SlideShare a Scribd company logo
1 of 73
Hỗ trợ trực tuyến
Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon
Mobi/Zalo 0905779594
Tài liệu chuẩn tham khảo
Phát triển kênh bởi
Ths Nguyễn Thanh Tú
Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật :
Nguyen Thanh Tu Group
Đ Ề K I Ể M T R A G I Ữ A H Ọ C K Ì
Đ Ị A L Í
Ths Nguyễn Thanh Tú
eBook Collection
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 -
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 -
2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI
LIEU : DKQNKTGK1DL11CTSTCMT)
WORD VERSION | 2024 EDITION
ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL
TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM
vectorstock.com/10212084
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
SỞ GD & ĐT ………………
TRƯỜNG THPT ……………….
Chữ kí GT1: ...........................
Chữ kí GT2: ...........................
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của
GK1
Chữ ký của
GK2
Mã phách
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Khu vực Mỹ La-tinh có diện tích khoảng
A. 21 triệu km2
. B. 22 triệu km2
. C. 20 triệu km2
. D. 23 triệu km2
.
Câu 2. WTO là tên viết tắt của tổ chức nào sau đây?
A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Liên minh châu Âu.
C. Hiệp ước tự do thương mại Bắc Mĩ. D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế.
Câu 3. Cơ cấu ngành kinh tế phản ánh
A. sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập.
B. trình độ phân công lao động xã hội và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.
C. trình độ phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống của mỗi người dân ở từng quốc gia.
D. chức năng xã hội của các quan hệ sản xuất hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội.
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..
Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:…………..
Mã phách
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Câu 4. Khu vực Mỹ La-tinh tiếp giáp với các đại dương nào sau đây?
A. Nam Đại Dương, Thái Bình Dương và Đại Tây Dương.
B. Ấn Độ Dương, Thái Bình Dương và Bắc Băng Dương.
C. Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương và Đại Tây Dương.
D. Nam Đại Dương, Bắc Băng Dương và Đại Tây Dương.
Câu 5. Liên hợp quốc được thành lập vào năm nào?
A. 1995. B. 1944. C. 1989. D. 1945.
Câu 6. Năm 2021, thế giới có khoảng bao nhiêu người bị đói, thiếu dinh dưỡng?
A. 2,1 tỉ. B. 2,2 tỉ. C. 2,3 tỉ. D. 2,4 tỉ.
Câu 7. Ngành đóng góp nhiều nhất trong GDP là
A. nông, lâm nghiệp và thủy sản. B. công nghiệp và xây dựng.
C. dịch vụ. C. thuế sản phẩm.
Câu 8. Câu nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm xã hội của các nước đang phát triển?
A. Tỉ lệ tăng tự nhiên của dân số thấp.
B. Phần lớn có cơ cấu dân số trẻ và đang có xu hướng già hóa.
C. Độ thị hóa diễn ra sớm, tỉ lệ dân thành thị cao.
D. Điều kiện giáo dục, y tế tốt, dễ tiếp cận.
Câu 9. Quốc gia nào dưới đây có chỉ số GNI/người ở mức cao?
A. Anh. B. In - đô - nê - xi - a. C. Việt Nam. D. Phi - lip - pin.
Câu 10. Chọn đáp án sai. Thách thức của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển là
A. sự cạnh tranh của thị trường thế giới.
B. tài nguyên và môi trường phải đối mặt với nhiều nguy cơ.
C. chất lượng cơ sở hạ tầng còn thấp.
D. tăng trưởng kinh tế không bền vững.
Câu 11. Cơ cấu GDP khu vực Mỹ La-tinh có sự chuyển dịch theo hướng nào sau đây?
A. Tăng tỉ trọng ngành công nghiệp. B. Chuyển sang nền kinh tế thị trường.
C. Tăng tỉ trọng ngành dịch vụ. D. Giảm nhanh tỉ trọng nông nghiệp.
Câu 12. Việt Nam không nằm trong tổ chức nào sau đây?
A. UN. B. EU. C. WTO. D. IMF.
Câu 13. Đặc điểm kinh tế nổi bật của hầu hết các nước Mỹ La tinh là
A. phát triển ổn định và tự chủ. B. xuất khẩu hàng công nghiệp.
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
C. có tốc độ tăng trưởng cao. D. tốc độ phát triển không đều.
Câu 14. Hành động nào sau đây phá hoại hòa bình thế giới?
A. Loại bỏ vũ khí hạt nhân và các vũ khí hủy diệt hàng loạt khác.
B. Tranh chấp biên giới, lãnh thổ trên đất liền và biển.
C. Tham gia Lực lượng giữ gìn hòa bình Liên hợp quốc.
D. Tăng cường vai trò của các tổ chức quốc tế.
Câu 15. Biểu hiện toàn cầu hóa, khu vực hóa lĩnh vực tài chính ở Việt Nam là
A. mở rộng thị trường xuất khẩu gạo, hạt điều…
B. thanh toán quốc tế bằng thẻ VISA, tín dụng quốc tế…
C. các tiêu chuẩn ISO trong sản xuất công nghiệp.
D. một số công ty đa quốc gia đặt ở Việt Nam như Samsung, Unilever…
Câu 16. Mỹ Latinh có tỉ lệ dân cư đô thị cao do nguyên nhân chủ yếu nào sau đây?
A. Điều kiện sống ở các thành phố lớn rất thuận lợi.
B. Chiến tranh ở các vùng nông thôn xảy ra nhiều nơi.
C. Công nghiệp ở đô thị phát triển với tốc độ nhanh.
D. Dân nghèo không có ruộng kéo ra thành phố làm.
Câu 17. Hiện nay, châu lục nào sau đây đang khủng hoảng an ninh lương thực cao nhất thế
giới?
A. Châu Á. B. Châu Phi. C. Châu Âu. D. Châu Mĩ.
Câu 18. Chỉ số HDI của Việt Nam năm 2020 là
A. 0,482. B. 0,588. C. 0,703. D. 0,710.
Câu 19. Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây đã làm cho tốc độ phát triển kinh tế không đều,
đầu tư nước ngoài giảm mạnh ở Mỹ La tinh?
A. Chính trị không ổn định. B. Cạn kiệt dần tài nguyên.
C. Thiếu lực lượng lao động. D. Thiên tai xảy ra nhiều.
Câu 20. Vì sao Liên Hợp Quốc vẫn coi Qatar - một trong những quốc gia có thu nhập bình
quân đầu người vào loại cao nhất thế giới (năm 2020 ở mức gần 56 nghìn USD) là một nền
kinh tế đang phát triển?
A. Vì quốc gia này không có rừng, phần lớn diện tích là sa mạc.
B. Vì phần lớn dân số quốc gia này là người nhập cư.
C. Vì quốc gia này có sự bất bình đẳng về thu nhập trong các nhóm dân cư.
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
D. Vì giá xăng của quốc gia này rẻ (khoảng 0,5 USD/lít năm 2020).
B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày các hệ quả của toàn cầu hóa kinh tế.
Câu 2. (3,0 điểm)
a. (1,5 điểm) Trình bày ảnh hưởng vị trí địa lí đến kinh tế khu vực Mỹ La tinh.
b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau:
CƠ CẤU GDP CỦA KHU VỰC MỸ LA TINH NĂM 2010 VÀ 2020
(Đơn vị: %)
GDP
Năm
Nông nghiệp, lâm
nghiệp, thủy sản
Công nghiệp,
xây dựng
Dịch vụ
Thuế sản phẩm trừ
trợ cấp sản phẩm
2010 4,7 29,1 55,7 10,5
2020 6,5 28,3 60,3 4,9
- Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP của khu vực Mỹ La tinh năm 2010 và năm 2020.
- Nhận xét về sự thay đổi cơ cấu GDP trên.
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
✄
BÀI LÀM:
………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THPT ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu
10
C A B A D C C B A C
Câu
11
Câu
12
Câu
13
Câu
14
Câu
15
Câu
16
Câu
17
Câu
18
Câu
19
Câu
20
C B D B B D B D A C
B. PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu Nội dung đáp án Biểu điểm
Câu 1
Hệ quả của toàn cầu hóa kinh tế:
- Thúc đẩy sự hợp tác quốc tế, phát triển sản xuất, tăng trưởng
nhanh kinh tế toàn cầu, chuyển dịch cơ cấu kinh tế.
- Tạo nhiều cơ hội giao lưu và học tập, tiếp thu những thành tựu
khoa học - kĩ thuật hiện đại.
- Gia tăng sự phân hóa giàu nghèo; việc giữ gìn bản sắc dân tộc,
giá trị truyền thống văn hóa là một thách thức đối với nhiều
quốc gia.
- Trong điều kiện phát triển không bền vững, một nền kinh tế có
thể trở nên bị phụ thuộc, giảm tính tự chủ, nguy cơ tụt hậu.
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 2
a. Ảnh hưởng của vị trí địa lí:
- Phía đông, nam và tây giáp với các biền và đại dương lớn →
thuận lợi phát triển kinh tế biển, giao lưu, hợp tác giữa các quốc
gia trong khu vực và trên thế giới.
- Kênh đào Pa-na-ma tăng cương vai trò cầu nối giữa Đại Tây
Dương và Thái Bình Dương → đặc biệt quan trọng đối với phát
triển kinh tế và giao thương.
0,5 điểm
0,5 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
- Khu vực Bắc Mỹ La tinh giáp với Hoa Kỳ là thị trường tiêu
thụ rộng lớn và nơi cung cấp nguồn đầu tư quan trọng cho các
nước trong khu vực Mỹ La tinh.
0,5 điểm
b.
- Vẽ biểu đồ:
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU GDP CỦA KHU VỰC MỸ LA TINH
NĂM 2010 VÀ 2020
(Đơn vị: %)
- Nhận xét: Nhìn chung cơ cấu GDP của khu vực Mỹ La tinh
năm 2010 và 2020 có sự chuyển dịch theo hướng tăng tỉ trọng
ngành dịch vụ và ngành nông – lâm – thủy sản, giảm tỉ trọng
ngành công nghiệp – xây dựng.
+ Ngành dịch vụ tăng tỉ trọng từ 55,7% lên 60,3%, tăng 4,6%.
+ Ngành nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản tăng tỉ trọng từ
4,7% lên 6,5%, tăng nhẹ 1,8%.
+ Ngành công nghiệp xây dựng giảm tỉ trọng từ 29,1% xuống
28,3%, giảm 0,8%.
+ Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm giảm hơn một nửa từ
10,5% xuống 4,9%, giảm 5,6%.
1 điểm
0,5 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
TRƯỜNG THPT .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ
MỨC ĐỘ Tổng số
câu
Điểm
số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Sự khác biệt
về kinh tế - xã
hội của các
nhóm nước
3 1 2 6 1,5
Toàn cầu hóa,
khu vực hóa
kinh tế
Câu
1
1 1 2 1 2,5
Một số tổ
chức quốc tế
và khu vực
2 1 3 0,75
Một số vấn đề
an ninh toàn
cầu
1 1 1 3 0,75
Khu vực Mỹ
La tinh
2 2
Ý 1,
câu 2
1
Ý 2,
câu 2
1
Ý 3,
câu 2
6 1 4,5
Tổng số câu
TN/TL
8 6 2 20 2 10,0
Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0
Tổng số điểm
Tỉ lệ
4,0 điểm
40 %
3,0 điểm
30 %
2,0 điểm
20 %
1,0 điểm
10 %
10 điểm
100 %
10 điểm
TRƯỜNG THPT .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt
Số ý TL/
Số câu hỏi TN
Câu hỏi
TL
(số ý)
TN
(số câu)
TL
(số ý)
TN
(số câu)
Sự khác
biệt về
kinh tế -
xã hội của
các nhóm
nước
Nhận biết
- Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu
phân chia các nước trên thế giới
theo trình độ phát triển kinh tế -
xã hội.
- Chỉ ra ngành đóng góp nhiều
nhất trong GDP.
- Chỉ ra đặc điểm về xã hội của
các nước.
3
C3
C7
C8
Thông hiểu
Chỉ ra được quốc gia có
GNI/người ở mức cao.
1
C9
Vận dụng
- Chỉ ra được chỉ số HDI của
Việt Nam năm 2020.
- Giải thích vì sao Liên hợp
quốc vẫn coi Qatar - một trong
những quốc gia có thu nhập
bình quân đầu người vào loại
cao nhất thế giới là một nền
kinh tế đang phát triển.
2
C18
C20
Toàn cầu
hóa, khu
vực hóa
kinh tế
Nhận biết
- Trình bày được hệ quả toàn
cầu hóa kinh tế.
1 C1
Thông hiểu
- Chỉ ra cơ hội, thách thức của
toàn cầu hóa, khu vực hóa đối
với các nước đang phát triển.
1 C10
Vận dụng
Ví dụ biểu hiện toàn cầu hóa,
khu vực hóa kinh tế.
1 C15
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Một số tổ
chức quốc
tế và khu
vực
Nhận biết
- Nhận biết một số tổ chức
quốc tế và khu vực.
- Nhận biết năm thành lập của
các tổ chức.
1
C2
C5
Thông hiểu
Chỉ ra được Việt Nam không
tham gia tổ chức nào.
1 C12
Một số
vấn đề an
ninh toàn
cầu
Nhận biết
Nhận biết số lượng người bị
đói, thiếu dinh dưỡng trên thế
giới năm 2021.
1 C6
Thông hiểu
Chỉ ra hành động phá hoại hòa
bình thế giới.
1 C14
Vận dụng
Liên hệ vấn đề bảo vệ an ninh
toàn cầu.
1 C17
Khu vực
Mỹ La
tinh
Nhận biết
- Xác định được vị trí, địa lí,
điều kiện tự nhiên, dân cư và
xã hội khu vực Mỹ La tinh.
2
C1
C4
Thông hiểu
- Chỉ ra được cơ cấu GDP khu
vực Mỹ La tinh chuyển dịch
theo hướng nào.
- Chỉ ra được đặc điểm kinh tế
nổi bật của hầu hết các nước
Mỹ La tinh.
- Nêu ảnh hưởng của vị trí địa
lí đến kinh tế - xã hội khu vực
Mỹ La tinh.
1 ý 2 C2a
C11
C13
Vận dụng
- Chỉ ra được nguyên nhân chủ
yếu Mỹ La tinh có tỉ lệ dân cư
đô thị cao.
- Chỉ ra được nguyên nhân chủ
yếu làm tốc độ phát triển kinh
2 ý 2 C2b
C16
C19
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
tế không đều, đầu tư nước
ngoài giảm mạnh ở Mỹ La
tinh.
- Vẽ biểu đồ cơ cấu GDP khu
vực Mỹ La tinh năm 2010 và
2020, so sánh nhận xét.
SỞ GD & ĐT ………………
TRƯỜNG THPT ……………….
Chữ kí GT1: ...........................
Chữ kí GT2: ...........................
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của
GK1
Chữ ký của
GK2
Mã phách
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Tổng thu nhập quốc gia bình quân đầu người (GNI/người) phản ánh
A. sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập.
B. trình độ phân công lao động xã hội và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.
C. trình độ phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống của mỗi người dân ở từng quốc gia.
D. chức năng xã hội của các quan hệ sản xuất hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội.
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..
Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:…………..
Mã phách
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Câu 2. Nước nào sau đây có nền kinh tế - xã hội đang phát triển?
A. Nhật Bản. B. Hàn Quốc. C. I - xra - en. D. Bra - xin.
Câu 3. Câu nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm xã hội của các nước phát triển?
A. Chất lượng cuộc sống ở nhiều mức: cao, trung bình, thấp.
B. Điều kiện giáo dục tốt, dễ tiếp cận.
C. Tốc độ đô thị hóa diễn ra nhanh, song tỉ lệ dân thành thị chưa cao.
D. Phần lớn có cơ cấu dân số trẻ.
Câu 4. Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương viết tắt là
A. UN. B. APEC. C. IMF. D. WTO.
Câu 5. Quỹ Tiền tệ Quốc tế được thành lập vào năm nào?
A. 1995. B. 1944. C. 1989. D. 1945.
Câu 6. Điền vào chỗ chấm: “... là việc duy trì các nguồn cung cấp năng lượng, giá cả hợp lí,
đồng thời phải tiến hành công tác bảo vệ môi trường và cung cấp khả năng ứng phó với các
tình huống khẩn cấp.”
A. An ninh lương thực. B. An ninh nguồn nước.
C. An ninh năng lượng. D. An ninh mạng.
Câu 7. Năm 2020, khu vực Mỹ La tinh đóng góp khoảng
A. 6% vào GDP của thế giới. B. 8% vào GDP của thế giới.
C. 5% vào GDP của thế giới. D. 7% vào GDP của thế giới.
Câu 8. Câu nào sau đây sai khi nói về các ngành kinh tế nổi bật?
A. Bra-xin, Mê-hi-cô, Ác-hen-ti-na, Chi-lê là những quốc gia có ngành công nghiệp phát triển
trong khu vực.
B. Nông nghiệp đóng vai trò quan trọng trong nền kinh tế của các quốc gia Mỹ La tinh.
C. Dịch vụ chiếm tỉ trọng ngày càng cao trong cơ cấu GDP, thu hút hơn 60% lao động (năm
2020).
D. Các thị trường xuất khẩu chủ yếu của khu vực: Hoa Kỳ, Trung Quốc, EU…
Câu 9. Quốc gia nào sau đây ở khu vực Mỹ La tinh có quy mô GDP trên 1000 tỉ USD?
A. Bra-xin. B. Chi-lê. C. Ac-hen-ti-na. D. Cô-lôm-bi-a.
Câu 10. Đặc điểm kinh tế nổi bật của hầu hết các nước Mỹ La tinh là
A. phát triển ổn định và tự chủ. B. xuất khẩu hàng công nghiệp.
C. có tốc độ tăng trưởng cao. D. tốc độ phát triển không đều.
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Câu 11. Việt Nam gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới năm bao nhiêu?
A. 2007. B. 1976. C. 1977. D. 1998.
Câu 12. Giải pháp giải quyết vấn đề an ninh lương thực là
A. Tăng sản xuất lương thực, tăng năng suất và sản xuất nông nghiệp bền vững.
B. Chủ động bảo vệ nguồn nước, khắc phục tình trạng ô nhiễm nước.
C. Sử dụng tiết kiệm, khai thác hợp lí, tìm kiếm và đưa vào sử dụng các nguồn năng lượng
thay thế.
D. Thành lập và tăng cường phối hợp giữa các lực lượng chuyên trách về an ninh mạng, SỞ
chống khủng bố mạng, tội phạm mạng.
Câu 13. Hệ quả nào sau đây không phải là của khu vực hóa kinh tế?
A. Tăng cường quá trình toàn cầu hóa về kinh tế.
B. Gia tăng khoảng cách giàu nghèo giữa các nước.
C. Động lực thúc đẩy tăng trưởng, phát triển kinh tế.
D. Tăng cường tự do hóa thương mại, đầu tư dịch vụ.
Câu 14. Khu vực có tuổi thọ trung bình của người dân thấp nhất thế giới là
A. Bắc Âu, Bắc Mỹ. B. Đông Á, Tây Nam Á.
C. Bắc Mỹ, Trung Mỹ. D. Tây Phi, Đông Phi.
Câu 15. Chọn phương án sai. Vì sao chỉ số HDI ở các nước đang phát thấp hơn các nước phát
triển?
A. Vì chất lượng y tế thấp hơn các nước phát triển.
B. Vì chất lượng giáo dục thấp hơn các nước phát triển.
C. Vì chất lượng cuộc sống thấp hơn các nước phát triển.
D. Vì diện tích lãnh thổ thấp hơn các nước phát triển.
Câu 16. Vì sao các nước phát triển ngành dịch vụ phát triển mạnh, chiếm tỉ trọng GDP cao
hơn các nước đang phát triển?
A. Vì chỉ số HDI ở các nước đang phát triển thấp hơn.
B. Vì thu nhập bình quân đầu người ở các nước phát triển cao hơn.
C. Vì cơ cấu kinh tế đang có xu hướng tăng tỉ trọng ngành công nghiệp.
D. Vì tỉ lệ tăng tự nhiên dân số ở các nước phát triển đang có xu hướng tăng.
Câu 17. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, nước ta đã nhanh chóng nắm bắt được cơ hội nào dưới
đây nhằm thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội?
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
A. Nhận chuyển giao các công nghệ lỗi thời, gây ô nhiễm.
B. Đón đầu được công nghệ hiện đại và áp dụng vào sản xuất.
C. Mở rộng thị trường buôn bán với nhiều nước trên thế giới.
D. Phá bỏ hàng rào thuế quan, đẩy mạnh xuất khẩu hàng hóa.
Câu 18. Cơ cấu sử dụng năng lượng của thế giới năm 2021 như sau: dầu mỏ (31,2%), than
(27,2%), khí tự nhiên (24,7%), thủy điện (6,8%), năng lượng hạt nhân (4,3%), năng lượng tái
tạo (5,3%), năng lượng khác (0,5%). Dầu mỏ, than và khí tự nhiên vẫn là nhiên liệu được sử
dụng nhiều nhất chiếm hơn 80%, trong khi đó nguồn năng lượng này có xu hướng giảm, đối
mặt với nguy cơ cạn kiệt trong tương lai. Vậy chúng ta cần là gì để góp phần đảm bảo an ninh
năng lượng?
A. Hạn chế xả rác ra ao, hồ, sông.... B. Tránh phát tán thông tin sai lệch.
C. Sử dụng năng lượng tái tạo. D. Sử dụng thực phẩm sạch.
Câu 19. Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây đã làm cho tốc độ phát triển kinh tế không đều,
đầu tư nước ngoài giảm mạnh ở Mỹ La tinh?
A. Chính trị không ổn định. B. Cạn kiệt dần tài nguyên.
C. Thiếu lực lượng lao động. D. Thiên tai xảy ra nhiều.
Câu 20. Mỹ Latinh có điều kiện thuận lợi để phát triển chăn nuôi đại gia súc do
A. nguồn lương thực lớn và khí hậu lạnh. B. có nhiều đồng cỏ và khí hậu nóng ẩm.
C. nguồn thức ăn công nghiệp phong phú. D. ngành công nghiệp chế biến phát triển.
B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày ảnh hưởng toàn cầu hóa kinh tế đến các nước trên thế giới.
Câu 2. (3,0 điểm)
a. (1,5 điểm) Trình bày các ngành kinh tế khu vực Mỹ La tinh (các ngành, sản phẩm nổi bật).
b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau:
CƠ CẤU GDP CỦA BRA-XIN NĂM 2015 VÀ 2021
(Đơn vị: %)
Ngành
Năm
Nông nghiệp,
lâm nghiệp, thủy
sản
Công nghiệp,
xây dựng
Dịch vụ
Thuế sản phẩm
trừ trợ cấp sản
phẩm
2015 4,3 19,4 62,3 14
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
2021 6,9 18,9 59,4 14,8
- Vẽ biểu đồ so sánh cơ cấu GDP của Bra-xin năm 2015 và 2020.
- Nhận xét về sự khác biệt cơ cấu GDP trên.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
✄
BÀI LÀM:
………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THPT ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu
10
C D B B B C A B A D
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Câu
11
Câu
12
Câu
13
Câu
14
Câu
15
Câu
16
Câu
17
Câu
18
Câu
19
Câu
20
A A B D D A B C A B
B. PHẦN TỰ LUẬN: (4,0 điểm)
Câu Nội dung đáp án Biểu điểm
Câu 1
Ảnh hưởng của toàn cầu hóa kinh tế đến các nước trên thế giới:
- Góp phần khai thác lợi thế cạnh tranh của từng quốc gia, tăng
cường chuyên môn hóa và phân công lao động trên phạm vi
quốc tế, từ đó thúc đẩy tăng trưởng kinh tế.
- Thúc đẩy các nước cải cách kinh tế, hoàn thiện cơ sở hạ tầng,
thể chế phát triển kinh tế, cải thiện môi trường đầu tư và kinh
doanh,...
- Gia tăng các nguồn lực bên ngoài (vốn, lao động, công
nghệ…) cho phát triển kinh tế - xã hội.
- Gia tăng sự phụ thuộc lẫn nhau về kinh tế giữa các nước; gây
ra các vấn đề xã hội như chênh lệch giàu nghèo, y tế, việc làm, ô
nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu…
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 2
a.
Ngành Các ngành nổi bật Các sản phẩm nổi bật
Công
nghiệp
Khai khoáng, điện tử -
tin học, luyện kim, sản
xuất ô tô, chế tạo máy
bay…
Dầu khí, vàng, đồng, ô
tô, máy bay…
Nông
nghiệp
Trồng cây công nghiệp,
cây ăn quả, chăn nuôi
bò.
Cà phê, đậu tương,
