SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                               47
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




                                 แบบฝกที่ 20
               การสรางโตะโดยใช Round Edges Variable Radius



ขั้นตอนการสรางชิ้นงาน
สวนที่ 1 ขาโตะ
1. คลิกที่                 เพื่อสรางชิ้นงานใหม
2. select Workplane
   เลือก Frontal Workplane > คลิกขวา New Sketch
3. วาดรูปโครงสรางขาโตะ
4. คลิกที่        (Extrude Profile) ทําให ขาโตะหนา
       - กําหนดขนาด distance
       - เลือก Symmetric about workplane
       - คลิก OK
5. select Workplane
   เลือก base workplane > คลิกขวา New Sketch
6. วาดวงกลม โดยใหจุดศูนยกลางอยูที่
   จุด origin รัศมีอยูริมขอบขาโตะดานนอก
   คลิก           (Select Feature) > คลิกที่ขาโตะ




______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                               48
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



ที่เมนู Feature > เลือก Pattern
- เลือก direction เปน Lines
- Number of instances (ขาโตะ) เปน 4
- คลิกที่เสนรอบวงของวงกลม
   ใสคามุม Angle เปน 90




      สวนหนาโตะ
      1. Select Workplane > เลือก base workplane
      2. คลิกขวา เลือก New Workplane >
          ที่จุดสีเหลืองตรงกลางให drag mouse ดึงใหยืดขึ้นเพื่อเกิด
          plane ใหมที่ขนานกับ plane base เดิม O.K.
          คลิกขวาเลือก New Sketch (ใหปรับมุมมองใหเห็นดานขาง
          และวาง workplane ใหอยูดานบนของขาโตะ)
      3. ปรับมุมมองเปน Top view วาดรูปวงกลม
          (หรือแบบอื่นๆ ก็ได) เปนหนาโตะ




      4. คลิกที่      (Extrude Profile) ที่จุดสีเหลืองตรงกลาง ให drag mouse ดึงใหยืดขึ้นเพื่อทําให
         พื้นโตะหนา คลิก OK จะไดรูปโตะดังรูป




______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

More Related Content

Viewers also liked

แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบอิฐบล็อกได้
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบอิฐบล็อกได้แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบอิฐบล็อกได้
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบอิฐบล็อกได้dechathon
 
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46dechathon
 
ใบปฏิบัติงานที่ 015 1
ใบปฏิบัติงานที่ 015 1ใบปฏิบัติงานที่ 015 1
ใบปฏิบัติงานที่ 015 1Duangsuwun Lasadang
 
แบบฝึกปฏิบัติ การออกแบบโต๊ะ
แบบฝึกปฏิบัติ การออกแบบโต๊ะแบบฝึกปฏิบัติ การออกแบบโต๊ะ
แบบฝึกปฏิบัติ การออกแบบโต๊ะdechathon
 
ใบปฏิบัติงานที่ 021 1
ใบปฏิบัติงานที่ 021 1ใบปฏิบัติงานที่ 021 1
ใบปฏิบัติงานที่ 021 1Duangsuwun Lasadang
 
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์รูปทรงสปริง หน้าตัดครึ่งวงกลม และข้องอหน้าตัดสี่เหลี่ยม
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์รูปทรงสปริง หน้าตัดครึ่งวงกลม และข้องอหน้าตัดสี่เหลี่ยมแบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์รูปทรงสปริง หน้าตัดครึ่งวงกลม และข้องอหน้าตัดสี่เหลี่ยม
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์รูปทรงสปริง หน้าตัดครึ่งวงกลม และข้องอหน้าตัดสี่เหลี่ยมdechathon
 
คู่มือการใช้งานระบบแสดงแบบจำลองสิ่งปลูกสร้าง 3 มิติ ภายในโรงเรียนอำนาจเจริญ ผ...
คู่มือการใช้งานระบบแสดงแบบจำลองสิ่งปลูกสร้าง 3 มิติ ภายในโรงเรียนอำนาจเจริญ ผ...คู่มือการใช้งานระบบแสดงแบบจำลองสิ่งปลูกสร้าง 3 มิติ ภายในโรงเรียนอำนาจเจริญ ผ...
คู่มือการใช้งานระบบแสดงแบบจำลองสิ่งปลูกสร้าง 3 มิติ ภายในโรงเรียนอำนาจเจริญ ผ...Itimping O'mega
 
การทำ Component ให้เคลื่อนที่ได้ด้วยคำสั่ง Dynamic component
การทำ Component ให้เคลื่อนที่ได้ด้วยคำสั่ง Dynamic componentการทำ Component ให้เคลื่อนที่ได้ด้วยคำสั่ง Dynamic component
การทำ Component ให้เคลื่อนที่ได้ด้วยคำสั่ง Dynamic componentSKETCHUP HOME
 
การทำงานแบบใหม่ที่เรียกว่า DBO หรือ DESIGN-BUILD-OPERATE
การทำงานแบบใหม่ที่เรียกว่า DBO หรือ DESIGN-BUILD-OPERATEการทำงานแบบใหม่ที่เรียกว่า DBO หรือ DESIGN-BUILD-OPERATE
การทำงานแบบใหม่ที่เรียกว่า DBO หรือ DESIGN-BUILD-OPERATESKETCHUP HOME
 
ใบงานที่ 1 แบบร่างโครงงาน
ใบงานที่ 1 แบบร่างโครงงานใบงานที่ 1 แบบร่างโครงงาน
ใบงานที่ 1 แบบร่างโครงงานyuisweettime
 
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchupส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
ส่วนประกอบต่างๆของ SketchupNicharee Piwjan
 
หนังสืองานวิศวกรรมครบวงจรด้วยโปรแกรม SketchUp
หนังสืองานวิศวกรรมครบวงจรด้วยโปรแกรม SketchUpหนังสืองานวิศวกรรมครบวงจรด้วยโปรแกรม SketchUp
หนังสืองานวิศวกรรมครบวงจรด้วยโปรแกรม SketchUpSKETCHUP HOME
 
การพัฒรากระบวนการ BIM หรือ Building Information Modeling ที่ยั้งยืนในประเทศไทย
การพัฒรากระบวนการ BIM หรือ Building Information Modeling ที่ยั้งยืนในประเทศไทยการพัฒรากระบวนการ BIM หรือ Building Information Modeling ที่ยั้งยืนในประเทศไทย
การพัฒรากระบวนการ BIM หรือ Building Information Modeling ที่ยั้งยืนในประเทศไทยSKETCHUP HOME
 
ตัวอย่างการใช้ SketchUp สร้างโมเดลและคิดราคาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
ตัวอย่างการใช้ SketchUp สร้างโมเดลและคิดราคาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพตัวอย่างการใช้ SketchUp สร้างโมเดลและคิดราคาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
ตัวอย่างการใช้ SketchUp สร้างโมเดลและคิดราคาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพSKETCHUP HOME
 
หนังสือ SketchUp อธิบายการสร้างและใช้ Component อย่างมีประสิทธิภาพ
หนังสือ SketchUp อธิบายการสร้างและใช้ Component อย่างมีประสิทธิภาพหนังสือ SketchUp อธิบายการสร้างและใช้ Component อย่างมีประสิทธิภาพ
หนังสือ SketchUp อธิบายการสร้างและใช้ Component อย่างมีประสิทธิภาพSKETCHUP HOME
 

Viewers also liked (16)

แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบอิฐบล็อกได้
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบอิฐบล็อกได้แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบอิฐบล็อกได้
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบอิฐบล็อกได้
 
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
 
ใบปฏิบัติงานที่ 015 1
ใบปฏิบัติงานที่ 015 1ใบปฏิบัติงานที่ 015 1
ใบปฏิบัติงานที่ 015 1
 
แบบฝึกปฏิบัติ การออกแบบโต๊ะ
แบบฝึกปฏิบัติ การออกแบบโต๊ะแบบฝึกปฏิบัติ การออกแบบโต๊ะ
แบบฝึกปฏิบัติ การออกแบบโต๊ะ
 
ใบปฏิบัติงานที่ 021 1
ใบปฏิบัติงานที่ 021 1ใบปฏิบัติงานที่ 021 1
ใบปฏิบัติงานที่ 021 1
 
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์รูปทรงสปริง หน้าตัดครึ่งวงกลม และข้องอหน้าตัดสี่เหลี่ยม
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์รูปทรงสปริง หน้าตัดครึ่งวงกลม และข้องอหน้าตัดสี่เหลี่ยมแบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์รูปทรงสปริง หน้าตัดครึ่งวงกลม และข้องอหน้าตัดสี่เหลี่ยม
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์รูปทรงสปริง หน้าตัดครึ่งวงกลม และข้องอหน้าตัดสี่เหลี่ยม
 
คู่มือการใช้งานระบบแสดงแบบจำลองสิ่งปลูกสร้าง 3 มิติ ภายในโรงเรียนอำนาจเจริญ ผ...
คู่มือการใช้งานระบบแสดงแบบจำลองสิ่งปลูกสร้าง 3 มิติ ภายในโรงเรียนอำนาจเจริญ ผ...คู่มือการใช้งานระบบแสดงแบบจำลองสิ่งปลูกสร้าง 3 มิติ ภายในโรงเรียนอำนาจเจริญ ผ...
คู่มือการใช้งานระบบแสดงแบบจำลองสิ่งปลูกสร้าง 3 มิติ ภายในโรงเรียนอำนาจเจริญ ผ...
 
