SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Anda Zūle-Lapimaa




NAERUTERAAPIA PSÜHHOLOOGILINE KASU
              Referaat




              Tallinn 2012
Anda Zūle-Lapimaa, Naeruteraapia psühholoogiline kasu, Referaat




   1. Sissejuhatus
Naeru psühholoogiline kasu ja mõju inimese tervisele on justkui üldteada, ka mitmed
uurimused on tõestanud selle positiivset kasu inimese tervisele. Olgu öeldud, et naeru ja
selle mõju inimorganismile uurib eraldi teadusharu – gelotoloogia. Mitmete uurimuste
käigus on leitud, et naermine pärsib stressi tekkitavaid hormoone, vähendab depressiooni
ja teeb tuju paremaks. Samuti on leitud, et naermise tulemusel aktiveeruvad T-rakud, mis
on olulised immuunsuse tagamisel viiruste, patogeenida ja kasvajate vastu (Zand, Spreen,
LaValle, 1999, 600-601 lk). Naer võib ka aidata tulla toime valuga võttes keskendumist
valust eemale, aidates lõõgastuda ning aktiveerudes endorfiini tootmist (Van Zandt & LA
Font, 1985). Huvitav on see, et naeru positiivset kasu täheldatakse nii tõelise, loomulikult
tekkinud naeru kui ka kunstliku, põhjuseta naeru puhul (Rod, 2001). See on tõdemus,
millele rajaneb tänapäeval laialt levinud naerujooga – üks naeruteraapia liikidest.
Naeruteraapiat võib kirjeldada kui sihiliku naeru kasutamisena inimese psühholoogilise ja
füüsilise heaolu parandamiseks. Alustuseks uurib käesolev referaat naeruteraapia
tähendust ja kasutusviise ning hiljem annab ülevaadet kahest naeruteraapia mõju kohta
tehtud uurimusest.


   2. Naeruteraapia tähendus
Naeruteraapia on tänapäeval leidnud kasutuse nii raviasutustes kui ka mittemeditsiinilises
kontekstis. On mitu naeruteraapia liike. Kuigi tundub, et ühist kokkulepet naeruteraapia
liigitamise osas ei ole, on siiski võimalik erinevate allikate alusel eristada kolme
naeruteraapia alaliiki: 1) huumoriteraapia nii individuaalne kui ka grupiviisiline, kuhu
võiks liigitada ka haiglakloune, 2) naerumeditatsioon ja 3) naerujooga.
Allikate otsimise käigus täheldasin, et selge klassifikatsiooni puudumise tõttu tihti
ekslikult   kasutatakse   sõnu   „naeruteraapia”,    „huumoriteraapia”      ja   „naerujooga”
sünonüümidena, kuid need ei ole siiski üks ja sama. Käesoleva referaati otstarbeks
mõistet „naeruteraapia” kasutan teraapia üldiseks kirjeldamiseks hõlmates kõiki teraapia
alaliike. Samas tuleb märkida, et sõna inglisekeelset vastet laughter therapy kasutatakse
uurimistöödes ja muudes allikates huumoriteraapia (ing.k. humor therapy) sünonüümina.
Seda saab selgitada sellega, et huumoriteraapia on olnud kasutusel kauem kui teised
naeruteraapia liigid ning varem ei olnud vajadust kõikehõlmava mõiste järele. Nüüd igast
alaliigist täpsemalt.
Huumoriteraapia on naeruteraapia alaliik, kus naeru tekitamiseks kasutatakse näiteks
sellised naeru stimuleerivad materjalid nagu komöödiad, raamatud ja jutud.
Huumoriteraapiat viiakse läbi kas grupis või individuaalselt. Grupiviisilise teraapia
käigus ärgitatakse kohalviibijate arutelu näiteks sellest, miks nähtu või kuuldu oli
naljakas. Grupiviisilise huumoriteraapia miinuseks on see, et võib osutuda raskeks leida
materjale, mis tunduks naljakana kõikidele osalejatele. Individuaalne huumoriteraapia
erineb selle poolest, et teraapia läbiviija lähtub materjalide väljavalimisel igast
konkreetsest inimesest ja tema huumorimeelest. Huumoriteraapia eesmärk on viia
inimese mõtteid tema probleemidest eemal, vähendada stressi ja tekitada positiivsed
tunded (Theodoros, s.a.).
Nagu eelpool mainitud huumoriteraapia juures võiks rääkida ka haiglaklounidest, mida
kasutatakse ka Eesti lastehaiglates. Eestis tegutsevad Doktor Klounid aastast 2007,
külastades iga nädal Tallinna Lastehaigla ja Tartu Ülikooli Kliinikumi Lastekliiniku
(www.doktorkloun.ee). Tegelikult on haiglaklounide kasutamisel ka oma eraldi nimetus -
klouniteraapia. Klouniteraapia tekkis 1986.aastal Ameerikas. Tehtud uurimused näitavad,
et haiglaklounid vähendavad stressi lastele ja nende vanematele, lapsed on arstidega
koostöövalmivad ja positiivsemalt meelestatud, samuti nad paremini kohanduvad
haiglaoludega, tulevad paremini toime meditsiiniliste protseduuridega, oma haiguse ja
selle tagajärgedega. (Dionigi, s.a.)
Naerumeditatsioon sarnaneb tavameditatsioonile, kuid selle eesmärk on naeru
esilekutsumine. Erinevalt huumoriteraapiast siin ei kasutata välist stiimulit naeru
tekitamiseks (Theodoros, s.a.).
Sarnaselt naerumeditatsiooniga ka naerujoogas ei kasutata naeru tekitamiseks välist
stiimulit. Naerujooga on üsna uus distsipliin, selle looja on India arst Dr. Madan Kataria,
kes 1995. aastal asutas esimese naeruklubi. Alguses naeruklubi tegevus põhines naljade
rääkimisel, kuid varsti klubi eksistentsi ohustas liikmete pahameel ebaviisakate naljade
pärast. Siis Kataria põhinedes oma uurimustöödele tuli järeldusele, et inimese keha ei tee
vahet teeseldud ja tõelisele naerule - mõlema puhul erituvad samad hormoonid. Järgides