chuối, mía, bò sữa, bò
thịt…
Dịch vụ Du lịch, ngoại thương, Xuất khẩu cà phê, đậu
0,5 điểm
0,5 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
giao thông vận tải biển. tương, đường, quặng
sắt, đồng, dầu mỏ 0,5 điểm
b.
- Vẽ biểu đồ:
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU GDP CỦA MỘT SỐ NƯỚC NĂM 2020
(Đơn vị: %)
- Nhận xét: Nhìn chung, cơ cấu GDP có sự chuyển dịch tương
đối, trong đó dịch vụ chiếm tỉ trọng lớn (khoảng 60%) trong cơ
cấu GDP của Bra - xin.
+ Nông nghiệp tăng từ 4,3% lên 6,9%, tăng trưởng tốt 2,6% nhờ
tập trung chú trọng phát triển nông nghiệp công nghệ cao để tạo
ra các sản phẩm chất lượng, tốt cho sức khỏe con người, bảo vệ
môi trường và tiết kiệm tài nguyên.
+ Công nghiệp và xây dựng từ 19,4% xuống 18,9%, giảm nhẹ
0,5%.
+ Dịch vụ giảm từ 62,3% xuống 59,4%, giảm 2,9%.
+ Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm tăng từ 14% lên 14,8%,
tăng nhẹ 0,8%.
1 điểm
0,5 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
TRƯỜNG THPT .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ
MỨC ĐỘ Tổng số
câu
Điểm
số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Sự khác biệt
về kinh tế - xã
hội của các
nhóm nước
3 1 2 6 1,5
Toàn cầu hóa,
khu vực hóa
kinh tế
Câu
1
1 1 2 1 2,5
Một số tổ
chức quốc tế
và khu vực
2 1 3 0,75
Một số vấn đề
an ninh toàn
cầu
1 1 1 3 0,75
Khu vực Mỹ
La tinh
2 2
Ý 1,
câu 2
1
Ý 2,
câu 2
1
Ý 3,
câu 2
6 1 4,5
Tổng số câu
TN/TL
8 6 2 20 2 10,0
Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0
Tổng số điểm
Tỉ lệ
4,0 điểm
40 %
3,0 điểm
30 %
2,0 điểm
20 %
1,0 điểm
10 %
10 điểm
100 %
10 điểm
TRƯỜNG THPT .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt
Số ý TL/
Số câu hỏi TN
Câu hỏi
TL
(số ý)
TN
(số câu)
TL
(số ý)
TN
(số câu)
Sự khác
biệt về
kinh tế -
xã hội của
các nhóm
nước
Nhận biết
- Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu
phân chia các nước trên thế giới
theo trình độ phát triển kinh tế -
xã hội.
- Chỉ ra được nước phát triển.
- Chỉ ra đặc điểm về xã hội của
các nước.
3
C1
C2
C3
Thông hiểu
- Chỉ ra được khu vực có tuổi
thọ trung bình thấp nhất.
1
C14
Vận dụng
- Giải thích vì sao chỉ số HDI ở
các nước đang phát triển thấp
hơn
- Giải thích vì sao các nước
phát triển ngành dịch vụ phát
triển mạnh, chiếm tỉ trọng GDP
cao hơn các nước đang phát
triển.
2
C15
C16
Toàn cầu
hóa, khu
vực hóa
kinh tế
Nhận biết
Trình bày được ảnh hưởng toàn
cầu hóa kinh tế đến các nước
trên thế giới.
1 C1
Thông hiểu
Chỉ ra hệ quả không phải của
khu vực hóa kinh tế.
1
C13
Vận dụng
Chỉ ra được cơ hội thúc đẩy sự
phát triển kinh tế - xã hội ở
nước ta.
1 C17
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Một số tổ
chức quốc
tế và khu
vực
Nhận biết
- Nhận biết một số tổ chức
quốc tế và khu vực.
- Nhận biết năm thành lập của
các tổ chức.
2
C4
C5
Thông hiểu
Chỉ ra năm Việt Nam gia nhập
các tổ chức.
1 C11
Một số
vấn đề an
ninh toàn
cầu
Nhận biết
Nhận biết một số vấn đề an
ninh toàn cầu.
1 C6
Thông hiểu
- Chỉ ra giải pháp cho một số
vấn đề an ninh toàn cầu.
1 C12
Vận dụng
Liên hệ an ninh toàn cầu và
bảo vệ hòa bình trên thế giới.
1 C18
Khu vực
Mỹ La
tinh
Nhận biết
- Chỉ ra được khu vực Mỹ La
tinh đóng góp bao nhiêu GDP
thế giới (năm 2020).
- Chỉ ra thế mạnh trong nông
nghiệp của khu vực Mỹ La
tinh.
2
C7
C8
Thông hiểu
- Chỉ ra được quốc gia ở khu
vực Mỹ La tinh có quy mô
GDP trên 1000 tỉ USD.
- Chỉ ra được đặc điểm kinh tế
nổi bật của hầu hết các nước
Mỹ La tinh.
2
C9
C10
Vận dụng
- Chỉ ra được nguyên nhân chủ
yếu Mỹ La tinh có tốc độ phát
triển kinh tế không đều, đầu tư
nước ngoài giảm mạnh.
- Giải thích lí do Mỹ La tinh có
điều kiện thuận lợi để phát
2
C19
C20
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
triển chăn nuôi đại gia súc.
SỞ GD & ĐT ………………
TRƯỜNG THPT ……………….
Chữ kí GT1: ...........................
Chữ kí GT2: ...........................
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của
GK1
Chữ ký của
GK2
Mã phách
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Khu vực Mỹ La-tinh tiếp giáp với các đại dương nào sau đây?
A. Nam Đại Dương, Thái Bình Dương và Đại Tây Dương.
B. Ấn Độ Dương, Thái Bình Dương và Bắc Băng Dương.
C. Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương và Đại Tây Dương.
D. Nam Đại Dương, Bắc Băng Dương và Đại Tây Dương.
Câu 2. IMF là tên viết tắt của tổ chức nào sau đây?
A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Liên minh châu Âu.
C. Hiệp ước tự do thương mại Bắc Mĩ. D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế.
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..
Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:…………..
Mã phách
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Câu 3. Thước đo tổng hợp phản ánh sự phát triển của con người trên các phương diện sức
khỏe, giáo dục và thu nhập gọi là
A. HDI. B. GDP. C. GNI. D. USD.
Câu 4. Kênh đào qua eo Pa-na-ma là cầu nối giữa các đại dương nào?
A. Đại Tây Dương và Nam Đại Dương. B. Thái Bình Dương và Nam Đại Dương.
C. Đại Tây Dương và Thái Bình Dương. D. Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương.
Câu 5. Tổ chức Thương mại Thế giới được thành lập vào năm nào?
A. 1995. B. 1944. C. 1989. D. 1945.
Câu 6. Điền vào chỗ chấm: “... là sự đảm bảo của mỗi quốc gia và thế giới về nguồn cung cấp
lương thực cho người dân để hạn chế và đẩy lùi tình trạng thiếu lương thực, nạn đói và tình
trạng phụ thuộc vào nguồn lương thực nhập khẩu.
A. An ninh lương thực. B. An ninh mạng.
C. An ninh năng lượng. D. An ninh nguồn nước.
Câu 7. Quốc gia nào thuộc nhóm nước đang phát triển?
A. Ca - na - da. B. Ô - xtrây - li - a. C. I - xra - en. D. Bra - xin.
Câu 8. Chỉ số phát triển con người phản ánh điều nào sau đây?
A. sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập.
B. trình độ phân công lao động xã hội và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.
C. trình độ phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống của mỗi người dân ở từng quốc gia.
D. chức năng xã hội của các quan hệ sản xuất hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội.
Câu 9. Tiêu chí nào không đóng vai trò đánh giá trình độ phát triển kinh tế?
A. GNI/người. B. Cơ cấu kinh tế.
C. Chỉ số HDI. D. Tuổi thọ trung bình.
Câu 10. Biểu hiện nào không phải của khu vực hóa kinh tế?
A. Liên kết tam giác tăng trưởng In-đô-nê-xi-a – Ma-lai-xi-a – Xin-ga-po.
B. Hoạt động của Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO) đã thúc đẩy tự do hóa thương mại.
C. Kí kết nhiều hiệp định về kinh tế chính trị, môi trường…
D. Nhiều quốc gia đồng thời là thành viên của nhiều tổ chức liên kết kinh tế khác nhau.
Câu 11. Hậu quả của việc khai thác khoáng sản quá mức là
A. làm nguồn tài nguyên khoáng sản cạn kiệt và gây ô nhiễm môi trường.
B. phát triển ngành công nghiệp khai khoáng.
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
C. cung cấp nguyên nhiên liệu cho các ngành công nghiệp khác và xuất khẩu.
D. phát triển rừng, chăn nuôi gia súc, trồng cây công nghiệp và cây ăn quả nhiệt đới.
Câu 12. Hành động nào sau đây đe dọa hòa bình thế giới?
A. Tôn trọng chủ quyền của mỗi quốc gia.
B. Giao lưu hàng hóa - dịch vụ, vốn và công nghệ giữa các quốc gia.
C. Tranh chấp biên giới lãnh thổ.
D. Phối hợp giải quyết vấn đề năng lượng trên toàn thế giới.
Câu 13. Ở Mỹ Latinh, rừng rậm xích đạo và nhiệt đới ẩm tập trung chủ yếu ở vùng nào sau
đây?
A. Đồng bằng A-ma-dôn. B. Vùng núi An-đét.
C. Đồng bằng La Pla-ta. D. Đồng bằng Pam-pa.
Câu 14. Việt Nam không nằm trong tổ chức nào sau đây?
A. UN. B. EU. C. WTO. D. IMF.
Câu 15. Nhờ lợi thế nào giúp cho Việt Nam trở thành quốc gia xuất khẩu dừa và hạt điều lớn
nhất thế giới, xuất khẩu tiêu và quế đứng thứ hai thế giới?
A. Lợi thế về điều kiện tự nhiên và khí hậu.
B. Lợi thế về nguồn lao động.
C. Lợi thế về ưu đãi từ các chính sách thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài.
D. Lợi thế về vị trí địa lí và vùng biển.
Câu 16. Đặc điểm nào giúp vùng biển Ca-ri-bê thuận lợi phát triển cây công nghiệp, cây ăn
quả nhiệt đới và du lịch?
A. Phía tây là miền núi cao sơn nguyên và vùng núi trẻ.
B. Hệ thống núi An - đét cao và đồ số bậc nhất thế giới chạy sát bờ Thái Bình Dương.
C. Phía đông là miền núi thấp, sơn nguyên và đồng bằng.
D. Vùng biển nhiều đảo, đất màu mỡ.
Câu 17. Hiện nay do biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường… ảnh hưởng nghiêm trọng đến an
ninh nguồn nước. Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ nguồn nước?
A. Tránh phát tán thông tin sai lệch trên mạng xã hội.
B. Sử dụng tiết kiệm nguồn điện.
C. Không xả rác thải, nước sinh hoạt vào sông, hồ, ao, biển…
D. Sử dụng thực phẩm sạch.
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Câu 18. Câu nào sau đây đúng khi nói về quy mô và tốc độ tăng GDP của một số nước năm
2021?
Bảng. Quy mô GDP theo giá hiện hành và tốc độ tăng GDP của một số nước năm 2021
Nước Quy mô GDP (tỉ USD) Tốc độ tăng GDP (%)
Đức 4259,9 2,6
Hoa Kỳ 23315,1 5,9
Bra - xin 1609,0 4,6
Việt Nam 366,1 2,6
A. Tốc độ tăng GDP của Việt Nam bằng tốc độ tăng GDP của Đức năm 2021.
B. Quy mô GDP của các nước đang phát triển chiếm tỉ lệ cao hơn.
C. Hoa Kỳ có quy mô và tốc độ tăng GDP cao nhất trong các nước trên.
D. Bra - xin có quy mô GDP cao gấp 4,4 lần so với quy mô GDP của Việt Nam.
Câu 19. Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây đã làm cho tốc độ phát triển kinh tế không đều,
đầu tư nước ngoài giảm mạnh ở Mỹ La tinh?
A. Chính trị không ổn định. B. Cạn kiệt dần tài nguyên.
C. Thiếu lực lượng lao động. D. Thiên tai xảy ra nhiều.
Câu 20. Vì sao Liên Hợp Quốc vẫn coi Qatar - một trong những quốc gia có thu nhập bình
quân đầu người vào loại cao nhất thế giới (năm 2020 ở mức gần 56 nghìn USD) là một nền
kinh tế đang phát triển?
A. Vì quốc gia này không có rừng, phần lớn diện tích là sa mạc.
B. Vì phần lớn dân số quốc gia này là người nhập cư.
C. Vì quốc gia này có sự bất bình đẳng về thu nhập trong các nhóm dân cư.
D. Vì giá xăng của quốc gia này rẻ (khoảng 0,5 USD/lít năm 2020).
B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày các biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế.
Câu 2. (3,0 điểm)
a. (1,5 điểm) Trình bày đặc điểm sông, hồ ảnh hưởng đến kinh tế - xã hội khu vực Mỹ La tinh.
b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau:
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
TỐC ĐỘ TĂNG GDP CỦA KHU VỰC MỸ LA TINH GIAI ĐOẠN 1961 - 2020
Năm 1961 1980 2000 2010 2019 2020
Tốc độ tăng
GDP (%)
6,2 6,7 3,6 6,4 0,7 -6,6
- Vẽ biểu đồ thể hiện tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La tinh giai đoạn 1961 - 2020.
- Nhận xét về tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La tinh giai đoạn 1961 - 2020..
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
✄
BÀI LÀM:
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THPT ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu
10
A D A C A A D A D B
Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C A B A D C B A C
B. PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu Nội dung đáp án Biểu điểm
Câu 1
Biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế:
- Thương mại thế giới phát triển: Các dòng hàng hóa - dịch vụ,
vốn, lao động và tri thức ngày các được tự do dịch chuyển.
- Thị trường tài chính quốc tế mở rộng: Các giao dịch quốc tế về
thương mại, đầu tư và tài chính tăng nhanh. Hình thành và phát
triển các tổ chức kinh tế toàn cầu.
- Tăng cường vai trò của các công ty đa quốc gia.
- Gia tăng số lượng các tiêu chuẩn áp dụng toàn cầu
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 2
a. Đặc điểm sông, hồ của khu vực Mỹ La tinh:
- Mạng lưới sông ở Mỹ La tinh khá phát triển, có nhiều sông lớn
và dài, phần lớn các sông nhiều nước quanh năm như A - ma -
dôn, Ô - ri - nô - cô…
- Các hồ ở Mỹ La tinh đa số là hồ nhỏ, nằm trên các độ cao lớn,
có nguồn gốc kiến tạo, núi lửa, băng hà.
→ Ảnh hưởng: Sông ngòi có giá trị về nhiều mặt: là đường giao
thông quan trọng, nguồn nước tưới tiêu, tiềm năng thủy điện lớn
và là các địa điểm du lịch hấp dẫn.
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
b.
- Vẽ biểu đồ:
BIỂU ĐỒ TỐC ĐỘ TĂNG GDP CỦA KHU VỰC MỸ LA
TINH GIAI ĐOẠN 1961 - 2020
(Đơn vị: %)
1 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
- Nhận xét: Tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La tinh không ổn
định do phụ thuộc vào nhiều nguyên nhân: bất ổn xã hội, phụ
thuộc vào nước ngoài về vốn, công nghệ, thị trường, thiên tai,
dịch bệnh… Năm 2020 tăng trưởng GDP âm do ảnh hưởng của
đại dịch COVID - 19.
0,5 điểm
TRƯỜNG THPT .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ
MỨC ĐỘ Tổng số
câu
Điểm
số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Sự khác biệt
về kinh tế - xã
hội của các
nhóm nước
3 1 2 6 1,5
Toàn cầu hóa,
khu vực hóa
kinh tế
Câu
1
1 1 2 1 2,5
Một số tổ
chức quốc tế
2 1 3 0,75
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
và khu vực
Một số vấn đề
an ninh toàn
cầu
1 1 1 3 0,75
Khu vực Mỹ
La tinh
2 2
Ý 1,
câu 2
1
Ý 2,
câu 2
1
Ý 3,
câu 2
6 1 4,5
Tổng số câu
TN/TL
8 6 2 20 2 10,0
Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0
Tổng số điểm
Tỉ lệ
4,0 điểm
40 %
3,0 điểm
30 %
2,0 điểm
20 %
1,0 điểm
10 %
10 điểm
100 %
10 điểm
TRƯỜNG THPT .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt
Số ý TL/
Số câu hỏi TN
Câu hỏi
TL
(số ý)
TN
(số câu)
TL
(số ý)
TN
(số câu)
Sự khác
biệt về
kinh tế -
xã hội của
các nhóm
nước
Nhận biết
- Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu
phân chia các nước trên thế giới
theo trình độ phát triển kinh tế -
xã hội.
- Chỉ ra quốc gia đang phát
triển.
- Chỉ ra HDI phản ánh điều
nào.
3
C3
C7
C8
Thông hiểu
Chỉ ra được tiêu chí đánh giá
trình độ phát triển kinh tế
1
C9
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Vận dụng
- Chọn nhận xét đúng về quy
mô và tốc độ tăng GDP.
- Giải thích vì sao Liên hợp
quốc vẫn coi Qatar - một trong
những quốc gia có thu nhập
bình quân đầu người vào loại
cao nhất thế giới là một nền
kinh tế đang phát triển.
2
C18
C20
Toàn cầu
hóa, khu
vực hóa
kinh tế
Nhận biết
- Trình bày được biểu hiện toàn
cầu hóa kinh tế.
1 C1
Thông hiểu
- Chỉ ra biểu hiện không phải
của khu vực hóa kinh tế.
1 C10
Vận dụng
Giải thích được lợi thế nào
giúp Việt Nam là quốc gia xuất
khẩu dừa và hạt điều lớn nhất
thế giới, xuất khẩu tiêu và quế
đứng thứ hai thế giới.
1 C15
Một số tổ
chức quốc
tế và khu
vực
Nhận biết
- Nhận biết một số tổ chức
quốc tế và khu vực.
- Nhận biết năm thành lập của
các tổ chức.
2
C2
C5
Thông hiểu
- Chỉ ra được Việt Nam không
thuộc tổ chức nào.
1
C12
Một số
vấn đề an
ninh toàn
cầu
Nhận biết
Nhận biết một số vấn đề an
ninh toàn cầu
1 C6
Thông hiểu
- Chỉ ra các hành động phá
hoại sự hòa bình trên thế giới.
1 C14
Vận dụng
Liên hệ bảo vệ an ninh toàn
cầu.
1 C17
Khu vực Nhận biết - Xác định được vị trí, địa lí, 2 C1
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Mỹ La
tinh
điều kiện tự nhiên, dân cư và
xã hội khu vực Mỹ La tinh.
C4
Thông hiểu
- Chỉ ra hậu quả của việc khai
thác khoáng sản quá mức.
- Chỉ ra được rừng rậm xích
đạo và nhiệt đới ẩm tập trung
chủ yếu ở vùng nào.
- Nêu đặc điểm sông, hồ ảnh
hưởng đến kinh tế khu vực Mỹ
La tinh.
1 ý 2 C2a
C11
C13
Vận dụng
- Chỉ ra đặc điểm giúp vùng
biển Ca-ri-bê thuận lợi phát
triển cây công nghiệp, cây ăn
quả nhiệt đới và du lịch.
- Chỉ ra được nguyên nhân chủ
yếu làm tốc độ phát triển kinh
tế không đều, đầu tư nước
ngoài giảm mạnh ở Mỹ La
tinh.
- Vẽ biểu đồ tốc độ tăng GDP
khu vực Mỹ La tinh giai đoạn
1961 - 2020.
2 ý 2 C2b
C16
C19
SỞ GD & ĐT ………………
TRƯỜNG THPT ……………….
Chữ kí GT1: ...........................
Chữ kí GT2: ...........................
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
✂
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của
GK1
Chữ ký của
GK2
Mã phách
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Tổng thu nhập quốc gia bình quân đầu người phản ánh
A. sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập.
B. trình độ phân công lao động xã hội và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.
C. trình độ phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống của mỗi người dân ở từng quốc gia.
D. chức năng xã hội của các quan hệ sản xuất hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội.
Câu 2. Nước nào sau đây có nền kinh tế - xã hội đang phát triển?
A. Việt Nam. B. Bra - xin. C. Cộng hòa Nam Phi. D. Niu Di - len.
Câu 3. Câu nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm xã hội của các nước phát triển?
A. Chất lượng cuộc sống ở nhiều mức: cao, trung bình, thấp.
B. Điều kiện giáo dục tốt, dễ tiếp cận.
C. Tốc độ đô thị hóa diễn ra nhanh, song tỉ lệ dân thành thị chưa cao.
D. Phần lớn có cơ cấu dân số trẻ.
Câu 4. UN là tên viết tắt của
A. Tổ chức Thương mại Thế giới.
B. Liên hợp quốc.
C. Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương.
D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế.
Câu 5. Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương được thành lập vào năm nào?
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..
Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:…………..
Mã phách
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
A. 1995. B. 1944. C. 1989. D. 1945.
Câu 6. Điền vào chỗ chấm: “... là sự đảm bảo về trữ lượng nước, chất lượng nước để phục vụ
cho sinh kế, hoạt động sản xuất, môi trường sinh thái, đồng thời cũng là sự đảm bảo được bảo
vệ trước các dịch bệnh, thiên tai liên quan đến nước, bảo tồn hệ sinh thái trong môi trường
hòa bình và ổn định chính trị.”
A. An ninh lương thực. B. An ninh nguồn nước.
C. An ninh năng lượng. D. An ninh mạng.
Câu 7. Năm 2020, khu vực Mỹ Latinh đóng góp khoảng
A. 6% vào GDP của thế giới. B. 8% vào GDP của thế giới.
C. 5% vào GDP của thế giới. D. 7% vào GDP của thế giới.
Câu 8. Ở Mỹ La tinh, loại khoáng sản nào sau đây có trữ lượng lớn nhất?
A. Đồng. B. Sắt. C. Dầu mỏ. D. Kẽm.
Câu 9. Tài nguyên khoáng sản đa dạng ở khu vực Mỹ La tinh là cơ sở để phát triển ngành nào
sau đây?
A. Công nghiệp dược phẩm. B. Công nghiệp luyện kim.
C. Công nghiệp khai khoáng. D. Công nghiệp thực phẩm.
Câu 10. Nhận định nào sau đây không đúng với đặc điểm dân cư, xã hội của Mỹ La tinh?
A. Số dân sống dưới mức nghèo khổ đông. B. Chênh lệch giàu nghèo ngày càng lớn.
C. Đô thị hóa tự phát diễn ra khá phổ biến. D. Đa dân tộc, tỉ lệ dân theo đạo Hồi cao.
Câu 11. Cơ sở quan trọng để hình thành các tổ chức liên kết khu vực là
A. vai trò của các công ty xuyên quốc gia. B. xuất hiện các vấn đề mang tính toàn cầu.
C. sự phân hóa giàu - nghèo giữa các nước. D. sự tương đồng về địa lí, văn hóa, xã hội.
Câu 12. Chọn đáp án sai. Nguyên nhân gây mất an ninh lương thực là
A. các thiên tai như lũ lụt, hạn hán… B. biến đổi khí hậu.
C. hoạt động xả rác bừa bãi. D. dịch bệnh.
Câu 13. Biểu hiện nào sau đây không đúng với vai trò của các công ti đa quốc gia?
A. Có hơn 80 nghìn công ti đa quốc gia khác nhau.
B. Ảnh hưởng lớn đến nhiều lĩnh vực quan trọng.
C. Thị trường tài chính quốc tế ngày càng mở rộng.
D. Hình thành và vận hành chuỗi cung ứng toàn cầu.
Câu 14. Quốc gia nào dưới đây có GDP/người ở mức cao?
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
A. Ấn Độ. B. Anh. C. Bra-xin. D. LB Nga.
Câu 15. Chọn phương án sai. Vì sao chỉ số HDI ở các nước đang phát thấp hơn các nước phát
triển?
A. Vì chất lượng y tế thấp hơn các nước phát triển.
B. Vì chất lượng giáo dục thấp hơn các nước phát triển.
C. Vì chất lượng cuộc sống thấp hơn các nước phát triển.
D. Vì diện tích lãnh thổ thấp hơn các nước phát triển.
Câu 16. Nhóm các nước đang phát triển không có đặc điểm chung nào sau đây về phát triển
kinh tế - xã hội?
A. GDP bình quân đầu người cao. B. Chỉ số HDI ở mức thấp.
C. GDP bình quân đầu người thấp. D. Nợ nước ngoài còn nhiều.
