1. Ringkasan Pengajaran Harian
Subjek Tema Kelas Tarikh:
Standard Pembelajaran : Topik Masa Hari :
Nilai : Elemen Merentas Kurikulum :
Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Kriteria Kejayaan :
Konsep / Klausa utama: ABM/BBM:
Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi
Set induksi :
Bagaimanakah guru mengaitkan topik
pembelajaran dengan murid?
Apakah rutin /kebiasaan yangdigunakan ?
Aktiviti utama:
Bagaimanakah tajuk pembelajaran
dijelaskan kepada murid
Adakah guru bersedia dengan:
- Contoh-contoh , model, strategi?
Nyatakan strategi yang digunakan
- Aktiviti kumpulan
Nyatakan bentuk kumpulan
- Bagaimana aktiviti kumpulan
dilaksanakan?
Nyatakan CL yang bakal dilaksanakan
Pentaksiran :
Adakah guru mewujudkan peluang
melaksanakan pentaksiran?
Taksiran dibuatsecaraindividu/ kumpulan?
Bentuk tafsiran?
(teknik penyoalan atau alat)
Taksiran dibuatberdasarkan kepada
gerakerja murid / evidens atau kedua-
duanya?
Rumusan PdPc
Apakah maklumbalas yangdiperlukan guru
bagi menilai kejayaan pengajaran?
Bagaimanakah kriteriakejayaan murid
dinilai?
Tindak ikut akiviti murid
seterusnya :
Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
