SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
НЕОБЫЧНЫЙ ДЕНЬ ВО 
ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ 
№2…
 Понедельник начинался как обычный будний 
день с зарядки, завтрака и подготовки к 
занятиям, однако все изменилось, когда детям 
предложили выбрать самостоятельно ту 
деятельность, которой бы они хотели 
позаниматься на данный момент. Дети слегка 
растерялись, но потом смело делали свой выбор.
ДЕТЯМ БЫЛО ПРЕДЛОЖЕНО ЧЕТЫРЕ ВИДА 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 
ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И 
МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
 На столах лежали билетики, которые символизировали 
тот или иной вид деятельности. Выбор осуществлялся 
каждым ребёнком самостоятельно.
 Получив свой заветный билетик, дети расходятся к 
специалистам, которые уже ждут их, чтобы проводить в 
свои так, называемые волшебные комнаты.
 Часть детей выбрали художественное творчество. 
Ребятам предложена комбинированная аппликация 
новогодней овечки.
 Дети с интересом 
выполняли все 
действия с клеем и 
кисточкой, затем с 
помощью гуаши 
нарисовали 
шерстяные колечки и в 
завершении приклеили 
новогодний бантик.
 В музыкальном зале было очень интересно. Дети играли 
на музыкальных инструментах, играли с интерактивной 
доской, танцевали, и весело провели время.
 Физкультура заинтересовала только самых 
ловких, подвижных детей. В физкультурном зале 
можно было вдоволь полазить по разноцветной 
гусенице, поиграть мячами, и др. 
спортинвентарём.
 Большое внимание привлекла исследовательская 
деятельность. Юные исследователи рисовали на 
песке, рассматривали крупинки песка его свойства.
 Однако всё же большую радость нам всегда 
приносят игры с водой. Яркое, красочное 
оборудование привело детей в восторг. Ребята 
ловко ловили уточек удочками и просто 
наслаждались общением с водой.
 Вот так интересно и весело прошел наш 
необычный день, который принес нам много 
интересного, много положительных эмоций и 
хорошего настроения. 
 Уважаемые родители! Давайте вашим детям 
больше самостоятельности в выборе своих 
интересов, и тогда по жизни ваш ребёнок более 
самостоятелен и неординарен.

More Related Content

What's hot

Что нам лето подарило гр 4
Что нам лето подарило гр 4Что нам лето подарило гр 4
Что нам лето подарило гр 4Ksenya Petrunina
 
Дефиле бантиков гр.1 Родничок
Дефиле бантиков гр.1 РодничокДефиле бантиков гр.1 Родничок
Дефиле бантиков гр.1 РодничокKsenya Petrunina
 
Группа № 3 «Земляне» - Вторая младшая
Группа № 3 «Земляне» - Вторая младшаяГруппа № 3 «Земляне» - Вторая младшая
Группа № 3 «Земляне» - Вторая младшаяsch426media
 
буратино
буратинобуратино
буратиноdou188
 
газета рисинка июнь
газета рисинка июньгазета рисинка июнь
газета рисинка июньdou188
 
проект здравствуй лето!
проект здравствуй лето!проект здравствуй лето!
проект здравствуй лето!virtualtaganrog
 
Risinka2
Risinka2 Risinka2
Risinka2 dou188
 
презентация квн гр4
презентация квн гр4презентация квн гр4
презентация квн гр4Ksenya Petrunina
 
день детских увлечений
день детских увлеченийдень детских увлечений
день детских увлеченийbakirova
 
1.игры и упражнения с природным материалом 2003
1.игры и упражнения с природным материалом 20031.игры и упражнения с природным материалом 2003
1.игры и упражнения с природным материалом 2003virtualtaganrog
 
хочу все знать
хочу все знатьхочу все знать
хочу все знатьbakirova
 
Что нам лето подарило! гр 3
Что нам лето подарило! гр 3Что нам лето подарило! гр 3
Что нам лето подарило! гр 3Ksenya Petrunina
 
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...sch426media
 
газета апрель
газета апрельгазета апрель
газета апрельdou188
 
психологические игры гр №9
психологические игры гр №9психологические игры гр №9
психологические игры гр №9bakirova
 
музей и дети константинова
музей и дети константиновамузей и дети константинова
музей и дети константиноваbakirova
 
