1. Design For Change
主題 : 節能減碳 一起做
組員 : 蔣矩任 . 王嘉辰

2. 內 容簡介
• 此研究主要是在倡導小學生建立節能減碳
的觀念，現在因為過度的溫室效應，使地
球越來越熱，導致海平面上升，最後使我
們沒有居住的地方……希望透過此次報告
，可以讓大家知道節能減碳的觀念。

3. 大綱
如何傳播
發電方法 節能減碳的
觀念
作海報
在網站或部落格上
水力發電 火力發電 核能發電 並到各班 上傳影片 . 宣導
宣導

4. 水力發電
• 水是自然中最有用的動力，因為它最容易被掌控。水力常
被規劃成水力發電廠，通常建基於大型的水壩，最佳的地
理位置是在高山地區且狹窄而兩側陡峭的河谷，水壩建於
如此的河谷可以產生超過 100 公里長的蓄水庫。大規模
的計劃或許就不只一個簡單的水壩和蓄水庫。在澳洲的雪
山，雪河的水藉由一連串的地下通道，轉至十六個發電廠。
水力亦被用來儲存其他發電廠多餘的能量，這可所謂的抽
蓄發電廠來處理，及使用兩個分離且不同水平面的蓄水庫。
正常運作下，位置較高的水庫的水被用來驅動渦輪產生電
，而經過渦輪的水便儲存在較低的水庫。一但有多餘的電
，便被用來抽取較低水庫的水回到較高的水庫。電力的需
求在白天時達到最高點，大多數的發電站，抽水的工作通
常在夜間完成。

5. • 水力發電是利用河川、湖泊等位於高處具有位能的水流至
低處，將其中所含之位能轉換成水輪機之動能，就是利用
流水量及落差來轉動水渦輪。再藉水輪機為原動機，推動
發電機產生電能。因水力發電廠所發出的電力其電壓低，
要輸送到遠距離的用戶，必須將電壓經過變壓器提高後，
再由架空輸電路輸送到用戶集中區的變電所，再次降低為
適合於家庭用戶、工廠之用電設備之電壓，並由配電線輸
電到各工廠及家庭用戶。
利用天然水流為資源。水力發電則係利用築壩蓄水，晝
夜取捨，不盡不竭，既便利又為經濟。故近五十年來，世
界各國發電，多由火力側重於水力，都在努力開發水力資
源。美國全國發電量最初用火力者在百分之八十以上，至
目前為止，水力已佔將及半數，由此可見開發水力之重要。
而在燃料缺乏之國家，如瑞士、義大利等國，更須大量開
發水力發電，以補其缺。

6. 火力發電優點 . 缺點
• 優點 :
(1) 氣力發電只要在海岸地帶即可建造。
(2) 如在廠地上無問題時，可設置任意容量且距負載地點較近。
(3) 建設費用低廉。
(4) 因有儲藏燃料，可以連續作額定輸出運轉。
(5) 隨著火力技術的進步，可製造大容量的發電機器，能因應電
力需球之增大。
缺點 :
(1) 火力發電由高溫、高壓、及高速的設備所構成，其運轉與維
護較難。
(2) 火力發電在用水、燃料輸送、環境保護等有其限制。
(3) 火力用於高溫、高壓的蒸氣，有機器上之熱能限制，因此，
運用的融 通性較低。
(4) 輸出變化速度，因鍋爐有燃燒不安、汽輪機熱應力的限制，
所以變化極慢。
(5) 起動和停止由於熱應力的限制，需較長時間（停止 30 小時
需要 2~3 小時）。
(6) 因使用燃料，故運轉成本較高。
(7) 效率對額定輸出而言，輸出愈低即其效率降低愈顯著。

7. 核能發電
• 其後經過多位科學家的努力，發現天然的鈾元素中含有鈾 -238 及
鈾 -235 兩種同位素，天然鈾中鈾 -238 的含量為 99.3% ，鈾 -235 含量
則只有 0.7% ，而經中子撞擊後也只有鈾 -235 會發生分裂反應，其反應
過程如圖所示；自圖左開始，一個中子撞擊鈾 -235 原子核後，暫時共同
形成鈾 -236 原子核，同時因其內部吸收了該中子的能量，故開始作劇烈
的啞鈴狀震盪，最後啞鈴狀結構終因震盪過劇而瓦解，並因而產生兩個質
量較小的原子核，且放出 2 到 3 個新的中子；這時如果旁邊有其他鈾 -
235 原子核存在，則會被新的中子撞擊，繼續發生分裂反應，此即所謂
的「連鎖反應」。
• 在前述的核分裂反應裏，反應後產生兩個較輕的原子核及 2 至 3 個
中子的總質量比反應前鈾 -235 加上一個中子的總質量小，其間損失的質
量會變成能量；而根據愛因斯坦（Einstein）在 1905 年提出的理論，質
量變成能量時，其轉換關係為〝能量 = 質量 × 光速的平方〞，而光速是
一個非常大的數值，約是每秒 3 億公尺，因此極小的質量即可變成極大
的能量。例如 1945 年在日本廣島上空爆炸的原子彈，其總重量為 440
公斤，鈾— 235 含量為 45 公斤，而其中僅有 1 公斤發生核分裂反應，
反應中又只有 1 公克（約如一小塊巧克力重）的質量轉化成能量，但它
的威力卻相當於 16 萬公噸黃色炸藥發生爆炸，瞬間摧毀了整個城市，並
造成十幾萬日本人當場死亡。

8. 節能減碳 十大招
1. 拒絕奇珍異果誘惑 -- 遠方的食 5. 戶外活動多健康 -- 少作手指運
材在運送過程中耗費很多能源 動，多接觸大自然活動，體內
，食本土當季食材好吃最青。 環保多注意。
2. Cool 涼一夏 -- 開窗通風真舒 6. 綠色採購多多益善 -- 購買前多
留意環保標章，節能標章產品
服，綠化植栽添涼意，冷氣 . 省電環保荷包不會少。
26-28 最適宜，善用風扇更 7. 環保杯筷多攜帶 -- 外出家門多
節能。 攜帶，健康環保都具備。
3. 隨手關電 -- 養成隨手關電好習 8. 雙面影印加伊妹爾 -- 作業、報
慣，長時間不使用電器設備 告接雙面，多用 MAIL 少用
時亦拔掉插頭，減少待機時耗 紙.
電。 9. 資源回收好處多多 -- 丟掉東西
4. 健步鐵馬保健康 -- 短程距離多 多分類，回收資源，減少浪費。
雙腳步行或騎腳踏車，長程距
離多搭公共運輸工具。 10. 二手傳承 -- 舊書、舊衣給學
弟妹，薪火相傳兼作環保不可
少。

9. 心得分享
做完了這一次的 Design For Change 的報告之後，
我們深感獲益良多，因為發現有許多大家不知道的知
識以及地球正在面臨的問題等不勝枚舉，有了老師不
辭辛勞的指導，加上我們辛勤的查資料 . 消化過後，
最後我們做成一張海報和一份 Powerpoint 來宣導 .
讓大家了解節能減碳的重要性。
我覺得我們在分享的這個部分還要再加強，因為我
們在搜尋資料時，用了比較多的時間，導致宣導的機
會相對也跟著減少了 ...... 但是在自己 PUSH 自己的情況
下，那股能量會是我更進一步的原動力，也是我們小
組的一種磨練，如果明年還有機會，我們一定還要參
加 DFC!^^

10. 到 2 年 18 班進行宣
導

11. 同學熱烈的反應 ~~

12. 同學們專注的聆聽