                                                                                         3
seda ideed töötas Kataria välja mitmed harjutused, mis on osa naerujooga treeningust.
Üheks treeningu osaks sai jooga hingamine – sellepärast ka nimetus naerujooga. (History
of Laughter Yoga). Naerujooga treening koosneb kokku neljast astmest: 1) rütmiline
plaksutamine tantsuliigutustega, 2) sügava jooga hingamise harjutused, 3) lapslik
mängulisus, 4) naeruharjutused (Naerujooga). Tänaseks on naerujooga levinud üle
maailma ning on asutatud üle 6000 naeruklubi 60 riigis (Laughter Clubs). Üks naeruklubi
on asutatud ka Eestis.


   3. Naeruteraapia uurimused
Käesolevas peatükis annan ülevaadet kahest naeruteraapiat puudutavast uurimusest.
Mõlemas uurimuses valim koosnes eakatest inimestest. Esimesena käsitletud uurimuses
naeruteraapia seanss hõlmas kõikide naeruteraapia alaliikide elemente, kuid teine
keskendub üksnes naerujooga mõju uurimisele.
2007.aastal Koreas teostatud uuring näitas, et naeru teraapia võib avaldada positiivset
mõju eakatele depressiooni ja unetuse korral. Uuringus osales 109 inimest keskmise
vanusega 75 aastat, kellele paluti täita küsitlus. Pärast küsitlust jagati osalejaid juhuslikult
kahte rühma – naeru teraapia rühma ja kontrollrühma. Esimene rühm osales
naeruteraapias kord nädalas, kokku neli korda ühe kuu jooksul. Naeru teraapia seanss
kestis üks tund, selle viis läbi sertifitseeritud naeru teraapia spetsialist. Uuringus antud
kirjelduse järgi saab öelda, et naeruteraapia seanss koosnes nii huumoriteraapia, kui ka
naerujooga ja naerumeditatsiooni elementidest. Kontrollrühm teraapias ei osalenud.
Pärast kuu aega möödumist mõlemat rühma küsitleti taas ning võrreldi enne ja pärast
teraapiat saadud tulemusi.
Tulemusi hinnati viie näitaja alusel – 1) geriaatrilise depressiooni skaala (GDS), 2)
vaimse seisundi miniuuringu (MMSE), 3) tervise lühiküsimustiku (SF-36), 4) unetuse
tõsiduse indeksi (ISI) ning 5) Pittsburghi une kvaliteedi indeksi (PSQI) alusel. Uurimus
näitas, et naeruteraapia rühma puhul paranesid GDS näitajad, kuid kontrollrühma puhul
need oluliselt ei muutunud. Naeruteraapia rühmas oluliselt paranesid ka sellised tervise
küsimustiku näitajad nagu vaimne tervis (MH), vitaalsus ja energia (VT) ning üldine
tervise tajumine (GH). Tulemuste paranemist naeruteraapia rühmas täheldati ka unetuse
tõsiduse indeksi ja une kvaliteedi indeksi juures. Kokkuvõttes uuring näitas, et