презентация на тему что нам лето подарило
презентация на тему что нам лето подарилопрезентация на тему что нам лето подарило
презентация на тему что нам лето подарилоKsenya Petrunina
 

What's hot (18)

Что нам лето подарило гр 4
Что нам лето подарило гр 4Что нам лето подарило гр 4
Что нам лето подарило гр 4
 
Дефиле бантиков гр.1 Родничок
Дефиле бантиков гр.1 РодничокДефиле бантиков гр.1 Родничок
Дефиле бантиков гр.1 Родничок
 
Группа № 3 «Земляне» - Вторая младшая
Группа № 3 «Земляне» - Вторая младшаяГруппа № 3 «Земляне» - Вторая младшая
Группа № 3 «Земляне» - Вторая младшая
 
буратино
буратинобуратино
буратино
 
газета рисинка июнь
газета рисинка июньгазета рисинка июнь
газета рисинка июнь
 
проект здравствуй лето!
проект здравствуй лето!проект здравствуй лето!
проект здравствуй лето!
 
Risinka2
Risinka2 Risinka2
Risinka2
 
день защиты детей
день защиты детейдень защиты детей
день защиты детей
 
презентация квн гр4
презентация квн гр4презентация квн гр4
презентация квн гр4
 
день детских увлечений
день детских увлеченийдень детских увлечений
день детских увлечений
 
1.игры и упражнения с природным материалом 2003
1.игры и упражнения с природным материалом 20031.игры и упражнения с природным материалом 2003
1.игры и упражнения с природным материалом 2003
 
хочу все знать
хочу все знатьхочу все знать
хочу все знать
 
Что нам лето подарило! гр 3
Что нам лето подарило! гр 3Что нам лето подарило! гр 3
Что нам лето подарило! гр 3
 
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
Открытый показ НОД по развитию речи "Путешествие на поезде" - Группа "Звездоч...
 
газета апрель
газета апрельгазета апрель
газета апрель
 
психологические игры гр №9
психологические игры гр №9психологические игры гр №9
психологические игры гр №9
 
музей и дети константинова
музей и дети константиновамузей и дети константинова
музей и дети константинова
 
презентация на тему что нам лето подарило
презентация на тему что нам лето подарилопрезентация на тему что нам лето подарило
презентация на тему что нам лето подарило
 

Viewers also liked

Leaflet dermatitis akper pemkab muna
Leaflet dermatitis akper pemkab munaLeaflet dermatitis akper pemkab muna
Leaflet dermatitis akper pemkab munaWarnet Raha
 
Gregory_Ayres_Resume
Gregory_Ayres_ResumeGregory_Ayres_Resume
Gregory_Ayres_ResumeGregory Ayres
 
Leaflet demam dan diader
Leaflet demam dan diaderLeaflet demam dan diader
Leaflet demam dan diaderWarnet Raha
 
FCS Networker Console De Jeux
FCS Networker   Console De JeuxFCS Networker   Console De Jeux
FCS Networker Console De Jeuxbashfulshopper843
 
Leaflet dermatitis akper muna
Leaflet dermatitis akper munaLeaflet dermatitis akper muna
Leaflet dermatitis akper munaWarnet Raha
 
Mario Adovasio Updated Post-Grad Resume
Mario Adovasio Updated Post-Grad ResumeMario Adovasio Updated Post-Grad Resume
Mario Adovasio Updated Post-Grad ResumeMario Adovasio
 
TRATAMIENTO DE TRICOMONIASIS
TRATAMIENTO DE TRICOMONIASISTRATAMIENTO DE TRICOMONIASIS
TRATAMIENTO DE TRICOMONIASISAnita Chio
 
Starbucks Mc kinsey 7 s framework model
Starbucks Mc kinsey 7 s framework modelStarbucks Mc kinsey 7 s framework model
Starbucks Mc kinsey 7 s framework modelMd Asif uddin
 
Plan de clase de educaciòn fìsica segundo quimestre primer parcial.
Plan de clase de educaciòn fìsica segundo quimestre primer parcial.Plan de clase de educaciòn fìsica segundo quimestre primer parcial.
Plan de clase de educaciòn fìsica segundo quimestre primer parcial.Federico Aguilar
 

Viewers also liked (11)

Leaflet dermatitis akper pemkab muna
Leaflet dermatitis akper pemkab munaLeaflet dermatitis akper pemkab muna
Leaflet dermatitis akper pemkab muna
 
Gregory_Ayres_Resume
Gregory_Ayres_ResumeGregory_Ayres_Resume
Gregory_Ayres_Resume
 
Leaflet demam dan diader
Leaflet demam dan diaderLeaflet demam dan diader
Leaflet demam dan diader
 
FCS Networker Console De Jeux
FCS Networker   Console De JeuxFCS Networker   Console De Jeux
FCS Networker Console De Jeux
 
Leaflet dermatitis akper muna
Leaflet dermatitis akper munaLeaflet dermatitis akper muna
Leaflet dermatitis akper muna
 
Mario Adovasio Updated Post-Grad Resume
Mario Adovasio Updated Post-Grad ResumeMario Adovasio Updated Post-Grad Resume
Mario Adovasio Updated Post-Grad Resume
 
BedingfieldJennifer Resume
BedingfieldJennifer ResumeBedingfieldJennifer Resume
BedingfieldJennifer Resume
 
Athens branding
Athens brandingAthens branding
Athens branding
 
TRATAMIENTO DE TRICOMONIASIS
TRATAMIENTO DE TRICOMONIASISTRATAMIENTO DE TRICOMONIASIS
TRATAMIENTO DE TRICOMONIASIS
 
Starbucks Mc kinsey 7 s framework model
Starbucks Mc kinsey 7 s framework modelStarbucks Mc kinsey 7 s framework model
Starbucks Mc kinsey 7 s framework model
 
Plan de clase de educaciòn fìsica segundo quimestre primer parcial.
Plan de clase de educaciòn fìsica segundo quimestre primer parcial.Plan de clase de educaciòn fìsica segundo quimestre primer parcial.
Plan de clase de educaciòn fìsica segundo quimestre primer parcial.
 

Similar to необычный день гр №2

необычный день гр3
необычный день гр3необычный день гр3
необычный день гр3bakirova
 
необычный день!!!
необычный день!!!необычный день!!!
необычный день!!!bakirova
 
день детских увлечений
день детских увлеченийдень детских увлечений
день детских увлеченийbakirova
 
день детских увлечений
день детских увлеченийдень детских увлечений
день детских увлеченийbakirova
 
Праздник детства
Праздник детстваПраздник детства
Праздник детстваErshichi
 
презентация отчет 2я смена
презентация отчет 2я сменапрезентация отчет 2я смена
презентация отчет 2я смена111Irina111
 
юный репортер сентябрь 2014
юный репортер   сентябрь 2014юный репортер   сентябрь 2014
юный репортер сентябрь 2014Andrey Ielkin
 
Информационный бюллетень детского сада 1136
Информационный бюллетень детского сада 1136Информационный бюллетень детского сада 1136
Информационный бюллетень детского сада 1136Анастасия Никулкина
 
Информационный бюллетень дошкольного отделения Школы лидерства Лаудер Эц-Хаим
Информационный бюллетень дошкольного отделения Школы лидерства Лаудер Эц-ХаимИнформационный бюллетень дошкольного отделения Школы лидерства Лаудер Эц-Хаим
Информационный бюллетень дошкольного отделения Школы лидерства Лаудер Эц-ХаимАнастасия Никулкина
 
школьный вестник 6(53)
школьный вестник 6(53)школьный вестник 6(53)
школьный вестник 6(53)himbaza
 
Ольга Боякова. Текстовый отчет по проекту
   Ольга Боякова. Текстовый отчет по проекту   Ольга Боякова. Текстовый отчет по проекту
Ольга Боякова. Текстовый отчет по проектуТатьяна Новых
 
Mishpatim group 1 ls
Mishpatim   group 1 lsMishpatim   group 1 ls
Mishpatim group 1 lsel9360
 
лок звездочки 2016
лок звездочки 2016лок звездочки 2016
лок звездочки 2016virtualtaganrog
 
Отчет 1 июня 2016
Отчет 1 июня 2016Отчет 1 июня 2016
Отчет 1 июня 2016r0ma1
 
газета июль
газета июльгазета июль
газета июльdou188
 
Unita14
Unita14Unita14
Unita14mvfedo
 

Similar to необычный день гр №2 (20)

необычный день гр3
необычный день гр3необычный день гр3
необычный день гр3
 
необычный день!!!
необычный день!!!необычный день!!!
необычный день!!!
 
день детских увлечений
день детских увлеченийдень детских увлечений
день детских увлечений
 
день детских увлечений
день детских увлеченийдень детских увлечений
день детских увлечений
 
Праздник детства
Праздник детстваПраздник детства
Праздник детства
 
презентация отчет 2я смена
презентация отчет 2я сменапрезентация отчет 2я смена
презентация отчет 2я смена
 
юный репортер сентябрь 2014
юный репортер   сентябрь 2014юный репортер   сентябрь 2014
юный репортер сентябрь 2014
 
Информационный бюллетень детского сада 1136
Информационный бюллетень детского сада 1136Информационный бюллетень детского сада 1136
Информационный бюллетень детского сада 1136
 
Информационный бюллетень дошкольного отделения Школы лидерства Лаудер Эц-Хаим
Информационный бюллетень дошкольного отделения Школы лидерства Лаудер Эц-ХаимИнформационный бюллетень дошкольного отделения Школы лидерства Лаудер Эц-Хаим
Информационный бюллетень дошкольного отделения Школы лидерства Лаудер Эц-Хаим
 
школьный вестник 6(53)
школьный вестник 6(53)школьный вестник 6(53)
школьный вестник 6(53)
 
1 сентября 2015
1 сентября 20151 сентября 2015
1 сентября 2015
 
Gazeta 4
Gazeta 4Gazeta 4
Gazeta 4
 
Ольга Боякова. Текстовый отчет по проекту
   Ольга Боякова. Текстовый отчет по проекту   Ольга Боякова. Текстовый отчет по проекту
Ольга Боякова. Текстовый отчет по проекту
 
Gazeta 3
Gazeta 3Gazeta 3
Gazeta 3
 
Mishpatim group 1 ls
Mishpatim   group 1 lsMishpatim   group 1 ls
Mishpatim group 1 ls
 
лок звездочки 2016
лок звездочки 2016лок звездочки 2016
лок звездочки 2016
 
Отчет 1 июня 2016
Отчет 1 июня 2016Отчет 1 июня 2016
Отчет 1 июня 2016
 
газета июль
газета июльгазета июль
газета июль
 
Unita14
Unita14Unita14
Unita14
 
1 июня
1 июня1 июня
1 июня
 

More from bakirova

направления деятельности логопеда
направления деятельности логопеданаправления деятельности логопеда
направления деятельности логопедаbakirova
 
направления деятельности логопеда
направления деятельности логопеданаправления деятельности логопеда
направления деятельности логопедаbakirova
 
декада безопасности на жд
декада безопасности на жддекада безопасности на жд
декада безопасности на ждbakirova
 
роль с р игры константинова
роль с р игры константиновароль с р игры константинова
роль с р игры константиноваbakirova
 
посещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркапосещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркаbakirova
 
фойгель
фойгельфойгель
фойгельbakirova
 
день солнца
день солнца день солнца
день солнца bakirova
 
кладовикова
кладовиковакладовикова
кладовиковаbakirova
 
в гостях у сказки. машнева
в гостях у сказки. машневав гостях у сказки. машнева
в гостях у сказки. машневаbakirova
 
посещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркапосещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркаbakirova
 
Dj и стали мы взрослее [автосохраненный]
Dj  и стали мы взрослее [автосохраненный]Dj  и стали мы взрослее [автосохраненный]
Dj и стали мы взрослее [автосохраненный]bakirova
 
вода и песок 5 группа
вода и песок 5 группавода и песок 5 группа
вода и песок 5 группаbakirova
 
музейная педагогика видеоточка
музейная педагогика видеоточкамузейная педагогика видеоточка
музейная педагогика видеоточкаbakirova
 
мкпо спирелли для родителей
мкпо спирелли для родителеймкпо спирелли для родителей
мкпо спирелли для родителейbakirova
 
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.bakirova
 
группа 1
группа 1группа 1
группа 1bakirova
 
весна гр8
весна гр8весна гр8
весна гр8bakirova
 
развлечение цирк гр1
развлечение цирк гр1развлечение цирк гр1
развлечение цирк гр1bakirova
 
человек по имени я гр 4
человек по имени я гр 4человек по имени я гр 4
человек по имени я гр 4bakirova
 
