SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Disampaikan oleh:
1) MOHAMAD HASNAN BIN MOHAMAD ZULKIFLI
2) NUR MUHAMMAD ADI AZFAR BIN ADNAN
3) MUHAMMAD IZZAT BIN ISHAK
4) MUHAMMAD HASIF BIN IMANUDDIN
5) FIRDAUS QAHAR BIN ABDUL PATTAS
“Dan tiadalah yang diucapkannya itu (Al-Quran) menurut kemahuan
hawa nafsunya. Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang
diwahyukan kepadanya.” (QS An-Najm: 4~5)
Empat Sifat Utama Rasulullah saw
diambil daripada kalimah as-
Sidqu iaitu mengatakan yang
benar dan terang
Beberapa kisah tentang kebenaran Rasulullah saw
1. Kisah Utba membenarkan kata kata Rasulullah saw
2. Ketilka Rasulullah saw berkhalwat di gua hira semasa
memperoleh wahyu pertama surah al alaq
SIDDIQ
AMANAH
Benar-benar boleh dipercayai
sehingga mendapat gelaran
al amin
“Aku menyampaikan amanat-amanat
Tuhanku kepadamu dan aku hanyalah
pemberi nasihat yang terpercaya
bagimu.” (QS Al-A'raaf: 68)
”Demi Allah… wahai pakcik, seandainya mereka dapat meletakkan
matahari di tangan kanan ku dan bulan di tangan kiri ku agar aku
meninggalkan tugas suci ku, maka aku tidak akan meninggalkannya
sampai Allah memenangkan (Islam) atau aku hancur kerananya”
Tabligh ( menyampaikan )
Segala firman Allah SWT yang ditujukan
oleh manusia, disampaikan oleh Baginda.
Tidak ada yang disembunyikan walaupun
ianya menyinggung Baginda sendiri.
“Dan hendaklah ada di antara kamu satu puak
yang menyeru (berdakwah) kepada kebajikan
(mengembangkan Islam), dan menyuruh berbuat
segala perkara yang baik, serta melarang daripada
segala yang salah (buruk dan keji). Dan mereka
yang bersifat demikian ialah orang yang berjaya.”
(Surah Ali-Imran ayat Ayat 104)
Kisah yang menguatkan Nabi
bersifat tabligh iaitu :
1. Adanya al-Quran sebagai
mukjizat
2. Peristiwa Israk Mikraj
Fathonah ( bijaksana )
Mustahil bagi seseorang Rasul itu
bersifat bodoh atau jahil
Baginda mampu mengatur umatnya sehingga berjaya
mentransformasikan bangsa Arab jahiliah yang asalnya
bodoh, kasar/bengis, berpecah-belah serta sentiasa
berperang antara suku, menjadi satu bangsa yang
berbudaya dan berpengetahuan.
Diingatkan cara berdakwah yang berkesan adalah tidak mendedahkan
keaiban seseorang dan berdakwah dengan cara lemah lembut dan
penuh hikmah kerana inilah cara dakwah Rasulullah S.A.W
KANDUNGA
N
SEORANG PENYAYANG
ADIL
SEORANG PENYABAR
SEORANG
PENYAYANG
TERBAIK DI ANTARA KAMU ADALAH
YANG PALING BAIK DENGAN ISTERINYA
KEADAAN
ADI
L[An-Nisa/4 : 3]
ADIL
PENYABAR
ALLAH TIDAK AKAN MENGUJI DI
LUAR KEMAMPUANMU
PENYABAR
Salman Al-Farisi (PERANG
KHANDAQ)
Al-Hubab Bin Al-Munzir
(PERANG BADAR)
1) BERFIKIRAN
TERBUKA
Perang
Uhud(menempatkan
pasukan pemanah)
Perang
Badar(mengutus
Talhah Bin
Ubaidullah dan Said
bin Zaid)
merahsiakan jumlah
musuh
Menyusun tentera
menggunakan
prinsip Al-Saf
• Dalam Perang Mut’ah,
Rasulullah memerintahkan
agar tentera muslimin
tidak mengejar musuh ke
sempadan mereka.
3) BERPANDANGAN
JAUH
• Tidak mencabuli Perjanjian