                                                                                              4
naeruteraapia rühmas depressiooni, unetuse ja une kvaliteediga seotud näitajad paranesid
peale naeruteraapia seanssi läbimist, kuid kontrollrühmas tulemused oluliselt ei
muutunud. Uurimuse tulemuste võimalikeks mõjutajateks on välja toodud valimi väiksus,
asjaolu, et naeruteraapiat viidi läbi grupis mitte individuaalselt ja et see kestis vaid üks
kuu. (Ko & Jun, 2011).
Teises   käsitletud    uurimuses    võrdlesid     teadlased   naerujooga   mõju    kehalise
harjutusteraapia mõjuga kontrollides andmed kontrollrühma abiga. Naerujooga mõju
võrdlemist harjutusteraapiaga põhjendavad uurijad asjaoluga, et naerujooga kohta on
teaduslike uuringuid vähe, kuid harjutusteraapia positiivne mõju depressiooni korral on
tõestatud mitme hiljuti teostatud uuringuga.
Uurimust teostati Iraanis. Valimi moodustas 60 depressiooni all kannatavat naist
keskmise vanusega 70 aastat, keda valiti 500 inimese hulgast geriaatrilise depressiooni
skaala (GDS) alusel. Osalejad jagati juhuslikult kolme rühma - naerujooga,
harjutusteraapia ja kontrollrühma. Tulemusi hinnati kolme näitaja alusel – põhiandmete
küsimustiku, geriaatrilise depressiooni skaala (GDS) ja eluga rahulolevuse skaala (LSS)
alusel. Naerujooga rühm osales 10 naerujooga seansis, mida viis läbi üks uurijatest, kes
oli saanud naerujooga koolituse. Ka harjutusteraapia rühm osales 10 seansis, mis
koosnesid     aeroobsetest    kehalistest      harjutustest   sealhulgas   jooksmisest    ja
venitusharjutustest.
Uurijad täheldasid GDS näitajate paranemist nii naerujooga, kui ka harjutusteraapia
rühmas. Kontrollrühma puhul mingeid muutusi ei täheldatud. LSS näitajate olulist
paranemist täheldati naerujooga rühmas, kuid harjutusteraapia rühmas ja kontrollrühmas
olulisi muutusi ei täheldatud. Samas märkivad uurijad, et mitmed varem teostatud
uuringud on siiski näidanud LSS näitajate paranemist harjutusteraapia korral, mida võiks
seletada asjaoluga, et varem teostatud uuringud kestsid kauemini kui käesolev uuring.
Teisteks tulemusi mõjutavateks asjaoludeks on välja toodud see, et valim oli üsna väike,
naerujooga seansid toimusid siseruumides ning naerujoogat puudutavate uurimustööde
vähesuse tõttu tulemusi ei olnud võimalik võrrelda teiste uurimustega. (Shahidi, Mojtahed,
Modabbernia, Mojtahed, Shafiabady, Delavar , Honari, 2011).




                                                                                          5
4. Kokkuvõtte
Nii terapeutide, psühholoogide ja teiste meditsiini vallas töötavate inimeste kogemus kui
ka teaduslikult teostatud uuringud näitavad, et naeru abiga on võimalik parandada
inimese füüsilist ja psühholoogilist heaolu. Nagu on märkinud Koreas teostatud uurimuse
uurijad – naeruteraapia on vähekulukas ja selle saab teostada igal ajal ja kohas, mis teeb
sellest efektiivset ja praktilist meetodit näiteks depressiooni ravimiseks (Ko & Jun, 2011).
Iraanis teostatud uurimuse autorid aga märkivad, et kuigi ravimid mängivad depressiooni
ravimisel olulist rolli võiks paralleelselt siiski võtta kasutusele sellised alternatiivsed
ravimeetodid nagu naerujooga, sest ravimite kasutamisega tihti kaasnevad kõrvalmõjud.
See kehtib eriti eakate inimeste puhul, kellel on sageli mitu terviseprobleemi ja nad
peavad tarvitama mitu ravimit ja suuremas koguses. Tänu naeruteraapia kasutusele
võtmisele oleks võimalik ravimite tarvitamist vähendada. (Shahidi, 2011).
Kuigi naeru positiivne mõju inimese heaolule on justkui üldteada käesoleva referaati
kirjutamise käigus täheldasin, et teaduslikud uuringud selles vallas on tehtud üsna vähe.
Kui uuringuid oleks rohkem, siis naer ja naeruteraapia leiaks kindlasti laialdasemat
kasutust meditsiinis erinevate haiguste ravimise toetamiseks.




                                                                                          6
5. Allikate loetelu
Dionigi, Alberto (s.a.). Clown as Interpreter of Emotions. P.A.T. Group - Department of
Psychology, University of Bologna. [2012, veebruar 12]
http://www.comunesanzenodimontagna.it/wp-content/uploads/2012/01/4_3.pdf

Doktor Kloun teeb haiglas laste tuju heaks! [2012, veebruar 12]
www.doktorkloun.ee

History of Laughter Yoga. [2012, veebruar 12]
http://www.laughteryoga.org/index.php?option=com_content&view=article&id=460:hist
ory-of-laughter-yoga&catid=85:about-laughter-yoga&Itemid=265

Ko, Hae-Jin & Youn, Chang-Ho. (2011). Effects of laughter therapy on depression, cognition
and sleep among the community-dwelling elderly. Geriatric Gerontology International,
11 (267–274)

Laughter Clubs. [2012, veebruar 12]
http://www.laughteryoga.org/index.php?option=com_content&view=section&layout=blo
g&id=16&Itemid=266

Manfredi, Theodoros (s.a.). Laughter Therapy. [2012, veebruar 12]
http://www.healthguidance.org/entry/15866/1/Laughter-Therapy.html

Naerujooga. [2012, veebruar 12]
http://www.kasearu.ee/naerujooga.html

Rod, A. Martin (2001). Humor, Laughter, and Physical Health: Methodological Issues
and Research Findings. Psychological Bulletin of the American Psychological
Association, vol.127, nr.4 (504-519)

Shahidi, M., Mojtahed, A., Modabbernia, A., Mojtahed, M., Shafiabady, A., Delavar , A., Honari,
H. (2011). Laughter Yoga versus group exercise program in elderly depressed women: a
randomized controlled trial. International Journal of Geriatric Psychiatry, 26, 322-327.

Van Zandt, S. and LaFont, C. (1985). Can a Laugh a Day Keep the Doctor Away? The
Journal Of Practical Nursing, 35 (32–35).