การทำ Component ให้เคลื่อนที่ได้ด้วยคำสั่ง Dynamic component
การทำ Component ให้เคลื่อนที่ได้ด้วยคำสั่ง Dynamic componentการทำ Component ให้เคลื่อนที่ได้ด้วยคำสั่ง Dynamic component
การทำ Component ให้เคลื่อนที่ได้ด้วยคำสั่ง Dynamic component
 
Sketchup1
Sketchup1Sketchup1
Sketchup1
 
การทำงานแบบใหม่ที่เรียกว่า DBO หรือ DESIGN-BUILD-OPERATE
การทำงานแบบใหม่ที่เรียกว่า DBO หรือ DESIGN-BUILD-OPERATEการทำงานแบบใหม่ที่เรียกว่า DBO หรือ DESIGN-BUILD-OPERATE
การทำงานแบบใหม่ที่เรียกว่า DBO หรือ DESIGN-BUILD-OPERATE
 
ใบงานที่ 1 แบบร่างโครงงาน
ใบงานที่ 1 แบบร่างโครงงานใบงานที่ 1 แบบร่างโครงงาน
ใบงานที่ 1 แบบร่างโครงงาน
 
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchupส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
 
หนังสืองานวิศวกรรมครบวงจรด้วยโปรแกรม SketchUp
หนังสืองานวิศวกรรมครบวงจรด้วยโปรแกรม SketchUpหนังสืองานวิศวกรรมครบวงจรด้วยโปรแกรม SketchUp
หนังสืองานวิศวกรรมครบวงจรด้วยโปรแกรม SketchUp
 
การพัฒรากระบวนการ BIM หรือ Building Information Modeling ที่ยั้งยืนในประเทศไทย
การพัฒรากระบวนการ BIM หรือ Building Information Modeling ที่ยั้งยืนในประเทศไทยการพัฒรากระบวนการ BIM หรือ Building Information Modeling ที่ยั้งยืนในประเทศไทย
การพัฒรากระบวนการ BIM หรือ Building Information Modeling ที่ยั้งยืนในประเทศไทย
 
ตัวอย่างการใช้ SketchUp สร้างโมเดลและคิดราคาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
ตัวอย่างการใช้ SketchUp สร้างโมเดลและคิดราคาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพตัวอย่างการใช้ SketchUp สร้างโมเดลและคิดราคาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
ตัวอย่างการใช้ SketchUp สร้างโมเดลและคิดราคาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
 
หนังสือ SketchUp อธิบายการสร้างและใช้ Component อย่างมีประสิทธิภาพ
หนังสือ SketchUp อธิบายการสร้างและใช้ Component อย่างมีประสิทธิภาพหนังสือ SketchUp อธิบายการสร้างและใช้ Component อย่างมีประสิทธิภาพ
หนังสือ SketchUp อธิบายการสร้างและใช้ Component อย่างมีประสิทธิภาพ
 

Similar to แบบฝึกที่20 หน้า47 48

แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43dechathon
 
แบบฝึกที่7 หน้า20 21
แบบฝึกที่7 หน้า20 21แบบฝึกที่7 หน้า20 21
แบบฝึกที่7 หน้า20 21dechathon
 
แบบฝึกที่2 หน้า13
แบบฝึกที่2 หน้า13แบบฝึกที่2 หน้า13
แบบฝึกที่2 หน้า13dechathon
 
แบบฝึกที่3 หน้า14
แบบฝึกที่3 หน้า14แบบฝึกที่3 หน้า14
แบบฝึกที่3 หน้า14dechathon
 
แบบฝึกที่9 หน้า23
แบบฝึกที่9 หน้า23แบบฝึกที่9 หน้า23
แบบฝึกที่9 หน้า23dechathon
 
แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22dechathon
 
แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33dechathon
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35dechathon
 