Hudaibiyyah.
4) ADIL
5)
BERPERIKEM
AKNUSIAAN
Tidak
membunuh
wanita, kanak-
kanak dan
tanam-tanaman
Membebaskan
tawanan
Tidak
memperhamba
kan tawanan
Rasulullah sebagai seorang sahabat
lemah lembut
Tidak suka
berdebat
Tidak memilih
kawan
Tidak pernah
duduk tinggi
daripada
sahabat
Menerima
pendapat
sahabat.
MENELADANI KEPERIBADIAN DAN
KEPIMPINAN RASULULLAH SAW SEBAGAI
KETUA AGAMA ISLAM
BERPENDIRIAN TEGUH
• Ketika Rasulullah SAW menyampaikan Islam kepada orang-orang Makkah, reaksi
mereka pada awalnya biasa-biasa sahaja
• Namun, ketika baginda menyebut dan mengkritik sembahan mereka, Rasul pun
dikecam dan ditentang, bahkan mereka bersepakat untuk memusuhinya.
• Sejumlah delegasi Quraisy juga mendatangi bapa saudara baginda agar
menghentikan tindakan anak saudaranya itu atau jika tidak, mereka sendiri yang
akan mencegahnya.
• Rasulullah SAW tetap tidak menghiraukan ugutan mereka. Akan tetapi baginda
mengatakan,
“Demi Allah, andai kata mereka meletakkan matahari di tangan kananku dan bulan di
tangan kiriku, sungguh aku tidak akan meninggalkan urusan (agama) ini hingga Allah
memenangkan urusan ini atau aku mati kerananya.”
BERANI
• Baginda merupakan khalifah yang berani menghadapi berbagai situasi yang berbahaya meskipun
ke tahap mengancam nyawanya
• Menerajui angkatan tentera Islam sebagai panglima dalam peperangan yang berlaku. .
Sebagaimana Saidina Ali R.A. berkata,
“Kamu telah menyaksikan kami dalam perang Badar di mana kami berperang di balik Rasulullah
SAW. Baginda adalah orang yang paling dekat dengan musuh. Pada hari itu baginda adalah orang
yang paling banyak menderita” [HR Ahmad dan disahihkan oleh Syuaib al-Arnauth].
• Keberanian baginda yang tenang di saat suasana genting. Ketika suatu malam, penduduk
Madinah dikejutkan oleh suara yang sangat dahsyat. Orang-orang kemudian berangkat menuju ke
arah suara tersebut. Rasulullah S.A.Wbertemu mereka saat hendak kembali pulang.
• Ternyata beliau telah mendahului mereka menuju ke arah suara tersebut. Waktu itu beliau naik
kuda milik Abu Thalhah, di lehernya terkalung sebuah pedang. Beliau bersabda, ‘Kalian tidak perlu
takut, kalian tidak perlu takut’. Anas berkata, ‘Kami mendapatkan kuda tersebut cepat larinya
padahal sebelumnya adalah kuda yang lambat berlari’.” (Shahih Muslim 2307-48).
BERTEGAS DALAM
SYARIAT ISLAM
• Ketika ada seorang wanita terhormat dari Makzumiyah yang mencuri, sejumlah orang melalui
perantaraan Usamah bin Zaid, meminta pengampunan kepada Rasulullah SAW. Namun, baginda
menolaknya mentah-mentah dan bersabda,
“Demi Allah, andai Fatimah binti Muhammad mencuri, nescaya akanku potong tangannya” [HR Muslim].
• Baginda menolak permintaan delegasi Tsaqif yang akan masuk Islam, tetapi dengan beberapa syarat.
Mereka meminta agar berhala-berhala mereka tidak dihancurkan hingga tiga tahun. Namun, hal itu juga
ditolak oleh baginda mentah-mentah. Kemudian, mereka meminta agar ditunda kepada setahun, tetapi
juga ditolak. Bahkan mereka merayu agar ditunda selama sebulan, namun rayuan itu langsung tidak
dilayan oleh Rasulullah S.A.W
• Mereka kemudian memohon agar tidak dibebankan dengan kewajipan solat. Sekali lagi ditolak oleh
baginda mentah-mentah. Baginda hanya menyetujui satu syarat (yang bersifat uslub) yakni agar
berhala-berhala mereka tidak dihancurkan oleh mereka sendiri.
• Baginda lalu memerintahkan Abu Sufyan bin Harb dan Mughirah bin Syu’bah untuk menghancurkan
berhala-berhala tersebut
SEORANG YANG PENYAYANG
• Sifat kasih sayang baginda merupakan salah satu sebab kemanisan dalam Islam itu jelas kerana Sikap kasih
sayang baginda tidak terbatas hanya kepada keluarga dan para sahabatnya, namun juga kepada umatnya.
Bahkan penjagaan baginda terhadap bukan Muslim yang datang ke Negara Islam juga sangat tinggi, sesuai
dengan perintah Allah. Melayani dengan kasih sayang dan sesuai dengan hukum.
• Baginda bersabda, “Siapa sahaja yang membunuh mu’ahid (orang kafir yang terikat perjanjian dengan
Negara Islam) tidak akan mencium bau syurga, padahal baunya tercium dari jarak 40 tahun perjalanan [HR
al-Bukhari dan Ibnu Majah].
• Pintu Syurga telah terbuka seluas-luasnya untuk baginda, baginda
masih lagi berdiri di waktu-waktu sepi malam hari, terus-menerus beribadah hinggakan pernah baginda
terjatuh lantaran kakinya sudah bengkak-bengkak.
• Dapat lihat sendiri peristiwa israk mikraj apabila baginda naik sehingga langit ketujuh menghadap Allah S.W.T
memohon agar dapat dikurangkan jumlah solat yang perlu didirikan oleh umat baginda.
• Baginda sangat marah tatkala melihat seorang suami memukul isterinya. Rasulullah menegur, "Mengapa
engkau memukul isterimu?" Lantas soalan itu dijawab dengan agak gementar, "Isteriku sangat keras kepala.
Sudah diberi nasihat dia tetap degil, jadi aku pukul dia." "Aku tidak bertanya alasanmu," sahut Nabi s. a. w.
"Aku menanyakan mengapa engkau memukul teman tidurmu dan ibu kepada anak-anakmu?"
BERSIFAT RENDAH DIRI
• Baginda tidak pernah mengambil kesempatan ke atas gelaran baginda sebagai ketua. Baginda tetap
hidup seadanya dalam menjalani rutin sehariannya.
• Baginda ketawa tidak pernah buka mulut , paling kurang pun nampak gigi. Ia menunjukkan sifat
baginda yang mudah bergaul dengan umatnya walaupun kedudukan baginda sebagai ketua agama
Islam.
• Bahkan ketika wafat, baju besi baginda masih tergadai di tangan seorang Yahudi yang sebelumnya
baginda gadaikan untuk mendapatkan makanan senilai 30 sa’ gandum. Hal yang sama juga berlaku
pada keluarga baginda. Hasan telah meriwayatkan bahawa Rasulullah SAW pernah bersabda,
“Tidak ada makanan sebanyak satu sa’ yang tinggal sampai sore hari pada keluarga Muhammad
padahal jumlahnya ada sembilan rumah.” Dari Ibnu Abbas, ia berkata, “Rasulullah SAW duduk di atas
tanah, makan di atas tanah, mengikat kambing dan memenuhi undangan para hamba” [HR at-Thabrani
dan menurut al-Haitsami sanad hadis ini hasan].
SEORANG PEMIMPIN YANG BERWIBAWA

