SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
~ 1 ~
НЭГЖ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР
СЭДЭВ: Компьютер
ХАМРАХ ХҮРЭЭ: 6 дугаар ангид судлана.
ОГНОО:
ЗОРИЛГО: компьютер түүний тухай таних,үзүүлэлт багтаамж ,программ болон техник
хангамжийг нь судлах түүнд мэдээлийг хэрхэн дүрслэж,ашиглах
ЗОРИЛТ: Компьютерийн техник хангамж болон программ хангамжиийн талаар
судлах
АГУУЛГА:
Судлагдахуун Ур ухаан
 Компьютер

 Багшийн бэлтгэсэн үзүүлэн/Power point
дээр хийсэн/
 Электрон эх үүсвэрүүд
ХИЧЭЭЛИЙН ХЭЛБЭР:Тайлбарлантаниулах, бие даангүйцэтгүүлэх
ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨРИЙН ЦАГИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ:
№
Ээлжит
хичээлийн сэдэв
Цаг Мэдлэг Чадвар Хэрэглээ
1.
Компьютерийн
бүтэц, үүрэг
хүчин чадлыг
судлах
40
мин
Компьютерийн техник
болон программ
хангамжийн
үзүүлэлтийг
тодорхойлох
Компьютерийн
үзүүлэлтийг
тодорхойлох
мэдээлийг дүрслэх
чадвартай байх
Бүтцийг нь нарийн
судлаж засаж засварлах
чадвар эзэмших
2.
Компьютерийн
үзүүлэлтийг
хэрэгцээндээ
тохируулж
сонгох
40
мин
Компьютерийн
ухагдахуунууд
,тэдгээрийг хэмжих
нэгжийг мэдэх
Компьютерийн
тоног
төхөөрөмжүүдийн
хооронд мэдээлэл
солилцох
Практикт турших,
ашиглах
Хэрэгцээндээ тохирсон
үзүүлэлттэй компьютер
сонгох
3.
Программ
хангамжийн
тухай ойлголт,
түүний хэрэгцээг
мэдэх
40
мин
Компьютерийн орчны
сөрөг нөлөөллөөс
хамгаалах
Компьютерийг
хэвийн ажиллах
нөхцөлийг
бүрдүүлэх
Компьютерийн хулгана
эвдрэх тэжээлийн блок
шатах процессорын сэнс
ажиллахгүй болох
Вирус программ
хангамжийн үйл
ажиллагааг доголдуулах
4.
Компьютерийн
ялгааг гаргах
танилцуулах
40
мин
Хэрэгцээ шаардлагаа
зөв тодорхойлох
Сурагч өөрийн нэрийг
бичиж, өөрт
тохиромжтойгоор нөлөө
үүсгэх
5.
Бүтээл хийх,
зохиомжлох
40
мин
Paintnet программын
цэс, командуудыг
ашиглан файл үүсгэх.
Үзсэн мэдлэгүүдээ
бататган аливаа
зүйлийг гол санааг
илэрхийлэх зургийн
гол санааг олох
Уран зохиол болон
түүхийн хичээлийн аль
нэг сэдвийн дагуу түүний
утга санааг
илэрхийлэхүйц зурган
мэдээлэл үүсгэх
~ 2 ~
6.
Бүтээлийн
танилцуулга
шуудангаар
илгээх
40
мин
Paintnet программын
цэс, командуудыг
ашиглан файл үүсгэх.
Цахим шуудангийн
хэрэглээгээ эргэн
санаж,бэлэн болсон
зургаа зөв хадгалах
Багшийн цахим шуудан
руу хийсэн бүтээлээ
илгээж, үнэлүүлэх
7. Дүгнэлт хичээл
40
мин
Суралцагчид өөрийн
бүтээлээ гүйцэтгэх
Гараас бүтээл гаргах
ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН:
 Багшийн ном
 Мэдээлэл зүй II Д.Цэдэвсүрэн , П. Дэлгэржав
 Багшийн журнал
 Бусад хичээлийн эх сурвалжаас авсаннэмэлт материал , ТӨМ, зураг гэх мэт
ҮНЭЛГЭЭ:
Суралцагчдын хичээлийн идэвхи оролцоо, бие даан ажиллах бүтээлч чадвар зэргийг хичээлийн явц
бүрт дүгнэх, мөн суралцагчийг үнэлгээний хүснэгтээр үнэлнэ. Зурган мэдээлэл боловсруулах
программд ажиллах бүлэг сэдвийн үнэлгээний шалгуур (нийтлэг, бүх ангид):
1. Тухайн программыг ажиллуулах
2. Зургийн программын хэрэгслийг сонгож хэрэглэх
3. Багаж ялгах
4. Харж зурах
5. Үйл явдлыг зохиомжлох
6. Өнгөний зохицлыг тохируулах
7. Бүтээлээ бусдад танилцуулах
8. Замаа зөв зааж хадгалах
9. Зургийг эвлүүлэх (хадгалах, нэр өөрчилж хадгалах, хавтас үүсгэж хадгалах)
Багшийн үнэлгээ ба сурагч өөрийгөө үнэлэх хүснэгт:
Багш сурагчдыг үнэлэхдээ сурагчийг сурагчаар үнэлүүлж үнэлгээндээ тооцож болно. Мөн сурагч
бусад хичээлийн агуулгатай уялдуулан бүтээлээ төсөөлж зурах үйлийг урамшуулан хүүхдийн
хөгжлийг дэмжин ажиллана.
№ Багшийн
тэмдэглэгээ
Сурагч
тэмдэглэгээ Сурагчийн чадамж
Чадна Чадахгүй Чадна Чадахгүй
1 Компьютерийн эд ангиудыг хооронд нь ялгаж
таниж байгаа эсэх
2 Эд анги хэрэгсэлийн загвар үзүүлэлт ялгааг
таниж үйл ажиллагааг нь мэдэж чадаж байгаа
эсэх
3 Багажаа зөв сонгож ашиглаж чадна
4 Өнгөний зохицлыг тохируулж чадна
5 Утга санааг зөв гаргаж үзүүлэн хийж чадна
6 Бүтээлээ бусдад танилцуулж чадна
~ 3 ~
Ирц- 10
Явц-60
 Компьютерийн эд ангиудыг нэрлэж үзүүлэн хийх чадвар эзэмшсэн - 20 оноо
 Бие дааж бүтээл хийсэн (үнэлгээний шалгууруудыг багцалж, бусад хичээлүүдтэй уялдаа
холбоотой бүтээл гаргасан тохиолдолд) – 30 оноо
 Гэрийн даалгавар (гэрийн даалгаврыг тогтмол хийж шалгуулсан тохиолдолд) – 10 оноо
 Бүтээлээр үзэсгэлэн гаргах
Шалгалт 30
Тухайн улиралд үзсэн хичээлийн агуулгаар (тест болонтараах материалаар шалгаж
дүгнэх) Жишээ нь: Ямар нэгэн зураг , өнгө, түүний эвлүүлэг өгч зохиомж хийлгэнэ.
ЗАЛГАМЖ ХОЛБОО:
Тулгуур ухагдахуун Цаашид судлах ухагдахуун
Хэрэглээний програм хангамж Мультимедиа агуулгатай технологи

More Related Content

Similar to 7 computer

12жилийн төлөвлөлт
12жилийн төлөвлөлт12жилийн төлөвлөлт
12жилийн төлөвлөлтHurelbaatar Bold
 
12жилийн төлөвлөлт
12жилийн төлөвлөлт12жилийн төлөвлөлт
12жилийн төлөвлөлтHurelbaatar Bold
 
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнматематикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнmuugii_16
 
3th day content development
3th day content development3th day content development
3th day content developmentbudkhand_2
 
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнVigo Rous
 
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgalshulam
 
БЛҮМ ТАКСОНОМИ
БЛҮМ ТАКСОНОМИБЛҮМ ТАКСОНОМИ
БЛҮМ ТАКСОНОМИMiigaa Mj
 
7 r angi no4 medeelel damjuulah
7 r angi no4 medeelel damjuulah7 r angi no4 medeelel damjuulah
7 r angi no4 medeelel damjuulahshulam
 

Similar to 7 computer (20)

БГД-ийн 93 дугаар сургуулийн илтгэл:
БГД-ийн 93 дугаар сургуулийн илтгэл: БГД-ийн 93 дугаар сургуулийн илтгэл:
БГД-ийн 93 дугаар сургуулийн илтгэл:
 
Компьютерийн техник хангамж
Компьютерийн техник хангамж Компьютерийн техник хангамж
Компьютерийн техник хангамж
 
Хөтөлбөр 6 анги
Хөтөлбөр 6 ангиХөтөлбөр 6 анги
Хөтөлбөр 6 анги
 
12жилийн төлөвлөлт
12жилийн төлөвлөлт12жилийн төлөвлөлт
12жилийн төлөвлөлт
 
12жилийн төлөвлөлт
12жилийн төлөвлөлт12жилийн төлөвлөлт
12жилийн төлөвлөлт
 
чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ
 
Is201
Is201Is201
Is201
 
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнматематикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
 
Vpi bie daalt
Vpi bie daaltVpi bie daalt
Vpi bie daalt
 
Diplom udirdamj
Diplom udirdamjDiplom udirdamj
Diplom udirdamj
 
3th day content development
3th day content development3th day content development
3th day content development
 
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
 
7 r angi negj-1
7 r angi negj-17 r angi negj-1
7 r angi negj-1
 
Is320
Is320Is320
Is320
 
Se304
Se304Se304
Se304
 
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
 
БЛҮМ ТАКСОНОМИ
БЛҮМ ТАКСОНОМИБЛҮМ ТАКСОНОМИ
БЛҮМ ТАКСОНОМИ
 
7r angi medeelel tehnologi
7r angi medeelel tehnologi7r angi medeelel tehnologi
7r angi medeelel tehnologi
 
5 r angi
5 r angi5 r angi
5 r angi
 
7 r angi no4 medeelel damjuulah
7 r angi no4 medeelel damjuulah7 r angi no4 medeelel damjuulah
7 r angi no4 medeelel damjuulah
 

More from chuluunbatbaymbasure (11)

Ppt hutulbur
Ppt hutulburPpt hutulbur
Ppt hutulbur
 
9 test - copy
9 test - copy9 test - copy
9 test - copy
 
7 toolliin system
7 toolliin system7 toolliin system
7 toolliin system
 
Ppt hutulbur
Ppt hutulburPpt hutulbur
Ppt hutulbur
 
Tex orolt garalt
Tex orolt garaltTex orolt garalt
Tex orolt garalt
 
Paint6
Paint6Paint6
Paint6
 
Medeelel huleen awah
Medeelel huleen awahMedeelel huleen awah
Medeelel huleen awah
 
Teh hangamj
Teh hangamjTeh hangamj
Teh hangamj
 
Power point 1
Power point 1Power point 1
Power point 1
 
9 shugaman algoritm
9 shugaman algoritm9 shugaman algoritm
9 shugaman algoritm
 
9 salaalsan algkritm (1)
9 salaalsan algkritm (1)9 salaalsan algkritm (1)
9 salaalsan algkritm (1)
 

7 computer

  • 1. ~ 1 ~ НЭГЖ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР СЭДЭВ: Компьютер ХАМРАХ ХҮРЭЭ: 6 дугаар ангид судлана. ОГНОО: ЗОРИЛГО: компьютер түүний тухай таних,үзүүлэлт багтаамж ,программ болон техник хангамжийг нь судлах түүнд мэдээлийг хэрхэн дүрслэж,ашиглах ЗОРИЛТ: Компьютерийн техник хангамж болон программ хангамжиийн талаар судлах АГУУЛГА: Судлагдахуун Ур ухаан  Компьютер   Багшийн бэлтгэсэн үзүүлэн/Power point дээр хийсэн/  Электрон эх үүсвэрүүд ХИЧЭЭЛИЙН ХЭЛБЭР:Тайлбарлантаниулах, бие даангүйцэтгүүлэх ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨРИЙН ЦАГИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ: № Ээлжит хичээлийн сэдэв Цаг Мэдлэг Чадвар Хэрэглээ 1. Компьютерийн бүтэц, үүрэг хүчин чадлыг судлах 40 мин Компьютерийн техник болон программ хангамжийн үзүүлэлтийг тодорхойлох Компьютерийн үзүүлэлтийг тодорхойлох мэдээлийг дүрслэх чадвартай байх Бүтцийг нь нарийн судлаж засаж засварлах чадвар эзэмших 2. Компьютерийн үзүүлэлтийг хэрэгцээндээ тохируулж сонгох 40 мин Компьютерийн ухагдахуунууд ,тэдгээрийг хэмжих нэгжийг мэдэх Компьютерийн тоног төхөөрөмжүүдийн хооронд мэдээлэл солилцох Практикт турших, ашиглах Хэрэгцээндээ тохирсон үзүүлэлттэй компьютер сонгох 3. Программ хангамжийн тухай ойлголт, түүний хэрэгцээг мэдэх 40 мин Компьютерийн орчны сөрөг нөлөөллөөс хамгаалах Компьютерийг хэвийн ажиллах нөхцөлийг бүрдүүлэх Компьютерийн хулгана эвдрэх тэжээлийн блок шатах процессорын сэнс ажиллахгүй болох Вирус программ хангамжийн үйл ажиллагааг доголдуулах 4. Компьютерийн ялгааг гаргах танилцуулах 40 мин Хэрэгцээ шаардлагаа зөв тодорхойлох Сурагч өөрийн нэрийг бичиж, өөрт тохиромжтойгоор нөлөө үүсгэх 5. Бүтээл хийх, зохиомжлох 40 мин Paintnet программын цэс, командуудыг ашиглан файл үүсгэх. Үзсэн мэдлэгүүдээ бататган аливаа зүйлийг гол санааг илэрхийлэх зургийн гол санааг олох Уран зохиол болон түүхийн хичээлийн аль нэг сэдвийн дагуу түүний утга санааг илэрхийлэхүйц зурган мэдээлэл үүсгэх
  • 2. ~ 2 ~ 6. Бүтээлийн танилцуулга шуудангаар илгээх 40 мин Paintnet программын цэс, командуудыг ашиглан файл үүсгэх. Цахим шуудангийн хэрэглээгээ эргэн санаж,бэлэн болсон зургаа зөв хадгалах Багшийн цахим шуудан руу хийсэн бүтээлээ илгээж, үнэлүүлэх 7. Дүгнэлт хичээл 40 мин Суралцагчид өөрийн бүтээлээ гүйцэтгэх Гараас бүтээл гаргах ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН:  Багшийн ном  Мэдээлэл зүй II Д.Цэдэвсүрэн , П. Дэлгэржав  Багшийн журнал  Бусад хичээлийн эх сурвалжаас авсаннэмэлт материал , ТӨМ, зураг гэх мэт ҮНЭЛГЭЭ: Суралцагчдын хичээлийн идэвхи оролцоо, бие даан ажиллах бүтээлч чадвар зэргийг хичээлийн явц бүрт дүгнэх, мөн суралцагчийг үнэлгээний хүснэгтээр үнэлнэ. Зурган мэдээлэл боловсруулах программд ажиллах бүлэг сэдвийн үнэлгээний шалгуур (нийтлэг, бүх ангид): 1. Тухайн программыг ажиллуулах 2. Зургийн программын хэрэгслийг сонгож хэрэглэх 3. Багаж ялгах 4. Харж зурах 5. Үйл явдлыг зохиомжлох 6. Өнгөний зохицлыг тохируулах 7. Бүтээлээ бусдад танилцуулах 8. Замаа зөв зааж хадгалах 9. Зургийг эвлүүлэх (хадгалах, нэр өөрчилж хадгалах, хавтас үүсгэж хадгалах) Багшийн үнэлгээ ба сурагч өөрийгөө үнэлэх хүснэгт: Багш сурагчдыг үнэлэхдээ сурагчийг сурагчаар үнэлүүлж үнэлгээндээ тооцож болно. Мөн сурагч бусад хичээлийн агуулгатай уялдуулан бүтээлээ төсөөлж зурах үйлийг урамшуулан хүүхдийн хөгжлийг дэмжин ажиллана. № Багшийн тэмдэглэгээ Сурагч тэмдэглэгээ Сурагчийн чадамж Чадна Чадахгүй Чадна Чадахгүй 1 Компьютерийн эд ангиудыг хооронд нь ялгаж таниж байгаа эсэх 2 Эд анги хэрэгсэлийн загвар үзүүлэлт ялгааг таниж үйл ажиллагааг нь мэдэж чадаж байгаа эсэх 3 Багажаа зөв сонгож ашиглаж чадна 4 Өнгөний зохицлыг тохируулж чадна 5 Утга санааг зөв гаргаж үзүүлэн хийж чадна 6 Бүтээлээ бусдад танилцуулж чадна
  • 3. ~ 3 ~ Ирц- 10 Явц-60  Компьютерийн эд ангиудыг нэрлэж үзүүлэн хийх чадвар эзэмшсэн - 20 оноо  Бие дааж бүтээл хийсэн (үнэлгээний шалгууруудыг багцалж, бусад хичээлүүдтэй уялдаа холбоотой бүтээл гаргасан тохиолдолд) – 30 оноо  Гэрийн даалгавар (гэрийн даалгаврыг тогтмол хийж шалгуулсан тохиолдолд) – 10 оноо  Бүтээлээр үзэсгэлэн гаргах Шалгалт 30 Тухайн улиралд үзсэн хичээлийн агуулгаар (тест болонтараах материалаар шалгаж дүгнэх) Жишээ нь: Ямар нэгэн зураг , өнгө, түүний эвлүүлэг өгч зохиомж хийлгэнэ. ЗАЛГАМЖ ХОЛБОО: Тулгуур ухагдахуун Цаашид судлах ухагдахуун Хэрэглээний програм хангамж Мультимедиа агуулгатай технологи