SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Μια φορά κι έναν καιρό σε έναν τόπο μακρινό ζούσε ένας κύριος ψηλός,
χοντρός, με μεγάλη μύτη και γυαλιά για να βλέπει μακριά, πολύ μακριά. Ο
κύριος λοιπόν αυτός ήταν γιατρός και παντού στον κόσμο ξακουστός!
Ο τόπος του είχε όνομα γλυκό και σιροπιαστό λέγονταν
Μπακλαβοδότοπος και όλοι όσοι ζούσαν εκεί είχαν ονόματα γλυκών, γιατί
έτρωγαν γλυκά πολλά γλυκά και μιλούσαν πάντα γλυκά, πολύ γλυκά,
σιροπιαστά .Έτσι κι ο γιατρός είχε όνομα γλυκό, πολύ γλυκό σιροπιαστό.
Ήταν ο γιατρός κύριος Μους Μπακλαβά που θεράπευε τους
αρρώστους όχι με φάρμακα πικρά αλλά με ξόρκια μαγικά, φυλαγμένα
πολύ καλά μέσα σ’ ένα μαγικό βιβλίο που για να μπορέσεις να το
διαβάσεις έπρεπε να πεις λόγια γλυκά πολύ γλυκά. Αν λόγο έλεγες
πικρό εκείνο έμεινε κλειστό κι αν λόγο έλεγες γλυκό με τρόπο μαγικό το
βιβλίο έμεινε ανοιχτό.
Εκτός από το μαγικό βιβλίο με τα μαγικά ξόρκια ο γιατρός είχε κι
ένα μαγικό ποδήλατο φτιαγμένο από σοκολάτα και πετούσε με αυτό
από τόπο σε τόπο από χώρα σε χώρα όπου υπήρχε άρρωστος.
 
Μια μέρα ο ψηλός, χοντρός με τη μεγάλη μύτη και τα χοντρά γυαλιά, ο
γιατρός κ. Μους Μπακλαβά κρατώντας το μαγικό βιβλίο με τα μαγικά ξόρκια
καθώς πέταγε με το μαγικό του ποδήλατο φτιαγμένο από σοκολάτα τόπο
σε τόπο από χώρα σε χώρα συγκρούστηκε, μπαμ…. με δύο μαύρα
σύννεφα που μάλωναν και έλεγαν πολλά μπλα….. μπλα…. μπλα… λόγια
πικρά πολύ πικρά. Τα δύο σύννεφα αντί για βροχή έσταζαν πικρό πολύ
πικρό δηλητήριο. Βράχηκε ο γιατρός, βράχηκε το σοκολατένιο μαγικό
ποδήλατο και το μαγικό βιβλίο με τα μαγικά ξόρκια από το πικρό πολύ
πικρό δηλητήριο και τότε….. και τότε… που να σας τα λέω τι έγινε.
Το μαγικό ποδήλατο σταμάτησε να πετά και έπεσε στη γη, πλάααατσ…
μέσα σε ένα ποτάμι ρίχνοντας και το γιατρό και το μαγικό βιβλίο μέσα στα
νερά του ποταμού. Ο γιατρός πάλεψε με τα ορμητικά νερά του ποταμού και
βγήκε στη όχθη. Λυπημένος έβλεπε το σοκολατένιο μαγικό ποδήλατό του
και το μαγικό βιβλίο του με τα μαγικά ξόρκια να χάνονται από τα μάτια του
μες στα νερά του ποταμού κι ας φορούσε γυαλιά για να βλέπει μακριά πολύ
μακριά. Το σοκολατένιο μαγικό ποδήλατο και το μαγικό βιβλίο
παρασύρθηκαν από τα ορμητικά νερά του ποταμού και χάθηκαν.
Απελπισμένος ο ψηλός, χοντρός, με τη μεγάλη μύτη και τα γυαλιά για να
βλέπει μακριά, πολύ μακριά γιατρός κ. Μους Μπακλαβά μη μπορώντας
κάτι άλλο να κάνει άρχισε να περπατάει, μόνος του να μιλάει και τον εαυτό
του να ρωτάει:
 
Τι θα κάνω; Τι θα κάνω; Πώς εγώ τώρα θα φτάνω από τόπο σε τόπο, από χώρα σε
χώρα, μακριά πολύ μακριά χωρίς το σοκολατένιο ποδήλατό μου που πετά; Πώς τους
άρρωστους θα θεραπεύω δίχως το μαγικό βιβλίο μου με τα ξόρκια τα μαγικά; Ρωτούσε
και ξαναρωτούσε τον εαυτό του μα απάντηση δεν έπαιρνε από πουθενά ώσπου τα μάτια
του μέσα από τα χοντρά γυαλιά που φορούσε για να βλέπει μακριά είδαν μες στο δάσος
έναν βάτραχο να του χαμογελά. Στα χέρια του κρατούσε το βιβλίο με τα μαγικά τα ξόρκια
και δίπλα του ακριβώς είχε το σοκολατένιο ποδήλατο που πετά. Σάστισε ο γιατρός και
δεν πήγαινε ούτε πίσω ,ούτε μπρος. Όνειρο νόμιζε πως βλέπει γιατί είχε χάσει ότι έχει
και δεν έχει.
Κι όμως δεν ήταν όνειρο, αυτό που έβλεπε ήταν κάτι το αληθινό στον ορίζοντα το
μακρινό. Άρχισε λοιπόν να τρέχει, να τρέχει μακριά ώσπου έφτασε στο βάτραχο
μπροστά.
«Ποιος είσαι εσύ;» Ο βάτραχος τον ρωτάει
«Ο κ. Μους Μπακλαβά» ο γιατρός του απαντάει
«Δεν είμαι άρρωστος εγώ τι ζητάς εδώ;» του λέει ο βάτραχος με απορία
«Ζητάω αυτό που έχεις δίπλα σου κι αυτό που κρατάς στα χέρια σου»
του απαντάει ο γιατρός με αγωνία.
«Γιατί να σου τα δώσω. Εγώ τα βρήκα στου ποταμού την όχθη. Φύγε-
φύγε δεν έχω τίποτα για να σου δώσω.» Του λέει ο βάτραχος με ειρωνεία.
«Έχεις το ποδήλατο και το βιβλίο που κρατάς. Για να μου τα δώσεις τι
αντάλλαγμα ζητάς;» Τον ρώτησε ο γιατρός με μιας.
Ύστερα από σκέψη πολύ ο βάτραχος το βιβλίο του το δίνει, μα το
ποδήλατο αδύνατον, δεν το αφήνει.
Του’ πε, του’ πε ο γιατρός χίλια δυο για τον πείσει ,το ποδήλατο να δώσει
γιατί χωρίς αυτό με το βιβλίο μόνο, τους αρρώστους δεν μπορεί να σώσει.
Ο βάτραχος δεν άλλαξε γνώμη και ο γιατρός με το βιβλίο αγκαλιά άρχισε να
περπατά μακριά, πολύ μακριά από τόπο σε τόπο, από χώρα σε χώρα κι
όταν συναντούσε αρρώστους μη έχοντας τίποτα άλλο να κάνει μιλούσε με
λόγια γλυκά, πολύ γλυκά. Αυτό άλλωστε έκανε πάντα με το λόγο το γλυκό το
βιβλίο με τα μαγικά ξόρκια έμεινε ανοιχτό.
Ξέχασα να σας πω ότι το βιβλίο με τα ξόρκια τα μαγικά δε άνοιγε πια γιατί
με το δηλητήριο που έσταζαν τα σύννεφα το καταστρέψανε κι έτσι ο
γιατρός δεν χρησιμοποιούσε το μαγικό βιβλίο για να γιατρεύει τους
αρρώστους που συναντούσε στο δρόμο του, μιλούσε μόνο με λόγια γλυκά
πολύ γλυκά που δίνουν μόνο γιατρειά. Απαλύνουν τον πόνο, δίνουν
ελπίδα και θάρρος και διαλύουν κάθε πίκρα της ζωής. Αφού και ο
βάτραχος που έφαγε το σοκολατένιο ποδήλατο και μιλούσε γλυκά πολύ
γλυκά περνούσε καλά πολύ καλά.
Αυτό έκανε κι ο γιατρός για χρόνια πολλά, πάρα πολλά. Μιλούσε γλυκά,
πολύ γλυκά σιροπιαστά, σε όποιον άρρωστο συναντούσε από τόπο σε
τόπο, από χώρα σε χώρα που περνούσε κι όταν έφτασε στον
Μπακλαβότοπο είχε διαδοθεί παντού στη γη ότι:
Ο ΛΟΓΟΣ Ο ΠΙΚΡΟΣ ΚΑΤΑΣΤΡΕΦΕΙ ΚΑΙ ΣΚΟΤΩΝΕΙ
ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΔΕ ΣΩΖΕΙ
ΓΙΑ ΝΑ ΖΕΙΣ ΖΩΗ ΚΑΛΗ
ΑΥΤΟ ΝΑ ΚΑΝΕΙΣ ΚΑΘΕ ΣΤΙΓΜΗ
ΝΑ ΛΕΣ ΛΟΓΙΑ ΓΛΥΚΑ ΠΟΛΥ ΓΛΥΚΑ
ΟΤΑΝ ΔΕΝ ΕΧΕΙΣ ΠΙΚΡΑ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ
ΘΑ ΑΠΟΛΑΥΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑ ΚΑΛΑ
ΚΑΙ ΖΗΣΑΝΕ ΑΥΤΟΙ ΚΑΛΑ
ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΜΕ ΛΟΓΙΑ ΓΛΥΚΑ ΠΟΛΥ ΓΛΥΚΑ ΣΙΡΟΠΙΑΣΤΑ
ΕΤΣΙ ΘΑ ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΜΑΣ ΠΑΙΔΙΑ

More Related Content

Recently uploaded

Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας7gymnasiokavalas
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;Dimitra Mylonaki
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗmarscord
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxLampriniMagaliou
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπαDimitra Mylonaki
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;Dimitra Mylonaki
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxLucia Boulougari
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxssuser0e846e
 

Recently uploaded (18)

Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
 
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
 
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
 
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 

Featured

AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 

Featured (20)

AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 

ο γιατρός κ. μους μπακλαβά

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Μια φορά κι έναν καιρό σε έναν τόπο μακρινό ζούσε ένας κύριος ψηλός, χοντρός, με μεγάλη μύτη και γυαλιά για να βλέπει μακριά, πολύ μακριά. Ο κύριος λοιπόν αυτός ήταν γιατρός και παντού στον κόσμο ξακουστός! Ο τόπος του είχε όνομα γλυκό και σιροπιαστό λέγονταν Μπακλαβοδότοπος και όλοι όσοι ζούσαν εκεί είχαν ονόματα γλυκών, γιατί έτρωγαν γλυκά πολλά γλυκά και μιλούσαν πάντα γλυκά, πολύ γλυκά, σιροπιαστά .Έτσι κι ο γιατρός είχε όνομα γλυκό, πολύ γλυκό σιροπιαστό.
  • 6. Ήταν ο γιατρός κύριος Μους Μπακλαβά που θεράπευε τους αρρώστους όχι με φάρμακα πικρά αλλά με ξόρκια μαγικά, φυλαγμένα πολύ καλά μέσα σ’ ένα μαγικό βιβλίο που για να μπορέσεις να το διαβάσεις έπρεπε να πεις λόγια γλυκά πολύ γλυκά. Αν λόγο έλεγες πικρό εκείνο έμεινε κλειστό κι αν λόγο έλεγες γλυκό με τρόπο μαγικό το βιβλίο έμεινε ανοιχτό. Εκτός από το μαγικό βιβλίο με τα μαγικά ξόρκια ο γιατρός είχε κι ένα μαγικό ποδήλατο φτιαγμένο από σοκολάτα και πετούσε με αυτό από τόπο σε τόπο από χώρα σε χώρα όπου υπήρχε άρρωστος.  
  • 7. Μια μέρα ο ψηλός, χοντρός με τη μεγάλη μύτη και τα χοντρά γυαλιά, ο γιατρός κ. Μους Μπακλαβά κρατώντας το μαγικό βιβλίο με τα μαγικά ξόρκια καθώς πέταγε με το μαγικό του ποδήλατο φτιαγμένο από σοκολάτα τόπο σε τόπο από χώρα σε χώρα συγκρούστηκε, μπαμ…. με δύο μαύρα σύννεφα που μάλωναν και έλεγαν πολλά μπλα….. μπλα…. μπλα… λόγια πικρά πολύ πικρά. Τα δύο σύννεφα αντί για βροχή έσταζαν πικρό πολύ πικρό δηλητήριο. Βράχηκε ο γιατρός, βράχηκε το σοκολατένιο μαγικό ποδήλατο και το μαγικό βιβλίο με τα μαγικά ξόρκια από το πικρό πολύ πικρό δηλητήριο και τότε….. και τότε… που να σας τα λέω τι έγινε.
  • 8. Το μαγικό ποδήλατο σταμάτησε να πετά και έπεσε στη γη, πλάααατσ… μέσα σε ένα ποτάμι ρίχνοντας και το γιατρό και το μαγικό βιβλίο μέσα στα νερά του ποταμού. Ο γιατρός πάλεψε με τα ορμητικά νερά του ποταμού και βγήκε στη όχθη. Λυπημένος έβλεπε το σοκολατένιο μαγικό ποδήλατό του και το μαγικό βιβλίο του με τα μαγικά ξόρκια να χάνονται από τα μάτια του μες στα νερά του ποταμού κι ας φορούσε γυαλιά για να βλέπει μακριά πολύ μακριά. Το σοκολατένιο μαγικό ποδήλατο και το μαγικό βιβλίο παρασύρθηκαν από τα ορμητικά νερά του ποταμού και χάθηκαν. Απελπισμένος ο ψηλός, χοντρός, με τη μεγάλη μύτη και τα γυαλιά για να βλέπει μακριά, πολύ μακριά γιατρός κ. Μους Μπακλαβά μη μπορώντας κάτι άλλο να κάνει άρχισε να περπατάει, μόνος του να μιλάει και τον εαυτό του να ρωτάει:  
  • 9. Τι θα κάνω; Τι θα κάνω; Πώς εγώ τώρα θα φτάνω από τόπο σε τόπο, από χώρα σε χώρα, μακριά πολύ μακριά χωρίς το σοκολατένιο ποδήλατό μου που πετά; Πώς τους άρρωστους θα θεραπεύω δίχως το μαγικό βιβλίο μου με τα ξόρκια τα μαγικά; Ρωτούσε και ξαναρωτούσε τον εαυτό του μα απάντηση δεν έπαιρνε από πουθενά ώσπου τα μάτια του μέσα από τα χοντρά γυαλιά που φορούσε για να βλέπει μακριά είδαν μες στο δάσος έναν βάτραχο να του χαμογελά. Στα χέρια του κρατούσε το βιβλίο με τα μαγικά τα ξόρκια και δίπλα του ακριβώς είχε το σοκολατένιο ποδήλατο που πετά. Σάστισε ο γιατρός και δεν πήγαινε ούτε πίσω ,ούτε μπρος. Όνειρο νόμιζε πως βλέπει γιατί είχε χάσει ότι έχει και δεν έχει. Κι όμως δεν ήταν όνειρο, αυτό που έβλεπε ήταν κάτι το αληθινό στον ορίζοντα το μακρινό. Άρχισε λοιπόν να τρέχει, να τρέχει μακριά ώσπου έφτασε στο βάτραχο μπροστά.
  • 10. «Ποιος είσαι εσύ;» Ο βάτραχος τον ρωτάει «Ο κ. Μους Μπακλαβά» ο γιατρός του απαντάει «Δεν είμαι άρρωστος εγώ τι ζητάς εδώ;» του λέει ο βάτραχος με απορία «Ζητάω αυτό που έχεις δίπλα σου κι αυτό που κρατάς στα χέρια σου» του απαντάει ο γιατρός με αγωνία. «Γιατί να σου τα δώσω. Εγώ τα βρήκα στου ποταμού την όχθη. Φύγε- φύγε δεν έχω τίποτα για να σου δώσω.» Του λέει ο βάτραχος με ειρωνεία. «Έχεις το ποδήλατο και το βιβλίο που κρατάς. Για να μου τα δώσεις τι αντάλλαγμα ζητάς;» Τον ρώτησε ο γιατρός με μιας. Ύστερα από σκέψη πολύ ο βάτραχος το βιβλίο του το δίνει, μα το ποδήλατο αδύνατον, δεν το αφήνει.
  • 11. Του’ πε, του’ πε ο γιατρός χίλια δυο για τον πείσει ,το ποδήλατο να δώσει γιατί χωρίς αυτό με το βιβλίο μόνο, τους αρρώστους δεν μπορεί να σώσει. Ο βάτραχος δεν άλλαξε γνώμη και ο γιατρός με το βιβλίο αγκαλιά άρχισε να περπατά μακριά, πολύ μακριά από τόπο σε τόπο, από χώρα σε χώρα κι όταν συναντούσε αρρώστους μη έχοντας τίποτα άλλο να κάνει μιλούσε με λόγια γλυκά, πολύ γλυκά. Αυτό άλλωστε έκανε πάντα με το λόγο το γλυκό το βιβλίο με τα μαγικά ξόρκια έμεινε ανοιχτό.
  • 12. Ξέχασα να σας πω ότι το βιβλίο με τα ξόρκια τα μαγικά δε άνοιγε πια γιατί με το δηλητήριο που έσταζαν τα σύννεφα το καταστρέψανε κι έτσι ο γιατρός δεν χρησιμοποιούσε το μαγικό βιβλίο για να γιατρεύει τους αρρώστους που συναντούσε στο δρόμο του, μιλούσε μόνο με λόγια γλυκά πολύ γλυκά που δίνουν μόνο γιατρειά. Απαλύνουν τον πόνο, δίνουν ελπίδα και θάρρος και διαλύουν κάθε πίκρα της ζωής. Αφού και ο βάτραχος που έφαγε το σοκολατένιο ποδήλατο και μιλούσε γλυκά πολύ γλυκά περνούσε καλά πολύ καλά.
  • 13. Αυτό έκανε κι ο γιατρός για χρόνια πολλά, πάρα πολλά. Μιλούσε γλυκά, πολύ γλυκά σιροπιαστά, σε όποιον άρρωστο συναντούσε από τόπο σε τόπο, από χώρα σε χώρα που περνούσε κι όταν έφτασε στον Μπακλαβότοπο είχε διαδοθεί παντού στη γη ότι: Ο ΛΟΓΟΣ Ο ΠΙΚΡΟΣ ΚΑΤΑΣΤΡΕΦΕΙ ΚΑΙ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΔΕ ΣΩΖΕΙ ΓΙΑ ΝΑ ΖΕΙΣ ΖΩΗ ΚΑΛΗ ΑΥΤΟ ΝΑ ΚΑΝΕΙΣ ΚΑΘΕ ΣΤΙΓΜΗ ΝΑ ΛΕΣ ΛΟΓΙΑ ΓΛΥΚΑ ΠΟΛΥ ΓΛΥΚΑ ΟΤΑΝ ΔΕΝ ΕΧΕΙΣ ΠΙΚΡΑ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΘΑ ΑΠΟΛΑΥΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑ ΚΑΛΑ ΚΑΙ ΖΗΣΑΝΕ ΑΥΤΟΙ ΚΑΛΑ ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΜΕ ΛΟΓΙΑ ΓΛΥΚΑ ΠΟΛΥ ΓΛΥΚΑ ΣΙΡΟΠΙΑΣΤΑ ΕΤΣΙ ΘΑ ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΜΑΣ ΠΑΙΔΙΑ