Srednee arifmeticheskoe 2
Srednee arifmeticheskoe 2
 
Srednee arifmeticheskoe
Srednee arifmeticheskoeSrednee arifmeticheskoe
Srednee arifmeticheskoe
 
Sravnenie predmetov 1_klass
Sravnenie predmetov 1_klassSravnenie predmetov 1_klass
Sravnenie predmetov 1_klass
 
Sravnenie otrezkov i_uglov
Sravnenie otrezkov i_uglovSravnenie otrezkov i_uglov
Sravnenie otrezkov i_uglov
 
Sravnenie otrezkov
Sravnenie otrezkovSravnenie otrezkov
Sravnenie otrezkov
 
Sravnenie mnogoznachnyh chisel
Sravnenie mnogoznachnyh chiselSravnenie mnogoznachnyh chisel
Sravnenie mnogoznachnyh chisel
 
Sravnenie drobej
Sravnenie drobejSravnenie drobej
Sravnenie drobej
 
Sravnenie desyatichnyh drobej
Sravnenie desyatichnyh drobejSravnenie desyatichnyh drobej
Sravnenie desyatichnyh drobej
 
Sravnenie chisel grafy
Sravnenie chisel grafySravnenie chisel grafy
Sravnenie chisel grafy
 
Sravnenie chisel
Sravnenie chiselSravnenie chisel
Sravnenie chisel
 
Spravochnoe posobie po_geometrii_7_klass
Spravochnoe posobie po_geometrii_7_klassSpravochnoe posobie po_geometrii_7_klass
Spravochnoe posobie po_geometrii_7_klass
 
Sozvezdiya matematika 6_klass
Sozvezdiya matematika 6_klassSozvezdiya matematika 6_klass
Sozvezdiya matematika 6_klass
 
Sostavlenie i reshenie_zadach_1_2_3_klass
Sostavlenie i reshenie_zadach_1_2_3_klassSostavlenie i reshenie_zadach_1_2_3_klass
Sostavlenie i reshenie_zadach_1_2_3_klass
 
Sostav chisla pyat
Sostav chisla pyatSostav chisla pyat
Sostav chisla pyat
 
Sostav chisel pervogo_desyatka
Sostav chisel pervogo_desyatkaSostav chisel pervogo_desyatka
Sostav chisel pervogo_desyatka
 
Sokrashhenie drobej
Sokrashhenie drobejSokrashhenie drobej
Sokrashhenie drobej
 
Smezhnye ugly
Smezhnye uglySmezhnye ugly
Smezhnye ugly
 
Smezhnye i vertikalnye_ugly
Smezhnye i vertikalnye_uglySmezhnye i vertikalnye_ugly
Smezhnye i vertikalnye_ugly
 

Reshenie zadach v8_egje_po_matematike

  • 1. Решение заданий В8 ЕГЭ по математике Артамонова Л.В., учитель математики МКОУ «Москаленский лицей»
  • 2. • Решение. Точки максимума соответствуют точкам смены знака производной с плюса на минус. На отрезке [−9;6] функция имеет две точки максимума x = − 4 и x = 4. Ответ: 2. На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на интервале (−10; 8). Найдите количество точек максимума функции f(x) на отрезке [−9;6].
  • 3. • Решение. На рисунке изображен график функции y=f(x), определенной на интервале (−1; 12). Определите количество целых точек, в которых производная функции отрицательна. Производная функции отрицательна на тех интервалах, на которых функция убывает, т. е. на интервалах (0,5; 3), (6; 10) и (11; 12). В них содержатся целые точки 1, 2, 7, 8 и 9. Всего 5 точек. Ответ: 5.
  • 4. На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на интервале (−10; 4). Найдите промежутки убывания функции f(x). В ответе укажите длину наибольшего из них. • Решение. Промежутки убывания функции f(x) соответствуют промежуткам, на которых производная функции отрицательна, то есть интервалу (−9; −6) длиной 3 и интервалу (−2; 3) длиной 5. Длина наибольшего из них равна 5. Ответ: 5. •
  • 5. На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на интервале (−7; 14). Найдите количество точек максимума функции f(x) на отрезке [−6; 9]. • Решение. Точки максимума соответствуют точкам смены знака производной с положительного на отрицательный. На отрезке [−6; 9] функция имеет одну точку максимума x = 7. Ответ: 1. •
  • 6. На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на интервале (−8; 6). Найдите промежутки возрастания функции f(x). В ответе укажите длину наибольшего из них. • Решение. Промежутки возрастания функции f(x) соответствуют промежуткам, на которых производная функции положительна, то есть интервалам (−7; −5), (2; 5). Наибольший из них — интервал (2; 5), длина которого 3.
  • 7. На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на интервале (−7; 10). Найдите количество точек минимума функции f(x) на отрезке [−3; 8]. • Решение. Точки минимума соответствуют точкам смены знака производной с минуса на плюс. На отрезке [−3; 8] функция имеет одну точку минимума x = 4. Ответ: 1.
  • 8.
  • 9. На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на интервале (−16; 4). Найдите количество точек экстремума функции f(x) на отрезке [−14; 2]. • Решение. Точки экстремума соответствуют точкам смены знака производной — изображенным на графике нулям производной. Производная обращается в нуль в точках −13, −11, −9, −7. На отрезке [−14; 2] функция имеет 4 точки экстремума. Ответ: 4.
  • 10. На рисунке изображен график функции y=f(x), определенной на интервале (−2; 12). Найдите сумму точек экстремума функции f(x). • Решение. Заданная функция имеет максимумы в точках 1, 4, 9, 11 и минимумы в точках 2, 7, 10. Поэтому сумма точек экстремума равна 1 + 4 + 9 + 11 + 2 + 7 + 10 = 44. Ответ: 44.
  • 11.
  • 12. На рисунке изображён график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0. • Решение. Значение производной в точке касания равно угловому коэффициенту касательной, который в свою очередь равен тангенсу угла наклона данной касательной к оси абсцисс. Построим треугольник с вершинами в точках A (2; −2), B (2; 0), C (−6; 0). Угол наклона касательной к оси абсцисс будет равен углу, смежному с углом ACB
  • 13. На рисунке изображен график функции y = f(x) и касательная к этому графику в точке абсциссой, равной 3. Найдите значение производной этой функции в точке x = 3. Для решения используем геометрический смысл производной: значение производной функции в точке равняется угловому коэффициенту касательной к графику этой функции, проведенной в этой точке. Угловой коэффициент касательной равен тангенсу угла между касательной и положительным направлением оси х (tg α). Угол α = β, как накрест лежащие углы при параллельных прямых y=0, y=1 и секущей-касательной. Для треугольника ABC tg β = = = 2.
  • 14. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x 0 . Найдите значение производной функции f(x) в точке x 0 . • По свойствам касательной, формула касательной к функции f(x) в точке x 0 равна • y=f ′ (x 0 )⋅x+b, b=const • По рисунку видно, что касательная к функции f(x) в точке x 0 проходит через точки (-3;2), (5,4). Следовательно, можно составить систему уравнений