Zand, Janet, Spreen, Allan N., LaValle, James B. (1999). Smart medicine for healthier
living. Garden City Park, NY: Avery




                                                                                              7

More Related Content

What's hot

Penerapan Metode Least Square untuk Analisis Harmonik Pasang Surut Air Laut d...
Penerapan Metode Least Square untuk Analisis Harmonik Pasang Surut Air Laut d...Penerapan Metode Least Square untuk Analisis Harmonik Pasang Surut Air Laut d...
Penerapan Metode Least Square untuk Analisis Harmonik Pasang Surut Air Laut d...
Luhur Moekti Prayogo
 
Presentasi lidar bappeda
Presentasi lidar bappedaPresentasi lidar bappeda
Presentasi lidar bappeda
noviaindahp
 
Pengolahan Data Magnetik KARSAM 2012
Pengolahan Data Magnetik KARSAM 2012Pengolahan Data Magnetik KARSAM 2012
Pengolahan Data Magnetik KARSAM 2012
Fajar Perdana
 
Metode surveylalu lintas
Metode surveylalu lintasMetode surveylalu lintas
Metode surveylalu lintas
Alen Pepa
 
Cara pengukuran menggunakan total station
Cara pengukuran menggunakan total station Cara pengukuran menggunakan total station
Cara pengukuran menggunakan total station
Edho Wiranata
 
ff19b_1_PERENCANAAN_KEBUTUHAN_AIR_MINUM_DAN_RDS_edit_TJ (1).pptx
ff19b_1_PERENCANAAN_KEBUTUHAN_AIR_MINUM_DAN_RDS_edit_TJ (1).pptxff19b_1_PERENCANAAN_KEBUTUHAN_AIR_MINUM_DAN_RDS_edit_TJ (1).pptx
ff19b_1_PERENCANAAN_KEBUTUHAN_AIR_MINUM_DAN_RDS_edit_TJ (1).pptx
fendi09
 
Bab 8 kerangka dasar pemetaan poligon
Bab 8 kerangka dasar pemetaan poligonBab 8 kerangka dasar pemetaan poligon
Bab 8 kerangka dasar pemetaan poligon
Hendra Supriyanto
 

What's hot (20)

Penerapan Metode Least Square untuk Analisis Harmonik Pasang Surut Air Laut d...
Penerapan Metode Least Square untuk Analisis Harmonik Pasang Surut Air Laut d...Penerapan Metode Least Square untuk Analisis Harmonik Pasang Surut Air Laut d...
Penerapan Metode Least Square untuk Analisis Harmonik Pasang Surut Air Laut d...
 
Pengenalan alat total station (digital theodolite)
Pengenalan alat total station (digital theodolite) Pengenalan alat total station (digital theodolite)
Pengenalan alat total station (digital theodolite)
 
SNI 6989.2:2009 tentang Air dan Air Limbah - Bagian 2: Cara Uji Kebutuhan Oks...
SNI 6989.2:2009 tentang Air dan Air Limbah - Bagian 2: Cara Uji Kebutuhan Oks...SNI 6989.2:2009 tentang Air dan Air Limbah - Bagian 2: Cara Uji Kebutuhan Oks...
SNI 6989.2:2009 tentang Air dan Air Limbah - Bagian 2: Cara Uji Kebutuhan Oks...
 
Presentasi lidar bappeda
Presentasi lidar bappedaPresentasi lidar bappeda
Presentasi lidar bappeda
 
Pengikatan ke muka & belakang
Pengikatan ke muka & belakangPengikatan ke muka & belakang
Pengikatan ke muka & belakang
 
Ilmu Ukur Tanah Pertemuan 2 dan 3
Ilmu Ukur Tanah Pertemuan 2 dan 3Ilmu Ukur Tanah Pertemuan 2 dan 3
Ilmu Ukur Tanah Pertemuan 2 dan 3
 
TRANSFORMASI KOORDINAT UTM KE TM3º
TRANSFORMASI KOORDINAT UTM KE TM3ºTRANSFORMASI KOORDINAT UTM KE TM3º
TRANSFORMASI KOORDINAT UTM KE TM3º
 
Kurva S dalam Proyek Survey dan Pemetaan
Kurva S dalam Proyek Survey dan PemetaanKurva S dalam Proyek Survey dan Pemetaan
Kurva S dalam Proyek Survey dan Pemetaan
 
Tugas Manajemen Survei dan Pemetaan
Tugas Manajemen Survei dan PemetaanTugas Manajemen Survei dan Pemetaan
Tugas Manajemen Survei dan Pemetaan
 
Penyelenggaraan Sistem Drainase Perkotaan - A2 Perencanaan
Penyelenggaraan Sistem Drainase Perkotaan - A2 PerencanaanPenyelenggaraan Sistem Drainase Perkotaan - A2 Perencanaan
Penyelenggaraan Sistem Drainase Perkotaan - A2 Perencanaan
 
Pengolahan Data Magnetik KARSAM 2012
Pengolahan Data Magnetik KARSAM 2012Pengolahan Data Magnetik KARSAM 2012
Pengolahan Data Magnetik KARSAM 2012
 
Survey lalu lintas kelompok 6
Survey lalu lintas kelompok 6Survey lalu lintas kelompok 6
Survey lalu lintas kelompok 6
 
Pemetaan digital
Pemetaan digitalPemetaan digital
Pemetaan digital
 
Metode surveylalu lintas
Metode surveylalu lintasMetode surveylalu lintas
Metode surveylalu lintas
 
Ilmu ukur-tanah1
Ilmu ukur-tanah1Ilmu ukur-tanah1
Ilmu ukur-tanah1
 
Cara pengukuran menggunakan total station
Cara pengukuran menggunakan total station Cara pengukuran menggunakan total station
Cara pengukuran menggunakan total station
 
Modul praktikum instruksi lanjut
Modul praktikum instruksi lanjutModul praktikum instruksi lanjut
Modul praktikum instruksi lanjut
 
Survei dan Pemetaan Menggunakan GPS
Survei dan Pemetaan Menggunakan GPSSurvei dan Pemetaan Menggunakan GPS
Survei dan Pemetaan Menggunakan GPS
 
ff19b_1_PERENCANAAN_KEBUTUHAN_AIR_MINUM_DAN_RDS_edit_TJ (1).pptx
ff19b_1_PERENCANAAN_KEBUTUHAN_AIR_MINUM_DAN_RDS_edit_TJ (1).pptxff19b_1_PERENCANAAN_KEBUTUHAN_AIR_MINUM_DAN_RDS_edit_TJ (1).pptx
ff19b_1_PERENCANAAN_KEBUTUHAN_AIR_MINUM_DAN_RDS_edit_TJ (1).pptx
 
Bab 8 kerangka dasar pemetaan poligon
Bab 8 kerangka dasar pemetaan poligonBab 8 kerangka dasar pemetaan poligon
Bab 8 kerangka dasar pemetaan poligon
 

Viewers also liked

презентация!слайдов
презентация!слайдовпрезентация!слайдов
презентация!слайдов
guest328a868
 
Motivatsioonitreening
MotivatsioonitreeningMotivatsioonitreening
Motivatsioonitreening
Ajujaht
 
Ajalooo Esitlus
Ajalooo EsitlusAjalooo Esitlus
Ajalooo Esitlus
enoeno
 
Etruskid ja rooma riigi algus
Etruskid ja rooma riigi algusEtruskid ja rooma riigi algus
Etruskid ja rooma riigi algus
Siret Vene
 
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Anastassia Gurova
 
Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
PiretL
 
Õppimine ja õpetamine digiajastul
Õppimine ja õpetamine digiajastulÕppimine ja õpetamine digiajastul
Õppimine ja õpetamine digiajastul
PiretL
 

Viewers also liked (20)

презентация!слайдов
презентация!слайдовпрезентация!слайдов
презентация!слайдов
 
VANEMATE LAHUTUSE MÕJU LAPSE EDASISELE ARENGULE
VANEMATE LAHUTUSE MÕJU LAPSE EDASISELE ARENGULEVANEMATE LAHUTUSE MÕJU LAPSE EDASISELE ARENGULE
VANEMATE LAHUTUSE MÕJU LAPSE EDASISELE ARENGULE
 
Motivatsioonitreening
MotivatsioonitreeningMotivatsioonitreening
Motivatsioonitreening
 
Lapse vaimne tervis
Lapse vaimne tervisLapse vaimne tervis
Lapse vaimne tervis
 
Sotsiaalfoobia
SotsiaalfoobiaSotsiaalfoobia
Sotsiaalfoobia
 
Ajalooo Esitlus
Ajalooo EsitlusAjalooo Esitlus
Ajalooo Esitlus
 
Karolin Kõrreveski: Hariduse peegeldus täiskasvanueas
Karolin Kõrreveski: Hariduse peegeldus täiskasvanueasKarolin Kõrreveski: Hariduse peegeldus täiskasvanueas
Karolin Kõrreveski: Hariduse peegeldus täiskasvanueas
 
Õpimapp
ÕpimappÕpimapp
Õpimapp
 
Motivatsioon.
Motivatsioon.Motivatsioon.
Motivatsioon.
 
Etruskid ja rooma riigi algus
Etruskid ja rooma riigi algusEtruskid ja rooma riigi algus
Etruskid ja rooma riigi algus
 
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
Muutuste maailm 7.кlassi inimeseõpetuse õpik
 
Õige sportlase toitumisinfo (Eesti Jalgpalli Liit)
Õige sportlase toitumisinfo (Eesti Jalgpalli Liit)Õige sportlase toitumisinfo (Eesti Jalgpalli Liit)
Õige sportlase toitumisinfo (Eesti Jalgpalli Liit)
 
Elukaar
ElukaarElukaar
Elukaar
 
Esitlus
EsitlusEsitlus
Esitlus
 
Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Õppimine ja õpetamine digiajastul
Õppimine ja õpetamine digiajastulÕppimine ja õpetamine digiajastul
Õppimine ja õpetamine digiajastul
 
Digiajastu_loeng
Digiajastu_loengDigiajastu_loeng
Digiajastu_loeng
 
Inimeseõpetus1 49 toolehed
Inimeseõpetus1 49 toolehedInimeseõpetus1 49 toolehed
Inimeseõpetus1 49 toolehed
 
Inimese elukaar
Inimese elukaarInimese elukaar
Inimese elukaar
 
Kehalised muutused murdeeas
Kehalised  muutused murdeeasKehalised  muutused murdeeas
Kehalised muutused murdeeas
 

NAERUTERAAPIA PSÜHHOLOOGILINE KASU

  • 2. Anda Zūle-Lapimaa, Naeruteraapia psühholoogiline kasu, Referaat 1. Sissejuhatus Naeru psühholoogiline kasu ja mõju inimese tervisele on justkui üldteada, ka mitmed uurimused on tõestanud selle positiivset kasu inimese tervisele. Olgu öeldud, et naeru ja selle mõju inimorganismile uurib eraldi teadusharu – gelotoloogia. Mitmete uurimuste käigus on leitud, et naermine pärsib stressi tekkitavaid hormoone, vähendab depressiooni ja teeb tuju paremaks. Samuti on leitud, et naermise tulemusel aktiveeruvad T-rakud, mis on olulised immuunsuse tagamisel viiruste, patogeenida ja kasvajate vastu (Zand, Spreen, LaValle, 1999, 600-601 lk). Naer võib ka aidata tulla toime valuga võttes keskendumist valust eemale, aidates lõõgastuda ning aktiveerudes endorfiini tootmist (Van Zandt & LA Font, 1985). Huvitav on see, et naeru positiivset kasu täheldatakse nii tõelise, loomulikult tekkinud naeru kui ka kunstliku, põhjuseta naeru puhul (Rod, 2001). See on tõdemus, millele rajaneb tänapäeval laialt levinud naerujooga – üks naeruteraapia liikidest. Naeruteraapiat võib kirjeldada kui sihiliku naeru kasutamisena inimese psühholoogilise ja füüsilise heaolu parandamiseks. Alustuseks uurib käesolev referaat naeruteraapia tähendust ja kasutusviise ning hiljem annab ülevaadet kahest naeruteraapia mõju kohta tehtud uurimusest. 2. Naeruteraapia tähendus Naeruteraapia on tänapäeval leidnud kasutuse nii raviasutustes kui ka mittemeditsiinilises kontekstis. On mitu naeruteraapia liike. Kuigi tundub, et ühist kokkulepet naeruteraapia liigitamise osas ei ole, on siiski võimalik erinevate allikate alusel eristada kolme naeruteraapia alaliiki: 1) huumoriteraapia nii individuaalne kui ka grupiviisiline, kuhu võiks liigitada ka haiglakloune, 2) naerumeditatsioon ja 3) naerujooga. Allikate otsimise käigus täheldasin, et selge klassifikatsiooni puudumise tõttu tihti ekslikult kasutatakse sõnu „naeruteraapia”, „huumoriteraapia” ja „naerujooga” sünonüümidena, kuid need ei ole siiski üks ja sama. Käesoleva referaati otstarbeks mõistet „naeruteraapia” kasutan teraapia üldiseks kirjeldamiseks hõlmates kõiki teraapia alaliike. Samas tuleb märkida, et sõna inglisekeelset vastet laughter therapy kasutatakse uurimistöödes ja muudes allikates huumoriteraapia (ing.k. humor therapy) sünonüümina.
  • 3. Seda saab selgitada sellega, et huumoriteraapia on olnud kasutusel kauem kui teised naeruteraapia liigid ning varem ei olnud vajadust kõikehõlmava mõiste järele. Nüüd igast alaliigist täpsemalt. Huumoriteraapia on naeruteraapia alaliik, kus naeru tekitamiseks kasutatakse näiteks sellised naeru stimuleerivad materjalid nagu komöödiad, raamatud ja jutud. Huumoriteraapiat viiakse läbi kas grupis või individuaalselt. Grupiviisilise teraapia käigus ärgitatakse kohalviibijate arutelu näiteks sellest, miks nähtu või kuuldu oli naljakas. Grupiviisilise huumoriteraapia miinuseks on see, et võib osutuda raskeks leida materjale, mis tunduks naljakana kõikidele osalejatele. Individuaalne huumoriteraapia erineb selle poolest, et teraapia läbiviija lähtub materjalide väljavalimisel igast konkreetsest inimesest ja tema huumorimeelest. Huumoriteraapia eesmärk on viia inimese mõtteid tema probleemidest eemal, vähendada stressi ja tekitada positiivsed tunded (Theodoros, s.a.). Nagu eelpool mainitud huumoriteraapia juures võiks rääkida ka haiglaklounidest, mida kasutatakse ka Eesti lastehaiglates. Eestis tegutsevad Doktor Klounid aastast 2007, külastades iga nädal Tallinna Lastehaigla ja Tartu Ülikooli Kliinikumi Lastekliiniku (www.doktorkloun.ee). Tegelikult on haiglaklounide kasutamisel ka oma eraldi nimetus - klouniteraapia. Klouniteraapia tekkis 1986.aastal Ameerikas. Tehtud uurimused näitavad, et haiglaklounid vähendavad stressi lastele ja nende vanematele, lapsed on arstidega koostöövalmivad ja positiivsemalt meelestatud, samuti nad paremini kohanduvad haiglaoludega, tulevad paremini toime meditsiiniliste protseduuridega, oma haiguse ja selle tagajärgedega. (Dionigi, s.a.) Naerumeditatsioon