History of architecture 3 - LECTURE 2

1. 12/23/2022
1
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

2. 
‫المن‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫اإلسالمي‬ ‫العصر‬ ‫بداية‬ ‫في‬
،‫ورة‬
‫هناك‬ ‫تكن‬ ‫لم‬
‫واضحة‬ ‫إسالمية‬ ‫معمارية‬ ‫آثار‬
،
‫غير‬
‫النبوي‬ ‫المسجد‬
‫ب‬ ‫شيد‬ ‫والذي‬ ،‫الشريف‬
‫أبسط‬
‫صور‬
‫العمارة‬
.

‫واستمر‬
‫نهاية‬ ‫حتى‬ ‫بعيد‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫الوضع‬ ‫هذا‬
‫خالفة‬
‫األول‬ ‫الخليفة‬
،‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبي‬
‫وب‬
‫عد‬
‫المسل‬ ‫واختالط‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الفتوحات‬ ‫توسع‬
‫مين‬
‫آثار‬ ‫ظهرت‬ ‫أخرى‬ ‫بأمم‬
‫معمارية‬
‫أخذت‬
‫شكلها‬
‫في‬ ‫المستقر‬ ‫المتطور‬
‫العهد‬
‫العباسي‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 2

3. 
‫أن‬ ‫نجد‬ ‫عام‬ ‫وبشكل‬
‫الراشدين‬ ‫والخلفاء‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫العمارة‬
‫لت‬ ‫كانت‬ ،‫عنهم‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬
‫قيم‬ ‫أكيد‬
‫الصرحية‬ ‫العمارة‬ ‫ورفض‬ ‫الزهد‬ ‫في‬ ‫اإلسالم‬
.

‫في‬ ‫وكانت‬
‫األموي‬ ‫العصر‬
‫اإلسالمية‬ ‫الهوية‬ ‫مؤكدة‬ ،‫المسلمون‬ ‫فتحها‬ ‫التي‬ ‫البلدان‬ ‫عمارة‬ ‫من‬ ‫قريبة‬
.

‫ولكن‬
‫المعمارية‬ ‫الشخصية‬ ‫وضوح‬
‫في‬ ‫كان‬ ‫اإلسالمية‬ ‫للعمارة‬
‫العباسي‬ ‫العهد‬
‫يص‬ ‫كما‬ ‫واالستقرار‬ ‫االزدهار‬ ‫عصر‬ ،
‫فه‬
‫المؤرخين‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 3

4. 
‫هي‬ ‫اإلسالمية‬ ‫العمارة‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫المباني‬ ‫أهم‬
‫المساجد‬
.

‫ما‬ ‫أول‬ ‫هو‬ ‫الجامع‬ ‫المسجد‬ ‫كان‬
‫يخطت‬
‫في‬
‫المدينة‬
.

‫ويشكل‬
‫المهمة‬ ‫الحركة‬ ‫محاور‬ ‫من‬ ‫يرى‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أهم‬
‫المدينة‬ ‫في‬
(
‫الرئيسي‬ ‫الشارع‬
.)

‫ومن‬
‫امتازت‬ ‫الذي‬ ‫المتراص‬ ‫الحضري‬ ‫النسيج‬ ‫ضمن‬ ‫البصرية‬ ‫المحاور‬ ‫أكثر‬
،‫اإلسالمية‬ ‫المدينة‬ ‫به‬
‫العص‬ ‫حتى‬ ‫وهذا‬
‫ر‬
‫العباسي‬
.

‫تخطيطها‬ ‫في‬ ‫بسيطة‬ ‫اإلسالم‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫المساجد‬ ‫كانت‬
:

‫بحوائط‬ ‫األرض‬ ‫قطعة‬ ‫تحاط‬ ‫فكانت‬
4
‫المساجد‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫القديمة‬ ‫باألمثلة‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫محفور‬ ‫بخندق‬ ‫تحاط‬ ‫ايضا‬ ‫كانت‬ ‫و‬
.

‫الق‬ ‫الكنائس‬ ‫و‬ ‫للمعابد‬ ‫الحجرية‬ ‫األعمدة‬ ‫من‬ ‫مأخوذة‬ ‫أو‬ ‫النخيل‬ ‫جزوع‬ ‫من‬ ‫مرفوعة‬ ‫أعمدة‬ ‫على‬ ‫يقام‬ ‫السقف‬ ‫كان‬ ‫و‬
‫ديمة‬
.
12/23/2022 4
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

5. 
‫العرب‬ ‫فتحها‬ ‫التي‬ ‫األقطار‬ ‫في‬ ‫وجدوا‬ ‫المسلمين‬ ‫لكن‬ ‫و‬
‫مهرة‬ ‫بنائين‬
.

‫فيها‬ ‫زادت‬ ‫و‬ ‫المساجد‬ ‫عمارة‬ ‫تطورت‬ ‫ثم‬ ‫من‬ ‫و‬
‫المنقولة‬ ‫األجزاء‬
‫المسيحية‬ ‫العمارة‬ ‫أجزاء‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫الغالب‬ ‫في‬
:

‫مثل‬
،‫المأذن‬
‫األبراج‬ ‫من‬ ‫نقلت‬ ‫التي‬
(
‫البصرة‬ ‫مسجد‬ ‫مئذنة‬ ‫هي‬ ‫مئذنة‬ ‫أول‬ ‫أن‬ ‫البعض‬ ‫ويرى‬
(
14
‫هـ‬
)
‫له‬ ‫وجود‬ ‫وال‬
‫في‬ ‫أي‬ ‫األموي‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫هي‬ ‫مئذنة‬ ‫أول‬ ‫أن‬ ‫اآلخر‬ ‫البعض‬ ‫ويرى‬ ،ً‫ا‬‫حالي‬
(
45
‫هـ‬
)
(
.

،‫المحراب‬
‫للشرق‬ ‫متجهة‬ ‫بالغالب‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫الكنيسة‬ ‫صدر‬ ‫في‬ ‫القبلة‬ ‫من‬ ‫نقل‬ ‫الذي‬
.
12/23/2022 5
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

6. 
‫مبنى‬ ‫المسجد‬ ‫إن‬
‫عالي‬ ‫مضمون‬ ‫ذو‬ ‫رمزي‬ ‫داللي‬ ‫وظيفي‬
‫أصبح‬ ‫وقد‬ ‫؛‬
‫المستقلة‬ ‫للهوية‬ ‫واإلشارة‬ ‫االنطباع‬
‫للمجتمعا‬
‫المسلمة‬ ‫ت‬
‫المختلفة‬
.

‫الصالة‬ ‫إلقامة‬ ‫ديني‬ ‫مركز‬ ‫المسجد‬
.

‫اإلسالم‬ ‫مبادئ‬ ‫لتعليم‬ ‫تعليمي‬ ‫مركز‬
.

‫الدولة‬ ‫شؤون‬ ‫إلدارة‬ ‫إداري‬ ‫مركز‬
.

‫السياسية‬ ‫للمشاورات‬ ‫سياسي‬ ‫مركز‬
.

‫وتشاورهم‬ ‫وتحاورهم‬ ‫المسلمين‬ ‫لتجمع‬ ‫اجتماعي‬ ‫مركز‬
.

‫المال‬ ‫وبيت‬ ‫القضاء‬ ‫بيت‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 6

7. 
‫السالم‬ ‫و‬ ‫الصالة‬ ‫عليه‬ ‫الرسول‬ ‫مسجد‬
(
‫الشريف‬ ‫النبوي‬ ‫المسجد‬
:)

‫الهجرة‬ ‫من‬ ‫األولى‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫عنهم‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬ ‫وأصحابه‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫المسجد‬ ‫هذا‬ ‫بنى‬
‫الموافق‬
622
،

‫منه‬ ‫الجماعة‬ ‫تطلبت‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ً‫ا‬‫تمام‬ ً‫ا‬‫وافي‬ ‫المتناهية‬ ‫بساطته‬ ‫على‬ ‫مسجده‬ ‫وجاء‬
.

‫النبي‬ ‫وكان‬
‫محمد‬
‫واللبن‬ ‫الحجارة‬ ‫ويحمل‬ ،‫بنفسه‬ ‫معهم‬ ‫يبني‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 7

8. 
‫المسجد‬ ‫موقع‬ ‫اختيار‬
:

‫من‬ ‫األوائل‬ ‫المسلمون‬ ‫كان‬
‫األنصار‬
‫النبوية‬ ‫الهجرة‬ ‫قبل‬
‫يجتمعون‬
‫ون‬ّ‫ويصل‬
‫وسط‬ ‫في‬ ‫موضع‬ ‫في‬
‫المنور‬ ‫المدينة‬
‫ة‬
(
‫واسمها‬
ٍ‫ذ‬‫يومئ‬
"
‫يثرب‬
)"
،
‫مرباد‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫عليها‬ ‫ون‬ّ‫يصل‬ ‫التي‬ ‫األرض‬ ‫وكانت‬
(
‫ومحبسها‬ ‫اإلبل‬ ‫موقف‬
)
‫يتيمي‬ ‫لغالمين‬
‫سهل‬ ‫هما‬ ‫ن‬
‫عمرو‬ ‫ابنا‬ ‫وسهيل‬
.

‫و‬
‫النبوية‬ ‫الهجرة‬ ‫في‬
‫النبي‬ ‫قدم‬ ‫عندما‬ ،
‫محمد‬
‫بركت‬ ،‫المنورة‬ ‫المدينة‬
‫ناقته‬
‫ي‬ ‫األنصار‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫الموضع‬ ‫ذلك‬ ‫في‬
،‫فيه‬ ‫ون‬ّ‫صل‬
‫وقال‬
:
«
‫هللا‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫المنزل‬ ‫هذا‬
»
‫فقاال‬ ،ً‫ا‬‫مسجد‬ ‫ليتخذه‬ ‫بالمربد‬ ‫فساومهما‬ ‫الغالمين‬ ‫فدعا‬ ،
:
«
‫رسول‬ ‫يا‬ ‫لك‬ ‫نهبه‬ ‫بل‬
‫هللا‬
»
‫أن‬ ‫فأبى‬ ،
‫منهما‬ ‫ابتاعه‬ ‫حتى‬ ‫هبة‬ ‫يقبله‬
.
12/23/2022 8
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

9. 
‫األفقي‬ ‫المسقط‬ ‫وصف‬
:

‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫طوله‬ ‫وكان‬
35
‫وعرضه‬ ،‫م‬
30
‫مساحته‬ ‫فتكون‬ ،‫م‬
1050
‫م‬
2
.

‫بارتفاع‬ ‫سقفه‬ ‫وكان‬
2.5
ً‫ا‬‫تقريب‬ ‫م‬
.

‫النخل‬ ‫جذوع‬ ‫من‬ ‫المسجد‬ ‫أعمدة‬ ‫وكانت‬
.

‫الجريد‬ ‫من‬ ‫وسقفه‬
(
‫النخيل‬ ‫أغصان‬
.)

‫الحجارة‬ ‫من‬ ‫وأساسه‬
.

‫من‬ ‫وجداره‬
‫اللبن‬
(
‫بالنار‬ ‫حرق‬ُ‫ي‬ ‫لم‬ ‫الذي‬ ‫النيء‬ ‫الطوب‬
.)

‫رحبة‬ ‫وسطه‬ ‫وجعل‬
(
‫ساحة‬
.)
12/23/2022 9
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

10. ‫للمسجد‬ ‫وجعل‬
3
‫أبواب‬
:

‫عاتكة‬ ‫باب‬ ‫له‬ ‫قال‬ُ‫ي‬‫و‬ ‫الرحمة‬ ‫باب‬
(
‫الغرب‬ ‫جهة‬ ‫في‬
.)

‫النبي‬ ‫منه‬ ‫يدخل‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫جبريل‬ ‫باب‬ ‫اآلن‬ ‫سمى‬ُ‫ي‬‫و‬ ‫عثمان‬ ‫وباب‬
‫محمد‬
(
‫الشرق‬ ‫جهة‬ ‫في‬
.)

‫المؤخرة‬ ‫في‬ ‫وباب‬
(
‫الجنوب‬ ‫جهة‬ ‫في‬
.)
‫المسجد‬ ‫قبلة‬
:
‫وجعل‬
‫قبلة‬
‫المسجد‬
،‫المقدس‬ ‫لبيت‬
‫القبلة‬ ‫لت‬ ّ‫تحو‬ ‫ولما‬
‫للكعبة‬
‫السنة‬ ‫في‬
2
‫الشمالي‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫مواجهته‬ ‫في‬ ‫باب‬ ‫تح‬ُ‫ف‬‫و‬ ‫المؤخرة‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫الباب‬ ّ‫د‬ُ‫س‬ ،‫هـ‬
‫ة‬
.
12/23/2022 10
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

11. ‫مجوف‬ ‫محراب‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫منبر‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫مأذن‬ ‫ال‬ ‫االول‬ ‫الرسول‬ ‫لمسجد‬ ‫يكن‬ ‫لم‬
.

‫فالمأذن‬
‫سلم‬ ‫و‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫المسلمون‬ ‫يعرفها‬ ‫لم‬
.
‫الرسو‬ ‫ان‬ ‫هشام‬ ‫البن‬ ‫السيرة‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫فلقد‬
‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫ل‬
‫وسل‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫فهم‬ ،‫دعوة‬ ‫بغير‬ ‫الصالة‬ ‫في‬ ‫اليه‬ ‫يجتمعون‬ ‫الناس‬ ‫كان‬ ‫المدينة‬ ‫الى‬ ‫هاجر‬ ‫حين‬ ‫وسلم‬
‫ان‬ ‫قدمها‬ ‫حين‬ ‫م‬
‫للصال‬ ‫المسلمون‬ ‫به‬ ‫يدعي‬ ‫ناقوس‬ ‫باتخاذ‬ ‫فأمر‬ ‫كرهه‬ ‫ثم‬ ،‫صالتهم‬ ‫في‬ ‫اليه‬ ‫يدعون‬ ‫الذي‬ ‫اليهود‬ ‫كبوق‬ ‫بوقا‬ ‫يتخذ‬
‫يفعل‬ ‫كما‬ ‫ة‬
‫ق‬ ‫عال‬ ‫بيت‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫باالذان‬ ‫الرسول‬ ‫طلب‬ ‫على‬ ‫بناءا‬ ‫بالل‬ ‫فشرع‬ ‫باالذان‬ ‫اوحى‬ ‫و‬ ‫الوحي‬ ‫جاء‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ،‫المسيحيون‬
‫من‬ ‫ريب‬
‫الرسول‬ ‫مسجد‬
.

‫الماذن‬ ‫اول‬
‫مصر‬ ‫في‬ ‫عمرو‬ ‫جامع‬ ‫في‬ ‫تبنى‬ ‫ان‬ ‫معاوية‬ ‫الخليفة‬ ‫امر‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫االسالم‬ ‫في‬ ‫بنيت‬ ‫التي‬
.
‫الظن‬ ‫اكبر‬ ‫و‬
‫بنيت‬ ‫انها‬
‫االن‬ ‫مكانه‬ ‫االموي‬ ‫المسجد‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫دمشق‬ ‫في‬ ‫القديم‬ ‫الوثني‬ ‫المعبد‬ ‫بسور‬ ‫االربعة‬ ‫االبراج‬ ‫مثال‬ ‫على‬
.
12/23/2022 11
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

12. 
،‫المنبر‬ ‫اما‬
‫درجات‬ ‫ثالث‬ ‫ذا‬ ‫مقعدا‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫اتخد‬ ‫فقد‬
.

‫ت‬ ‫لما‬ ‫و‬ ‫الثانية‬ ‫على‬ ‫قدميه‬ ‫واضعا‬ ‫االولى‬ ‫الدرجة‬ ‫على‬ ‫يجلس‬ ‫كان‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫ان‬ ‫المعروف‬ ‫من‬ ‫و‬
‫بكر‬ ‫ابو‬ ‫ولى‬
‫االرض‬ ‫على‬ ‫قدماه‬ ‫و‬ ‫االولى‬ ‫على‬ ‫يجلس‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫عمر‬ ‫خلفه‬ ‫و‬ ‫الثانية‬ ‫على‬ ‫يجلس‬ ‫صار‬
.
‫يعت‬ ‫كان‬ ‫المنبر‬ ‫الظاهر‬ ‫لكن‬ ‫و‬
‫في‬ ‫بر‬
‫خلفاؤه‬ ‫و‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫عليه‬ ‫يجلس‬ ‫الذي‬ ‫المقعد‬ ‫البداية‬
.

‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫نهاه‬ ‫و‬ ‫بالفسطاط‬ ‫جامعه‬ ‫في‬ ‫منبرا‬ ‫اتخذ‬ ‫العاص‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫ان‬ ‫حدث‬ ‫فقد‬
.

‫المسيحية‬ ‫العمارة‬ ‫من‬ ‫مستمدا‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫فيعتقد‬ ‫حاليا‬ ‫المنبر‬ ‫عليه‬ ‫اصبح‬ ‫الذي‬ ‫الشكل‬ ‫اما‬
.
12/23/2022 12
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

13. 
‫المجوف‬ ‫المحراب‬
‫الملك‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫الوليد‬ ‫عصر‬ ‫قبل‬ ‫المساجد‬ ‫في‬ ‫معروفا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬
.
‫ال‬ ‫المراجع‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫فقد‬
‫القديمة‬ ‫عربية‬
”
‫النبي‬ ‫مسجد‬ ‫بناء‬ ‫اعاد‬ ‫حين‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫هو‬ ‫المجوف‬ ‫المحراب‬ ‫احدث‬ ‫من‬ ‫اول‬ ‫ان‬
“
.

‫النبي‬ ‫وكان‬
‫محمد‬
‫قد‬
‫المسجد‬ ‫ن‬ّ‫ي‬‫يز‬ ‫أن‬ ‫رفض‬
‫روى‬ ‫فقد‬ ،
‫الصامت‬ ‫بن‬ ‫عبادة‬
:
‫أن‬
‫األنصار‬
‫الن‬ ‫به‬ ‫ًفأتوا‬ ‫ماال‬ ‫جمعوا‬
‫فقالوا‬ ‫بي‬
:
‫يا‬
‫هللا‬ ‫رسول‬
:
‫فقال‬ ‫الجريد؟‬ ‫هذا‬ ‫تحت‬ ‫نصلي‬ ‫متى‬ ‫إلى‬ ،‫وزينه‬ ‫المسجد‬ ‫هذا‬ ‫ابن‬
:
«
‫ك‬ ‫عريش‬ ،‫موسى‬ ‫أخي‬ ‫عن‬ ‫رغبة‬ ‫بي‬ ‫ما‬
‫عريش‬
‫موسى‬
»
.
12/23/2022 13
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

14. 
‫و‬
‫بعد‬
‫خيبر‬ ‫غزوة‬
‫شهر‬ ‫في‬
‫محرم‬
‫سنة‬
7
‫هـ‬
(
628
.)

‫المس‬ ‫ضاق‬ ‫حتى‬ ‫إليها‬ ‫الهجرة‬ ‫نتيجة‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫المسلمين‬ ‫أعداد‬ ‫ازدياد‬ ‫وبسبب‬
‫النبوي‬ ‫جد‬
‫النبي‬ ‫قرر‬ ‫عندها‬ ،‫بالمصلين‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫محمد‬
‫مساحته‬ ‫زيادة‬
.

‫فزاد‬
20
‫و‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫م‬
15
‫مساحته‬ ‫فصارت‬ ،‫الطول‬ ‫في‬ ‫م‬
2500
‫م‬
2
.

‫ي‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫حده‬ ‫كان‬ ‫الشمالية‬ ‫الجهة‬ ‫ومن‬ ،‫الجنوبية‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫ّه‬‫د‬‫ح‬ ‫على‬ ‫المسجد‬ ‫وبقي‬
‫نتهي‬
‫ا‬ ‫األسطوانة‬ ‫ّه‬‫د‬‫ح‬ ‫كان‬ ،‫الغربية‬ ‫الجهة‬ ‫ومن‬ ،‫اليوم‬ ‫المسقوف‬ ‫المجيدي‬ ‫البناء‬ ‫إليه‬
‫لخامسة‬
‫عليها‬ ‫مكتوب‬ ‫المنبر‬ ‫من‬
"
‫النبي‬ ‫مسجد‬ ّ‫د‬‫ح‬
"
،

ً‫ا‬‫تقريب‬ ‫سقفه‬ ‫ارتفاع‬ ‫وكان‬
3.5
ً‫ا‬‫متر‬
.
12/23/2022 14
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

15. 
‫بعهد‬ ً‫ا‬‫مرور‬ ،‫التاريخ‬ ‫عبر‬ ‫توسعات‬ ‫ّة‬‫د‬‫بع‬ ‫المسجد‬ ّ‫مر‬
‫الراشدين‬ ‫الخلفاء‬
‫األموية‬ ‫والدولة‬
‫فالعباسية‬
‫والعثمان‬
‫في‬ ً‫ا‬‫وأخير‬ ،‫ية‬
‫عهد‬
‫السعودية‬ ‫الدولة‬
‫عام‬ ‫له‬ ‫توسعة‬ ‫أكبر‬ ‫تمت‬ ‫حيث‬
1994
.
12/23/2022 15
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

16. 
‫عام‬ ‫في‬
17
‫هـ‬
‫واتس‬ ‫اإلسالمية‬ ‫للفتوحات‬ ‫نتيجة‬ ‫المسلمين‬ ‫عدد‬ ‫كثرة‬ ‫وبسبب‬
‫رقعة‬ ‫اع‬
‫الخليفة‬ ‫قام‬ ،‫اإلسالمية‬ ‫الدولة‬
‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬
‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫بتوسعة‬
.

‫محم‬ ‫النبي‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫وتوسعته‬ ‫بنائه‬ ‫منذ‬ ‫النبوي‬ ‫للمسجد‬ ‫توسعة‬ ‫أول‬ ‫وكانت‬
‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫د‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬
.

‫أن‬ ‫حيث‬
‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبا‬
‫انشغل‬ ‫فقد‬ ،ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫المسجد‬ ‫مساحة‬ ‫على‬ ‫يضف‬ ‫لم‬
‫بكر‬ ‫أبو‬
‫ن‬ ‫التي‬ ‫النخلية‬ ‫األعمدة‬ ‫جدد‬ ‫أنه‬ ‫غير‬ ،‫الرسول‬ ‫وفاة‬ ‫عن‬ ‫نتجت‬ ‫التي‬ ‫باألحداث‬
‫خرت‬
.
12/23/2022 16
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

17. 
‫متران‬ ‫حوالي‬ ‫بلغ‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫بالحجارة‬ ‫المسجد‬ ‫أساس‬ ‫فبنى‬ ‫بتوسعته‬ ‫عمر‬ ‫وبدأ‬
‫من‬ ‫فزاد‬ ،
،‫العثماني‬ ‫والمصلى‬ ‫النبوي‬ ‫المصلى‬ ‫بين‬ ‫المتوسط‬ ‫الرواق‬ ‫إلى‬ ‫القبلة‬ ‫جهة‬
‫نحو‬ ‫وذلك‬
5
‫الشمال‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫وزاد‬ ،‫أمتار‬
15
‫الغربية‬ ‫الجهة‬ ‫ومن‬ ،ً‫ا‬‫متر‬
10
‫من‬ ‫يزد‬ ‫ولم‬ ،‫أمتار‬
ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫الشرقية‬ ‫الجهة‬
.

‫الجنوب‬ ‫إلى‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫المسجد‬ ‫طول‬ ‫فصار‬
70
‫وعرضه‬ ،ً‫ا‬‫متر‬
60
‫وارتفاع‬ ،ً‫ا‬‫متر‬
‫سقفه‬
5.5
ً‫ا‬‫تقريب‬ ً‫ا‬‫متر‬
.

‫له‬ ‫وجعل‬
‫أبواب‬ ‫ستة‬
:
‫وفتح‬ ،‫القديمة‬ ‫الثالثة‬
"
‫السالم‬ ‫باب‬
"
‫ا‬ ‫الحائط‬ ‫أول‬ ‫في‬
،‫لغربي‬
‫و‬
"
‫النساء‬ ‫باب‬
"
‫الشمالي‬ ‫الحائط‬ ‫في‬ ‫وباب‬ ،‫الشرقي‬ ‫الحائط‬ ‫في‬
.

‫بيت‬ ‫إدخال‬ ‫عمر‬ ‫توسعة‬ ‫واقتضت‬
‫بكر‬ ‫أبي‬
‫ل‬ ً‫ا‬‫مالصق‬ ‫كان‬ ‫والذي‬ ‫المسجد‬ ‫في‬
‫لمسجد‬
‫الغربية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬
.
12/23/2022 17
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

18. 
‫بناها‬ ‫التي‬ ‫الزيادة‬ ‫تعد‬ ‫لم‬
‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬
‫والزوار‬ ‫المصلين‬ ‫تسع‬
.

‫الراشد‬ ‫الخليفة‬ ‫فقام‬
‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬
‫شهر‬ ‫في‬ ‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫بتوسعة‬
‫ربي‬
‫ع‬
‫األول‬
‫سنة‬
29
‫هـ‬
(
649
‫م‬
)
‫شهر‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫منه‬ ‫وانتهى‬ ،
‫محرم‬
‫سنة‬
30
‫عمله‬ ‫فكان‬ ،‫هـ‬
10
‫أشهر‬
.

‫الجنوبية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫كانت‬ ‫فقد‬ ،‫الزيادة‬ ‫مقدار‬ ‫وأما‬
5
‫أمتار‬
‫هذه‬ ‫من‬ ‫الزيادات‬ ‫منتهى‬ ‫وهو‬
،‫اآلن‬ ‫حتى‬ ‫الجهة‬

‫زاد‬ ‫الغربية‬ ‫الجهة‬ ‫وفي‬
5
‫أخرى‬ ‫أمتار‬
.

‫الشمالية‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫وزاد‬
5
ً‫ا‬‫أيض‬ ‫أمتار‬
.

‫المنقوشة‬ ‫الحجارة‬ ‫من‬ ‫وبناه‬
‫ي‬ّ‫ط‬ُ‫غ‬‫و‬ ،‫المنقوشة‬ ‫الحجارة‬ ‫من‬ ‫أعمدته‬ ‫وجعل‬ ،‫والجص‬
‫بخشب‬ ‫سقفه‬
‫الساج‬
.

‫للمسجد‬ ‫وجعل‬
6
‫عهد‬ ‫على‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫أبواب‬
‫عمر‬
.
‫البناء‬ ‫عمل‬ ‫يباشر‬ ‫عثمان‬ ‫وكان‬
‫بنفسه‬ ‫عليه‬ ‫ويشرف‬
12/23/2022 18
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

19. 
‫الخليفة‬ ‫بناه‬ ‫كما‬ ‫عليه‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫المسجد‬ ّ‫استمر‬
‫عصر‬ ‫حتى‬ ،‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬
‫ع‬ ‫بن‬ ‫عمر‬
‫العزيز‬ ‫بد‬

‫شهر‬ ‫في‬ ‫بالبناء‬ ‫وبدأ‬
‫األول‬ ‫ربيع‬
‫سنة‬
88
‫هـ‬
(
707
‫م‬
)
‫سنة‬ ‫منه‬ ‫وانتهى‬ ،
91
‫هـ‬
(
710
‫م‬
.)

‫وكان‬
‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫عمر‬
‫البناء‬ ‫مراحل‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫يشرف‬
.

‫حجرات‬ ‫بإدخال‬ ‫قام‬ ‫وقد‬
‫المؤمنين‬ ‫أمهات‬
‫المس‬ ‫في‬ ‫الشمالية‬ ‫والجهة‬ ‫المشرق‬ ‫جهة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
‫جد‬
‫ال‬ ‫لضيق‬ ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫فيها‬ ‫ون‬ّ‫يصل‬ ‫الحجرات‬ ‫تلك‬ ‫يدخلون‬ ‫ذلك‬ ‫قبل‬ ‫الناس‬ ‫كان‬ ‫والتي‬
‫مسجد‬
.

‫الغربية‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫الزيادة‬ ‫مقدار‬ ‫وكان‬
10
‫الغربية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫الزيادة‬ ‫أمر‬ ‫استقر‬ ‫وعليه‬ ،‫أمتار‬
.

‫الشرقية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫وزاد‬
15
‫م‬
.

‫الشمالية‬ ‫الجهة‬ ‫وفي‬
20
‫م‬
.
12/23/2022 19
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

20. ‫ب‬ ‫التوسعة‬ ‫هذه‬ ‫وامتازت‬
:
.1
‫استحداث‬
‫المآذن‬
‫بنى‬ ‫إذ‬ ،‫ة‬ّ‫مر‬ ‫ألول‬
4
‫بارتفاع‬ ‫مآذن‬
30
‫وبعرض‬ ً‫ا‬‫تقريب‬ ‫م‬
4
×
4
‫دمت‬ُ‫ه‬ ‫األربعة‬ ‫المسجد‬ ‫زوايا‬ ‫على‬ ‫م‬
‫بعهد‬ ‫إحداها‬
‫الملك‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سليمان‬
(
96
-
99
‫هـ‬
.)
.2
‫استحداث‬ ‫تم‬ ‫وكذلك‬
‫المحراب‬
‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫ف‬ ّ‫المجو‬
.
.3
‫وأعت‬ ‫األساطين‬ ‫ورؤوس‬ ‫السقف‬ ‫وتذهيب‬ ،‫والفسيفساء‬ ‫والذهب‬ ‫بالرخام‬ ‫داخله‬ ‫من‬ ‫المسجد‬ ‫حيطان‬ ‫زخرفة‬ ‫وكذلك‬
‫اب‬
،‫للمسجد‬ ‫السقفين‬ ‫وبناء‬ ‫الشرقي‬ ‫الجانب‬ ‫في‬ ‫والتوسعة‬ ‫األبواب‬

‫وفتح‬
20
،‫للمسجد‬ ً‫ا‬‫باب‬
8
‫و‬ ،‫الشرقية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫أبوب‬
8
‫و‬ ،‫الغربية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫أخرى‬
4
‫الشمالية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫أبواب‬
.
12/23/2022 20
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

21. 
‫قام‬
‫فيه‬ ‫فزاد‬ ،‫المسجد‬ ‫بتوسيع‬ ‫المهدي‬ ‫محمد‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫أبو‬
30
‫الشمالية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫متر‬
.

ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫والمغرب‬ ‫المشرق‬ ‫في‬ ‫وال‬ ‫القبلة‬ ‫في‬ ‫يزد‬ ‫ولم‬
.

‫البناء‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫واستمر‬
4
‫عام‬ ‫من‬ ‫سنوات‬
161
‫هـ‬
(
779
)
‫عام‬ ‫حتى‬
165
‫هـ‬
(
782
.)

‫وتجدي‬ ‫به‬ ‫بالعناية‬ ‫وقاموا‬ ،‫النبوي‬ ‫بالمسجد‬ ‫العباسيين‬ ‫الخلفاء‬ ‫عناية‬ ‫واستمرت‬
‫تظهر‬ ‫ولم‬ ،‫ده‬
‫أن‬ ‫إلى‬ ‫بناءه‬ ‫إعادة‬ ‫أو‬ ‫لتوسعته‬ ‫الحاجة‬
‫سنة‬ ‫األول‬ ‫الحريق‬ ‫المسجد‬ ‫احترق‬
654
‫هـ‬
.
12/23/2022 21
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

22. 
‫التجديد‬ ‫و‬ ‫االعمار‬ ‫عمليات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫جرت‬ ‫المماليك‬ ‫عهد‬ ‫في‬
.
‫ابرز‬ ‫نذكر‬
‫ها‬
:

‫ليلة‬ ‫في‬
13
‫رمضان‬
‫عام‬
886
‫هـ‬
‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫احترق‬
‫الثاني‬ ‫الحريق‬
(
‫الرئيسية‬ ‫المأذنة‬ ‫ضربت‬ ‫رعدية‬ ‫صعقة‬ ‫جراء‬
)
‫على‬ ‫النيران‬ ‫استولت‬ ‫و‬
‫جميع‬
‫والمصاحف‬ ‫الكتب‬ ‫خزائن‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫وما‬ ‫وأبوابه‬ ‫المسجد‬ ‫سقف‬
.

‫السلطان‬ ‫بعدها‬ ‫فقام‬
‫قايتباي‬
‫م‬ ‫المئات‬ ‫أرسل‬ ‫إذ‬ ،‫للمسجد‬ ‫شاملة‬ ‫بعمارة‬
‫ائين‬ّ‫ن‬‫الب‬ ‫ن‬
‫الك‬ ‫األموال‬ ‫وأرسل‬ ،‫ّادين‬‫د‬‫والح‬ ‫اتين‬ّ‫ح‬‫والن‬ ‫ارين‬ّ‫ج‬َ‫ح‬‫وال‬ ‫ارين‬ّ‫ج‬‫والن‬
‫لتتم‬ ‫ثيرة‬
‫يكون‬ ‫ما‬ ‫أحسن‬ ‫على‬ ‫المسجد‬ ‫عمارة‬
.
12/23/2022 22
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2
‫وتظهر‬ ،‫للمسجد‬ ‫الجنوبية‬ ‫الجهة‬
‫الخضراء‬ ‫القبة‬
‫أنشأها‬ ‫التي‬
‫السلطان‬ ‫مرة‬ ‫أول‬
‫قالوون‬ ‫بن‬ ‫محمد‬
‫عام‬
678
‫جددها‬ ‫ثم‬ ،‫هـ‬
‫السلطان‬
‫قايتباي‬
.
‫التي‬ ‫القبة‬ ‫اليسار‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫وتظهر‬
‫بناها‬
‫قايتباي‬
‫على‬
‫العثماني‬ ‫المحراب‬

23. 
‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫في‬ ‫بإصالحات‬ ‫قام‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫كان‬
‫السلطان‬
‫القانوني‬ ‫سليمان‬
‫ع‬ ‫ففي‬ ،
‫ام‬
946
‫هـ‬
‫ال‬ ‫من‬ ‫أهلة‬ ‫المسجد‬ ‫ومآذن‬ ‫الخضراء‬ ‫القبة‬ ‫تعلو‬ ‫التي‬ ‫المملوكية‬ ‫ة‬ّ‫األهل‬ ‫بدلت‬ُ‫ت‬‫اس‬
‫نحاس‬
‫بالذهب‬ ‫المطلي‬
.
‫أهمها‬ ‫كان‬ ‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫في‬ ‫وترميمات‬ ‫إصالحات‬ ‫عدة‬ ‫جرت‬
:

،‫معظمه‬ ‫لسقوط‬ ‫بأكمله‬ ‫الرحمة‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫الغربي‬ ‫الجدار‬ ‫بناء‬ ‫إعادة‬

،‫الشريفة‬ ‫الروضة‬ ‫وترخيم‬

‫النبوي‬ ‫القبر‬ ‫على‬ ‫القبة‬ ‫رصاص‬ ‫وأصلح‬
.

‫القباب‬ ‫من‬ ‫بعدد‬ ‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫من‬ ‫الغربي‬ ‫الجانب‬ ‫في‬ ‫السقوف‬ ‫استبدال‬ ‫تم‬ ‫كما‬
،‫الصغيرة‬

‫سنة‬ ‫في‬ ‫أعيد‬ ‫كما‬
974
‫هـ‬
‫سنة‬ ‫المبنية‬ ‫الصحن‬ ‫قبة‬ ‫بناء‬ ‫تجديد‬
576
‫هـ‬
.
12/23/2022 23
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

24. 
‫عهد‬ ‫وفي‬
‫السلطان‬
‫األول‬ ‫المجيد‬ ‫عبد‬
‫الع‬ ‫في‬ ‫للمسجد‬ ‫وتوسعة‬ ‫عمارة‬ ‫بأكبر‬ ‫بالبدء‬ ‫قام‬
‫هد‬
‫عام‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ،‫العثماني‬
1265
‫هـ‬
(
1849
)
‫سنة‬ ‫في‬ ‫وانتهت‬
1277
‫هـ‬
(
1860
)
‫واستمرت‬ ،
‫نحو‬ ‫العمارة‬
13
‫سنة‬
.

‫الن‬ ‫للمسجد‬ ‫ت‬ّ‫م‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫والتوسعات‬ ‫العمارات‬ ‫وأجمل‬ ‫وأتقن‬ ‫أضخم‬ ‫من‬ ‫العمارة‬ ‫هذه‬ ‫وكانت‬
‫بوي‬
‫القبلي‬ ‫الجزء‬ ‫الحديثة‬ ‫السعودية‬ ‫العمارة‬ ‫بعد‬ ‫منها‬ ‫بقي‬ ‫وقد‬ ،‫قبل‬ ‫من‬
(
‫الجنوبي‬
)
،

‫العمارة‬ ‫هذه‬ ‫تكلفة‬ ‫مقدار‬ ‫بلغ‬ ‫وقد‬
140
‫عن‬ ‫كناية‬ ‫كيس‬ ‫وكل‬ ،‫الذهب‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫كيس‬
5
‫مجيدية‬ ‫ذهبات‬
.
‫السلطان‬ ‫زاد‬ ‫وقد‬
‫المجيد‬ ‫عبد‬
‫المسجد‬ ‫في‬
‫الكتاتيب‬
‫لتعليم‬
‫ف‬ ‫والمستودعات‬ ،‫القرآن‬
‫الجهة‬ ‫ي‬
،‫الشمالية‬

‫الكلية‬ ‫التوسعة‬ ‫مساحة‬ ‫وبلغت‬
1293
‫م‬
2
.
12/23/2022 24
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

25. 12/23/2022 25
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2
‫العثمانية‬ ‫العمارة‬ ‫أثر‬ ‫من‬ ‫للمسجد‬ ‫الجنوبي‬ ‫الجدار‬

26. 12/23/2022 26
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2
‫عام‬ ‫العثماني‬ ‫العهد‬ ‫أواخر‬ ‫في‬ ‫النبوي‬ ‫للمسجد‬ ‫صورة‬
1908

27. 
‫األولى‬ ‫السعودية‬ ‫التوسعة‬

‫عام‬
1372
‫هـ‬
‫الموافق‬
1952
‫الملك‬ ‫من‬ ‫بأمر‬ ‫المسجد‬ ‫بتوسعة‬ ‫العمل‬ ‫بدأ‬
‫سعو‬ ‫آل‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬
،‫د‬
‫الكلية‬ ‫المسجد‬ ‫مساحة‬ ‫بلغت‬
16326
‫م‬
2
‫إلى‬ ‫تتسع‬
28,000
ّ‫ل‬‫مص‬
.

‫سنة‬ ‫أوائل‬ ‫في‬ ‫التوسعة‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫تم‬ ‫وقد‬
1375
‫هـ‬
(
1955
)
‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫تكلفة‬ ‫وبغلت‬ ،
50
ً‫ا‬‫سعودي‬ ً‫ال‬‫ريا‬ ‫مليون‬
.

‫طوله‬ ‫مستطيل‬ ‫مبنى‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫التوسعة‬ ‫وهذه‬
128
‫بعرض‬ ً‫ا‬‫متر‬
91
،ً‫ا‬‫متر‬

،‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫باب‬ ‫الشرقية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫تح‬ُ‫ف‬ ‫وقد‬

‫من‬ ‫يتكون‬ ‫منها‬ ‫وكل‬ ،‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫باب‬ ‫الغربية‬ ‫الجهة‬ ‫وفي‬
3
،‫متجاورة‬ ‫أبواب‬

‫تح‬ُ‫ف‬ ‫فقد‬ ،‫الشمالية‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫أما‬
3
‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫وباب‬ ،‫عثمان‬ ‫وباب‬ ،‫عمر‬ ‫باب‬ ،‫أبواب‬
.
12/23/2022 27
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

28. 
‫األعمدة‬ ‫عدد‬ ‫وبلغ‬
232
‫مدببة‬ ‫عقودا‬ ‫رأسها‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫عمود‬
.
‫بارتفاع‬ ‫مربعات‬ ‫إلى‬ ‫م‬ّ‫س‬ُ‫ق‬ ‫فقد‬ ‫السقف‬ ‫أما‬
12.55
،ً‫ا‬‫متر‬

‫واألسود‬ ‫األحمر‬ ‫من‬ ‫بقليل‬ ‫المطعم‬ ‫األبيض‬ ‫اللون‬ ‫العمارة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ويغلب‬
.

‫للمسجد‬ ‫كانت‬ ‫قد‬ ،‫المآذن‬ ‫أما‬
5
‫منها‬ ‫دمت‬ُ‫ه‬ ‫مآذن‬
3
‫في‬ ‫والمجيدية‬ ‫السليمانية‬ ‫والمئذنة‬ ‫الرحمة‬ ‫باب‬ ‫عند‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫مآذن‬
‫منها‬ ‫كل‬ ‫وارتفاع‬ ،‫الشمالية‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫والغربي‬ ‫الشرقي‬ ‫الركن‬ ‫في‬ ‫مئذنتان‬ ‫نيت‬ُ‫ب‬‫و‬ ،‫الشمالية‬ ‫الجهة‬
72
‫للمسجد‬ ‫فأصبح‬ ،ً‫ا‬‫متر‬
4
‫األربعة‬ ‫أركانه‬ ‫في‬ ‫مآذن‬
.

‫الملك‬ ‫أصدر‬ ،‫الحجاج‬ ‫أعداد‬ ‫تكاثر‬ ‫وبسبب‬
‫سعود‬ ‫آل‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬
‫المس‬ ‫غربي‬ ‫للصالة‬ ‫أماكن‬ ‫بتهيئة‬
‫دمت‬ُ‫ه‬‫ف‬ ،‫جد‬
‫حوالي‬ ‫مساحته‬ ‫بلغت‬ ،‫مظلل‬ ‫مصلى‬ ‫إقامة‬ ‫وتم‬ ‫الجهة‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫المباني‬
35,000
‫بواقع‬ ،ً‫ا‬‫مربع‬ ً‫ا‬‫متر‬
80
‫مظلة‬
.
‫وكان‬
‫سنة‬ ‫به‬ ‫العمل‬
1873
‫الثانية‬ ‫السعودية‬ ‫التوسعة‬ ‫في‬ ‫أزيلت‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫وبقيت‬ ،
.
12/23/2022 28
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

29. 
‫الثانية‬ ‫السعودية‬ ‫التوسعة‬

‫شهر‬ ‫في‬
‫محرم‬
‫عام‬ ‫من‬
1406
‫هـ‬
(
1985
)
‫الملك‬ ‫من‬ ‫بأمر‬ ‫النبوي‬ ‫للمسجد‬ ‫توسعة‬ ‫بأكبر‬ ‫العمل‬ ‫بدأ‬ ،
‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫فهد‬
‫آل‬
‫عام‬ ‫منها‬ ‫االنتهاء‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ،‫سعود‬
1414
‫هـ‬
(
1994
)
.

‫للمسجد‬ ‫والشمالية‬ ‫والغربية‬ ‫الشرقية‬ ‫الجهات‬ ‫التوسعة‬ ‫وشملت‬

‫مساحة‬ ‫بإضافة‬ ‫وذلك‬
82,000
‫م‬
2
‫حوالي‬ ‫تستوعب‬
150,000
‫للمسجد‬ ‫الكلية‬ ‫المساحة‬ ‫أصبح‬ ‫وبذلك‬ ،ّ‫ل‬‫مص‬
98,326
‫م‬
2
‫تستوعب‬
178,000
‫طح‬ّ‫س‬‫ال‬ ‫مساحة‬ ‫ضاف‬ُ‫ي‬‫و‬ ،ّ‫ل‬‫مص‬
67,000
‫منها‬ ،ً‫ا‬‫مربع‬ ً‫ا‬‫متر‬
58,250
‫فيها‬ ‫للصالة‬ ‫مهيأة‬ ً‫ا‬‫مربع‬ ً‫ا‬‫متر‬
‫وتستوعب‬
90,000
‫للصالة‬ ‫لمهيأة‬ ‫المساحة‬ ‫مجموع‬ ‫فأصبح‬ ،ّ‫ل‬‫مص‬
156,576
‫تستوعب‬ ً‫ا‬‫مربع‬ ُ‫ا‬‫متر‬
268,000
ّ‫ل‬‫مص‬
.
‫بمساحة‬ ‫بالمسجد‬ ‫المحيطة‬ ‫الساحات‬ ‫مساحة‬ ‫ضاف‬ُ‫ي‬‫و‬
135,000
‫منها‬ ،ً‫ا‬‫مربع‬ ً‫ا‬‫متر‬
135,000
‫للصالة‬ ‫مهيأة‬ ً‫ا‬‫مربع‬ ً‫ا‬‫متر‬
‫تستوعب‬
430,000
‫هكذا‬ ،ّ‫ل‬‫مص‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫إلى‬ ‫المصلين‬ ‫مجموع‬ ‫يرتفع‬
698,000
ّ‫ل‬‫مص‬
.

‫األعمدة‬ ‫ممت‬ُ‫ص‬ ‫وقد‬
‫واألروقة‬
‫الخارجية‬ ‫الجدران‬ ‫يت‬ّ‫ط‬ُ‫غ‬‫و‬ ،‫األولى‬ ‫السعودية‬ ‫التوسعة‬ ‫نسق‬ ‫على‬
‫بالجرانيت‬
.
‫وت‬
‫إضافة‬ ّ‫م‬
6
‫مآذن‬
‫جديدة‬
‫األولى‬ ‫السعودية‬ ‫التوسعة‬ ‫في‬ ‫المئذنتين‬ ‫مع‬ ‫تتناسق‬
.
‫متط‬ ‫أنظمة‬ ‫بعدة‬ ‫التوسعة‬ ‫مبنى‬ ‫د‬ ّ‫و‬ُ‫ز‬ ‫وقد‬
‫أنظمة‬ ‫منها‬ ،‫ورة‬
‫وأنظمة‬ ،‫حريق‬ ‫إطفاء‬ ‫وأنظمة‬ ،‫واحتياطية‬ ‫دائمة‬ ‫كهربائية‬ ‫طاقة‬ ‫وأنظمة‬ ،‫كاميرات‬
‫الصحي‬ ‫للصرف‬
.
12/23/2022 29
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

30. 12/23/2022 30
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

31. 12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 31
‫الغربية‬ ‫الشمالية‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫للمسجد‬ ‫عام‬ ‫منظر‬

32. 12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 32
‫النبوي‬ ‫للمسجد‬ ‫الشمالية‬ ‫البوابات‬

33. 12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 33

34. 12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 34

35. 12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 35
‫النبوي‬ ‫للمسجد‬ ‫الحديثة‬ ‫البوابات‬ ‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫بوابات‬

36. 12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 36
‫النبوية‬ ‫للمقصورة‬ ‫الجنوبية‬ ‫الجهة‬
(
‫النبوية‬ ‫الحجرة‬
) ‫النبوية‬ ‫للمقصورة‬ ‫الشمالية‬ ‫الجهة‬
(
‫النبوية‬ ‫الحجرة‬
)

37. 12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 37
‫النبوي‬ ‫للمسجد‬ ‫الحديثة‬ ‫الخارجية‬ ‫المظالت‬ ‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫ساحات‬

38. 12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 38
‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫في‬ ‫النبوي‬ ‫المحراب‬ ‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫أبواب‬ ‫على‬ ‫الموجودة‬ ‫النقوشات‬

39. 
‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫فضائل‬

‫من‬ ‫كثير‬ ‫ورد‬
‫النبوية‬ ‫األحاديث‬
‫ذلك‬ ‫ومن‬ ،‫عندهم‬ ‫ومكانته‬ ،‫النبوي‬ ‫المسجد‬ ‫فضل‬ ‫ّن‬‫ي‬‫تب‬ ‫المسلمين‬ ‫عند‬
:

‫اآلية‬ ‫في‬ ‫المذكور‬ ‫المسجد‬ ‫هو‬ ‫أنه‬
:
َ‫ح‬َ‫أ‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ ِ‫ل‬ َّ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ى‬ َ‫و‬ْ‫ق‬َّ‫ت‬‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ
‫س‬ِّ‫س‬ُ‫أ‬ ٌ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬َ‫ل‬﴿
‫ن‬َ‫أ‬ َ‫ُّون‬‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬ ٌ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬ ِ
‫ر‬ ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫وم‬ُ‫ق‬َ‫ت‬ ‫ن‬َ‫أ‬ ُّ‫ق‬
َ‫و‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ر‬َّ‫ه‬َ‫ط‬َ‫ت‬َ‫ي‬
ُ ّ
‫ّللا‬
﴾َ‫ين‬ ِ
‫ر‬ِّ‫ه‬َّ‫ط‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ُّ‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬
‫المفسرين‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫بحسب‬ ‫وذلك‬
.

‫فعن‬ ،‫إليها‬ ‫إال‬ ‫مسجد‬ ‫إلى‬ ‫الرحال‬ ّ‫د‬‫ش‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الثالثة‬ ‫المساجد‬ ‫أحد‬ ‫أنه‬
‫النبي‬ ‫عن‬ ،‫الخدري‬ ‫سعيد‬ ‫أبي‬
‫محمد‬
‫ق‬
‫ال‬
:
«
ُّ‫د‬َ‫ش‬ُ‫ت‬ ‫ال‬
َ‫د‬‫مساج‬ ِ‫ة‬‫ثالث‬ ‫إلى‬ ‫إال‬ ُ‫ل‬‫الرحا‬
:
‫هذا‬ ‫ومسجدي‬ ،‫ى‬َ‫ص‬‫األق‬ ِ‫د‬‫ومسج‬ ،ِ‫الحرام‬ ِ‫د‬‫مسج‬
»
.

‫تعدل‬ ‫فيه‬ ‫الصالة‬
1000
‫فعن‬ ،‫غيره‬ ‫في‬ ‫صالة‬
‫هريرة‬ ‫أبي‬
‫النبي‬ ‫عن‬
‫محمد‬
‫قال‬
:
«
ِ‫ألف‬ ‫من‬ ٌ‫خير‬ ،‫هذا‬ ‫مسجدي‬ ‫في‬ ٌ‫ة‬‫صال‬
ٍ‫ة‬‫صال‬
َ‫الحرام‬ َ‫د‬‫المسج‬ ‫إال‬ ،ِ‫د‬‫المساج‬ ‫من‬ ‫ه‬ ِ
‫غير‬ ‫في‬
»
.
12/23/2022 39
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

40. ‫ف‬ ً‫ا‬‫مستمد‬ ‫عنه‬ ‫تخرج‬ ‫ال‬ ‫نظام‬ ‫اإلسالمية‬ ‫للمساجد‬ ‫وأصبح‬
‫أساسه‬ ‫ي‬
‫المساجد‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬ ، ‫المسجد‬ ‫هذا‬ ‫من‬
:

‫والمسجد‬ ‫واسط‬ ‫ومسجد‬ ، ‫الكوفة‬ ‫مسجد‬ ، ‫البصرة‬ ‫مسجد‬
‫س‬ ‫جامع‬ ‫في‬ ‫للمساجد‬ ً‫ا‬‫أساس‬ ‫كان‬ ‫كما‬ ، ‫سوريا‬ ‫في‬ ‫األموي‬
‫امراء‬
‫وج‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫األزهر‬ ‫جامع‬ ‫ثم‬ ‫العباسي‬ ‫العهد‬ ‫في‬ ‫الكبير‬
‫امع‬
‫األندلس‬ ‫في‬ ‫قرطبة‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 40
The Great Ummayad Mosque

41. 
‫عنه‬ ‫تخرج‬ ‫تكاد‬ ‫ال‬ ‫المعمارية‬ ‫العناصر‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫نظام‬ ‫اإلسالمية‬ ‫للمساجد‬ ‫أصبح‬
:

‫مسقوفا‬ ‫أو‬ ‫مكشوفا‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫بالصحن‬ ‫يدعى‬ ‫جزء‬ ‫لمعظمها‬ ‫فكان‬
.

‫أروقة‬ ‫تسمى‬ ‫اجزاء‬ ‫أربعة‬ ‫به‬ ‫تحيط‬ ‫و‬
.

‫بالعدد‬ ‫متساوية‬ ‫بواكيها‬ ‫منها‬ ‫ثالث‬
(
‫األكت‬ ‫أو‬ ‫األعمدة‬ ‫من‬ ‫صفين‬ ‫بين‬ ‫المحصورة‬ ‫الرواق‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ‫البائكة‬
‫اف‬
.)

‫محراب‬ ‫فيه‬ ‫و‬ ‫القبلة‬ ‫رواق‬ ‫هو‬ ‫فأوسعها‬ ‫الرابع‬ ‫الرواق‬ ‫اما‬
.

‫على‬ ‫أو‬ ‫الحجر‬ ‫أو‬ ‫الرخام‬ ‫من‬ ‫اعمدة‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫اقواس‬ ‫أو‬ ‫العقود‬ ‫على‬ ‫محمولة‬ ‫متسوية‬ ‫بصفوف‬ ‫األروقة‬ ‫تغطى‬ ‫و‬
‫المباني‬ ‫من‬ ‫اكتاف‬
.

‫مع‬
‫العالم‬ ‫مركز‬ ، ‫القبلة‬ ‫نحو‬ ‫بالتوجه‬ ‫التزامه‬
(
‫المكرمة‬ ‫مكة‬
.)
12/23/2022 41
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

42. ‫مهمين‬ ‫أساسيين‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬
:
.1
‫القبلة‬ ‫نحو‬ ‫التوجه‬
.
.2
‫العمودي‬ ‫المحور‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫ثم‬ ‫القبلة‬ ‫باتجاه‬ ‫األفقي‬ ‫المحور‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫حيث‬ ، ‫للمسجد‬ ‫العالية‬ ‫المحورية‬
‫عدة‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫الحق‬
‫محاور‬
(
ً‫ا‬‫الحق‬ ‫سيتضح‬ ‫كما‬
.)
‫دينية‬ ‫شروط‬ ‫بند‬ ‫تحت‬ ‫نتدرج‬ ‫اخرى‬ ‫شروط‬ ‫و‬
:
.1
‫الطهارة‬
.
.2
‫القبلة‬ ‫نحو‬ ‫التوجه‬
.
.3
‫الترف‬ ‫و‬ ‫البذخ‬ ‫عن‬ ‫البعد‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 42

43. 
‫ويالحظ‬ ،‫المبنية‬ ‫المساجد‬ ‫أكثر‬ ‫على‬ ‫الغالب‬ ‫وهو‬ ،‫العموم‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫المساقط‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫المستطيل‬ ‫المسقط‬ ‫يعتبر‬
‫أن‬ ‫عموما‬
‫القبلة‬ ‫التجاه‬ ‫تأكيد‬ ‫من‬ ‫يعطيه‬ ‫لما‬ ،‫القبلة‬ ‫لحائط‬ ‫موازيا‬ ‫يكون‬ ‫للمسجد‬ ‫األطول‬ ‫الضلع‬
.

‫من‬ ‫الغرض‬ ‫حسب‬ ‫توجيهها‬ ‫فيتم‬ ‫عناصره‬ ‫باقي‬ ‫أما‬ ،‫بمكة‬ ‫الحرام‬ ‫المسجد‬ ‫أو‬ ،‫القبلة‬ ‫نحو‬ ‫الصالة‬ ‫بيت‬ ‫توجيه‬ ‫يتم‬
‫ال‬ ‫بحيث‬ ،‫ها‬
‫ا‬ ‫شتى‬ ‫باستخدام‬ ‫القبلة‬ ‫اتجاه‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫األخذ‬ ‫يجب‬ ‫كما‬ ،‫للمسجد‬ ‫التصميم‬ ‫كفاءة‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬
‫مع‬ ،‫المعمارية‬ ‫لوسائل‬
‫المصلين‬ ‫نظر‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫فتحات‬ ‫أية‬ ‫من‬ ‫القبلة‬ ‫حائط‬ ‫إخالء‬
.

‫منه‬ ‫عدد‬ ‫بأقل‬ ‫أو‬ ‫داخلية‬ ‫ركائز‬ ‫استخدام‬ ‫دون‬ ‫الصالة‬ ‫بيت‬ ‫فراغ‬ ‫بتغطية‬ ‫يسمح‬ ‫إنشائي‬ ‫أسلوب‬ ‫استخدام‬ ‫يفضل‬
‫ا‬
.

‫التشكيل‬ ‫وكذا‬ ‫للفراغات‬ ‫الداخلي‬ ‫التشكيل‬ ‫في‬ ‫والتجرد‬ ‫والهدوء‬ ‫الصفاء‬ ‫معنى‬ ‫وتحقيق‬ ‫البساطة‬ ‫عموما‬ ‫يراعى‬
‫الخارجي‬
‫للمسجد‬ ‫العام‬ ‫التشكيل‬ ‫في‬ ‫والسيادة‬ ‫والرفعة‬ ‫العلو‬ ‫معاني‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫مع‬ ،‫لمسجد‬
.

‫الم‬ ‫في‬ ‫ركن‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫المصلي‬ ‫يشعر‬ ‫حتى‬ ،‫وقوتها‬ ‫اتجاهاتها‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫والتعمق‬ ،‫المسجد‬ ‫في‬ ‫الصوتيات‬ ‫دراسة‬
‫بالراحة‬ ‫سجد‬
‫اإلمام‬ ‫وصلوات‬ ‫لعظات‬ ‫الواضح‬ ‫الكامل‬ ‫والسماع‬ ،‫الضوضاء‬ ‫ن‬ ‫التامة‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 43

44. 
‫للمص‬ ‫األول‬ ‫الصفوف‬ ‫قطع‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫وال‬ ،‫كبيرا‬ ‫حيزا‬ ‫يشغل‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ،‫الحجم‬ ‫صغر‬ ‫المنبر‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫يراعى‬
‫لين‬
.

‫مواقعها‬ ‫وتحديد‬ ‫المياه‬ ‫ودورات‬ ‫الميضأة‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫المسجد‬ ‫طهارة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫يراعى‬
.

‫ت‬ ‫أن‬ ‫ودون‬ ،‫والخروج‬ ‫الدخول‬ ‫تيسر‬ ‫حيث‬ ‫أماكنها‬ ‫تختار‬ ‫وأن‬ ،‫المسجد‬ ‫لمساحة‬ ‫المناسبة‬ ‫وأبواب‬ ‫المداخل‬ ‫عدد‬ ‫توفير‬
‫إلى‬ ‫ؤدي‬
‫الرجال‬ ‫مدخل‬ ‫عن‬ ‫تماما‬ ‫النساء‬ ‫مدخل‬ ‫عزل‬ ‫وكذلك‬ ،‫المصلين‬ ‫رقاب‬ ‫تخطي‬
.

‫ل‬ ‫الواضحة‬ ‫بالرؤية‬ ‫األرض‬ ‫على‬ ‫الجالس‬ ‫القرآن‬ ‫لقارئ‬ ‫يسمح‬ ‫بضوء‬ ‫أركانه‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫مضاء‬ ‫المسجد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
،‫يقرأ‬ ‫ما‬
‫الخافتة‬ ‫اإلضاءات‬ ‫تجنب‬ ‫حيث‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 44

45. 
‫بسبب‬ ‫متنوعة‬ ‫بطرز‬ ‫المساجد‬ ‫جاءت‬ ‫لقد‬
:

‫الجغرافية‬ ‫البيئة‬ ‫تنوع‬
.

‫التقليدية‬ ‫البناء‬ ‫أساليب‬ ‫وتنوع‬
.

‫الزخرفة‬ ‫أساليب‬ ‫وتنوع‬
.

‫التصميم‬ ‫في‬ ‫المعتمد‬ ‫الهندسي‬ ‫التصميمي‬ ‫والفكر‬ ‫الزمن‬ ‫عامل‬ ‫تأثير‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬
.
12/23/2022
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2 45

46. ‫اإلسالم‬ ‫في‬ ‫المدارس‬ ‫نظام‬ ‫ظهر‬ ‫عندما‬ ‫المساجد‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫التطور‬ ‫ظهر‬
.

‫الح‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫السالجقة‬ ‫السالطين‬ ‫رأى‬ ‫ثم‬ ،‫التعليم‬ ‫و‬ ‫للتدريب‬ ‫مركز‬ ‫األول‬ ‫اإلسالمي‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫المدارس‬ ‫كانت‬
‫ان‬ ‫عشر‬ ‫ادي‬
‫وف‬ ‫جعلت‬ ‫مساجد‬ ‫المدراس‬ ‫أو‬ ‫الخاصة‬ ‫المباني‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫و‬ ،‫السنة‬ ‫مذاهب‬ ‫على‬ ‫الديني‬ ‫للتدريس‬ ‫خاصة‬ ‫عمائر‬ ‫يشيدوا‬
‫على‬ ‫قا‬
‫ملح‬ ‫من‬ ‫تصميمها‬ ‫الى‬ ‫اضيف‬ ‫بما‬ ‫األولى‬ ‫المساجد‬ ‫عن‬ ‫تمتاز‬ ‫لكنها‬ ‫و‬ ،‫فيها‬ ‫الدينية‬ ‫الشعائر‬ ‫اقامة‬ ‫جانب‬ ‫الى‬ ‫العلم‬
‫شيدت‬ ‫قات‬
‫األساتذة‬ ‫و‬ ‫الطلبة‬ ‫اليواء‬
.

‫المدارس‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫بعضها‬ ‫أو‬ ‫كلها‬ ‫تدرس‬ ‫الحنبلي‬ ‫و‬ ‫الشافعي‬ ‫و‬ ‫المالكي‬ ‫و‬ ‫الحنفي‬ ‫األربعة‬ ‫المذاهب‬ ‫كانت‬ ‫قد‬ ‫و‬
.

‫تشت‬ ‫و‬ ،‫متعامد‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫ايوانات‬ ‫اربعة‬ ‫به‬ ‫يحيط‬ ‫مكشوفا‬ ‫صحنا‬ ‫األحيان‬ ‫معظم‬ ‫يشمل‬ ‫فكان‬ ‫المدارس‬ ‫تصميم‬ ‫اما‬
‫المدخل‬ ‫على‬ ‫مل‬
‫الال‬ ‫الخدمات‬ ‫وحدات‬ ‫من‬ ‫الطلبة‬ ‫و‬ ‫األساتذة‬ ‫ملحقات‬ ‫و‬ ‫مساكن‬ ‫على‬ ‫تشمل‬ ‫كما‬ ،‫العلوي‬ ‫الدور‬ ‫على‬ ‫يوصل‬ ‫سلم‬ ‫فيها‬ ‫و‬
‫لهم‬ ‫زمة‬
.
12/23/2022 46
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

47. 
‫عشر؟‬ ‫الثامن‬ ‫القرن‬ ‫منذ‬ ‫المدراس‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫يبنى‬ ‫المساجد‬ ‫من‬ ‫وافر‬ ‫عدد‬ ‫أصبح‬
!!
‫ك‬ ‫اذا‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ،‫األمام‬ ‫رؤية‬ ‫و‬ ‫الخطب‬ ‫بسماع‬ ‫المصليين‬ ‫بعض‬ ‫تمكن‬ ‫ال‬ ‫كانت‬ ‫األروقة‬ ‫ذات‬ ‫األولى‬ ‫المساجد‬ ‫ان‬ ‫المعروف‬
‫ان‬
‫المتعامد‬ ‫األيوانات‬ ‫ذات‬ ‫المدارس‬ ‫في‬ ‫ايسر‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫بينما‬ ،‫مثال‬ ‫طولون‬ ‫ابن‬ ‫جامع‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫اكتاف‬ ‫على‬ ‫محمل‬ ‫السقف‬
‫ة‬
.

‫ال‬ ‫من‬ ‫قريبا‬ ‫المدينة‬ ‫قلب‬ ‫في‬ ‫يبنى‬ ‫و‬ ‫المدرسة‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫احدهما‬ ‫مسجدين‬ ‫يشيد‬ ‫المماليك‬ ‫السالطين‬ ‫بعض‬ ‫كان‬ ‫و‬
‫األخر‬ ‫و‬ ‫طلبة‬
‫الصالة‬ ‫لغرض‬ ‫المدينة‬ ‫اطراف‬ ‫في‬ ‫يبنى‬ ‫و‬ ‫األروقة‬ ‫نظام‬ ‫هو‬ ‫و‬ ،‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫على‬
.

‫حسن‬ ‫السلطان‬ ‫جامع‬ ‫أو‬ ‫مدرسة‬ ‫مصر؛‬ ‫في‬ ‫الجميلة‬ ‫المدارس‬ ‫من‬ ‫و‬
.
12/23/2022 47
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

48. 
‫رف‬ ‫على‬ ‫يقام‬ ‫الذي‬ ‫الفناء‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫المشهد؛‬ ‫أو‬ ‫الضريح‬ ،‫المدرسة‬ ‫و‬ ‫المسجد‬ ‫عدا‬ ‫اإلسالمية‬ ‫العمائر‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫العمائر‬ ‫من‬ ‫و‬
‫والي‬ ‫ات‬
‫فيه‬ ‫يدفن‬ ‫الضريح‬ ‫صاحب‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫قبة‬ ‫احيانا‬ ‫يسمى‬ ‫و‬ ،‫امير‬ ‫أو‬ ‫امام‬ ‫أو‬
.

‫األ‬ ‫اغلب‬ ‫كانت‬ ‫و‬ ،‫يشيدونها‬ ‫التي‬ ‫المدراس‬ ‫و‬ ‫بالجوامع‬ ‫ملحقة‬ ‫األمراء‬ ‫و‬ ‫للسالطين‬ ‫تبنى‬ ‫اضرحة‬ ‫كانت‬ ‫ما‬ ‫كثيرا‬ ‫و‬
‫ابنية‬ ‫ضرحة‬
‫بالمقرنصات‬ ‫محالة‬ ‫محدود‬ ‫معين‬ ‫قطر‬ ‫ذات‬ ‫قبة‬ ‫عليها‬ ‫مربعة‬
.
12/23/2022 48
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

49. 
‫ال‬ ‫األتراك‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫مستقلة‬ ‫بنائها‬ ‫ثم‬ ،‫الطرق‬ ‫في‬ ‫و‬ ‫المساجد‬ ‫اركان‬ ‫في‬ ‫األسبلة‬ ‫ببناء‬ ‫كذلك‬ ‫المسلمون‬ ‫عنى‬ ‫و‬
‫عثمانيين‬
.

‫الضخمة‬ ‫عقودها‬ ‫و‬ ‫العظيمة‬ ‫بقبواتها‬ ‫امتازت‬ ‫التي‬ ‫األسواق‬ ‫بناء‬ ‫كذلك‬ ‫و‬
.

‫اإلسالمي‬ ‫العالم‬ ‫انحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫بكثرة‬ ‫شيدت‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫اإلسالمية‬ ‫األقطار‬ ‫في‬ ‫خطير‬ ‫شأن‬ ‫للحمامات‬ ‫كان‬ ‫انه‬ ‫كما‬
.
12/23/2022 49
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

50. 12/23/2022
50
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2

51. 
‫األموي‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫العمارة‬
(
41
‫هـ‬
/
661
‫م‬
-
133
‫هـ‬
/
750
‫م‬
:)
‫بالقدس‬ ‫الصخرة‬ ‫قبة‬
–
‫بدمشق‬ ‫األموي‬ ‫المسجد‬
–
‫مسجد‬
‫قرطبة‬
.

‫العباسي‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫العمارة‬
(
133
‫هـ‬
/
750
‫م‬
-
656
‫هـ‬
/
1258
‫م‬
:)
‫بسامارا‬ ‫الجامع‬ ‫المسجد‬
–
‫بالقاهرة‬ ‫طولون‬ ‫ابن‬ ‫جامع‬
.

‫الفاطمي‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫العمارة‬
(
298
‫هـ‬
/
910
‫م‬
:)
‫األزهر‬ ‫جامع‬
–
‫الحاكم‬ ‫جامع‬
–
‫األقمر‬ ‫جامع‬
–
‫العال‬ ‫ابي‬ ‫جامع‬
–
‫أسوار‬
‫القاهرة‬
.

‫المملوكي‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫العمارة‬
:
‫بيبرس‬ ‫الظاهر‬ ‫جامع‬
–
‫محمد‬ ‫الناصر‬ ‫جامع‬
–
‫حسن‬ ‫السلطان‬ ‫جامع‬
–
‫ف‬ ‫الروضة‬ ‫جزيرة‬
‫ي‬
‫القاهرة‬
–
‫المؤيد‬ ‫جامع‬
–
‫قايتباي‬ ‫جامع‬
–
‫قايتباي‬ ‫مدافن‬
.

‫السلجوقي‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫العمارة‬
(
465
‫هـ‬
/
1072
‫م‬
:)
‫الطلبة‬ ‫قاعات‬ ‫و‬ ‫األضرحة‬ ‫و‬ ‫المساجد‬
.

‫المغرب‬ ‫في‬ ‫العمارة‬
:
‫الحمراء‬ ‫قصر‬
.

‫العثماني‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫العمارة‬
(
700
‫هـ‬
/
1300
‫م‬
-
1343
‫هـ‬
/
1924
‫م‬
: )
‫ببوالق‬ ‫سنان‬ ‫جامع‬
–
‫القاهرة‬ ‫في‬ ‫الكخيا‬ ‫جامع‬
.

‫الوالة‬ ‫عصر‬ ‫بعد‬ ‫العمارة‬
:
‫بالقاهرة‬ ‫علي‬ ‫محمد‬ ‫مسجد‬
–
‫القصور‬
.
12/23/2022 51
Arch. Dania Abdel-Aziz / Lecture 2