Câu 17. Toàn cầu hóa kinh tế và khu vực hóa kinh tế dẫn đến mối quan hệ kinh tế giữa các
nước có chung đặc điểm nào sau đây?
A. Tăng cường thao túng thị trường các quốc gia khác nhau.
B. Tìm cách lũng đoạn về kinh tế của các nước trên thế giới.
C. Bảo vệ quyền lợi của quốc gia mình trên trường quốc tế.
D. Hợp tác, cạnh tranh, quan hệ song phương và đa phương.
Câu 18. Theo số liệu của Liên hợp quốc, hiện có 138 quốc gia (trong đó có 95 nước đang
phát triển) ban hành Luật An ninh mạng. Việt Nam đã ban hành Luật An ninh mạng năm
2018 để quy định về hoạt động bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội trên
không gian mạng; trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan. Là một công dân
Việt Nam, em sẽ làm gì để bảo vệ an ninh mạng cho quốc gia?
A. Hạn chế xả rác ra ao, hồ, sông.... B. Tuân thủ các quy định về Luật an ninh mạng.
C. Sử dụng tiết kiệm điện. D. Sử dụng thực phẩm sạch.
Câu 19. Ở Mỹ La tinh, các chủ trang trại chiếm giữ phần lớn diện tích đất canh tác là do
A. các cuộc cải cách ruộng đất không triệt để.
B. đất đai nghèo dinh dưỡng bị nông dân bỏ.
C. người dân bán đất cho các chủ trang trại lớn.
D. người dân ít nhu cầu sản xuất nông nghiệp.
Câu 20. Mỹ Latinh có tỉ lệ dân cư đô thị cao do nguyên nhân chủ yếu nào sau đây?
A. Điều kiện sống ở các thành phố lớn rất thuận lợi.
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
B. Chiến tranh ở các vùng nông thôn xảy ra nhiều nơi.
C. Công nghiệp ở đô thị phát triển với tốc độ nhanh.
D. Dân nghèo không có ruộng kéo ra thành phố làm.
B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày biểu hiện và hệ quả của khu vực hóa kinh tế.
Câu 2. (3,0 điểm)
a. (1,5 điểm) Trình bày thuận lợi và khó khăn về yếu tố địa hình và đất khu vực Mỹ La tinh.
b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau:
QUY MÔ GDP CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MỸ LA TINH NĂM 2020
(Đơn vị: tỉ USD)
Quốc gia Ác - hen - ti - a Bra - xin Mê - hi - cô Cô-lôm-bi-a
GDP 385,5 1448,6 1090,5 271,4
- Vẽ biểu đồ thể hiện quy mô GDP của một số nước khu vực Mỹ La tinh năm 2020.
- Nhận xét về sự quy mô GDP của các nước trên.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
✄
BÀI LÀM:
………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THPT ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu
10
C D B B C B A B C D
Câu
11
Câu
12
Câu
13
Câu
14
Câu
15
Câu
16
Câu
17
Câu
18
Câu
19
Câu
20
D C C B D A D B A D
B. PHẦN TỰ LUẬN: (4,0 điểm)
Câu Nội dung đáp án Biểu điểm
Câu 1
a. Biểu hiện khu vực hóa kinh tế
- Gia tăng số lượng và quy mô của các tổ chức khu vực trên thế
giới.
- Hợp tác khu vực ngày càng đa dạng và phát triển.
b. Hệ quả
- Tạo lập một thị trường sản xuất và tiêu dùng rộng lớn, thúc đẩy
0,25 điểm
0,25 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
đầu tư và thương mại nội khối cũng như tăng cường hợp tác,
nâng cao trình độ khoa học - công nghệ trong khu vực.
- Thúc đẩy quá trình mở cửa thị trường ở các quốc gia, tạo cơ
hội việc làm, thu hút các nhà đầu tư.
- Hình thành các rào cản thương mại (thuế, tiêu chuẩn chất
lượng…) đối với những người nước bên ngoài khu vực.
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 2
a. Thuận lợi:
- Khu vực phía đông là miền núi thấp, sơn nguyên và đồng bằng
thuận lợi trồng cây công nghiệp, cây lương thực và chăn nuôi
gia súc.
- Vùng biển Ca - ri - bê có nhiều đảo và màu mỡ tạo điều kiện
thuận lợi trồng cây công nghiệp, cây ăn quả nhiệt đới và phát
triển du lịch.
* Khó khăn: Địa hình phía tây chủ yếu là miền núi cao sơn
nguyên Mê - hi - cô và vùng núi trẻ Trung Mỹ, hệ thống núi An
- đét cao và đồ sộ bậc nhất thế giới chạy sát bờ Thái Bình
Dương.
→ Khó khăn cho hoạt động sản xuất, cư trú và giao thông; đồng
thời các dãy núi cao ngăn ảnh hưởng của biển vào sâu trong nội
địa; vùng núi cũng là nơi nhiều thiên tai (động đất, núi lửa…).
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,75 điểm
b.
- Vẽ biểu đồ:
BIỂU ĐỒ QUY MÔ GDP CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MỸ LA
TINH NĂM 2020
(Đơn vị: tỉ USD)
1 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
- Nhận xét: Nhìn chung, quy mô GDP của các quốc gia trong
khu vực Mỹ La tinh có sự chênh lệch lớn. Trong đó, Bra - xin là
quốc gia có quy mô GDP cao nhất với quy mô 1448,6 tỉ USD
chiếm 45,3%, cao gấp 5,3 lần Chi - lê (271,4 tỉ USD) cùng khu
vực.
0,5 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
TRƯỜNG THPT .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ
MỨC ĐỘ Tổng số
câu
Điểm
số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Sự khác biệt
về kinh tế - xã
hội của các
nhóm nước
3 1 2 6 1,5
Toàn cầu hóa,
khu vực hóa
kinh tế
Câu
1
1 1 2 1 2,5
Một số tổ
chức quốc tế
và khu vực
2 1 3 0,75
Một số vấn đề
an ninh toàn
cầu
1 1 1 3 0,75
Khu vực Mỹ
La tinh
2 2
Ý 1,
câu 2
1
Ý 2,
câu 2
1
Ý 3,
câu 2
6 1 4,5
Tổng số câu
TN/TL
8 6 2 20 2 10,0
Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0
Tổng số điểm
Tỉ lệ
4,0 điểm
40 %
3,0 điểm
30 %
2,0 điểm
20 %
1,0 điểm
10 %
10 điểm
100 %
10 điểm
TRƯỜNG THPT .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt
Số ý TL/
Số câu hỏi TN
Câu hỏi
TL
(số ý)
TN
(số câu)
TL
(số ý)
TN
(số câu)
Sự khác
biệt về
kinh tế -
xã hội của
các nhóm
nước
Nhận biết
- Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu
phân chia các nước trên thế giới
theo trình độ phát triển kinh tế -
xã hội.
- Chỉ ra được nước phát triển.
- Chỉ ra đặc điểm về xã hội của
các nước.
3
C1
C2
C3
Thông hiểu
- Chỉ ra được quốc gia có
GDP/người ở mức cao.
1
C14
Vận dụng
- Giải thích vì sao chỉ số HDI ở
các nước đang phát triển thấp
hơn
- Chỉ ra đặc điểm chung về
phát triển kinh tế xã hội ở
nhóm nước đang phát triển.
- Vẽ biểu đồ so sánh cơ cấu
GDP giữa các nước và nhận
xét
2
C15
C16
Toàn cầu
hóa, khu
vực hóa
kinh tế
Nhận biết
Trình bày biểu hiện và hệ
quả khu vực hóa kinh tế.
1 C1
Thông hiểu
Chỉ ra biểu hiện không đúng
với vai trò của các công ty đa
quốc gia.
1
C13
Vận dụng
Chỉ ra được đặc điểm chung
của mối quan hệ kinh tế giữa
1 C17
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
các nước thông qua toàn cầu
hóa kinh tế và khu vực hóa
kinh tế.
Một số tổ
chức quốc
tế và khu
vực
Nhận biết
- Nhận biết một số tổ chức
quốc tế và khu vực.
- Nhận biết năm thành lập của
các tổ chức.
2
C4
C5
Thông hiểu
- Chỉ ra được cơ sở quan trọng
để hình thành các tổ chức liên
kết khu vực.
1 C11
Một số
vấn đề an
ninh toàn
cầu
Nhận biết
Nhận biết một số vấn đề an
ninh toàn cầu
1 C6
Thông hiểu
Chỉ ra nguyên nhân không
đúng gây mất an ninh lương
thực.
1 C12
Vận dụng
Liên hệ an ninh toàn cầu và
bảo vệ hòa bình trên thế giới.
1 C18
Khu vực
Mỹ La
tinh Nhận biết
- Chỉ ra được khu vực Mỹ La
tinh đóng góp bao nhiêu GDP
thế giới (năm 2020).
- Chỉ ra được trữ lượng loại
khoáng sản nào nhiều nhất.
2
C7
C8
Thông hiểu
- Chỉ ra được tài nguyên
khoáng sản đa dạng là cơ sở để
phát triển ngành nào.
- Chỉ ra đặc điểm dân cư khu
vực Mĩ La tinh.
- Trình bày thuận lợi và khó
khăn về yếu tố địa hình và đất
khu vực Mỹ La tinh.
Ý 1 2 C2
C9
C10
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Vận dụng
- Chỉ ra được nguyên nhân chủ
các trang trại chiếm giữa phần
lớn diện tích đất canh tác.
- Giải thích lí do Mỹ La tinh có
tỉ lệ dân cư đô thị cao.
- Vẽ biểu đồ GDP của một số
nước Mĩ La tinh năm 2020 và
nhận xét
Ý 2, 3 2 C2
C19
C20
SỞ GD & ĐT ………………
TRƯỜNG THPT ……………….
Chữ kí GT1: ...........................
Chữ kí GT2: ...........................
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của
GK1
Chữ ký của
GK2
Mã phách
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Tổng thu nhập quốc gia bình quân đầu người gọi là
A. HDI. B. WTO. C. GNI/người. D. USD/người.
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..
Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:…………..
Mã phách
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
Câu 2. APEC là tên viết tắt của tổ chức nào sau đây?
A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Liên minh châu Âu.
C. Diễn đàn hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương. D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế.
Câu 3. Phía bắc khu vực Mỹ La tinh tiếp giáp với
A. Thái Bình Dương. B. Hoa Kỳ và Ca - na - da.
C. Đại Tây Dương. D. Nam Đại Dương.
Câu 4. Quốc gia nào thuộc nhóm nước đang phát triển?
A. Ca - na - da. B. Ô - xtrây - li - a. C. I - xra - en. D. Bra - xin.
Câu 5. Ý nghĩa tiêu cực của quá trình khu vực hóa kinh tế đối với các quốc gia là
A. góp phần bảo vệ lợi ích kinh tế. B. tự do hóa thương mại toàn cầu.
C. thúc đẩy kinh tế chậm phát triển. D. giảm tính tự chủ, nguy cơ tụt hậu.
Câu 6. Việt Nam trở thành thành viên của Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình
Dương vào năm bao nhiêu?
A. 1976. B. 1998. C. 1977. D. 2007.
Câu 7. Mật độ dân số trung bình của khu vực Mỹ La tinh khoảng
A. 33 người/km2
. B. 34 người/km2
. D. 35 người/km2
. D. 36 người/km2
.
Câu 8. Tỉ lệ tăng tự nhiên dân số ở Việt Nam là
A. 0,8. B. 0,3. C. 1,0. D. 1,1.
Câu 9. Điền vào chỗ chấm: “... là sự bảo đảm hoạt động trên không gian mạng không gây
phương hại đến an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ
quan, tổ chức, cá nhân.”
A. An ninh lương thực. B. An ninh nguồn nước.
C. An ninh năng lượng. D. An ninh mạng.
Câu 10. Chọn đáp án sai
A. Theo quy định của Liên hợp quốc về phân chia các nước, nước có HDI cao từ 0,800 trở lên
B. HDI là thước đo tổng hợp phản ánh sự phát triển của con người trên các phương diện: sức
khỏe, học vấn và thu nhập.
C. Việt Nam, Cam - pu - chia, I - xra - en, Bec - mu - da thuộc nhóm nước đang phát triển.
D. Một số nước đang phát triển bắt đầu chú trọng phát triển các lĩnh vực có hàm lượng khoa
học - công nghệ và tri thức cao.
Câu 11. Việt Nam là thành viên trong tổ chức nào sau đây?
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
A. UN. B. OPEC. C. NAFTA. D. EU.
Câu 12. Khu vực nào sau đây ở Mỹ Latinh thường xảy ra động đất?
A. Vùng núi An-đét và đồng bằng La-nốt.
B. Vùng núi An-đét và quần đảo Ăng-ti.
C. Vùng biển Ca-ri-bê và quần đảo Ăng-ti.
D. Đồng bằng Pam-pa và quần đảo Ăng-ti.
Câu 13. Chọn đáp án sai. Nguyên nhân gây mất an ninh nguồn nước là
A. hoạt động sinh hoạt và sản xuất của con người gây ô nhiễm.
B. hoạt động khai thác lợi ích kinh tế từ khu vực thượng nguồn.
C. biến đổi khí hậu, hạn hán kéo dài…
D. nguồn tài nguyên không tái tạo được.
Câu 14. Mê - hi - cô là khu vực sản xuất hàng đầu về
A. khai thác dầu mỏ. B. ô tô, máy bay.
C. lương thực. D. cây ăn quả nhiệt đới.
Câu 15. Câu nào sau đây đúng khi nói về cơ cấu GDP của một số nước năm 2020?
A. Tỉ lệ tăng dân số tự nhiên của các nước đang phát triển vẫn còn thấp.
B. Phần lớn các nước đang phát triển có cơ cấu dân số trẻ và đang có xu hướng già hóa.
C. Chất lượng cuộc sống ở các nước đang phát triển ở mức cao.
D. Điều kiện giáo dục ở các nước phát triển đang tăng lên và được cải thiện.
Câu 16. Mối quan hệ giữa các quốc gia khi tiến hành toàn cầu hóa kinh tế và khu vực hóa là
A. bảo thủ, thực hiện chính sách đóng cửa nền kinh tế.
B. hợp tác, cạnh tranh, quan hệ song phương, đa phương.
C. luôn giữ quan hệ hợp tác với vai trò trung lập.
D. chỉ giữ quan hệ ngoại giao với các nước phát triển.
Câu 17. Hiện nay do biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường… ảnh hưởng nghiêm trọng đến an
ninh nguồn nước. Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ nguồn nước?
A. Tránh phát tán thông tin sai lệch trên mạng xã hội.
B. Sử dụng tiết kiệm nguồn điện.
C. Không xả rác thải, nước sinh hoạt vào sông, hồ, ao, biển…
D. Sử dụng thực phẩm sạch.
Câu 18. Vì sao tốc độ GDP của Mỹ La tinh không ổn định?
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
A. Do nền kinh tế của phần lớn các nước trong khu vực phụ thuộc nhiều vào nước ngoài, cùng
với các bất ổn về chính trị, xã hội và ảnh hưởng của thiên tai, dịch bệnh…
B. Do một số nước đã tiến hành cải cách kinh tế, tích cực hội nhập, tự do hóa thương mại…
C. Do có điều kiện thuận lợi về khí hậu, địa hình, núi, sông, hồ giúp nền kinh tế phát triển.
D. Do sự chênh lệch về quy mô GDP, các nguồn lực phát triển kinh tế phát triển kinh tế các
quốc gia trong khu vực có sự khác nhau.
Câu 19. Vì sao tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam suy giảm từ mức 7% năm 2019 xuống
mức 2,9% năm 2020?
A. Do thiếu hụt nguồn lao động. B. Do nhà nước không có chính sách thu hút đầu tư.
C. Do ô nhiễm môi trường. D. Do đại dịch COVID-19.
Câu 20. Vì sao có sự chênh lệch GDP giữa các quốc gia khu vực Mỹ La tinh?
A. Do một số nước đã tiến hành cải cách kinh tế, tích cực hội nhập, tự do hóa thương mại…
B. Do phụ thuộc nhiều vào nước ngoài, cùng với các bất ổn về chính trị, xã hội và ảnh hưởng
của thiên tai, dịch bệnh…
C. Do các nguồn lực phát triển kinh tế các quốc gia trong khu vực khác nhau.
D. Do các nước trong khu vực đều là các nước đang phát triển.
B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày các ý nghĩa của khu vực hóa kinh tế.
Câu 2. (3,0 điểm)
a. (1,5 điểm) Trình bày tình hình phát triển của ngành nông nghiệp khu vực Mỹ La tinh.
b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau:
QUY MÔ GDP CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA KHU VỰC MỸ LA TINH
(Đơn vị: tỉ USD)
Quốc gia
GDP (tỉ USD)
Năm 2000 Năm 2020
Ác - hen - ti - a 284,2 385,5
Bra - xin 655,5 1448,6
Cô – lôm – bi - a 99,9 271,4
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
- Vẽ biểu đồ so sánh quy mô GDP của một số quốc gia khu vực Mỹ La tinh năm 2000 và
2020.
- Nhận xét về quy mô GDP của một số quốc gia khu vực Mỹ La tinh năm 2000 và 2020.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
✄
BÀI LÀM:
………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
TRƯỜNG THPT ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu
10
C C B D D B A C D C
Câu
11
Câu
12
Câu
13
Câu
14
Câu
15
Câu
16
Câu
17
Câu
18
Câu
19
Câu
20
A B D A B B C A D C
B. PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu Nội dung đáp án Biểu điểm
Câu 1
Ý nghĩa của khu vực hóa kinh tế:
- Góp phần tăng cường hợp tác, liên kết giữa các nước → Giúp
các nước trong khu vực có thể dễ dàng liên kết với nhau và rút
ngắn khoảng cách đạt được mục tiêu phát triển kinh tế.
- Tăng vị thế, vai trò của mỗi quốc gia → Giúp các nước giải
quyết vấn đề chung của khu vực và nâng cao vị thế khu vực so
với các khu vực khác trên thế giới.
- Phát huy năng lực quốc gia trong quá trình thực hiện các
nhiệm vụ của tổ chức khu vực → Tăng sức cạnh tranh của khu
vực và khai thác được các lợi thế của các thành viên trong khu
vực.
- Thúc đẩy sự tham gia vào toàn cầu hóa thuận lợi hơn → Khu
vực hóa kinh tế bổ sung cho toàn cầu hóa kinh tế và từng bước
làm cho nền kinh tế thế giới trở thành một thể thống nhất.
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 2 a. Tình hình phát triển của ngành nông nghiệp khu vực Mỹ La
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
tinh
- Cơ cấu cây trồng của Mỹ La tinh rất đa dạng gồm cả cây lương
thực, cây công nghiệp và cây ăn quả. Các cây lương thực chính
là ngô, lúa mì.
- Cây công nghiệp là thế mạnh trong nông nghiệp Mỹ La tinh.
Các cây công nghiệp chính là cà phê, ca cao, đậu tương, mía,
thuốc lá, bông, cao su… Các vật nuôi chủ yếu ở Mỹ là bò, gia
cầm.
- Hiện nay, nông nghiệp Mỹ La tinh đang phát triển theo hướng
chuyên môn hóa, hiện đại hóa, đẩy mạnh ứng dụng khoa học -
công nghệ.
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
b.
- Vẽ biểu đồ:
BIỂU ĐỒ QUY MÔ GDP CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA KHU
VỰC MỸ LA TINH
(Đơn vị: tỉ USD)
- Nhận xét: Nhìn chung quy mô GDP của các quốc gia có sự
tăng lên trong 20 năm từ 2010 đến 2020.
+ Ác - hen - ti - a có quy mô tương đối thấp trong khu vực, tăng
nhẹ 1,4 lần (từ 284,2 lên 385,5 tỉ USD).
+ Bra - xin có sự tăng trưởng tốt về quy mô GDP, năm 2020 gấp
1 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
2,2 lần so với năm 2000.
+ Cô – lôm – bi – a là quốc gia có quy mô GDP thấp nhất trong
ba nước, nhưng có tốc độ tăng trưởng quy mô tốt. GDP năm
2020 (271,4 tỉ USD) đã tăng lên 2,7 lần so với 20 năm trước
(99,9 tỉ USD). 0,5 điểm
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
TRƯỜNG THPT .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ
MỨC ĐỘ Tổng số
câu
Điểm
số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Sự khác biệt
về kinh tế - xã
hội của các
nhóm nước
3 1 2 6 1,5
Toàn cầu hóa,
khu vực hóa
kinh tế
Câu
1
1 1 2 1 2,5
Một số tổ
chức quốc tế
và khu vực
2 1 3 0,75
Một số vấn đề
an ninh toàn
cầu
1 1 1 3 0,75
Khu vực Mỹ
La tinh
2 2
Ý 1,
câu 2
1
Ý 2,
câu 2
1
Ý 3,
câu 2
6 1 4,5
Tổng số câu
TN/TL
8 6 2 20 2 10,0
Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0
Tổng số điểm
Tỉ lệ
4,0 điểm
40 %
3,0 điểm
30 %
2,0 điểm
20 %
1,0 điểm
10 %
10 điểm
100 %
10 điểm
TRƯỜNG THPT .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt
Số ý TL/
Số câu hỏi TN
Câu hỏi
TL
(số ý)
TN
(số câu)
TL
(số ý)
TN
(số câu)
Sự khác
biệt về
kinh tế -
xã hội của
các nhóm
nước
Nhận biết
- Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu
phân chia các nước trên thế giới
theo trình độ phát triển kinh tế -
xã hội.
- Chỉ ra quốc gia đang phát
triển.
- Chỉ ra tỉ lệ tăng dân số tự
nhiên ở Việt Nam.
3
C1
C4
C8
Thông hiểu
Chỉ ra phương án sai về sự
khác biệt giữa các nước.
1 C10
Vận dụng
- Chọn nhận xét đúng về sự
khác biệt xã hội giữa các nước.
- Giải thích vì sao tốc độ tăng
trưởng kinh tế Việt Nam suy
giảm từ mức 7% năm 2019
xuống mức 2,9% năm 2020.
2
C15
C19
Toàn cầu
hóa, khu
vực hóa
kinh tế
Nhận biết
Trình bày ý nghĩa của khu vực
hóa kinh tế.
1 C1
Thông hiểu
- Chỉ ra ý nghĩa tiêu cực của
quá trình khu vực hóa kinh tế
đối với các quốc gia.
1 C5
Vận dụng
Liên hệ toàn cầu hóa, khu vực
hóa với cơ hội và thách thức ở
các nước đang phát triển.
1 C16
Một số tổ Nhận biết - Nhận biết một số tổ chức 3 C2
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
chức quốc
tế và khu
vực
quốc tế và khu vực.
- Nhận biết năm Việt Nam
tham gia tổ chức APEC.
C6
Thông hiểu
- Chỉ ra được Việt Nam thuộc
tổ chức nào.
1
C11
Vận dụng
Liên hệ bảo vệ an ninh toàn
cầu.
1 C17
Một số
vấn đề an
ninh toàn
cầu
Nhận biết
Nhận biết một số vấn đề an
ninh toàn cầu
1
C9
Thông hiểu
Chỉ ra nguyên nhân không
đúng gây mất an ninh nguồn
nước.
1
C13
Vận dụng
Liên hệ bảo vệ an ninh toàn
cầu.
1 C17
Khu vực
Mỹ La
tinh
Nhận biết
- Xác định được vị trí, địa lí,
điều kiện tự nhiên, dân cư và
xã hội khu vực Mỹ La tinh.
2
C3
C7
Thông hiểu
- Chỉ ra khu vực thường xảy ra
động đất.
- Chỉ ra Bra - xin sản xuất
lương thực hàng đầu.
- Nêu tình hình phát triển của
ngành nông nghiệp khu vực
Mỹ La tinh.
1 ý 2 C2a
C12
C14
Vận dụng
- Giải thích vì sao quy mô GDP
khu vực Mỹ La tinh nhìn chung
còn thấp.
- Giải thích vì sao có sự chênh
lệch GDP giữa các quốc gia
khu vực Mỹ La tinh.
2 ý 2 C2b
C18
C20
Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST)
-------------------------------
- Vẽ biểu đồ so sánh quy mô
GDP ở một số nước năm 2000
và 2020, nhận xét.
SỞ GD & ĐT ………………. Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THCS………………. Chữ kí GT2: ...........................
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..
Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:…………..
Mã phách
✂
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của
GK1
Chữ ký của
GK2
Mã phách
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Lựa chọn đáp án đúng cho những câu hỏi dưới đây:
Câu 1. Tổng thu nhập bình quân đầu người (GNI/người) dùng để so sánh:
A. Mức sống của cư dân ở các nước khác nhau.
B. Mức thu nhập của cư dân ở các thành phố khác nhau trong một nước.
C. Mức thu nhập trung bình của cư dân ở các nước khác nhau.
D. Mức sống của cư dân ở các nước khác nhau trong cùng một khu vực.
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf

More Related Content

Similar to ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf

De thi thu mon dia thpt 2013
De thi thu mon dia thpt 2013De thi thu mon dia thpt 2013
De thi thu mon dia thpt 2013
adminseo
 
Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước.
Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước.Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước.
Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước.
nguyentuan123
 
Giao an 11 cb
Giao an 11 cbGiao an 11 cb
Giao an 11 cb
duyngunhi
 
C luoc toan cau ve bvmt th-ha
C luoc toan cau ve bvmt th-haC luoc toan cau ve bvmt th-ha
C luoc toan cau ve bvmt th-ha
hoanghanuce
 

Similar to ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf (20)

đC địa 11 phần 1
đC địa 11 phần 1đC địa 11 phần 1
đC địa 11 phần 1
 
Luận văn: Ứng dụng mô hình HARRY T. OSHIMA để đẩy mạnh tăng trưởng nông nghiệ...
Luận văn: Ứng dụng mô hình HARRY T. OSHIMA để đẩy mạnh tăng trưởng nông nghiệ...Luận văn: Ứng dụng mô hình HARRY T. OSHIMA để đẩy mạnh tăng trưởng nông nghiệ...
Luận văn: Ứng dụng mô hình HARRY T. OSHIMA để đẩy mạnh tăng trưởng nông nghiệ...
 
GIÁO ÁN POWERPOINT ĐỊA LÍ 11 CẢ NĂM - CÁNH DIỀU THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 20...
GIÁO ÁN POWERPOINT ĐỊA LÍ 11 CẢ NĂM - CÁNH DIỀU THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 20...GIÁO ÁN POWERPOINT ĐỊA LÍ 11 CẢ NĂM - CÁNH DIỀU THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 20...
GIÁO ÁN POWERPOINT ĐỊA LÍ 11 CẢ NĂM - CÁNH DIỀU THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 20...
 
Đề kiểm tra môn Địa học kì 1 lớp 9
Đề kiểm tra môn Địa học kì 1 lớp 9Đề kiểm tra môn Địa học kì 1 lớp 9
Đề kiểm tra môn Địa học kì 1 lớp 9
 
De tham-khao-ky-thi-thpt-quoc-gia-mon-dia-ly
De tham-khao-ky-thi-thpt-quoc-gia-mon-dia-lyDe tham-khao-ky-thi-thpt-quoc-gia-mon-dia-ly
De tham-khao-ky-thi-thpt-quoc-gia-mon-dia-ly
 
Sự trỗi dậy của Ấn Độ trong những năm đầu thế kỷ XXI 6796639.pdf
Sự trỗi dậy của Ấn Độ trong những năm đầu thế kỷ XXI 6796639.pdfSự trỗi dậy của Ấn Độ trong những năm đầu thế kỷ XXI 6796639.pdf
Sự trỗi dậy của Ấn Độ trong những năm đầu thế kỷ XXI 6796639.pdf
 
Khoá Luận Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Chi Tiêu Cho Giáo Dục Của Các Hộ Gia Đình ...
Khoá Luận Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Chi Tiêu Cho Giáo Dục Của Các Hộ Gia Đình ...Khoá Luận Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Chi Tiêu Cho Giáo Dục Của Các Hộ Gia Đình ...
Khoá Luận Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Chi Tiêu Cho Giáo Dục Của Các Hộ Gia Đình ...
 
Đề cương ôn Địa 11a1 - An Nhơn 3
Đề cương ôn Địa 11a1 - An Nhơn 3Đề cương ôn Địa 11a1 - An Nhơn 3
Đề cương ôn Địa 11a1 - An Nhơn 3
 
De thi thu mon dia thpt 2013
De thi thu mon dia thpt 2013De thi thu mon dia thpt 2013
De thi thu mon dia thpt 2013
 
De thi thu mon dia-ly-tinh-bac-giang
De thi thu mon dia-ly-tinh-bac-giangDe thi thu mon dia-ly-tinh-bac-giang
De thi thu mon dia-ly-tinh-bac-giang
 
Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước.
Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước.Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước.
Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước.
 
Tác động của Đại dịch Covid-19 đến ngành Du lịch Việt Nam
Tác động của Đại dịch Covid-19 đến ngành Du lịch Việt NamTác động của Đại dịch Covid-19 đến ngành Du lịch Việt Nam
Tác động của Đại dịch Covid-19 đến ngành Du lịch Việt Nam
 
Dia ma de 219
Dia   ma de 219Dia   ma de 219
Dia ma de 219
 
Ky yeu dien dan kinh te mua thu 2014
Ky yeu dien dan kinh te mua thu 2014Ky yeu dien dan kinh te mua thu 2014
Ky yeu dien dan kinh te mua thu 2014
 
Giao an 11 cb
Giao an 11 cbGiao an 11 cb
Giao an 11 cb
 
Khoá Luận Tốt Nghiệp Sự Phục Hồi Kinh Tế Liên Bang Nga Dưới Thời Tổng Thống V...
Khoá Luận Tốt Nghiệp Sự Phục Hồi Kinh Tế Liên Bang Nga Dưới Thời Tổng Thống V...Khoá Luận Tốt Nghiệp Sự Phục Hồi Kinh Tế Liên Bang Nga Dưới Thời Tổng Thống V...
Khoá Luận Tốt Nghiệp Sự Phục Hồi Kinh Tế Liên Bang Nga Dưới Thời Tổng Thống V...
 
nhóm 1.pptx đo lường phát triển chủ đề 2
nhóm 1.pptx đo lường phát triển chủ đề 2nhóm 1.pptx đo lường phát triển chủ đề 2
nhóm 1.pptx đo lường phát triển chủ đề 2
 
Các câu hỏi kinh tế vi mô
Các câu hỏi kinh tế vi môCác câu hỏi kinh tế vi mô
Các câu hỏi kinh tế vi mô
 
C luoc toan cau ve bvmt th-ha
C luoc toan cau ve bvmt th-haC luoc toan cau ve bvmt th-ha
C luoc toan cau ve bvmt th-ha
 
Luận án: Tác động của nợ công đến an ninh kinh tế ở Việt Nam, HAY
Luận án: Tác động của nợ công đến an ninh kinh tế ở Việt Nam, HAYLuận án: Tác động của nợ công đến an ninh kinh tế ở Việt Nam, HAY
Luận án: Tác động của nợ công đến an ninh kinh tế ở Việt Nam, HAY
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection

More from Nguyen Thanh Tu Collection (20)

TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
 
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
TỔNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 CÓ ĐÁP ÁN (NGỮ Â...
TỔNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 CÓ ĐÁP ÁN (NGỮ Â...TỔNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 CÓ ĐÁP ÁN (NGỮ Â...
TỔNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 CÓ ĐÁP ÁN (NGỮ Â...
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 

Recently uploaded

SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
ChuThNgnFEFPLHN
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
Xem Số Mệnh
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
dnghia2002
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Kabala
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
ltbdieu
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
dangdinhkien2k4
 

Recently uploaded (20)

Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
 
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdfXem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
 
Hướng dẫn viết tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng chức danh biên tập viên hạng 3
Hướng dẫn viết tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng chức danh biên tập viên hạng 3Hướng dẫn viết tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng chức danh biên tập viên hạng 3
Hướng dẫn viết tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng chức danh biên tập viên hạng 3
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
Luận văn 2024 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hành...
Luận văn 2024 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hành...Luận văn 2024 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hành...
Luận văn 2024 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hành...
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vnGiới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
 
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
 
Logistics ngược trong thương mại doa.pdf
Logistics ngược trong thương mại doa.pdfLogistics ngược trong thương mại doa.pdf
Logistics ngược trong thương mại doa.pdf
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
 

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU DKQNKTGK1DL11CTSTCMT).pdf

  • 1. Hỗ trợ trực tuyến Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon Mobi/Zalo 0905779594 Tài liệu chuẩn tham khảo Phát triển kênh bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật : Nguyen Thanh Tu Group Đ Ề K I Ể M T R A G I Ữ A H Ọ C K Ì Đ Ị A L Í Ths Nguyễn Thanh Tú eBook Collection ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ MA TRẬN, ĐẶC TẢ) (MA SO TAI LIEU : DKQNKTGK1DL11CTSTCMT) WORD VERSION | 2024 EDITION ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM vectorstock.com/10212084
  • 2. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- SỞ GD & ĐT ……………… TRƯỜNG THPT ………………. Chữ kí GT1: ........................... Chữ kí GT2: ........................... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC: 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ✂ Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của GK1 Chữ ký của GK2 Mã phách A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1. Khu vực Mỹ La-tinh có diện tích khoảng A. 21 triệu km2 . B. 22 triệu km2 . C. 20 triệu km2 . D. 23 triệu km2 . Câu 2. WTO là tên viết tắt của tổ chức nào sau đây? A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Liên minh châu Âu. C. Hiệp ước tự do thương mại Bắc Mĩ. D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế. Câu 3. Cơ cấu ngành kinh tế phản ánh A. sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập. B. trình độ phân công lao động xã hội và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. C. trình độ phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống của mỗi người dân ở từng quốc gia. D. chức năng xã hội của các quan hệ sản xuất hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội. Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:………….. Mã phách
  • 3. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Câu 4. Khu vực Mỹ La-tinh tiếp giáp với các đại dương nào sau đây? A. Nam Đại Dương, Thái Bình Dương và Đại Tây Dương. B. Ấn Độ Dương, Thái Bình Dương và Bắc Băng Dương. C. Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương và Đại Tây Dương. D. Nam Đại Dương, Bắc Băng Dương và Đại Tây Dương. Câu 5. Liên hợp quốc được thành lập vào năm nào? A. 1995. B. 1944. C. 1989. D. 1945. Câu 6. Năm 2021, thế giới có khoảng bao nhiêu người bị đói, thiếu dinh dưỡng? A. 2,1 tỉ. B. 2,2 tỉ. C. 2,3 tỉ. D. 2,4 tỉ. Câu 7. Ngành đóng góp nhiều nhất trong GDP là A. nông, lâm nghiệp và thủy sản. B. công nghiệp và xây dựng. C. dịch vụ. C. thuế sản phẩm. Câu 8. Câu nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm xã hội của các nước đang phát triển? A. Tỉ lệ tăng tự nhiên của dân số thấp. B. Phần lớn có cơ cấu dân số trẻ và đang có xu hướng già hóa. C. Độ thị hóa diễn ra sớm, tỉ lệ dân thành thị cao. D. Điều kiện giáo dục, y tế tốt, dễ tiếp cận. Câu 9. Quốc gia nào dưới đây có chỉ số GNI/người ở mức cao? A. Anh. B. In - đô - nê - xi - a. C. Việt Nam. D. Phi - lip - pin. Câu 10. Chọn đáp án sai. Thách thức của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển là A. sự cạnh tranh của thị trường thế giới. B. tài nguyên và môi trường phải đối mặt với nhiều nguy cơ. C. chất lượng cơ sở hạ tầng còn thấp. D. tăng trưởng kinh tế không bền vững. Câu 11. Cơ cấu GDP khu vực Mỹ La-tinh có sự chuyển dịch theo hướng nào sau đây? A. Tăng tỉ trọng ngành công nghiệp. B. Chuyển sang nền kinh tế thị trường. C. Tăng tỉ trọng ngành dịch vụ. D. Giảm nhanh tỉ trọng nông nghiệp. Câu 12. Việt Nam không nằm trong tổ chức nào sau đây? A. UN. B. EU. C. WTO. D. IMF. Câu 13. Đặc điểm kinh tế nổi bật của hầu hết các nước Mỹ La tinh là A. phát triển ổn định và tự chủ. B. xuất khẩu hàng công nghiệp.
  • 4. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- C. có tốc độ tăng trưởng cao. D. tốc độ phát triển không đều. Câu 14. Hành động nào sau đây phá hoại hòa bình thế giới? A. Loại bỏ vũ khí hạt nhân và các vũ khí hủy diệt hàng loạt khác. B. Tranh chấp biên giới, lãnh thổ trên đất liền và biển. C. Tham gia Lực lượng giữ gìn hòa bình Liên hợp quốc. D. Tăng cường vai trò của các tổ chức quốc tế. Câu 15. Biểu hiện toàn cầu hóa, khu vực hóa lĩnh vực tài chính ở Việt Nam là A. mở rộng thị trường xuất khẩu gạo, hạt điều… B. thanh toán quốc tế bằng thẻ VISA, tín dụng quốc tế… C. các tiêu chuẩn ISO trong sản xuất công nghiệp. D. một số công ty đa quốc gia đặt ở Việt Nam như Samsung, Unilever… Câu 16. Mỹ Latinh có tỉ lệ dân cư đô thị cao do nguyên nhân chủ yếu nào sau đây? A. Điều kiện sống ở các thành phố lớn rất thuận lợi. B. Chiến tranh ở các vùng nông thôn xảy ra nhiều nơi. C. Công nghiệp ở đô thị phát triển với tốc độ nhanh. D. Dân nghèo không có ruộng kéo ra thành phố làm. Câu 17. Hiện nay, châu lục nào sau đây đang khủng hoảng an ninh lương thực cao nhất thế giới? A. Châu Á. B. Châu Phi. C. Châu Âu. D. Châu Mĩ. Câu 18. Chỉ số HDI của Việt Nam năm 2020 là A. 0,482. B. 0,588. C. 0,703. D. 0,710. Câu 19. Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây đã làm cho tốc độ phát triển kinh tế không đều, đầu tư nước ngoài giảm mạnh ở Mỹ La tinh? A. Chính trị không ổn định. B. Cạn kiệt dần tài nguyên. C. Thiếu lực lượng lao động. D. Thiên tai xảy ra nhiều. Câu 20. Vì sao Liên Hợp Quốc vẫn coi Qatar - một trong những quốc gia có thu nhập bình quân đầu người vào loại cao nhất thế giới (năm 2020 ở mức gần 56 nghìn USD) là một nền kinh tế đang phát triển? A. Vì quốc gia này không có rừng, phần lớn diện tích là sa mạc. B. Vì phần lớn dân số quốc gia này là người nhập cư. C. Vì quốc gia này có sự bất bình đẳng về thu nhập trong các nhóm dân cư.
  • 5. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- D. Vì giá xăng của quốc gia này rẻ (khoảng 0,5 USD/lít năm 2020). B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày các hệ quả của toàn cầu hóa kinh tế. Câu 2. (3,0 điểm) a. (1,5 điểm) Trình bày ảnh hưởng vị trí địa lí đến kinh tế khu vực Mỹ La tinh. b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau: CƠ CẤU GDP CỦA KHU VỰC MỸ LA TINH NĂM 2010 VÀ 2020 (Đơn vị: %) GDP Năm Nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản Công nghiệp, xây dựng Dịch vụ Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm 2010 4,7 29,1 55,7 10,5 2020 6,5 28,3 60,3 4,9 - Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP của khu vực Mỹ La tinh năm 2010 và năm 2020. - Nhận xét về sự thay đổi cơ cấu GDP trên.
  • 6. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
  • 7. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- ✄ BÀI LÀM: ……………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT ........ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
  • 8. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 C A B A D C C B A C Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 C B D B B D B D A C B. PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu Nội dung đáp án Biểu điểm Câu 1 Hệ quả của toàn cầu hóa kinh tế: - Thúc đẩy sự hợp tác quốc tế, phát triển sản xuất, tăng trưởng nhanh kinh tế toàn cầu, chuyển dịch cơ cấu kinh tế. - Tạo nhiều cơ hội giao lưu và học tập, tiếp thu những thành tựu khoa học - kĩ thuật hiện đại. - Gia tăng sự phân hóa giàu nghèo; việc giữ gìn bản sắc dân tộc, giá trị truyền thống văn hóa là một thách thức đối với nhiều quốc gia. - Trong điều kiện phát triển không bền vững, một nền kinh tế có thể trở nên bị phụ thuộc, giảm tính tự chủ, nguy cơ tụt hậu. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2 a. Ảnh hưởng của vị trí địa lí: - Phía đông, nam và tây giáp với các biền và đại dương lớn → thuận lợi phát triển kinh tế biển, giao lưu, hợp tác giữa các quốc gia trong khu vực và trên thế giới. - Kênh đào Pa-na-ma tăng cương vai trò cầu nối giữa Đại Tây Dương và Thái Bình Dương → đặc biệt quan trọng đối với phát triển kinh tế và giao thương. 0,5 điểm 0,5 điểm
  • 9. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- - Khu vực Bắc Mỹ La tinh giáp với Hoa Kỳ là thị trường tiêu thụ rộng lớn và nơi cung cấp nguồn đầu tư quan trọng cho các nước trong khu vực Mỹ La tinh. 0,5 điểm b. - Vẽ biểu đồ: BIỂU ĐỒ CƠ CẤU GDP CỦA KHU VỰC MỸ LA TINH NĂM 2010 VÀ 2020 (Đơn vị: %) - Nhận xét: Nhìn chung cơ cấu GDP của khu vực Mỹ La tinh năm 2010 và 2020 có sự chuyển dịch theo hướng tăng tỉ trọng ngành dịch vụ và ngành nông – lâm – thủy sản, giảm tỉ trọng ngành công nghiệp – xây dựng. + Ngành dịch vụ tăng tỉ trọng từ 55,7% lên 60,3%, tăng 4,6%. + Ngành nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản tăng tỉ trọng từ 4,7% lên 6,5%, tăng nhẹ 1,8%. + Ngành công nghiệp xây dựng giảm tỉ trọng từ 29,1% xuống 28,3%, giảm 0,8%. + Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm giảm hơn một nửa từ 10,5% xuống 4,9%, giảm 5,6%. 1 điểm 0,5 điểm
  • 10. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- TRƯỜNG THPT ......... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước 3 1 2 6 1,5 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Câu 1 1 1 2 1 2,5 Một số tổ chức quốc tế và khu vực 2 1 3 0,75 Một số vấn đề an ninh toàn cầu 1 1 1 3 0,75 Khu vực Mỹ La tinh 2 2 Ý 1, câu 2 1 Ý 2, câu 2 1 Ý 3, câu 2 6 1 4,5 Tổng số câu TN/TL 8 6 2 20 2 10,0 Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0 Tổng số điểm Tỉ lệ 4,0 điểm 40 % 3,0 điểm 30 % 2,0 điểm 20 % 1,0 điểm 10 % 10 điểm 100 % 10 điểm TRƯỜNG THPT ......... BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
  • 11. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý TL/ Số câu hỏi TN Câu hỏi TL (số ý) TN (số câu) TL (số ý) TN (số câu) Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước Nhận biết - Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu phân chia các nước trên thế giới theo trình độ phát triển kinh tế - xã hội. - Chỉ ra ngành đóng góp nhiều nhất trong GDP. - Chỉ ra đặc điểm về xã hội của các nước. 3 C3 C7 C8 Thông hiểu Chỉ ra được quốc gia có GNI/người ở mức cao. 1 C9 Vận dụng - Chỉ ra được chỉ số HDI của Việt Nam năm 2020. - Giải thích vì sao Liên hợp quốc vẫn coi Qatar - một trong những quốc gia có thu nhập bình quân đầu người vào loại cao nhất thế giới là một nền kinh tế đang phát triển. 2 C18 C20 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Nhận biết - Trình bày được hệ quả toàn cầu hóa kinh tế. 1 C1 Thông hiểu - Chỉ ra cơ hội, thách thức của toàn cầu hóa, khu vực hóa đối với các nước đang phát triển. 1 C10 Vận dụng Ví dụ biểu hiện toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế. 1 C15
  • 12. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Một số tổ chức quốc tế và khu vực Nhận biết - Nhận biết một số tổ chức quốc tế và khu vực. - Nhận biết năm thành lập của các tổ chức. 1 C2 C5 Thông hiểu Chỉ ra được Việt Nam không tham gia tổ chức nào. 1 C12 Một số vấn đề an ninh toàn cầu Nhận biết Nhận biết số lượng người bị đói, thiếu dinh dưỡng trên thế giới năm 2021. 1 C6 Thông hiểu Chỉ ra hành động phá hoại hòa bình thế giới. 1 C14 Vận dụng Liên hệ vấn đề bảo vệ an ninh toàn cầu. 1 C17 Khu vực Mỹ La tinh Nhận biết - Xác định được vị trí, địa lí, điều kiện tự nhiên, dân cư và xã hội khu vực Mỹ La tinh. 2 C1 C4 Thông hiểu - Chỉ ra được cơ cấu GDP khu vực Mỹ La tinh chuyển dịch theo hướng nào. - Chỉ ra được đặc điểm kinh tế nổi bật của hầu hết các nước Mỹ La tinh. - Nêu ảnh hưởng của vị trí địa lí đến kinh tế - xã hội khu vực Mỹ La tinh. 1 ý 2 C2a C11 C13 Vận dụng - Chỉ ra được nguyên nhân chủ yếu Mỹ La tinh có tỉ lệ dân cư đô thị cao. - Chỉ ra được nguyên nhân chủ yếu làm tốc độ phát triển kinh 2 ý 2 C2b C16 C19
  • 13. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- tế không đều, đầu tư nước ngoài giảm mạnh ở Mỹ La tinh. - Vẽ biểu đồ cơ cấu GDP khu vực Mỹ La tinh năm 2010 và 2020, so sánh nhận xét. SỞ GD & ĐT ……………… TRƯỜNG THPT ………………. Chữ kí GT1: ........................... Chữ kí GT2: ........................... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC: 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ✂ Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của GK1 Chữ ký của GK2 Mã phách A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1. Tổng thu nhập quốc gia bình quân đầu người (GNI/người) phản ánh A. sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập. B. trình độ phân công lao động xã hội và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. C. trình độ phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống của mỗi người dân ở từng quốc gia. D. chức năng xã hội của các quan hệ sản xuất hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội. Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:………….. Mã phách
  • 14. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Câu 2. Nước nào sau đây có nền kinh tế - xã hội đang phát triển? A. Nhật Bản. B. Hàn Quốc. C. I - xra - en. D. Bra - xin. Câu 3. Câu nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm xã hội của các nước phát triển? A. Chất lượng cuộc sống ở nhiều mức: cao, trung bình, thấp. B. Điều kiện giáo dục tốt, dễ tiếp cận. C. Tốc độ đô thị hóa diễn ra nhanh, song tỉ lệ dân thành thị chưa cao. D. Phần lớn có cơ cấu dân số trẻ. Câu 4. Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương viết tắt là A. UN. B. APEC. C. IMF. D. WTO. Câu 5. Quỹ Tiền tệ Quốc tế được thành lập vào năm nào? A. 1995. B. 1944. C. 1989. D. 1945. Câu 6. Điền vào chỗ chấm: “... là việc duy trì các nguồn cung cấp năng lượng, giá cả hợp lí, đồng thời phải tiến hành công tác bảo vệ môi trường và cung cấp khả năng ứng phó với các tình huống khẩn cấp.” A. An ninh lương thực. B. An ninh nguồn nước. C. An ninh năng lượng. D. An ninh mạng. Câu 7. Năm 2020, khu vực Mỹ La tinh đóng góp khoảng A. 6% vào GDP của thế giới. B. 8% vào GDP của thế giới. C. 5% vào GDP của thế giới. D. 7% vào GDP của thế giới. Câu 8. Câu nào sau đây sai khi nói về các ngành kinh tế nổi bật? A. Bra-xin, Mê-hi-cô, Ác-hen-ti-na, Chi-lê là những quốc gia có ngành công nghiệp phát triển trong khu vực. B. Nông nghiệp đóng vai trò quan trọng trong nền kinh tế của các quốc gia Mỹ La tinh. C. Dịch vụ chiếm tỉ trọng ngày càng cao trong cơ cấu GDP, thu hút hơn 60% lao động (năm 2020). D. Các thị trường xuất khẩu chủ yếu của khu vực: Hoa Kỳ, Trung Quốc, EU… Câu 9. Quốc gia nào sau đây ở khu vực Mỹ La tinh có quy mô GDP trên 1000 tỉ USD? A. Bra-xin. B. Chi-lê. C. Ac-hen-ti-na. D. Cô-lôm-bi-a. Câu 10. Đặc điểm kinh tế nổi bật của hầu hết các nước Mỹ La tinh là A. phát triển ổn định và tự chủ. B. xuất khẩu hàng công nghiệp. C. có tốc độ tăng trưởng cao. D. tốc độ phát triển không đều.
  • 15. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Câu 11. Việt Nam gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới năm bao nhiêu? A. 2007. B. 1976. C. 1977. D. 1998. Câu 12. Giải pháp giải quyết vấn đề an ninh lương thực là A. Tăng sản xuất lương thực, tăng năng suất và sản xuất nông nghiệp bền vững. B. Chủ động bảo vệ nguồn nước, khắc phục tình trạng ô nhiễm nước. C. Sử dụng tiết kiệm, khai thác hợp lí, tìm kiếm và đưa vào sử dụng các nguồn năng lượng thay thế. D. Thành lập và tăng cường phối hợp giữa các lực lượng chuyên trách về an ninh mạng, SỞ chống khủng bố mạng, tội phạm mạng. Câu 13. Hệ quả nào sau đây không phải là của khu vực hóa kinh tế? A. Tăng cường quá trình toàn cầu hóa về kinh tế. B. Gia tăng khoảng cách giàu nghèo giữa các nước. C. Động lực thúc đẩy tăng trưởng, phát triển kinh tế. D. Tăng cường tự do hóa thương mại, đầu tư dịch vụ. Câu 14. Khu vực có tuổi thọ trung bình của người dân thấp nhất thế giới là A. Bắc Âu, Bắc Mỹ. B. Đông Á, Tây Nam Á. C. Bắc Mỹ, Trung Mỹ. D. Tây Phi, Đông Phi. Câu 15. Chọn phương án sai. Vì sao chỉ số HDI ở các nước đang phát thấp hơn các nước phát triển? A. Vì chất lượng y tế thấp hơn các nước phát triển. B. Vì chất lượng giáo dục thấp hơn các nước phát triển. C. Vì chất lượng cuộc sống thấp hơn các nước phát triển. D. Vì diện tích lãnh thổ thấp hơn các nước phát triển. Câu 16. Vì sao các nước phát triển ngành dịch vụ phát triển mạnh, chiếm tỉ trọng GDP cao hơn các nước đang phát triển? A. Vì chỉ số HDI ở các nước đang phát triển thấp hơn. B. Vì thu nhập bình quân đầu người ở các nước phát triển cao hơn. C. Vì cơ cấu kinh tế đang có xu hướng tăng tỉ trọng ngành công nghiệp. D. Vì tỉ lệ tăng tự nhiên dân số ở các nước phát triển đang có xu hướng tăng. Câu 17. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, nước ta đã nhanh chóng nắm bắt được cơ hội nào dưới đây nhằm thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội?
  • 16. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- A. Nhận chuyển giao các công nghệ lỗi thời, gây ô nhiễm. B. Đón đầu được công nghệ hiện đại và áp dụng vào sản xuất. C. Mở rộng thị trường buôn bán với nhiều nước trên thế giới. D. Phá bỏ hàng rào thuế quan, đẩy mạnh xuất khẩu hàng hóa. Câu 18. Cơ cấu sử dụng năng lượng của thế giới năm 2021 như sau: dầu mỏ (31,2%), than (27,2%), khí tự nhiên (24,7%), thủy điện (6,8%), năng lượng hạt nhân (4,3%), năng lượng tái tạo (5,3%), năng lượng khác (0,5%). Dầu mỏ, than và khí tự nhiên vẫn là nhiên liệu được sử dụng nhiều nhất chiếm hơn 80%, trong khi đó nguồn năng lượng này có xu hướng giảm, đối mặt với nguy cơ cạn kiệt trong tương lai. Vậy chúng ta cần là gì để góp phần đảm bảo an ninh năng lượng? A. Hạn chế xả rác ra ao, hồ, sông.... B. Tránh phát tán thông tin sai lệch. C. Sử dụng năng lượng tái tạo. D. Sử dụng thực phẩm sạch. Câu 19. Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây đã làm cho tốc độ phát triển kinh tế không đều, đầu tư nước ngoài giảm mạnh ở Mỹ La tinh? A. Chính trị không ổn định. B. Cạn kiệt dần tài nguyên. C. Thiếu lực lượng lao động. D. Thiên tai xảy ra nhiều. Câu 20. Mỹ Latinh có điều kiện thuận lợi để phát triển chăn nuôi đại gia súc do A. nguồn lương thực lớn và khí hậu lạnh. B. có nhiều đồng cỏ và khí hậu nóng ẩm. C. nguồn thức ăn công nghiệp phong phú. D. ngành công nghiệp chế biến phát triển. B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày ảnh hưởng toàn cầu hóa kinh tế đến các nước trên thế giới. Câu 2. (3,0 điểm) a. (1,5 điểm) Trình bày các ngành kinh tế khu vực Mỹ La tinh (các ngành, sản phẩm nổi bật). b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau: CƠ CẤU GDP CỦA BRA-XIN NĂM 2015 VÀ 2021 (Đơn vị: %) Ngành Năm Nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản Công nghiệp, xây dựng Dịch vụ Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm 2015 4,3 19,4 62,3 14
  • 17. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- 2021 6,9 18,9 59,4 14,8 - Vẽ biểu đồ so sánh cơ cấu GDP của Bra-xin năm 2015 và 2020. - Nhận xét về sự khác biệt cơ cấu GDP trên. BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
  • 18. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- ✄ BÀI LÀM: ……………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT ........ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 C D B B B C A B A D
  • 19. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 A A B D D A B C A B B. PHẦN TỰ LUẬN: (4,0 điểm) Câu Nội dung đáp án Biểu điểm Câu 1 Ảnh hưởng của toàn cầu hóa kinh tế đến các nước trên thế giới: - Góp phần khai thác lợi thế cạnh tranh của từng quốc gia, tăng cường chuyên môn hóa và phân công lao động trên phạm vi quốc tế, từ đó thúc đẩy tăng trưởng kinh tế. - Thúc đẩy các nước cải cách kinh tế, hoàn thiện cơ sở hạ tầng, thể chế phát triển kinh tế, cải thiện môi trường đầu tư và kinh doanh,... - Gia tăng các nguồn lực bên ngoài (vốn, lao động, công nghệ…) cho phát triển kinh tế - xã hội. - Gia tăng sự phụ thuộc lẫn nhau về kinh tế giữa các nước; gây ra các vấn đề xã hội như chênh lệch giàu nghèo, y tế, việc làm, ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu… 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2 a. Ngành Các ngành nổi bật Các sản phẩm nổi bật Công nghiệp Khai khoáng, điện tử - tin học, luyện kim, sản xuất ô tô, chế tạo máy bay… Dầu khí, vàng, đồng, ô tô, máy bay… Nông nghiệp Trồng cây công nghiệp, cây ăn quả, chăn nuôi bò. Cà phê, đậu tương, chuối, mía, bò sữa, bò thịt… Dịch vụ Du lịch, ngoại thương, Xuất khẩu cà phê, đậu 0,5 điểm 0,5 điểm
  • 20. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- giao thông vận tải biển. tương, đường, quặng sắt, đồng, dầu mỏ 0,5 điểm b. - Vẽ biểu đồ: BIỂU ĐỒ CƠ CẤU GDP CỦA MỘT SỐ NƯỚC NĂM 2020 (Đơn vị: %) - Nhận xét: Nhìn chung, cơ cấu GDP có sự chuyển dịch tương đối, trong đó dịch vụ chiếm tỉ trọng lớn (khoảng 60%) trong cơ cấu GDP của Bra - xin. + Nông nghiệp tăng từ 4,3% lên 6,9%, tăng trưởng tốt 2,6% nhờ tập trung chú trọng phát triển nông nghiệp công nghệ cao để tạo ra các sản phẩm chất lượng, tốt cho sức khỏe con người, bảo vệ môi trường và tiết kiệm tài nguyên. + Công nghiệp và xây dựng từ 19,4% xuống 18,9%, giảm nhẹ 0,5%. + Dịch vụ giảm từ 62,3% xuống 59,4%, giảm 2,9%. + Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm tăng từ 14% lên 14,8%, tăng nhẹ 0,8%. 1 điểm 0,5 điểm
  • 21. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- TRƯỜNG THPT ......... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước 3 1 2 6 1,5 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Câu 1 1 1 2 1 2,5 Một số tổ chức quốc tế và khu vực 2 1 3 0,75 Một số vấn đề an ninh toàn cầu 1 1 1 3 0,75 Khu vực Mỹ La tinh 2 2 Ý 1, câu 2 1 Ý 2, câu 2 1 Ý 3, câu 2 6 1 4,5 Tổng số câu TN/TL 8 6 2 20 2 10,0 Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0 Tổng số điểm Tỉ lệ 4,0 điểm 40 % 3,0 điểm 30 % 2,0 điểm 20 % 1,0 điểm 10 % 10 điểm 100 % 10 điểm TRƯỜNG THPT ......... BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
  • 22. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý TL/ Số câu hỏi TN Câu hỏi TL (số ý) TN (số câu) TL (số ý) TN (số câu) Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước Nhận biết - Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu phân chia các nước trên thế giới theo trình độ phát triển kinh tế - xã hội. - Chỉ ra được nước phát triển. - Chỉ ra đặc điểm về xã hội của các nước. 3 C1 C2 C3 Thông hiểu - Chỉ ra được khu vực có tuổi thọ trung bình thấp nhất. 1 C14 Vận dụng - Giải thích vì sao chỉ số HDI ở các nước đang phát triển thấp hơn - Giải thích vì sao các nước phát triển ngành dịch vụ phát triển mạnh, chiếm tỉ trọng GDP cao hơn các nước đang phát triển. 2 C15 C16 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Nhận biết Trình bày được ảnh hưởng toàn cầu hóa kinh tế đến các nước trên thế giới. 1 C1 Thông hiểu Chỉ ra hệ quả không phải của khu vực hóa kinh tế. 1 C13 Vận dụng Chỉ ra được cơ hội thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta. 1 C17
  • 23. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Một số tổ chức quốc tế và khu vực Nhận biết - Nhận biết một số tổ chức quốc tế và khu vực. - Nhận biết năm thành lập của các tổ chức. 2 C4 C5 Thông hiểu Chỉ ra năm Việt Nam gia nhập các tổ chức. 1 C11 Một số vấn đề an ninh toàn cầu Nhận biết Nhận biết một số vấn đề an ninh toàn cầu. 1 C6 Thông hiểu - Chỉ ra giải pháp cho một số vấn đề an ninh toàn cầu. 1 C12 Vận dụng Liên hệ an ninh toàn cầu và bảo vệ hòa bình trên thế giới. 1 C18 Khu vực Mỹ La tinh Nhận biết - Chỉ ra được khu vực Mỹ La tinh đóng góp bao nhiêu GDP thế giới (năm 2020). - Chỉ ra thế mạnh trong nông nghiệp của khu vực Mỹ La tinh. 2 C7 C8 Thông hiểu - Chỉ ra được quốc gia ở khu vực Mỹ La tinh có quy mô GDP trên 1000 tỉ USD. - Chỉ ra được đặc điểm kinh tế nổi bật của hầu hết các nước Mỹ La tinh. 2 C9 C10 Vận dụng - Chỉ ra được nguyên nhân chủ yếu Mỹ La tinh có tốc độ phát triển kinh tế không đều, đầu tư nước ngoài giảm mạnh. - Giải thích lí do Mỹ La tinh có điều kiện thuận lợi để phát 2 C19 C20
  • 24. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- triển chăn nuôi đại gia súc. SỞ GD & ĐT ……………… TRƯỜNG THPT ………………. Chữ kí GT1: ........................... Chữ kí GT2: ........................... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC: 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ✂ Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của GK1 Chữ ký của GK2 Mã phách A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1. Khu vực Mỹ La-tinh tiếp giáp với các đại dương nào sau đây? A. Nam Đại Dương, Thái Bình Dương và Đại Tây Dương. B. Ấn Độ Dương, Thái Bình Dương và Bắc Băng Dương. C. Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương và Đại Tây Dương. D. Nam Đại Dương, Bắc Băng Dương và Đại Tây Dương. Câu 2. IMF là tên viết tắt của tổ chức nào sau đây? A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Liên minh châu Âu. C. Hiệp ước tự do thương mại Bắc Mĩ. D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế. Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:………….. Mã phách
  • 25. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Câu 3. Thước đo tổng hợp phản ánh sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập gọi là A. HDI. B. GDP. C. GNI. D. USD. Câu 4. Kênh đào qua eo Pa-na-ma là cầu nối giữa các đại dương nào? A. Đại Tây Dương và Nam Đại Dương. B. Thái Bình Dương và Nam Đại Dương. C. Đại Tây Dương và Thái Bình Dương. D. Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương. Câu 5. Tổ chức Thương mại Thế giới được thành lập vào năm nào? A. 1995. B. 1944. C. 1989. D. 1945. Câu 6. Điền vào chỗ chấm: “... là sự đảm bảo của mỗi quốc gia và thế giới về nguồn cung cấp lương thực cho người dân để hạn chế và đẩy lùi tình trạng thiếu lương thực, nạn đói và tình trạng phụ thuộc vào nguồn lương thực nhập khẩu. A. An ninh lương thực. B. An ninh mạng. C. An ninh năng lượng. D. An ninh nguồn nước. Câu 7. Quốc gia nào thuộc nhóm nước đang phát triển? A. Ca - na - da. B. Ô - xtrây - li - a. C. I - xra - en. D. Bra - xin. Câu 8. Chỉ số phát triển con người phản ánh điều nào sau đây? A. sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập. B. trình độ phân công lao động xã hội và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. C. trình độ phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống của mỗi người dân ở từng quốc gia. D. chức năng xã hội của các quan hệ sản xuất hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội. Câu 9. Tiêu chí nào không đóng vai trò đánh giá trình độ phát triển kinh tế? A. GNI/người. B. Cơ cấu kinh tế. C. Chỉ số HDI. D. Tuổi thọ trung bình. Câu 10. Biểu hiện nào không phải của khu vực hóa kinh tế? A. Liên kết tam giác tăng trưởng In-đô-nê-xi-a – Ma-lai-xi-a – Xin-ga-po. B. Hoạt động của Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO) đã thúc đẩy tự do hóa thương mại. C. Kí kết nhiều hiệp định về kinh tế chính trị, môi trường… D. Nhiều quốc gia đồng thời là thành viên của nhiều tổ chức liên kết kinh tế khác nhau. Câu 11. Hậu quả của việc khai thác khoáng sản quá mức là A. làm nguồn tài nguyên khoáng sản cạn kiệt và gây ô nhiễm môi trường. B. phát triển ngành công nghiệp khai khoáng.
  • 26. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- C. cung cấp nguyên nhiên liệu cho các ngành công nghiệp khác và xuất khẩu. D. phát triển rừng, chăn nuôi gia súc, trồng cây công nghiệp và cây ăn quả nhiệt đới. Câu 12. Hành động nào sau đây đe dọa hòa bình thế giới? A. Tôn trọng chủ quyền của mỗi quốc gia. B. Giao lưu hàng hóa - dịch vụ, vốn và công nghệ giữa các quốc gia. C. Tranh chấp biên giới lãnh thổ. D. Phối hợp giải quyết vấn đề năng lượng trên toàn thế giới. Câu 13. Ở Mỹ Latinh, rừng rậm xích đạo và nhiệt đới ẩm tập trung chủ yếu ở vùng nào sau đây? A. Đồng bằng A-ma-dôn. B. Vùng núi An-đét. C. Đồng bằng La Pla-ta. D. Đồng bằng Pam-pa. Câu 14. Việt Nam không nằm trong tổ chức nào sau đây? A. UN. B. EU. C. WTO. D. IMF. Câu 15. Nhờ lợi thế nào giúp cho Việt Nam trở thành quốc gia xuất khẩu dừa và hạt điều lớn nhất thế giới, xuất khẩu tiêu và quế đứng thứ hai thế giới? A. Lợi thế về điều kiện tự nhiên và khí hậu. B. Lợi thế về nguồn lao động. C. Lợi thế về ưu đãi từ các chính sách thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài. D. Lợi thế về vị trí địa lí và vùng biển. Câu 16. Đặc điểm nào giúp vùng biển Ca-ri-bê thuận lợi phát triển cây công nghiệp, cây ăn quả nhiệt đới và du lịch? A. Phía tây là miền núi cao sơn nguyên và vùng núi trẻ. B. Hệ thống núi An - đét cao và đồ số bậc nhất thế giới chạy sát bờ Thái Bình Dương. C. Phía đông là miền núi thấp, sơn nguyên và đồng bằng. D. Vùng biển nhiều đảo, đất màu mỡ. Câu 17. Hiện nay do biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường… ảnh hưởng nghiêm trọng đến an ninh nguồn nước. Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ nguồn nước? A. Tránh phát tán thông tin sai lệch trên mạng xã hội. B. Sử dụng tiết kiệm nguồn điện. C. Không xả rác thải, nước sinh hoạt vào sông, hồ, ao, biển… D. Sử dụng thực phẩm sạch.
  • 27. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Câu 18. Câu nào sau đây đúng khi nói về quy mô và tốc độ tăng GDP của một số nước năm 2021? Bảng. Quy mô GDP theo giá hiện hành và tốc độ tăng GDP của một số nước năm 2021 Nước Quy mô GDP (tỉ USD) Tốc độ tăng GDP (%) Đức 4259,9 2,6 Hoa Kỳ 23315,1 5,9 Bra - xin 1609,0 4,6 Việt Nam 366,1 2,6 A. Tốc độ tăng GDP của Việt Nam bằng tốc độ tăng GDP của Đức năm 2021. B. Quy mô GDP của các nước đang phát triển chiếm tỉ lệ cao hơn. C. Hoa Kỳ có quy mô và tốc độ tăng GDP cao nhất trong các nước trên. D. Bra - xin có quy mô GDP cao gấp 4,4 lần so với quy mô GDP của Việt Nam. Câu 19. Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây đã làm cho tốc độ phát triển kinh tế không đều, đầu tư nước ngoài giảm mạnh ở Mỹ La tinh? A. Chính trị không ổn định. B. Cạn kiệt dần tài nguyên. C. Thiếu lực lượng lao động. D. Thiên tai xảy ra nhiều. Câu 20. Vì sao Liên Hợp Quốc vẫn coi Qatar - một trong những quốc gia có thu nhập bình quân đầu người vào loại cao nhất thế giới (năm 2020 ở mức gần 56 nghìn USD) là một nền kinh tế đang phát triển? A. Vì quốc gia này không có rừng, phần lớn diện tích là sa mạc. B. Vì phần lớn dân số quốc gia này là người nhập cư. C. Vì quốc gia này có sự bất bình đẳng về thu nhập trong các nhóm dân cư. D. Vì giá xăng của quốc gia này rẻ (khoảng 0,5 USD/lít năm 2020). B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày các biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế. Câu 2. (3,0 điểm) a. (1,5 điểm) Trình bày đặc điểm sông, hồ ảnh hưởng đến kinh tế - xã hội khu vực Mỹ La tinh. b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau:
  • 28. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- TỐC ĐỘ TĂNG GDP CỦA KHU VỰC MỸ LA TINH GIAI ĐOẠN 1961 - 2020 Năm 1961 1980 2000 2010 2019 2020 Tốc độ tăng GDP (%) 6,2 6,7 3,6 6,4 0,7 -6,6 - Vẽ biểu đồ thể hiện tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La tinh giai đoạn 1961 - 2020. - Nhận xét về tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La tinh giai đoạn 1961 - 2020.. BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ✄ BÀI LÀM:
  • 29. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- ……………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT ........ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 A D A C A A D A D B Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu
  • 30. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C A B A D C B A C B. PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu Nội dung đáp án Biểu điểm Câu 1 Biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế: - Thương mại thế giới phát triển: Các dòng hàng hóa - dịch vụ, vốn, lao động và tri thức ngày các được tự do dịch chuyển. - Thị trường tài chính quốc tế mở rộng: Các giao dịch quốc tế về thương mại, đầu tư và tài chính tăng nhanh. Hình thành và phát triển các tổ chức kinh tế toàn cầu. - Tăng cường vai trò của các công ty đa quốc gia. - Gia tăng số lượng các tiêu chuẩn áp dụng toàn cầu 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2 a. Đặc điểm sông, hồ của khu vực Mỹ La tinh: - Mạng lưới sông ở Mỹ La tinh khá phát triển, có nhiều sông lớn và dài, phần lớn các sông nhiều nước quanh năm như A - ma - dôn, Ô - ri - nô - cô… - Các hồ ở Mỹ La tinh đa số là hồ nhỏ, nằm trên các độ cao lớn, có nguồn gốc kiến tạo, núi lửa, băng hà. → Ảnh hưởng: Sông ngòi có giá trị về nhiều mặt: là đường giao thông quan trọng, nguồn nước tưới tiêu, tiềm năng thủy điện lớn và là các địa điểm du lịch hấp dẫn. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm b. - Vẽ biểu đồ: BIỂU ĐỒ TỐC ĐỘ TĂNG GDP CỦA KHU VỰC MỸ LA TINH GIAI ĐOẠN 1961 - 2020 (Đơn vị: %) 1 điểm
  • 31. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- - Nhận xét: Tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La tinh không ổn định do phụ thuộc vào nhiều nguyên nhân: bất ổn xã hội, phụ thuộc vào nước ngoài về vốn, công nghệ, thị trường, thiên tai, dịch bệnh… Năm 2020 tăng trưởng GDP âm do ảnh hưởng của đại dịch COVID - 19. 0,5 điểm TRƯỜNG THPT ......... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước 3 1 2 6 1,5 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Câu 1 1 1 2 1 2,5 Một số tổ chức quốc tế 2 1 3 0,75
  • 32. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- và khu vực Một số vấn đề an ninh toàn cầu 1 1 1 3 0,75 Khu vực Mỹ La tinh 2 2 Ý 1, câu 2 1 Ý 2, câu 2 1 Ý 3, câu 2 6 1 4,5 Tổng số câu TN/TL 8 6 2 20 2 10,0 Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0 Tổng số điểm Tỉ lệ 4,0 điểm 40 % 3,0 điểm 30 % 2,0 điểm 20 % 1,0 điểm 10 % 10 điểm 100 % 10 điểm TRƯỜNG THPT ......... BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý TL/ Số câu hỏi TN Câu hỏi TL (số ý) TN (số câu) TL (số ý) TN (số câu) Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước Nhận biết - Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu phân chia các nước trên thế giới theo trình độ phát triển kinh tế - xã hội. - Chỉ ra quốc gia đang phát triển. - Chỉ ra HDI phản ánh điều nào. 3 C3 C7 C8 Thông hiểu Chỉ ra được tiêu chí đánh giá trình độ phát triển kinh tế 1 C9
  • 33. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Vận dụng - Chọn nhận xét đúng về quy mô và tốc độ tăng GDP. - Giải thích vì sao Liên hợp quốc vẫn coi Qatar - một trong những quốc gia có thu nhập bình quân đầu người vào loại cao nhất thế giới là một nền kinh tế đang phát triển. 2 C18 C20 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Nhận biết - Trình bày được biểu hiện toàn cầu hóa kinh tế. 1 C1 Thông hiểu - Chỉ ra biểu hiện không phải của khu vực hóa kinh tế. 1 C10 Vận dụng Giải thích được lợi thế nào giúp Việt Nam là quốc gia xuất khẩu dừa và hạt điều lớn nhất thế giới, xuất khẩu tiêu và quế đứng thứ hai thế giới. 1 C15 Một số tổ chức quốc tế và khu vực Nhận biết - Nhận biết một số tổ chức quốc tế và khu vực. - Nhận biết năm thành lập của các tổ chức. 2 C2 C5 Thông hiểu - Chỉ ra được Việt Nam không thuộc tổ chức nào. 1 C12 Một số vấn đề an ninh toàn cầu Nhận biết Nhận biết một số vấn đề an ninh toàn cầu 1 C6 Thông hiểu - Chỉ ra các hành động phá hoại sự hòa bình trên thế giới. 1 C14 Vận dụng Liên hệ bảo vệ an ninh toàn cầu. 1 C17 Khu vực Nhận biết - Xác định được vị trí, địa lí, 2 C1
  • 34. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Mỹ La tinh điều kiện tự nhiên, dân cư và xã hội khu vực Mỹ La tinh. C4 Thông hiểu - Chỉ ra hậu quả của việc khai thác khoáng sản quá mức. - Chỉ ra được rừng rậm xích đạo và nhiệt đới ẩm tập trung chủ yếu ở vùng nào. - Nêu đặc điểm sông, hồ ảnh hưởng đến kinh tế khu vực Mỹ La tinh. 1 ý 2 C2a C11 C13 Vận dụng - Chỉ ra đặc điểm giúp vùng biển Ca-ri-bê thuận lợi phát triển cây công nghiệp, cây ăn quả nhiệt đới và du lịch. - Chỉ ra được nguyên nhân chủ yếu làm tốc độ phát triển kinh tế không đều, đầu tư nước ngoài giảm mạnh ở Mỹ La tinh. - Vẽ biểu đồ tốc độ tăng GDP khu vực Mỹ La tinh giai đoạn 1961 - 2020. 2 ý 2 C2b C16 C19 SỞ GD & ĐT ……………… TRƯỜNG THPT ………………. Chữ kí GT1: ........................... Chữ kí GT2: ........................... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC: 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
  • 35. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- ✂ Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của GK1 Chữ ký của GK2 Mã phách A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1. Tổng thu nhập quốc gia bình quân đầu người phản ánh A. sự phát triển của con người trên các phương diện sức khỏe, giáo dục và thu nhập. B. trình độ phân công lao động xã hội và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. C. trình độ phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống của mỗi người dân ở từng quốc gia. D. chức năng xã hội của các quan hệ sản xuất hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội. Câu 2. Nước nào sau đây có nền kinh tế - xã hội đang phát triển? A. Việt Nam. B. Bra - xin. C. Cộng hòa Nam Phi. D. Niu Di - len. Câu 3. Câu nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm xã hội của các nước phát triển? A. Chất lượng cuộc sống ở nhiều mức: cao, trung bình, thấp. B. Điều kiện giáo dục tốt, dễ tiếp cận. C. Tốc độ đô thị hóa diễn ra nhanh, song tỉ lệ dân thành thị chưa cao. D. Phần lớn có cơ cấu dân số trẻ. Câu 4. UN là tên viết tắt của A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Liên hợp quốc. C. Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương. D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế. Câu 5. Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương được thành lập vào năm nào? Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:………….. Mã phách
  • 36. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- A. 1995. B. 1944. C. 1989. D. 1945. Câu 6. Điền vào chỗ chấm: “... là sự đảm bảo về trữ lượng nước, chất lượng nước để phục vụ cho sinh kế, hoạt động sản xuất, môi trường sinh thái, đồng thời cũng là sự đảm bảo được bảo vệ trước các dịch bệnh, thiên tai liên quan đến nước, bảo tồn hệ sinh thái trong môi trường hòa bình và ổn định chính trị.” A. An ninh lương thực. B. An ninh nguồn nước. C. An ninh năng lượng. D. An ninh mạng. Câu 7. Năm 2020, khu vực Mỹ Latinh đóng góp khoảng A. 6% vào GDP của thế giới. B. 8% vào GDP của thế giới. C. 5% vào GDP của thế giới. D. 7% vào GDP của thế giới. Câu 8. Ở Mỹ La tinh, loại khoáng sản nào sau đây có trữ lượng lớn nhất? A. Đồng. B. Sắt. C. Dầu mỏ. D. Kẽm. Câu 9. Tài nguyên khoáng sản đa dạng ở khu vực Mỹ La tinh là cơ sở để phát triển ngành nào sau đây? A. Công nghiệp dược phẩm. B. Công nghiệp luyện kim. C. Công nghiệp khai khoáng. D. Công nghiệp thực phẩm. Câu 10. Nhận định nào sau đây không đúng với đặc điểm dân cư, xã hội của Mỹ La tinh? A. Số dân sống dưới mức nghèo khổ đông. B. Chênh lệch giàu nghèo ngày càng lớn. C. Đô thị hóa tự phát diễn ra khá phổ biến. D. Đa dân tộc, tỉ lệ dân theo đạo Hồi cao. Câu 11. Cơ sở quan trọng để hình thành các tổ chức liên kết khu vực là A. vai trò của các công ty xuyên quốc gia. B. xuất hiện các vấn đề mang tính toàn cầu. C. sự phân hóa giàu - nghèo giữa các nước. D. sự tương đồng về địa lí, văn hóa, xã hội. Câu 12. Chọn đáp án sai. Nguyên nhân gây mất an ninh lương thực là A. các thiên tai như lũ lụt, hạn hán… B. biến đổi khí hậu. C. hoạt động xả rác bừa bãi. D. dịch bệnh. Câu 13. Biểu hiện nào sau đây không đúng với vai trò của các công ti đa quốc gia? A. Có hơn 80 nghìn công ti đa quốc gia khác nhau. B. Ảnh hưởng lớn đến nhiều lĩnh vực quan trọng. C. Thị trường tài chính quốc tế ngày càng mở rộng. D. Hình thành và vận hành chuỗi cung ứng toàn cầu. Câu 14. Quốc gia nào dưới đây có GDP/người ở mức cao?