แบบฝึกที่6 หน้า19
แบบฝึกที่6 หน้า19แบบฝึกที่6 หน้า19
แบบฝึกที่6 หน้า19dechathon
 
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62dechathon
 
แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12dechathon
 
แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29dechathon
 
แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30dechathon
 
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 115เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11dechathon
 
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอนแบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอนdechathon
 

Similar to แบบฝึกที่20 หน้า47 48 (15)

แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43
 
แบบฝึกที่7 หน้า20 21
แบบฝึกที่7 หน้า20 21แบบฝึกที่7 หน้า20 21
แบบฝึกที่7 หน้า20 21
 
แบบฝึกที่2 หน้า13
แบบฝึกที่2 หน้า13แบบฝึกที่2 หน้า13
แบบฝึกที่2 หน้า13
 
แบบฝึกที่3 หน้า14
แบบฝึกที่3 หน้า14แบบฝึกที่3 หน้า14
แบบฝึกที่3 หน้า14
 
แบบฝึกที่9 หน้า23
แบบฝึกที่9 หน้า23แบบฝึกที่9 หน้า23
แบบฝึกที่9 หน้า23
 
แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22
 
แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
 
แบบฝึกที่6 หน้า19
แบบฝึกที่6 หน้า19แบบฝึกที่6 หน้า19
แบบฝึกที่6 หน้า19
 
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
 
แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12
 
แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29
 
แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30
 
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 115เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
 
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอนแบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
 

More from dechathon

บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1dechathon
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5dechathon
 
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีวิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีdechathon
 
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นdechathon
 
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นdechathon
 

More from dechathon (20)

บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1
 
ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4
 
ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3
 
ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1
 
ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5
 
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีวิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
 
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
 
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
 
Unit 4 13
Unit 4 13Unit 4 13
Unit 4 13
 
Unit 4 11
Unit 4 11Unit 4 11
Unit 4 11
 
Unit 4 12
Unit 4  12Unit 4  12
Unit 4 12
 
Unit5 16
Unit5 16Unit5 16
Unit5 16
 
Unit5 14
Unit5 14Unit5 14
Unit5 14
 
Unit3 10
Unit3 10Unit3 10
Unit3 10
 
Unit3 9
Unit3 9Unit3 9
Unit3 9
 
Unit3 8
Unit3 8Unit3 8
Unit3 8
 
Unit2 7
Unit2 7Unit2 7
Unit2 7
 

แบบฝึกที่20 หน้า47 48

  • 1. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 47 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ แบบฝกที่ 20 การสรางโตะโดยใช Round Edges Variable Radius ขั้นตอนการสรางชิ้นงาน สวนที่ 1 ขาโตะ 1. คลิกที่ เพื่อสรางชิ้นงานใหม 2. select Workplane เลือก Frontal Workplane > คลิกขวา New Sketch 3. วาดรูปโครงสรางขาโตะ 4. คลิกที่ (Extrude Profile) ทําให ขาโตะหนา - กําหนดขนาด distance - เลือก Symmetric about workplane - คลิก OK 5. select Workplane เลือก base workplane > คลิกขวา New Sketch 6. วาดวงกลม โดยใหจุดศูนยกลางอยูที่ จุด origin รัศมีอยูริมขอบขาโตะดานนอก คลิก (Select Feature) > คลิกที่ขาโตะ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • 2. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 48 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ที่เมนู Feature > เลือก Pattern - เลือก direction เปน Lines - Number of instances (ขาโตะ) เปน 4 - คลิกที่เสนรอบวงของวงกลม ใสคามุม Angle เปน 90 สวนหนาโตะ 1. Select Workplane > เลือก base workplane 2. คลิกขวา เลือก New Workplane > ที่จุดสีเหลืองตรงกลางให drag mouse ดึงใหยืดขึ้นเพื่อเกิด plane ใหมที่ขนานกับ plane base เดิม O.K. คลิกขวาเลือก New Sketch (ใหปรับมุมมองใหเห็นดานขาง และวาง workplane ใหอยูดานบนของขาโตะ) 3. ปรับมุมมองเปน Top view วาดรูปวงกลม (หรือแบบอื่นๆ ก็ได) เปนหนาโตะ 4. คลิกที่ (Extrude Profile) ที่จุดสีเหลืองตรงกลาง ให drag mouse ดึงใหยืดขึ้นเพื่อทําให พื้นโตะหนา คลิก OK จะไดรูปโตะดังรูป ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน