SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                               44
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




                         แบบฝกที่ 19
                การทํา Lofting Through Profiles


ขั้นตอนการสราง
1. ใช Base Workplane (ซึ่งโปรแกรมจะสรางขึ้นเอง เมื่อเราเรียกใชโปรแกรมครั้งแรก)
2. สรางสี่เหลี่ยมผืนผา ใหมีขนาด 200 X 150 โดยใชปุมเครื่องมือ rectangcle




3. เลือกเมนู Workplane > เลือก New Workplane > ตั้งคา Offset = 70 >




4. ขณะนี้พื้นที่งานจะเปนสีแดง > ใหคลิกเมาสปุมขวา
5. เลือก NewSketch OK ขณะนี้ชิ้นงานมีชื่อวา Sketch 1
6. สรางสี่เหลี่ยมผืนผา ใหมีขนาด 300 X 250 โดยใชปุมเครื่อง
    มือ rectangcle
7. ทําซ้ําจากขั้นตอนที่ 3 และ 4 โดยตั้งคา Offset = 50 ซึ่ง New
    Sketch จะเปนชื่อ Sketch 2
8. วาดวงกลม โดยใหมีเสนผาศูนยกลาง 150 ซึ่งจะตองใชเครื่องมือ                                                        เพื่อปรับเสนผาศูนยกลาง
9. จะไดภาพ ตามหนานี้




______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                               45
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



10. เลือกเมนู Feature > เลือกเมนูยอย Loft
    Through Profiles และตั้งคาตาง ๆ ดังภาพ
11. นําเมาสไปคลิกที่จุดเริ่มตนดังภาพ โดย
    คลิกปุมซายคางไว และลากเมาสไปตามที่
    จุดที่ตองการ




12. จะไดชิ้นงานดังภาพ




13. สั่งบันทึกโดยใชเมนู Save as และตั้งชื่อเปน Bottle 1
14. ในแตละ Sketches เราสามารถเปลี่ยนแปลงได โดยหลังการเปลี่ยนแปลงใหส่ง Updated
                                                                       ั
     ที่ปุม
15. เราอาจเปลี่ยนแปลงการทํางานได โดยการคลิกปุมขวา
    ของเมาสที่ Loft 1 ใน เมนู Features Browser ดังภาพ




______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                               46
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



16. เลื่อนจุดสีเหลืองไปยังตําแหนงใหม ดังภาพ




17. คลิกปุม OK เราก็จะไดชิ้นงานที่ตองการ




______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

More Related Content

Similar to แบบฝึกที่19 หน้า44 46

แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62dechathon
 
แบบฝึกที่3 หน้า14
แบบฝึกที่3 หน้า14แบบฝึกที่3 หน้า14
แบบฝึกที่3 หน้า14dechathon
 
แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12dechathon
 
แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48dechathon
 
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 115เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11dechathon
 
แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22dechathon
 
แบบฝึกที่5 หน้า17 18
แบบฝึกที่5 หน้า17 18แบบฝึกที่5 หน้า17 18
แบบฝึกที่5 หน้า17 18dechathon
 
แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30dechathon
 
แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29dechathon
 
แบบฝึกที่11 หน้า27 28
แบบฝึกที่11 หน้า27 28แบบฝึกที่11 หน้า27 28
แบบฝึกที่11 หน้า27 28dechathon
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35dechathon
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35dechathon
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ใบงานที่ 1   เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์ใบงานที่ 1   เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ใบงานที่ 1 เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์ณัฐพล บัวพันธ์
 
แบบฝึกหัดวิชา พบ277
แบบฝึกหัดวิชา พบ277แบบฝึกหัดวิชา พบ277
แบบฝึกหัดวิชา พบ277Sirinya Paungjumpa
 
Excel 2007 adv manual for kku
Excel 2007 adv manual for kkuExcel 2007 adv manual for kku
Excel 2007 adv manual for kkus0rn
 

Similar to แบบฝึกที่19 หน้า44 46 (17)

แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
 
แบบฝึกที่3 หน้า14
แบบฝึกที่3 หน้า14แบบฝึกที่3 หน้า14
แบบฝึกที่3 หน้า14
 
แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12
 
แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48
 
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 115เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
 
แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22แบบฝึกที่8 หน้า22
แบบฝึกที่8 หน้า22
 
แบบฝึกที่5 หน้า17 18
แบบฝึกที่5 หน้า17 18แบบฝึกที่5 หน้า17 18
แบบฝึกที่5 หน้า17 18
 
แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30แบบฝึกที่13 หน้า30
แบบฝึกที่13 หน้า30
 
แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29แบบฝึกที่12 หน้า29
แบบฝึกที่12 หน้า29
 
แบบฝึกที่11 หน้า27 28
แบบฝึกที่11 หน้า27 28แบบฝึกที่11 หน้า27 28
แบบฝึกที่11 หน้า27 28
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ใบงานที่ 1   เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์ใบงานที่ 1   เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ใบงานที่ 1 เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
 
แบบฝึกหัดวิชา พบ277
แบบฝึกหัดวิชา พบ277แบบฝึกหัดวิชา พบ277
แบบฝึกหัดวิชา พบ277
 
Form
FormForm
Form
 
Excel 2007 adv manual for kku
Excel 2007 adv manual for kkuExcel 2007 adv manual for kku
Excel 2007 adv manual for kku
 
โครงงานคอมม
โครงงานคอมมโครงงานคอมม
โครงงานคอมม
 

More from dechathon

บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1dechathon
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5dechathon
 
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีวิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีdechathon
 
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นdechathon
 
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นdechathon
 

More from dechathon (20)

บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1
 
ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4
 
ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3
 
ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1
 
ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5
 
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีวิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
 
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
 
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
 
Unit 4 13
Unit 4 13Unit 4 13
Unit 4 13
 
Unit 4 11
Unit 4 11Unit 4 11
Unit 4 11
 
Unit 4 12
Unit 4  12Unit 4  12
Unit 4 12
 
Unit5 16
Unit5 16Unit5 16
Unit5 16
 
Unit5 14
Unit5 14Unit5 14
Unit5 14
 
Unit3 10
Unit3 10Unit3 10
Unit3 10
 
Unit3 9
Unit3 9Unit3 9
Unit3 9
 
Unit3 8
Unit3 8Unit3 8
Unit3 8
 
Unit2 7
Unit2 7Unit2 7
Unit2 7
 

แบบฝึกที่19 หน้า44 46

  • 1. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 44 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ แบบฝกที่ 19 การทํา Lofting Through Profiles ขั้นตอนการสราง 1. ใช Base Workplane (ซึ่งโปรแกรมจะสรางขึ้นเอง เมื่อเราเรียกใชโปรแกรมครั้งแรก) 2. สรางสี่เหลี่ยมผืนผา ใหมีขนาด 200 X 150 โดยใชปุมเครื่องมือ rectangcle 3. เลือกเมนู Workplane > เลือก New Workplane > ตั้งคา Offset = 70 > 4. ขณะนี้พื้นที่งานจะเปนสีแดง > ใหคลิกเมาสปุมขวา 5. เลือก NewSketch OK ขณะนี้ชิ้นงานมีชื่อวา Sketch 1 6. สรางสี่เหลี่ยมผืนผา ใหมีขนาด 300 X 250 โดยใชปุมเครื่อง มือ rectangcle 7. ทําซ้ําจากขั้นตอนที่ 3 และ 4 โดยตั้งคา Offset = 50 ซึ่ง New Sketch จะเปนชื่อ Sketch 2 8. วาดวงกลม โดยใหมีเสนผาศูนยกลาง 150 ซึ่งจะตองใชเครื่องมือ เพื่อปรับเสนผาศูนยกลาง 9. จะไดภาพ ตามหนานี้ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • 2. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 45 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. เลือกเมนู Feature > เลือกเมนูยอย Loft Through Profiles และตั้งคาตาง ๆ ดังภาพ 11. นําเมาสไปคลิกที่จุดเริ่มตนดังภาพ โดย คลิกปุมซายคางไว และลากเมาสไปตามที่ จุดที่ตองการ 12. จะไดชิ้นงานดังภาพ 13. สั่งบันทึกโดยใชเมนู Save as และตั้งชื่อเปน Bottle 1 14. ในแตละ Sketches เราสามารถเปลี่ยนแปลงได โดยหลังการเปลี่ยนแปลงใหส่ง Updated ั ที่ปุม 15. เราอาจเปลี่ยนแปลงการทํางานได โดยการคลิกปุมขวา ของเมาสที่ Loft 1 ใน เมนู Features Browser ดังภาพ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • 3. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 46 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16. เลื่อนจุดสีเหลืองไปยังตําแหนงใหม ดังภาพ 17. คลิกปุม OK เราก็จะไดชิ้นงานที่ตองการ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน