Кондєєва О.М.

1. Хмелівська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів
Маловисківська районна рада
Кіровоградська область
Вчитель початкових класів
Кондєєва О. М.

2. «Будьмо здоровими!»
Мета: заохочувати дітей до збереження власного здоров’я, до занять фізкультурою та
спортом, до вживання овочів та фруктів; спонукати вести здоровий спосіб життя.
Хід
Уч. Доброго здоров’я, доброго вам дня!
Уч. Хай вам тепле сонце світить у вікно щодня!
Уч. Хай сміється мирне небо і дивує світ!
Уч. А земля нехай дарує всім здоров’я цвіт!
Фізкульт. Я – Фізкультура!
Спорт. Я – Спорт.
Осінь. А мене ви вгадали? Я – Осінь.
Фізкульт. Завітали ми до вас у цю школу, у цей клас.
Спорт. Є у нас такий наказ: перевіримо ми вас.
Фізкульт. Чи усе у вас в порядку,
Чи ви робите зарядку?
Осінь. Чи їсте ви вітаміни та поживні речовини?
Фізкульт. Отже, люба дітвора,
Вас послухать нам пора.
Уч. Ми – хороші школярі, все у нас в порядку,
Бо встигаємо щодня
Рано на зарядку.
Уч. У кожній родині, у кожній сім ї
Зростають веселі й спритні школярі.
А щоб шкільні науки добревивчати,
Про своєздоров’ятребаподбати.
Уч. Здоров'я-церанок зі свіжим повітрям.
Це сонце, що гріє ласкаво й привітно.
Спорт. Здоров’я – це смак свіжих ягід дозрілих,
Це спорт, що дає нам наснаги і сили.

3. Це сон, що на крилах нам зорінесуть.
Усе це з собоюузять не забудь.
Уч. Загартовуйте організм і робіть зарядку,
Фізкультура й відпочинок – все за розпорядком.
ПІСНЯ « АПЧИХ»
Фізкульт. Слід здоров’я берегти, бо воно єдине.
Як не матимеш його, то ніщо не миле.
Осінь. Що ж, прийшла моя пора показати вам дива.
Гарна схованка моя заховалась у слова.
КРОСВОРД «ОСІНЬ»
1) Я весь час росла в темниці,
Як зросла– взялив світлиці.
З мене шкуру всі деруть,
Мене варять, мене труть.
Пирогиз мене печуть.
Відгадайте, хто ж я є,
чи ви знаєте мене? (Картопля)
2) Хто голівку своювлітку накриває
І по 20 хустин на голівці має? (Капуста)
3) Під лопухом – зелене яйце з хвостом. (Огірок)
4) Що то за голова, що лиш зуби та борода?(Часник)
5) Кругла, а не місяць,
Біла, а не борошно,
З хвостиком , а не миша. (Редька)
Учитель. Куди заховалася Осінь?(У словах – назвах овочів).
ПІСНЯ»ЩЕДРАОСІНЬ».
Осінь. Ви кросвордмій розгадали,
Вірно всі слованазвали.
Тепер послухайте загадки
Про жителів з моєї грядки.
Цибуля. Як не віриш – перевір: на мені 12 шкір!
А гризнеш– в сльозахпокинеш. Бо я звуся…(Цибулина!)
Картопля. Мене смажать, мене варять,
Хоч отрутоюі кроплять.
Всі мене їдять і хвалять. Звати як мене? (Картопля)
Огірки. Ми зеленої всі масті,
Всі довгасті, всі смугасті.
Прив’язалинас в рядках
На зелених ланцюгах.
Гарбузами сини й дочки. Звати як нас? (Огірочки!)

4. Морква. В теплій я живу коморі,
А косамоя на дворі.
Гарбузовая сестриця. Мене звати… (Морковиця!)
Буряк. Ми цукрові, ми кормові.
Є брати у нас столові.
Виривали нас у полі.
Ми зросталитам рядками. Люди звуть нас…(Буряками!)
Помідор. Де зсапано, де сполото, по вибалках, по пагорбах
Цвіте воно, мов золото, плодина нім, як яблука. (Помідори.)
Гарбуз. Ліз Мартин через тин.
Сам переліз, а головуна тину лишив. (Гарбуз.)
Диня. Я на грядцісонцем сяю, родичів багато маю.
Гарбузовугосподинюусізнають. Хто я? (Диня!)
Учитель. А як ви вважаєте – мирно живуть чи сперечаються овочіна городі?
(відповіді дітей)
Тодіпослухайте ось таку історію.
Інсценізація «Сперечались овочі»
Морква. Кожнийзнає, що морквиця на городі– мов цариця.
Косидовгі, кучеряві, та ще й платтячко яскраве.
Той, хто морквуповажає, до 100 років доживає!
Буряк. Ой, розхвалилася, дивіться! Ти не схожа на царицю!
Я від тебе красивіший: червоніший і товстіший.
У борщія головний, борщбез мене не смачний!
Огірок. А зелені огірки всі вживають залюбки.
Нас шанують недаремно: дух наш свіжий і приємний.
На канапці і в салаті ми і в будень, і на святі.
Помідор. Що ж то огірок – вода!Як немає – не біда.
Помідор – смачний, кругленький, має щічки червоненькі.
До смаку я в кожній страві, роблять сокиі приправи.

5. Цибуля. На цибулю нарікають, що без сліз я допікаю.
Вибачте, та я не винна, бо я – лікарська рослина.
Соком з медом почастуюі здоров’яподарую.
Часник. Часничокя білозубий. Ви мене не бійтесь, люди.
Хоч гіркий я – та корисний. Всім мене потрібно їсти.
Хто мій зуб з’їдаєсміло, буде мати зуби білі.
Диня. Я – солодка, соковита. Покоштуй – не схочешпити!
А як їстимешсаму, всі хворобипрожену!
Гарбуз. Не сваріться, любі, годі! Я – найстарший на городі!
Я – чудовийдар осінній з гарним та смачним насінням.
Хто їсть кашу гарбузову, буде сильним і здоровим!
Осінь. Але завждипам’ятайте: миті овочівживайте!
Обдавайте кип’ятком, витирайте рушником.
ПІСНЯ «ОСІНЬ ЧАРІВНИЦЯ».
Учитель. А зараз послухайте казочкупро Півника, який не хотів робитизарядку.
Дійові особи:
Ведучий
Півень-тато
Курка-мама
Півник
Курчатко— сестричка Півника
Ведучий. Чом півник у цятки не робить зарядки?
Як півень щоранку її починає,
то півник хутенько в город утікає.
Не втримався півень, сердито прорік:
Півень-тато
Ростеш слабаком! Куди це годиться?!
Ростеш слабаком. Кукурік! Схаменися!
Тебе я благаю — за розум візьмися
і зранку, маленький, уперто трудися.
Ведучий.
А півник не слухає слів свого тата,
а півник продовжує в ліжечку спати.
Притиснув голівку, малесенькі вушка
до гарної, гарної диво-подушки.
І сняться малому гантелі і штанга,
і м'ячикфутбольний на лівому фланзі,
скакалки, відерця і тенісний м'яч...
Та все тільки сниться, а далі — хоч плач!
В обід, коли сонечко солодкомліє,
виходить з хліва наш сплюха так несміло.
Хутенько зернятка смачні він клює
і зновуна сідало лізе своє.
Сестричкапівника
Мій братику милий! Кажу я — сестричка:
поскубаймо разом зелену травичку,
бо змалечку знаю урок на відмінно -

6. в зеленій травиці смачні вітаміни.
Ведучий.
Півник слухав сестру, слухав,
дзьобасвого кігтем чухав.
Півник .
Не хочу, не хочу я сил витрачати,
я краще, я краще, піду краще спати.
Бо тільки, бо тільки той сонмені милий,
і тільки, і тільки у сні беру сили.
Ведучий.
Наставляє свого сина мама-квочка й вся родина.
Мама-квочка
Синочкумій милий, живи за порядком.
Ось зараз зроби хоч маленьку зарядку.
Поглянь-но на себе! Такий ти вже кволий,
що з ранку, синочку, до вечорахворий. (Утираєсльози.)
Ведучий.
Та якось уранці так півень прорік:
Півень
Беруся за сина! Берусь, кукурік!
Моя ж бо дитина, берусь, кукурік!
Тепер будеш жити завжди до ладу,
за місяць зміцнієш, станеш сильним в роду!
Ведучий.
А півник пручається, скиглить тихенько
хоч вправи всі робить таки помаленьку.
Півник (співає, роблячи вправи).
Раз, два, три, чотири був вже світ мені немилий,
а тепер я вже окріп: скубаю травичку, кріп.

7. І спочатку, для порядку роблювранці фіззарядку.
Вчора з котиком гуляв і на мушок полював.
А сьогоднібез кінця все ловлю я промінця. (Стрибає.)
Ведучий.
Нашу казочкугуртом прокажемо ще разом.
Мама-квочка. Щоб здоровимизростати, требарано уставати,
подружитися з водою, з вітром, сонцем і росою.
Курча. Спритно бігати, стрибати, і купатись, і пірнати
кожен час і кожну мить, ось тодіцікаво жить!
РАНКОВАЗАРЯДКА

8. Спорт.Хочешбути здоровим, дужим? Ось, що пам ятай, мій друже:
Овочі, кориснаїжа, чистота, повітря свіже,
Рух, зарядкаі режим хай стануть правилом твоїм!
Уч. Друже,щоб здоровим бути,требанавичкиздобути.
Про здоров я піклуватись: перш за все не лінуватись.
Уч. Щоб бути здоровими, бутиміцними
Зі спортом дружитибудем завжди ми!
Уч. І дорослі, і малі, дошкільнята, школярі.
Всі повинні твердо знати: слід здоров’я зберігати!
Осінь. Їжте, діти, вітаміни, набирайтесь краси й сили.
Щоб рожевіваші щічки прикрашали гарні личка.
Уч. Без здоров’я ужитті не обійдемося ми.
Тож говоримомивсюди: « Доброгоздоров’я, люди!»
Уч. Швидко спливають хвилинки, от і прощатись пора.
І на прощання всім зичим щастя, здоров’я, добра!
ІГРИ (якщо лишається час)
Гра «Фрукти на мотузці»
На мотузках за хвостики прив’язані яблука чи груші. 3-4 дітей підходять до мотузки,
Складають руки за спину і намагаються з’їсти своє яблуко чи грушу.
Гра «Ріпка»
Беруть участь 2 команди по 6 дітей. Біля протилежної стіни зали є 2 стільчики. На
кожному стільчику сидить «ріпка» - дитина в шапочці із зображенням ріпки. Гру
починає «дід». За сигналом він біжить до «ріпки», оббігає її і повертається, за нього
чіпляється (бере його за талію) «бабка», і вони продовжують біг удвох, знову
оббігають «ріпку» і повертаються назад. Наприкінці гри за «мишку» чіпляється
«ріпка». Виграє та команда, яка швидше витягнула «ріпку».
Гра «Нагодуйтедруга»
У грі можна використати яблука, груші чи моркву. Двоє гравців сідають на стільчики
одне навпроти одного. Їм зав’язують очі, вони починають годувати одне одного.
Виграє той, хто швидше з’їсть.