  • 37. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- A. Ấn Độ. B. Anh. C. Bra-xin. D. LB Nga. Câu 15. Chọn phương án sai. Vì sao chỉ số HDI ở các nước đang phát thấp hơn các nước phát triển? A. Vì chất lượng y tế thấp hơn các nước phát triển. B. Vì chất lượng giáo dục thấp hơn các nước phát triển. C. Vì chất lượng cuộc sống thấp hơn các nước phát triển. D. Vì diện tích lãnh thổ thấp hơn các nước phát triển. Câu 16. Nhóm các nước đang phát triển không có đặc điểm chung nào sau đây về phát triển kinh tế - xã hội? A. GDP bình quân đầu người cao. B. Chỉ số HDI ở mức thấp. C. GDP bình quân đầu người thấp. D. Nợ nước ngoài còn nhiều. Câu 17. Toàn cầu hóa kinh tế và khu vực hóa kinh tế dẫn đến mối quan hệ kinh tế giữa các nước có chung đặc điểm nào sau đây? A. Tăng cường thao túng thị trường các quốc gia khác nhau. B. Tìm cách lũng đoạn về kinh tế của các nước trên thế giới. C. Bảo vệ quyền lợi của quốc gia mình trên trường quốc tế. D. Hợp tác, cạnh tranh, quan hệ song phương và đa phương. Câu 18. Theo số liệu của Liên hợp quốc, hiện có 138 quốc gia (trong đó có 95 nước đang phát triển) ban hành Luật An ninh mạng. Việt Nam đã ban hành Luật An ninh mạng năm 2018 để quy định về hoạt động bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội trên không gian mạng; trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan. Là một công dân Việt Nam, em sẽ làm gì để bảo vệ an ninh mạng cho quốc gia? A. Hạn chế xả rác ra ao, hồ, sông.... B. Tuân thủ các quy định về Luật an ninh mạng. C. Sử dụng tiết kiệm điện. D. Sử dụng thực phẩm sạch. Câu 19. Ở Mỹ La tinh, các chủ trang trại chiếm giữ phần lớn diện tích đất canh tác là do A. các cuộc cải cách ruộng đất không triệt để. B. đất đai nghèo dinh dưỡng bị nông dân bỏ. C. người dân bán đất cho các chủ trang trại lớn. D. người dân ít nhu cầu sản xuất nông nghiệp. Câu 20. Mỹ Latinh có tỉ lệ dân cư đô thị cao do nguyên nhân chủ yếu nào sau đây? A. Điều kiện sống ở các thành phố lớn rất thuận lợi.
  • 38. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- B. Chiến tranh ở các vùng nông thôn xảy ra nhiều nơi. C. Công nghiệp ở đô thị phát triển với tốc độ nhanh. D. Dân nghèo không có ruộng kéo ra thành phố làm. B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày biểu hiện và hệ quả của khu vực hóa kinh tế. Câu 2. (3,0 điểm) a. (1,5 điểm) Trình bày thuận lợi và khó khăn về yếu tố địa hình và đất khu vực Mỹ La tinh. b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau: QUY MÔ GDP CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MỸ LA TINH NĂM 2020 (Đơn vị: tỉ USD) Quốc gia Ác - hen - ti - a Bra - xin Mê - hi - cô Cô-lôm-bi-a GDP 385,5 1448,6 1090,5 271,4 - Vẽ biểu đồ thể hiện quy mô GDP của một số nước khu vực Mỹ La tinh năm 2020. - Nhận xét về sự quy mô GDP của các nước trên. BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
  • 39. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ✄ BÀI LÀM: ……………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
  • 40. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT ........ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 C D B B C B A B C D Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 D C C B D A D B A D B. PHẦN TỰ LUẬN: (4,0 điểm) Câu Nội dung đáp án Biểu điểm Câu 1 a. Biểu hiện khu vực hóa kinh tế - Gia tăng số lượng và quy mô của các tổ chức khu vực trên thế giới. - Hợp tác khu vực ngày càng đa dạng và phát triển. b. Hệ quả - Tạo lập một thị trường sản xuất và tiêu dùng rộng lớn, thúc đẩy 0,25 điểm 0,25 điểm
  • 41. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- đầu tư và thương mại nội khối cũng như tăng cường hợp tác, nâng cao trình độ khoa học - công nghệ trong khu vực. - Thúc đẩy quá trình mở cửa thị trường ở các quốc gia, tạo cơ hội việc làm, thu hút các nhà đầu tư. - Hình thành các rào cản thương mại (thuế, tiêu chuẩn chất lượng…) đối với những người nước bên ngoài khu vực. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2 a. Thuận lợi: - Khu vực phía đông là miền núi thấp, sơn nguyên và đồng bằng thuận lợi trồng cây công nghiệp, cây lương thực và chăn nuôi gia súc. - Vùng biển Ca - ri - bê có nhiều đảo và màu mỡ tạo điều kiện thuận lợi trồng cây công nghiệp, cây ăn quả nhiệt đới và phát triển du lịch. * Khó khăn: Địa hình phía tây chủ yếu là miền núi cao sơn nguyên Mê - hi - cô và vùng núi trẻ Trung Mỹ, hệ thống núi An - đét cao và đồ sộ bậc nhất thế giới chạy sát bờ Thái Bình Dương. → Khó khăn cho hoạt động sản xuất, cư trú và giao thông; đồng thời các dãy núi cao ngăn ảnh hưởng của biển vào sâu trong nội địa; vùng núi cũng là nơi nhiều thiên tai (động đất, núi lửa…). 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,75 điểm b. - Vẽ biểu đồ: BIỂU ĐỒ QUY MÔ GDP CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MỸ LA TINH NĂM 2020 (Đơn vị: tỉ USD) 1 điểm
  • 42. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- - Nhận xét: Nhìn chung, quy mô GDP của các quốc gia trong khu vực Mỹ La tinh có sự chênh lệch lớn. Trong đó, Bra - xin là quốc gia có quy mô GDP cao nhất với quy mô 1448,6 tỉ USD chiếm 45,3%, cao gấp 5,3 lần Chi - lê (271,4 tỉ USD) cùng khu vực. 0,5 điểm
  • 43. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- TRƯỜNG THPT ......... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước 3 1 2 6 1,5 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Câu 1 1 1 2 1 2,5 Một số tổ chức quốc tế và khu vực 2 1 3 0,75 Một số vấn đề an ninh toàn cầu 1 1 1 3 0,75 Khu vực Mỹ La tinh 2 2 Ý 1, câu 2 1 Ý 2, câu 2 1 Ý 3, câu 2 6 1 4,5 Tổng số câu TN/TL 8 6 2 20 2 10,0 Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0 Tổng số điểm Tỉ lệ 4,0 điểm 40 % 3,0 điểm 30 % 2,0 điểm 20 % 1,0 điểm 10 % 10 điểm 100 % 10 điểm TRƯỜNG THPT ......... BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
  • 44. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý TL/ Số câu hỏi TN Câu hỏi TL (số ý) TN (số câu) TL (số ý) TN (số câu) Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước Nhận biết - Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu phân chia các nước trên thế giới theo trình độ phát triển kinh tế - xã hội. - Chỉ ra được nước phát triển. - Chỉ ra đặc điểm về xã hội của các nước. 3 C1 C2 C3 Thông hiểu - Chỉ ra được quốc gia có GDP/người ở mức cao. 1 C14 Vận dụng - Giải thích vì sao chỉ số HDI ở các nước đang phát triển thấp hơn - Chỉ ra đặc điểm chung về phát triển kinh tế xã hội ở nhóm nước đang phát triển. - Vẽ biểu đồ so sánh cơ cấu GDP giữa các nước và nhận xét 2 C15 C16 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Nhận biết Trình bày biểu hiện và hệ quả khu vực hóa kinh tế. 1 C1 Thông hiểu Chỉ ra biểu hiện không đúng với vai trò của các công ty đa quốc gia. 1 C13 Vận dụng Chỉ ra được đặc điểm chung của mối quan hệ kinh tế giữa 1 C17
  • 45. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- các nước thông qua toàn cầu hóa kinh tế và khu vực hóa kinh tế. Một số tổ chức quốc tế và khu vực Nhận biết - Nhận biết một số tổ chức quốc tế và khu vực. - Nhận biết năm thành lập của các tổ chức. 2 C4 C5 Thông hiểu - Chỉ ra được cơ sở quan trọng để hình thành các tổ chức liên kết khu vực. 1 C11 Một số vấn đề an ninh toàn cầu Nhận biết Nhận biết một số vấn đề an ninh toàn cầu 1 C6 Thông hiểu Chỉ ra nguyên nhân không đúng gây mất an ninh lương thực. 1 C12 Vận dụng Liên hệ an ninh toàn cầu và bảo vệ hòa bình trên thế giới. 1 C18 Khu vực Mỹ La tinh Nhận biết - Chỉ ra được khu vực Mỹ La tinh đóng góp bao nhiêu GDP thế giới (năm 2020). - Chỉ ra được trữ lượng loại khoáng sản nào nhiều nhất. 2 C7 C8 Thông hiểu - Chỉ ra được tài nguyên khoáng sản đa dạng là cơ sở để phát triển ngành nào. - Chỉ ra đặc điểm dân cư khu vực Mĩ La tinh. - Trình bày thuận lợi và khó khăn về yếu tố địa hình và đất khu vực Mỹ La tinh. Ý 1 2 C2 C9 C10
  • 46. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Vận dụng - Chỉ ra được nguyên nhân chủ các trang trại chiếm giữa phần lớn diện tích đất canh tác. - Giải thích lí do Mỹ La tinh có tỉ lệ dân cư đô thị cao. - Vẽ biểu đồ GDP của một số nước Mĩ La tinh năm 2020 và nhận xét Ý 2, 3 2 C2 C19 C20 SỞ GD & ĐT ……………… TRƯỜNG THPT ………………. Chữ kí GT1: ........................... Chữ kí GT2: ........................... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC: 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ✂ Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của GK1 Chữ ký của GK2 Mã phách A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1. Tổng thu nhập quốc gia bình quân đầu người gọi là A. HDI. B. WTO. C. GNI/người. D. USD/người. Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:………….. Mã phách
  • 47. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- Câu 2. APEC là tên viết tắt của tổ chức nào sau đây? A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Liên minh châu Âu. C. Diễn đàn hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương. D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế. Câu 3. Phía bắc khu vực Mỹ La tinh tiếp giáp với A. Thái Bình Dương. B. Hoa Kỳ và Ca - na - da. C. Đại Tây Dương. D. Nam Đại Dương. Câu 4. Quốc gia nào thuộc nhóm nước đang phát triển? A. Ca - na - da. B. Ô - xtrây - li - a. C. I - xra - en. D. Bra - xin. Câu 5. Ý nghĩa tiêu cực của quá trình khu vực hóa kinh tế đối với các quốc gia là A. góp phần bảo vệ lợi ích kinh tế. B. tự do hóa thương mại toàn cầu. C. thúc đẩy kinh tế chậm phát triển. D. giảm tính tự chủ, nguy cơ tụt hậu. Câu 6. Việt Nam trở thành thành viên của Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương vào năm bao nhiêu? A. 1976. B. 1998. C. 1977. D. 2007. Câu 7. Mật độ dân số trung bình của khu vực Mỹ La tinh khoảng A. 33 người/km2 . B. 34 người/km2 . D. 35 người/km2 . D. 36 người/km2 . Câu 8. Tỉ lệ tăng tự nhiên dân số ở Việt Nam là A. 0,8. B. 0,3. C. 1,0. D. 1,1. Câu 9. Điền vào chỗ chấm: “... là sự bảo đảm hoạt động trên không gian mạng không gây phương hại đến an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân.” A. An ninh lương thực. B. An ninh nguồn nước. C. An ninh năng lượng. D. An ninh mạng. Câu 10. Chọn đáp án sai A. Theo quy định của Liên hợp quốc về phân chia các nước, nước có HDI cao từ 0,800 trở lên B. HDI là thước đo tổng hợp phản ánh sự phát triển của con người trên các phương diện: sức khỏe, học vấn và thu nhập. C. Việt Nam, Cam - pu - chia, I - xra - en, Bec - mu - da thuộc nhóm nước đang phát triển. D. Một số nước đang phát triển bắt đầu chú trọng phát triển các lĩnh vực có hàm lượng khoa học - công nghệ và tri thức cao. Câu 11. Việt Nam là thành viên trong tổ chức nào sau đây?
  • 48. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- A. UN. B. OPEC. C. NAFTA. D. EU. Câu 12. Khu vực nào sau đây ở Mỹ Latinh thường xảy ra động đất? A. Vùng núi An-đét và đồng bằng La-nốt. B. Vùng núi An-đét và quần đảo Ăng-ti. C. Vùng biển Ca-ri-bê và quần đảo Ăng-ti. D. Đồng bằng Pam-pa và quần đảo Ăng-ti. Câu 13. Chọn đáp án sai. Nguyên nhân gây mất an ninh nguồn nước là A. hoạt động sinh hoạt và sản xuất của con người gây ô nhiễm. B. hoạt động khai thác lợi ích kinh tế từ khu vực thượng nguồn. C. biến đổi khí hậu, hạn hán kéo dài… D. nguồn tài nguyên không tái tạo được. Câu 14. Mê - hi - cô là khu vực sản xuất hàng đầu về A. khai thác dầu mỏ. B. ô tô, máy bay. C. lương thực. D. cây ăn quả nhiệt đới. Câu 15. Câu nào sau đây đúng khi nói về cơ cấu GDP của một số nước năm 2020? A. Tỉ lệ tăng dân số tự nhiên của các nước đang phát triển vẫn còn thấp. B. Phần lớn các nước đang phát triển có cơ cấu dân số trẻ và đang có xu hướng già hóa. C. Chất lượng cuộc sống ở các nước đang phát triển ở mức cao. D. Điều kiện giáo dục ở các nước phát triển đang tăng lên và được cải thiện. Câu 16. Mối quan hệ giữa các quốc gia khi tiến hành toàn cầu hóa kinh tế và khu vực hóa là A. bảo thủ, thực hiện chính sách đóng cửa nền kinh tế. B. hợp tác, cạnh tranh, quan hệ song phương, đa phương. C. luôn giữ quan hệ hợp tác với vai trò trung lập. D. chỉ giữ quan hệ ngoại giao với các nước phát triển. Câu 17. Hiện nay do biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường… ảnh hưởng nghiêm trọng đến an ninh nguồn nước. Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ nguồn nước? A. Tránh phát tán thông tin sai lệch trên mạng xã hội. B. Sử dụng tiết kiệm nguồn điện. C. Không xả rác thải, nước sinh hoạt vào sông, hồ, ao, biển… D. Sử dụng thực phẩm sạch. Câu 18. Vì sao tốc độ GDP của Mỹ La tinh không ổn định?
  • 49. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- A. Do nền kinh tế của phần lớn các nước trong khu vực phụ thuộc nhiều vào nước ngoài, cùng với các bất ổn về chính trị, xã hội và ảnh hưởng của thiên tai, dịch bệnh… B. Do một số nước đã tiến hành cải cách kinh tế, tích cực hội nhập, tự do hóa thương mại… C. Do có điều kiện thuận lợi về khí hậu, địa hình, núi, sông, hồ giúp nền kinh tế phát triển. D. Do sự chênh lệch về quy mô GDP, các nguồn lực phát triển kinh tế phát triển kinh tế các quốc gia trong khu vực có sự khác nhau. Câu 19. Vì sao tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam suy giảm từ mức 7% năm 2019 xuống mức 2,9% năm 2020? A. Do thiếu hụt nguồn lao động. B. Do nhà nước không có chính sách thu hút đầu tư. C. Do ô nhiễm môi trường. D. Do đại dịch COVID-19. Câu 20. Vì sao có sự chênh lệch GDP giữa các quốc gia khu vực Mỹ La tinh? A. Do một số nước đã tiến hành cải cách kinh tế, tích cực hội nhập, tự do hóa thương mại… B. Do phụ thuộc nhiều vào nước ngoài, cùng với các bất ổn về chính trị, xã hội và ảnh hưởng của thiên tai, dịch bệnh… C. Do các nguồn lực phát triển kinh tế các quốc gia trong khu vực khác nhau. D. Do các nước trong khu vực đều là các nước đang phát triển. B. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Trình bày các ý nghĩa của khu vực hóa kinh tế. Câu 2. (3,0 điểm) a. (1,5 điểm) Trình bày tình hình phát triển của ngành nông nghiệp khu vực Mỹ La tinh. b. (1,5 điểm) Cho bảng số liệu sau: QUY MÔ GDP CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA KHU VỰC MỸ LA TINH (Đơn vị: tỉ USD) Quốc gia GDP (tỉ USD) Năm 2000 Năm 2020 Ác - hen - ti - a 284,2 385,5 Bra - xin 655,5 1448,6 Cô – lôm – bi - a 99,9 271,4
  • 50. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- - Vẽ biểu đồ so sánh quy mô GDP của một số quốc gia khu vực Mỹ La tinh năm 2000 và 2020. - Nhận xét về quy mô GDP của một số quốc gia khu vực Mỹ La tinh năm 2000 và 2020. BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
  • 51. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- ✄ BÀI LÀM: ……………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
  • 52. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- TRƯỜNG THPT ........ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 C C B D D B A C D C Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 A B D A B B C A D C B. PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu Nội dung đáp án Biểu điểm Câu 1 Ý nghĩa của khu vực hóa kinh tế: - Góp phần tăng cường hợp tác, liên kết giữa các nước → Giúp các nước trong khu vực có thể dễ dàng liên kết với nhau và rút ngắn khoảng cách đạt được mục tiêu phát triển kinh tế. - Tăng vị thế, vai trò của mỗi quốc gia → Giúp các nước giải quyết vấn đề chung của khu vực và nâng cao vị thế khu vực so với các khu vực khác trên thế giới. - Phát huy năng lực quốc gia trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ của tổ chức khu vực → Tăng sức cạnh tranh của khu vực và khai thác được các lợi thế của các thành viên trong khu vực. - Thúc đẩy sự tham gia vào toàn cầu hóa thuận lợi hơn → Khu vực hóa kinh tế bổ sung cho toàn cầu hóa kinh tế và từng bước làm cho nền kinh tế thế giới trở thành một thể thống nhất. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2 a. Tình hình phát triển của ngành nông nghiệp khu vực Mỹ La
  • 53. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- tinh - Cơ cấu cây trồng của Mỹ La tinh rất đa dạng gồm cả cây lương thực, cây công nghiệp và cây ăn quả. Các cây lương thực chính là ngô, lúa mì. - Cây công nghiệp là thế mạnh trong nông nghiệp Mỹ La tinh. Các cây công nghiệp chính là cà phê, ca cao, đậu tương, mía, thuốc lá, bông, cao su… Các vật nuôi chủ yếu ở Mỹ là bò, gia cầm. - Hiện nay, nông nghiệp Mỹ La tinh đang phát triển theo hướng chuyên môn hóa, hiện đại hóa, đẩy mạnh ứng dụng khoa học - công nghệ. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm b. - Vẽ biểu đồ: BIỂU ĐỒ QUY MÔ GDP CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA KHU VỰC MỸ LA TINH (Đơn vị: tỉ USD) - Nhận xét: Nhìn chung quy mô GDP của các quốc gia có sự tăng lên trong 20 năm từ 2010 đến 2020. + Ác - hen - ti - a có quy mô tương đối thấp trong khu vực, tăng nhẹ 1,4 lần (từ 284,2 lên 385,5 tỉ USD). + Bra - xin có sự tăng trưởng tốt về quy mô GDP, năm 2020 gấp 1 điểm
  • 54. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- 2,2 lần so với năm 2000. + Cô – lôm – bi – a là quốc gia có quy mô GDP thấp nhất trong ba nước, nhưng có tốc độ tăng trưởng quy mô tốt. GDP năm 2020 (271,4 tỉ USD) đã tăng lên 2,7 lần so với 20 năm trước (99,9 tỉ USD). 0,5 điểm
  • 55. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- TRƯỜNG THPT ......... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024) MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước 3 1 2 6 1,5 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Câu 1 1 1 2 1 2,5 Một số tổ chức quốc tế và khu vực 2 1 3 0,75 Một số vấn đề an ninh toàn cầu 1 1 1 3 0,75 Khu vực Mỹ La tinh 2 2 Ý 1, câu 2 1 Ý 2, câu 2 1 Ý 3, câu 2 6 1 4,5 Tổng số câu TN/TL 8 6 2 20 2 10,0 Điểm số 2,0 2,0 1,5 1,5 1,0 1,0 0,5 0,5 5,0 5,0 10,0 Tổng số điểm Tỉ lệ 4,0 điểm 40 % 3,0 điểm 30 % 2,0 điểm 20 % 1,0 điểm 10 % 10 điểm 100 % 10 điểm TRƯỜNG THPT ......... BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
  • 56. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý TL/ Số câu hỏi TN Câu hỏi TL (số ý) TN (số câu) TL (số ý) TN (số câu) Sự khác biệt về kinh tế - xã hội của các nhóm nước Nhận biết - Chỉ ra khái niệm các chỉ tiêu phân chia các nước trên thế giới theo trình độ phát triển kinh tế - xã hội. - Chỉ ra quốc gia đang phát triển. - Chỉ ra tỉ lệ tăng dân số tự nhiên ở Việt Nam. 3 C1 C4 C8 Thông hiểu Chỉ ra phương án sai về sự khác biệt giữa các nước. 1 C10 Vận dụng - Chọn nhận xét đúng về sự khác biệt xã hội giữa các nước. - Giải thích vì sao tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam suy giảm từ mức 7% năm 2019 xuống mức 2,9% năm 2020. 2 C15 C19 Toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Nhận biết Trình bày ý nghĩa của khu vực hóa kinh tế. 1 C1 Thông hiểu - Chỉ ra ý nghĩa tiêu cực của quá trình khu vực hóa kinh tế đối với các quốc gia. 1 C5 Vận dụng Liên hệ toàn cầu hóa, khu vực hóa với cơ hội và thách thức ở các nước đang phát triển. 1 C16 Một số tổ Nhận biết - Nhận biết một số tổ chức 3 C2
  • 57. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- chức quốc tế và khu vực quốc tế và khu vực. - Nhận biết năm Việt Nam tham gia tổ chức APEC. C6 Thông hiểu - Chỉ ra được Việt Nam thuộc tổ chức nào. 1 C11 Vận dụng Liên hệ bảo vệ an ninh toàn cầu. 1 C17 Một số vấn đề an ninh toàn cầu Nhận biết Nhận biết một số vấn đề an ninh toàn cầu 1 C9 Thông hiểu Chỉ ra nguyên nhân không đúng gây mất an ninh nguồn nước. 1 C13 Vận dụng Liên hệ bảo vệ an ninh toàn cầu. 1 C17 Khu vực Mỹ La tinh Nhận biết - Xác định được vị trí, địa lí, điều kiện tự nhiên, dân cư và xã hội khu vực Mỹ La tinh. 2 C3 C7 Thông hiểu - Chỉ ra khu vực thường xảy ra động đất. - Chỉ ra Bra - xin sản xuất lương thực hàng đầu. - Nêu tình hình phát triển của ngành nông nghiệp khu vực Mỹ La tinh. 1 ý 2 C2a C12 C14 Vận dụng - Giải thích vì sao quy mô GDP khu vực Mỹ La tinh nhìn chung còn thấp. - Giải thích vì sao có sự chênh lệch GDP giữa các quốc gia khu vực Mỹ La tinh. 2 ý 2 C2b C18 C20
  • 58. Đề thi Giữa học kì 1 – môn Địa lí 11 (CTST) ------------------------------- - Vẽ biểu đồ so sánh quy mô GDP ở một số nước năm 2000 và 2020, nhận xét. SỞ GD & ĐT ………………. Chữ kí GT1: ........................... TRƯỜNG THCS………………. Chữ kí GT2: ........................... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN: ĐỊA LÍ 11 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC: 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……SỞ KT:………….. Mã phách ✂ Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của GK1 Chữ ký của GK2 Mã phách A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Lựa chọn đáp án đúng cho những câu hỏi dưới đây: Câu 1. Tổng thu nhập bình quân đầu người (GNI/người) dùng để so sánh: A. Mức sống của cư dân ở các nước khác nhau. B. Mức thu nhập của cư dân ở các thành phố khác nhau trong một nước. C. Mức thu nhập trung bình của cư dân ở các nước khác nhau. D. Mức sống của cư dân ở các nước khác nhau trong cùng một khu vực.