sarnaneb tavameditatsioonile, kuid selle eesmärk on naeru esilekutsumine. Erinevalt huumoriteraapiast siin ei kasutata välist stiimulit naeru tekitamiseks (Theodoros, s.a.). Sarnaselt naerumeditatsiooniga ka naerujoogas ei kasutata naeru tekitamiseks välist stiimulit. Naerujooga on üsna uus distsipliin, selle looja on India arst Dr. Madan Kataria, kes 1995. aastal asutas esimese naeruklubi. Alguses naeruklubi tegevus põhines naljade rääkimisel, kuid varsti klubi eksistentsi ohustas liikmete pahameel ebaviisakate naljade pärast. Siis Kataria põhinedes oma uurimustöödele tuli järeldusele, et inimese keha ei tee vahet teeseldud ja tõelisele naerule - mõlema puhul erituvad samad hormoonid. Järgides 3
  • 4. seda ideed töötas Kataria välja mitmed harjutused, mis on osa naerujooga treeningust. Üheks treeningu osaks sai jooga hingamine – sellepärast ka nimetus naerujooga. (History of Laughter Yoga). Naerujooga treening koosneb kokku neljast astmest: 1) rütmiline plaksutamine tantsuliigutustega, 2) sügava jooga hingamise harjutused, 3) lapslik mängulisus, 4) naeruharjutused (Naerujooga). Tänaseks on naerujooga levinud üle maailma ning on asutatud üle 6000 naeruklubi 60 riigis (Laughter Clubs). Üks naeruklubi on asutatud ka Eestis. 3. Naeruteraapia uurimused Käesolevas peatükis annan ülevaadet kahest naeruteraapiat puudutavast uurimusest. Mõlemas uurimuses valim koosnes eakatest inimestest. Esimesena käsitletud uurimuses naeruteraapia seanss hõlmas kõikide naeruteraapia alaliikide elemente, kuid teine keskendub üksnes naerujooga mõju uurimisele. 2007.aastal Koreas teostatud uuring näitas, et naeru teraapia võib avaldada positiivset mõju eakatele depressiooni ja unetuse korral. Uuringus osales 109 inimest keskmise vanusega 75 aastat, kellele paluti täita küsitlus. Pärast küsitlust jagati osalejaid juhuslikult kahte rühma – naeru teraapia rühma ja kontrollrühma. Esimene rühm osales naeruteraapias kord nädalas, kokku neli korda ühe kuu jooksul. Naeru teraapia seanss kestis üks tund, selle viis läbi sertifitseeritud naeru teraapia spetsialist. Uuringus antud kirjelduse järgi saab öelda, et naeruteraapia seanss koosnes nii huumoriteraapia, kui ka naerujooga ja naerumeditatsiooni elementidest. Kontrollrühm teraapias ei osalenud. Pärast kuu aega möödumist mõlemat rühma küsitleti taas ning võrreldi enne ja pärast teraapiat saadud tulemusi. Tulemusi hinnati viie näitaja alusel – 1) geriaatrilise depressiooni skaala (GDS), 2) vaimse seisundi miniuuringu (MMSE), 3) tervise lühiküsimustiku (SF-36), 4) unetuse tõsiduse indeksi (ISI) ning 5) Pittsburghi une kvaliteedi indeksi (PSQI) alusel. Uurimus näitas, et naeruteraapia rühma puhul paranesid GDS näitajad, kuid kontrollrühma puhul need oluliselt ei muutunud. Naeruteraapia rühmas oluliselt paranesid ka sellised tervise küsimustiku näitajad nagu vaimne tervis (MH), vitaalsus ja energia (VT) ning üldine tervise tajumine (GH). Tulemuste paranemist naeruteraapia rühmas täheldati ka unetuse tõsiduse indeksi ja une kvaliteedi indeksi juures. Kokkuvõttes uuring näitas, et 4
  • 5. naeruteraapia rühmas depressiooni, unetuse ja une kvaliteediga seotud näitajad paranesid peale naeruteraapia seanssi läbimist, kuid kontrollrühmas tulemused oluliselt ei muutunud. Uurimuse tulemuste võimalikeks mõjutajateks on välja toodud valimi väiksus, asjaolu, et naeruteraapiat viidi läbi grupis mitte individuaalselt ja et see kestis vaid üks kuu. (Ko & Jun, 2011). Teises käsitletud uurimuses võrdlesid teadlased naerujooga mõju kehalise harjutusteraapia mõjuga kontrollides andmed kontrollrühma abiga. Naerujooga mõju võrdlemist harjutusteraapiaga põhjendavad uurijad asjaoluga, et naerujooga kohta on teaduslike uuringuid vähe, kuid harjutusteraapia positiivne mõju depressiooni korral on tõestatud mitme hiljuti teostatud uuringuga. Uurimust teostati Iraanis. Valimi moodustas 60 depressiooni all kannatavat naist keskmise vanusega 70 aastat, keda valiti 500 inimese hulgast geriaatrilise depressiooni skaala (GDS) alusel. Osalejad jagati juhuslikult kolme rühma - naerujooga, harjutusteraapia ja kontrollrühma. Tulemusi hinnati kolme näitaja alusel – põhiandmete küsimustiku, geriaatrilise depressiooni