Treball a l'aula amb els alumnes de tercer

1. PROJECTE
L’ALIMENTACIÓ SALUDABLE
Alumnes de 3r A

2. Comencem una nova investigació
• Fem els grups de treball i ens dividim en sis taules.
• Un cop fets els equips comencem a pensar i escriure què sabem sobre
l’alimentació.
TAULA 1 TAULA 2

3. TAULA 3
TAULA 4

4. TAULA 5
TAULA 6

5. QUÈ SABEM?
Per grups sortim a explicar als altres el que hem pensat entre
tots.
• L’alimentació és el que ens
dóna el menjar.
• Si no tenim aigua no tenim
menjar.
• Nosaltres som omnívors.
• Si no tenim alimentació ens
morim.
• Si plantem hi ha alimentació.
• Hi ha diferents tipus
d’alimentació arreu del món.
• Si no hi ha aliments no hi ha
persones.
• Quan mengem notem gust.
• L’alimentació a Àfrica només
són animals.

6. QUÈ SABEM?
• Menjars sans: fruita, verdura, una
mica d’espaguetis i carn.
• Begudes sanes sucs naturals,
aigua...etc.
• Menjars no sans: hot dog,
hamburguesa, xuxes, gelat,
croissant, donuts , xocolata...etc.
• Begudes no sanes: coca-cola, fanta,
sprint, seven up..etc.
• El menjar té vitamina A,B,C,B12,T i
D.
• Sense alimentació i aigua podríem
morir.
• Si vols estar fort menja fruita i pebrot.

7. QUÈ SABEM?
• L’alimentació ens fa créixer
estar forts i té moltes
vitamines.
• És molt saludable!
• Hem d’aprofitar el menjar
perquè en altres països no hi
ha i no es pot llençar.
• Alguns aliments es poden
cultivar.

8. QUÈ SABEM?
• L’alimentació s’està tornant
menys saludable per la
contaminació.
• Si t’alimentes amb la família a
casa és més bo.
• Sense l’alimentació no podríem
viure.
• Quan les alimentacions quan
són més naturals són millors.
• Gràcies a l’alimentació tenim
força i més vitamines i depèn del
tipus de menjar que mengis pots
estar més sa.

9. QUÈ SABEM?
• No has d’anar a dormir ple.
• La verdura és bona però no
us passeu.
• De les plantes surt
l’alimentació i si no
tinguéssim les plantes
només hauria pasta i no és
tan bona per la salut.

10. QUÈ SABEM?
• Hi ha dos tipus d’alimentació la
que és saludable i la que no.
• Hi ha menjar real i no real. Com
xuxes, xocolata, pastissos, pasta,
xupa-xups, carmels....
• El menjar saludable és la fruita,
peix, amanida, olives, verdura,
fruits secs, formatge , pernil
salat...etc
• Sense menjar no podríem viure.
Perquè no tenim alimentació.
• A vegades no ens agrada el que
mengem però ho hem de menjar
perquè hi ha nens que no
mengen.

11. PARLEM SOBRE ELS ÀPATS DEL DIA
Per taules dividim els àpats del dia i expliquem què
mengem un dia de festa a casa.
Taula 1: esmorzar
• Llet amb cacao, pa, cereals i ocasionalment galetes.
Taula 2 i 3: dinar
• Peix, verdura, carn, arròs o sopa.
• Alternar un dia macarrons, verdura, carn...etc.
Taula 4 i 5: Berenar
• Creps, fruita, croissants, fruita i sucs naturals. Cereals,
pa amb embotit i llet.
Taula 6: sopar
• Espaguetis, verdura, peix, sopa, cremes de
verdures...etc.

12. Projectem un vídeo sobre l’alimentació saludable.
https://youtu.be/ssEZRrOPny4

13. Per taules ens dividim els diferents grups d’aliments de la
piràmide l’alimentació. Els escrivim per posar-los al suro de la
classe.

14. Recerca de la informació a classe
Els alumnes busquen informació als llibres de la classe.

15. Organitzen la informació en una cartolina
Els grups amb la informació que tenen comencen a
elaborar un mural on hi ha una de les preguntes del
grup.

16. Acaben de realitzar el treball per fer-ne la exposició
oral

17. Acaben de realitzar el treball per fer-ne la exposició
oral
Els grups fan l’exposició

18. Preguntes dels equips
Equip 1: Per què el menjar saludable només
es de l’hort i dels animals?
Equip 2: Quants aliments hi ha a la dieta
mediterrània?
Equip 3: Per què els aliments ens fan
créixer?
Equip 4: Per què tenim al·lergies
alimentàries?
Equip 5: Perquè tenim al·lergies a alguns
tipus d’aliments?
Equip 6: Quins aliments hi ha arreu del món?

19. Mirem elaboració del iogurt.
Visita fàbrica Danone
https://youtu.be/MpEsTJ3BHyE
Parlant sobre els efectes dels nutrients en el nostre cos els
alumnes
arriben a voler saber què és l’ADN.

20. La nostra curiositat ens porta a saber què és l’ADN!!!

21. APARELLS QUE INTERVENEN EN
LA DIGESTIÓ

22. Parlem sobre la nostra dieta...
Sabeu quina és?
Un cop vist el vídeo tenim curiositat per saber si hi ha més
països que tinguin la nostra dieta i en els altres què es menja.
Ens dividim per grups i triem un país de cada continent. A casa
prepararem la informació i el proper dia farem el treball en grup.
Dieta Mediterrania!!!
Mireu aquest vídeo que uns nens i nenes
ho expliquen
https://youtu.be/Xdh7yw-tGZA

23. Què mengen en els altres països?

24. Què mengen en els altres països?
Treballem en la recerca

25. El nostre treball