SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                               15
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




                                 แบบฝกที่ 4
                     การตัดมุมของรูปเหลี่ยม : Chamfer Edges



       การใชคําสั่ง Chamfer Edges ในการตัดมุมของรูปเหลี่ยม โดยกําหนดใหดานหนึ่งเปนการตัด
มุมแบบ Equal setback สวนอีกดานหนึ่งเปนการตัดมุมแบบ Unequal setback
ดังภาพ

                       Equal setback                                                                              UnEqual setback




ขั้นตอนการสราง
1. คลิกที่       เพื่อเปดชิ้นงานใหม (Newdesign) วาดรูปสี่
   เหลี่ยมผืนผาสรางรูปทรงเหลี่ยม Extrude Profile ใหเปนรูปสี่
   เหลี่ยมลูกบาศก


2. คลิกที่      Select Edges เลือกดานใดดานหนึ่งของรูป > คลิกที่                                                        Chamfer Edges หลังจาก
   นั้นกําหนดคา Chamfer กําหนดคา Setback > OK ดังภาพ




3. ดานที่เลือกจะไดรับการตัดมุม ดังภาพ




_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                               16
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



4. ทําเชนเดียวกันนี้กับดานอีกดานหนึ่ง แตกําหนดคา Chamfer แบบ Unequal setback > OK ดังภาพ




5. ดานที่ถูกเลือกจะไดรับการตัดมุมเชนเดียวกัน ดังภาพ




_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

More Related Content

What's hot

แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48dechathon
 
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46dechathon
 
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบการสร้างรูปทรงเกียร์
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบการสร้างรูปทรงเกียร์แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบการสร้างรูปทรงเกียร์
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบการสร้างรูปทรงเกียร์dechathon
 
แบบฝึกที่17 หน้า36 39
แบบฝึกที่17 หน้า36 39แบบฝึกที่17 หน้า36 39
แบบฝึกที่17 หน้า36 39dechathon
 
การตัดภาพบางส่วน
การตัดภาพบางส่วนการตัดภาพบางส่วน
การตัดภาพบางส่วนJeedZii Saren
 
แบบฝึกปฏิบัติ เรื่อง การปรับเปลี่ยนรูปทรงด้วยการหมุนรอบแกน
แบบฝึกปฏิบัติ  เรื่อง  การปรับเปลี่ยนรูปทรงด้วยการหมุนรอบแกนแบบฝึกปฏิบัติ  เรื่อง  การปรับเปลี่ยนรูปทรงด้วยการหมุนรอบแกน
แบบฝึกปฏิบัติ เรื่อง การปรับเปลี่ยนรูปทรงด้วยการหมุนรอบแกนdechathon
 
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอนแบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอนdechathon
 

What's hot (9)

แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48
 
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
 
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบการสร้างรูปทรงเกียร์
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบการสร้างรูปทรงเกียร์แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบการสร้างรูปทรงเกียร์
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบการสร้างรูปทรงเกียร์
 
แบบฝึกที่17 หน้า36 39
แบบฝึกที่17 หน้า36 39แบบฝึกที่17 หน้า36 39
แบบฝึกที่17 หน้า36 39
 
การตัดภาพบางส่วน
การตัดภาพบางส่วนการตัดภาพบางส่วน
การตัดภาพบางส่วน
 
แบบฝึกปฏิบัติ เรื่อง การปรับเปลี่ยนรูปทรงด้วยการหมุนรอบแกน
แบบฝึกปฏิบัติ  เรื่อง  การปรับเปลี่ยนรูปทรงด้วยการหมุนรอบแกนแบบฝึกปฏิบัติ  เรื่อง  การปรับเปลี่ยนรูปทรงด้วยการหมุนรอบแกน
แบบฝึกปฏิบัติ เรื่อง การปรับเปลี่ยนรูปทรงด้วยการหมุนรอบแกน
 
Crop Tool photoshop cs5
 Crop Tool photoshop cs5 Crop Tool photoshop cs5
Crop Tool photoshop cs5
 
Pwp data4.3-4.4
Pwp data4.3-4.4Pwp data4.3-4.4
Pwp data4.3-4.4
 
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
แบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอนแบบฝึกปฏิบัติ  ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
แบบฝึกปฏิบัติ ประยุกต์ใช้โดยการออกแบบรูปทรงแกนลอน
 

Similar to แบบฝึกที่4 หน้า15 16

แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43dechathon
 
แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33dechathon
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35dechathon
 
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62dechathon
 
แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22dechathon
 
แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12dechathon
 
แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29dechathon
 
4แถบเครื่องมือ หน้า1 7
4แถบเครื่องมือ หน้า1 74แถบเครื่องมือ หน้า1 7
4แถบเครื่องมือ หน้า1 7dechathon
 
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 115เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11dechathon
 
แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30dechathon
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 

Similar to แบบฝึกที่4 หน้า15 16 (11)

แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43
 
แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
 
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
 
แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22
 
แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12
 
แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29
 
4แถบเครื่องมือ หน้า1 7
4แถบเครื่องมือ หน้า1 74แถบเครื่องมือ หน้า1 7
4แถบเครื่องมือ หน้า1 7
 
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 115เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
 
แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 

More from dechathon

บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1dechathon
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5dechathon
 
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีวิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีdechathon
 
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นdechathon
 
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นdechathon
 

More from dechathon (20)

บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1
 
ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4
 
ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3
 
ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1
 
ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5
 
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีวิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
 
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
 
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
 
Unit 4 13
Unit 4 13Unit 4 13
Unit 4 13
 
Unit 4 11
Unit 4 11Unit 4 11
Unit 4 11
 
Unit 4 12
Unit 4  12Unit 4  12
Unit 4 12
 
Unit5 16
Unit5 16Unit5 16
Unit5 16
 
Unit5 14
Unit5 14Unit5 14
Unit5 14
 
Unit3 10
Unit3 10Unit3 10
Unit3 10
 
Unit3 9
Unit3 9Unit3 9
Unit3 9
 
Unit3 8
Unit3 8Unit3 8
Unit3 8
 
Unit2 7
Unit2 7Unit2 7
Unit2 7
 

แบบฝึกที่4 หน้า15 16

  • 1. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 15 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ แบบฝกที่ 4 การตัดมุมของรูปเหลี่ยม : Chamfer Edges การใชคําสั่ง Chamfer Edges ในการตัดมุมของรูปเหลี่ยม โดยกําหนดใหดานหนึ่งเปนการตัด มุมแบบ Equal setback สวนอีกดานหนึ่งเปนการตัดมุมแบบ Unequal setback ดังภาพ Equal setback UnEqual setback ขั้นตอนการสราง 1. คลิกที่ เพื่อเปดชิ้นงานใหม (Newdesign) วาดรูปสี่ เหลี่ยมผืนผาสรางรูปทรงเหลี่ยม Extrude Profile ใหเปนรูปสี่ เหลี่ยมลูกบาศก 2. คลิกที่ Select Edges เลือกดานใดดานหนึ่งของรูป > คลิกที่ Chamfer Edges หลังจาก นั้นกําหนดคา Chamfer กําหนดคา Setback > OK ดังภาพ 3. ดานที่เลือกจะไดรับการตัดมุม ดังภาพ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • 2. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 16 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ทําเชนเดียวกันนี้กับดานอีกดานหนึ่ง แตกําหนดคา Chamfer แบบ Unequal setback > OK ดังภาพ 5. ดานที่ถูกเลือกจะไดรับการตัดมุมเชนเดียวกัน ดังภาพ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน