2. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
• Το σενάριο αναφέρετε στη διδασκαλία της
διδακτικής ενότητας Δοκίμιο, Αρθρο,
Επιφυλλίδα.
• Περιλαμβάνει τις προυποθέσεις
υλοποίησής του, το σκεπτικό και τους
στόχους.
3. • Η πρόταση έχει ως εξής:
• Το θέμα διερεύνησης είναι η επιστροφή
των ελγίνειων μαρμάρων, η αξία της
παράδοσης, καθώς και η αξία της τέχνης
μέσα από διάφορα κειμενικά είδη.
• Για την υλοποίηση του σεναρίου
ακολουθήθηκε η ομαδοσυνεργατική
μέθοδος.
4. ΚΡΙΤΙΚΗ
• Ο υπολογιστής και το λογισμικό δεν
χρησιμοποιήθηκαν μόνο ως εποπτικά μέσα
υποστήριξης, αλλά ως περιβάλλον εργασίας
προς διερεύνηση.
• Σε ό,τι αφορά το γραμματισμό διακρίνεται το
ιδεολογικό μοντέλο κριτικού γραμματισμού.
• Αξιοποιήθηκε και το κειμενοκεντρικό πρότυπο
διδασκαλίας, ενώ παράλληλα οι μαθητές
εξοικειώθηκαν με την υπερκειμενικότητα,
χρησιμοποιώντας υπερσυνδέσμους.
5. • Υπήρξε επίτευξη στόχων σε επίπεδο
κλασσικού γραμματισμού αφού οι μαθητές
ασχολήθηκαν με τη συγγραφή περίληψης,
γλωσσικές ασκήσεις , παραγωγή λόγου,
κατανόησαν τη διαφορά των κειμενικών
ειδών καθώς και των τρόπων πειθούς.