skaala (GDS) ja eluga rahulolevuse skaala (LSS) alusel. Naerujooga rühm osales 10 naerujooga seansis, mida viis läbi üks uurijatest, kes oli saanud naerujooga koolituse. Ka harjutusteraapia rühm osales 10 seansis, mis koosnesid aeroobsetest kehalistest harjutustest sealhulgas jooksmisest ja venitusharjutustest. Uurijad täheldasid GDS näitajate paranemist nii naerujooga, kui ka harjutusteraapia rühmas. Kontrollrühma puhul mingeid muutusi ei täheldatud. LSS näitajate olulist paranemist täheldati naerujooga rühmas, kuid harjutusteraapia rühmas ja kontrollrühmas olulisi muutusi ei täheldatud. Samas märkivad uurijad, et mitmed varem teostatud uuringud on siiski näidanud LSS näitajate paranemist harjutusteraapia korral, mida võiks seletada asjaoluga, et varem teostatud uuringud kestsid kauemini kui käesolev uuring. Teisteks tulemusi mõjutavateks asjaoludeks on välja toodud see, et valim oli üsna väike, naerujooga seansid toimusid siseruumides ning naerujoogat puudutavate uurimustööde vähesuse tõttu tulemusi ei olnud võimalik võrrelda teiste uurimustega. (Shahidi, Mojtahed, Modabbernia, Mojtahed, Shafiabady, Delavar , Honari, 2011). 5
  • 6. 4. Kokkuvõtte Nii terapeutide, psühholoogide ja teiste meditsiini vallas töötavate inimeste kogemus kui ka teaduslikult teostatud uuringud näitavad, et naeru abiga on võimalik parandada inimese füüsilist ja psühholoogilist heaolu. Nagu on märkinud Koreas teostatud uurimuse uurijad – naeruteraapia on vähekulukas ja selle saab teostada igal ajal ja kohas, mis teeb sellest efektiivset ja praktilist meetodit näiteks depressiooni ravimiseks (Ko & Jun, 2011). Iraanis teostatud uurimuse autorid aga märkivad, et kuigi ravimid mängivad depressiooni ravimisel olulist rolli võiks paralleelselt siiski võtta kasutusele sellised alternatiivsed ravimeetodid nagu naerujooga, sest ravimite kasutamisega tihti kaasnevad kõrvalmõjud. See kehtib eriti eakate inimeste puhul, kellel on sageli mitu terviseprobleemi ja nad peavad tarvitama mitu ravimit ja suuremas koguses. Tänu naeruteraapia kasutusele võtmisele oleks võimalik ravimite tarvitamist vähendada. (Shahidi, 2011). Kuigi naeru positiivne mõju inimese heaolule on justkui üldteada käesoleva referaati kirjutamise käigus täheldasin, et teaduslikud uuringud selles vallas on tehtud üsna vähe. Kui uuringuid oleks rohkem, siis naer ja naeruteraapia leiaks kindlasti laialdasemat kasutust meditsiinis erinevate haiguste ravimise toetamiseks. 6
  • 7. 5. Allikate loetelu Dionigi, Alberto (s.a.). Clown as Interpreter of Emotions. P.A.T. Group - Department of Psychology, University of Bologna. [2012, veebruar 12] http://www.comunesanzenodimontagna.it/wp-content/uploads/2012/01/4_3.pdf Doktor Kloun teeb haiglas laste tuju heaks! [2012, veebruar 12] www.doktorkloun.ee History of Laughter Yoga. [2012, veebruar 12] http://www.laughteryoga.org/index.php?option=com_content&view=article&id=460:hist ory-of-laughter-yoga&catid=85:about-laughter-yoga&Itemid=265 Ko, Hae-Jin & Youn, Chang-Ho. (2011). Effects of laughter therapy on depression, cognition and sleep among the community-dwelling elderly. Geriatric Gerontology International, 11 (267–274) Laughter Clubs. [2012, veebruar 12] http://www.laughteryoga.org/index.php?option=com_content&view=section&layout=blo g&id=16&Itemid=266 Manfredi, Theodoros (s.a.). Laughter Therapy. [2012, veebruar 12] http://www.healthguidance.org/entry/15866/1/Laughter-Therapy.html Naerujooga. [2012, veebruar 12] http://www.kasearu.ee/naerujooga.html Rod, A. Martin (2001). Humor, Laughter, and Physical Health: Methodological Issues and Research Findings. Psychological Bulletin of the American Psychological Association, vol.127, nr.4 (504-519) Shahidi, M., Mojtahed, A., Modabbernia, A., Mojtahed, M., Shafiabady, A., Delavar , A., Honari, H. (2011). Laughter Yoga versus group exercise program in elderly depressed women: a randomized controlled trial. International Journal of Geriatric Psychiatry, 26, 322-327. Van Zandt, S. and LaFont, C. (1985). Can a Laugh a Day Keep the Doctor Away? The Journal Of Practical Nursing, 35 (32–35). Zand, Janet, Spreen, Allan N., LaValle, James B. (1999). Smart medicine for healthier living. Garden City Park, NY: Avery 7