Silabus ini membahas tentang standar kompetensi dan kompetensi dasar mengenai fiqih untuk kelas VIII semester gasal. Materi yang diajarkan antara lain mengenai sujud syukur dan tilawah, ketentuan puasa termasuk puasa Ramadhan, serta pelaksanaan zakat fitrah dan zakat harta. Pembelajaran dilakukan secara teoritis maupun praktis untuk memastikan peserta didik memahami konsep-konsep tersebut.

1. Madani – Pengembangan Silabus Fiqih 8 / Gasal 1
SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Nama Sekolah : Madrasah Tsanawiyah ............................ :
Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas/Semester : VIII / GASAL
Standar Kompetensi : 1. Menjelaskan ketentuan sujud syukur dan tilawah
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
Menjelaskan
ketentuan sujud
syukur dan tilawah
sujud tilawah
Sujud Syukur
 menyebutkan pengertian
sujud tilawah
 membacakan hadist
yang menganjurkan
untuk sujud tilawah
 Berdiskusi tentang
pengertian sujud syukur
 Berdiskusi tentang tata cara
sujud syukur
 Berdiskusi tentang hukum
sujud syukur
 Menjelaskan tata cara sujud
syukur
Setelah mempelajari
kompetensi dasar ini
diharapkan siswa dapat :
 Menjelaskan sebab-sebab
sujud tilawah
 Menjelaskan cara
melakukan sujud tilawah
 Menyebutkan ayat-ayat
sajdah yang ada dalam Al
Qur'an
 Menjelaskan pengertian
sujud syukur dan dalilnya
 Menjelaskan sebab-sebab
sujud syukur
 Melafalkan bacaan dalam
sujud syukur
Teknik : Tes Tertulis
Bentuk :Uraian
Teknik : Tes Unjuk
Kerja
Bertuk : Membaca
2 JP
(1 x pert.)
 Memahami
fikih Untuk
Madrasah
Tsanawiyah
Kelas IIIV,
PT. Tiga
Serangkai,
Solo, 2008
( Drs Tatang
Ibrahim,M.Pd
)
 Al-Qur.an dan
Terjemahnya
( Depag)
- Kerja sama tim
- Toleransi
- Komunikatif
- Teliti
- Cermat
- Tanggung jawab
- Gemar membaca
Al-Qur’an
Mempraktekkan
sujud syukur dan
sujud tilawah
Sujud syukur
dan sujud
tilawah
 mempraktekkan sujud
syukur
 mempraktekkan sujud
tilawah.
 menjelaskan hikmah sujud
syukur dan tilawah
Mengidentifikasikan
perbedaan sujud syukur
dan tilawah
Setelah mempelajari
kompetensi dasar ini
diharapkan siswa dapat :
 mempraktekkan sujud
syukur.
 mempraktekkan sujud
tilawah
 menyebutkan hikmah
sujud syukur dan tilawah.
 menyebutkan perbedakan
sujud syukur dan sujud
tilawah.
Teknik : Tes Tertulis
Bentuk :Uraian
Teknik : Tes Unjuk
Kerja
Bentuk : mengerjakan
tes tulis
2 x 40
menit
(1 x pert.)
- Kerja sama tim
- Toleransi
- Komunikatif
- Teliti
- Cermat
- Tanggung jawab
- Terbiasa
membaca dengan
benar
- Gemar membaca
dan memahami

2. Madani – Pengembangan Silabus Fiqih 8 / Gasal 2
Standar Kompetensi : 2.Menjelaskan dan melaksanakan tata cara puasa
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
Menjelaskan
ketentuan Puasa
menjelaskan macam-
macam puasa
(menurut hukumnya)
Puasa
Puasa wajib
puasa Ramadlon
 mengidentifikasikan
pengertian puasa
 melafalkan dalil
tentang puasa
 mengidentifikasikan
ttg syarat puasa
 mengidentifikasikan
tentang rukun puasa
 mengidentifikasikan
amalan sunah waktu
berpuasa
 mengidentifikasikan
makruh puasa
 mengidentifkasikan
hal-hal yang
membatalkan puasa
 membaca do'a berbuka
puasa
 mengidentifikasikan
 pengertian puasa
ramadlon
 dan dalilnya
 mengidentifikasikan
cara menentukan awal
an akhir Ramadlon.
 mengidentifikasikan
amalan sunah yang
dilakukan pada bulan
Ramadlon
 mengidentifikasikan
hal-hal yang
membolehkan tidak
puasa.
 menemukan dalil naqli
tentang hal-hal yang
membolehkan tidak
puasa
 mengidentifikasikan
hal-hal yang dilarang
bagi orang yang
berpuasa Ramadlon
Setelah mempelajari
kompetensi dasar ini
diharapkan siswa dapat :
 .menjelaskan pengertian
puasa dan dalilnya
 Menjelaskan syarat dan
rukun puasa.
 Menjelaskan amalan sunah
pada waktu berpuasa
 Menjelaskan makruh puasa
 Menjelaskan yang
 membatalkan puasa
 Melafalkan do'a berbuka
puasa
 menjelaskan pengertian
puasa Ramadlon dan
dalilnya
 menjelaskan cara
menentukan awal dan akhir
Ramadlon dan dalilnya.
 menjelaskan amalan sunah
pada bulan ramadlon.
 menjelaskan hal-hal yang
membolehkan tidak puasa
dan dalilnya.
 .menjelaskan hal-hal yang
dilarang bagi orang yang
berpuasa Ramadlon
Teknik : Tes Unjuk
Kerja
Bertuk : Membaca
Teknik : Tes Tertulis
Bentuk :Uraian
4 x 40
menit
(2 x pert.)
 Memahami
fikih Untuk
Madrasah
Tsanawiyah
Kelas IIIV,
PT. Tiga
Serangkai,
Solo, 2008
( Drs Tatang
Ibrahim,M.Pd
 Al-Qur.an dan
Terjemahnya
( Depag)
- Kerja sama tim
- Toleransi
- Komunikatif
- Teliti
- Cermat
- Tanggung jawab
- Gemar membaca
- Menghargai
Waktu

3. Madani – Pengembangan Silabus Fiqih 8 / Gasal 3
Standar Kompetensi : 3. Melaksanakan tatacara zakat
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
3.1 Menjelaskan
ketentuan zakat
fitrah dan zakat
maal
3.2 Menjelaskan
orang yang
berhak
menerima zakat
3.3 Mempraktikkan
pelaksanaan zakat
fitrah dan maal
Zakat fitrah
Zakat harta
(maal)
mustahiq zakat
zakat fitrah dan
zakat maal
- mengidentifikasikan
pengertian zakat fitrah .
- melafalkan dalil naqli
tentang zakat fitrah
- mengidentifikasikan
hukum zakat fitrah
- mengidentifikasikan
syarat wajib zakat fitrah
- mengidentifikasikan
waktu-waktu
mengeluarkan zakat fitrah
- mengidentifikasikan
golongan orang-orang
yang berhak menerima
zakat fitrah
- mengidentifikasikan
pengertian zakat harta.
- melafalkan dalil naqli
tentang zakat harta (maal)
- mengidentifikasikan
hukum mengeluarkan
zakat harta
- mengidentifikasikan
syarat mengeluarkan zakat
harta
- mengidentifikasikan
macam-macam zakat harta
- mengidentifikasikan
nishab dan haul zakat
harta
- mengidentifikasikan 8
golongan mustahiq zakat
harta
- mengientifikasikan
hikmah mengeluarkan
zakat
- melaksanakan zakat fitrah
- melakukan zakat harta
 menjelaskan pengertian
zakat fitrah dan
dalilnya.
 menjelaskan hukum
zakat fitrah
 .menjelaskan syarat
wajib zakat fitrah
 menyebutkan waktu-
waktu mengeluarkan
zakat fitrah
 menyebutkan golongan
orang-orang yang
berhak menerima zakat
fitrah (mustahiq)
 menjelaskan pengertian
zakat harta dan dalilnya
 menjelaskan hukum
mengeluarkan zakat
harta
 menjelaskan syarat
mengeluarkan zakat
harta
 menyebutkan macam-
macam zakat harta dan
nishabnya
 menyebutkan 8
golongan mustahiq
zakat harta
 menyebutkan hikmah
zakat
 mempraktikkan
mengeluarkan zakat
fitrah
 mempraktikkan cara
menghitung dan
mengeluarkan zakat
hartadan nishabnya
Teknik : Tes Unjuk
Kerja
Bertuk : Membaca
Teknik : Tes Tertulis
Bentuk :Uraian
Teknik : Tes Unjuk
Kerja
Bertuk : Membaca
Teknik : Tes Tertulis
Bentuk :Uraian
4 x 40
menit
(2 x pert.)
 Memahami
fikih Untuk
Madrasah
Tsanawiyah
Kelas IIIV,
PT. Tiga
Serangkai,
Solo, 2008
( Drs Tatang
Ibrahim,M.Pd
 Al-Qur.an dan
Terjemahnya
( Depag)
- Kerja sama tim
- Toleransi
- Komunikatif
- Teliti
- Cermat
- Tanggung jawab
- Gemar membaca
- Menghargai
Waktu