развитие игровой деятельности в раннем возрасте
развитие игровой деятельности в раннем возрастеразвитие игровой деятельности в раннем возрасте
развитие игровой деятельности в раннем возрастеbakirova
 

More from bakirova (20)

направления деятельности логопеда
направления деятельности логопеданаправления деятельности логопеда
направления деятельности логопеда
 
направления деятельности логопеда
направления деятельности логопеданаправления деятельности логопеда
направления деятельности логопеда
 
декада безопасности на жд
декада безопасности на жддекада безопасности на жд
декада безопасности на жд
 
роль с р игры константинова
роль с р игры константиновароль с р игры константинова
роль с р игры константинова
 
посещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркапосещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопарка
 
фойгель
фойгельфойгель
фойгель
 
день солнца
день солнца день солнца
день солнца
 
кладовикова
кладовиковакладовикова
кладовикова
 
в гостях у сказки. машнева
в гостях у сказки. машневав гостях у сказки. машнева
в гостях у сказки. машнева
 
посещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркапосещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопарка
 
Dj и стали мы взрослее [автосохраненный]
Dj  и стали мы взрослее [автосохраненный]Dj  и стали мы взрослее [автосохраненный]
Dj и стали мы взрослее [автосохраненный]
 
вода и песок 5 группа
вода и песок 5 группавода и песок 5 группа
вода и песок 5 группа
 
музейная педагогика видеоточка
музейная педагогика видеоточкамузейная педагогика видеоточка
музейная педагогика видеоточка
 
мкпо спирелли для родителей
мкпо спирелли для родителеймкпо спирелли для родителей
мкпо спирелли для родителей
 
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
 
группа 1
группа 1группа 1
группа 1
 
весна гр8
весна гр8весна гр8
весна гр8
 
развлечение цирк гр1
развлечение цирк гр1развлечение цирк гр1
развлечение цирк гр1
 
человек по имени я гр 4
человек по имени я гр 4человек по имени я гр 4
человек по имени я гр 4
 
развитие игровой деятельности в раннем возрасте
развитие игровой деятельности в раннем возрастеразвитие игровой деятельности в раннем возрасте
развитие игровой деятельности в раннем возрасте
 

необычный день гр №2

  • 1. НЕОБЫЧНЫЙ ДЕНЬ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ №2…
  • 2.  Понедельник начинался как обычный будний день с зарядки, завтрака и подготовки к занятиям, однако все изменилось, когда детям предложили выбрать самостоятельно ту деятельность, которой бы они хотели позаниматься на данный момент. Дети слегка растерялись, но потом смело делали свой выбор.
  • 3. ДЕТЯМ БЫЛО ПРЕДЛОЖЕНО ЧЕТЫРЕ ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
  • 4.  На столах лежали билетики, которые символизировали тот или иной вид деятельности. Выбор осуществлялся каждым ребёнком самостоятельно.
  • 5.  Получив свой заветный билетик, дети расходятся к специалистам, которые уже ждут их, чтобы проводить в свои так, называемые волшебные комнаты.
  • 6.  Часть детей выбрали художественное творчество. Ребятам предложена комбинированная аппликация новогодней овечки.
  • 7.  Дети с интересом выполняли все действия с клеем и кисточкой, затем с помощью гуаши нарисовали шерстяные колечки и в завершении приклеили новогодний бантик.
  • 8.  В музыкальном зале было очень интересно. Дети играли на музыкальных инструментах, играли с интерактивной доской, танцевали, и весело провели время.
  • 9.
  • 10.  Физкультура заинтересовала только самых ловких, подвижных детей. В физкультурном зале можно было вдоволь полазить по разноцветной гусенице, поиграть мячами, и др. спортинвентарём.
  • 11.
  • 12.  Большое внимание привлекла исследовательская деятельность. Юные исследователи рисовали на песке, рассматривали крупинки песка его свойства.
  • 13.
  • 14.  Однако всё же большую радость нам всегда приносят игры с водой. Яркое, красочное оборудование привело детей в восторг. Ребята ловко ловили уточек удочками и просто наслаждались общением с водой.
  • 15.
  • 16.  Вот так интересно и весело прошел наш необычный день, который принес нам много интересного, много положительных эмоций и хорошего настроения.  Уважаемые родители! Давайте вашим детям больше самостоятельности в выборе своих интересов, и тогда по жизни ваш ребёнок более самостоятелен и неординарен.