More Related Content

What's hot

Nota tatacara perjumpaan ppim
Nota tatacara perjumpaan ppimNota tatacara perjumpaan ppim
Nota tatacara perjumpaan ppimAzizan Jae
 
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAkidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAhmad Zaki Abdul Latiff
 
Power point israk mikraj
Power point israk mikrajPower point israk mikraj
Power point israk mikrajziyah84
 
Peperangan yang berlaku ketika zaman nabi muhammad
Peperangan yang berlaku ketika zaman nabi muhammadPeperangan yang berlaku ketika zaman nabi muhammad
Peperangan yang berlaku ketika zaman nabi muhammadJimmy Mogolid
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHGuru Sejarah PraU
 
Biodata nabi Muhammad Saw
Biodata nabi Muhammad SawBiodata nabi Muhammad Saw
Biodata nabi Muhammad SawAsylum Prisoner
 
Maksud taqwa menurut imam ghazali
Maksud taqwa menurut imam ghazaliMaksud taqwa menurut imam ghazali
Maksud taqwa menurut imam ghazaliJaladi Muda
 
Bab 8 konsep dakwah
Bab 8 konsep dakwahBab 8 konsep dakwah
Bab 8 konsep dakwahSiti Mariah
 
Kepentingan hijrah
Kepentingan hijrahKepentingan hijrah
Kepentingan hijrahShakila Isa
 
Af'alullah & af'alul'ibad gabung
Af'alullah & af'alul'ibad gabungAf'alullah & af'alul'ibad gabung
Af'alullah & af'alul'ibad gabungUstajah ILa AzieLa
 
Saidina khalid al walid perwira perkasa
Saidina khalid al  walid perwira perkasaSaidina khalid al  walid perwira perkasa
Saidina khalid al walid perwira perkasaBintu Az-zahra'
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaEzad Azraai Jamsari
 
Kertas kerja-qiamullail
Kertas kerja-qiamullailKertas kerja-qiamullail
Kertas kerja-qiamullailFirus Abadi
 

What's hot (20)

Nota tatacara perjumpaan ppim
Nota tatacara perjumpaan ppimNota tatacara perjumpaan ppim
Nota tatacara perjumpaan ppim
 
Adab dalam kehidupan harian
Adab dalam kehidupan harianAdab dalam kehidupan harian
Adab dalam kehidupan harian
 
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAkidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
 
Power point israk mikraj
Power point israk mikrajPower point israk mikraj
Power point israk mikraj
 
Perang Jamal dan Perang Siffin
Perang Jamal dan Perang SiffinPerang Jamal dan Perang Siffin
Perang Jamal dan Perang Siffin
 
Kertas kerja mtq 2011
Kertas kerja mtq 2011Kertas kerja mtq 2011
Kertas kerja mtq 2011
 
Peperangan yang berlaku ketika zaman nabi muhammad
Peperangan yang berlaku ketika zaman nabi muhammadPeperangan yang berlaku ketika zaman nabi muhammad
Peperangan yang berlaku ketika zaman nabi muhammad
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
 
Biodata nabi Muhammad Saw
Biodata nabi Muhammad SawBiodata nabi Muhammad Saw
Biodata nabi Muhammad Saw
 
Maksud taqwa menurut imam ghazali
Maksud taqwa menurut imam ghazaliMaksud taqwa menurut imam ghazali
Maksud taqwa menurut imam ghazali
 
Kerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyahKerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyah
 
Topik 3 penghijrahan ke habsyah
Topik 3 penghijrahan ke habsyahTopik 3 penghijrahan ke habsyah
Topik 3 penghijrahan ke habsyah
 
Bab 8 konsep dakwah
Bab 8 konsep dakwahBab 8 konsep dakwah
Bab 8 konsep dakwah
 
Perjanjian Hudaibiyah
Perjanjian HudaibiyahPerjanjian Hudaibiyah
Perjanjian Hudaibiyah
 
Kerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyahKerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyah
 
Kepentingan hijrah
Kepentingan hijrahKepentingan hijrah
Kepentingan hijrah
 
Af'alullah & af'alul'ibad gabung
Af'alullah & af'alul'ibad gabungAf'alullah & af'alul'ibad gabung
Af'alullah & af'alul'ibad gabung
 
Saidina khalid al walid perwira perkasa
Saidina khalid al  walid perwira perkasaSaidina khalid al  walid perwira perkasa
Saidina khalid al walid perwira perkasa
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
 
Kertas kerja-qiamullail
Kertas kerja-qiamullailKertas kerja-qiamullail
Kertas kerja-qiamullail
 

Similar to SEORANG PEMIMPIN YANG BERWIBAWA

Pra hijrah (nuraisyah, najlaa)
Pra hijrah (nuraisyah, najlaa)Pra hijrah (nuraisyah, najlaa)
Pra hijrah (nuraisyah, najlaa)hudhud321
 
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxsuharnocufs
 
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxcucusuryana6
 
Slide Tazkirah & Ceramah Maulidur Rasul
Slide Tazkirah & Ceramah Maulidur RasulSlide Tazkirah & Ceramah Maulidur Rasul
Slide Tazkirah & Ceramah Maulidur RasulAzim Ismail14
 
KKI 007 2022 Pertemuan 10 Pernikahan Mulia Rasulullah saw.pptx
KKI 007 2022 Pertemuan 10 Pernikahan Mulia Rasulullah saw.pptxKKI 007 2022 Pertemuan 10 Pernikahan Mulia Rasulullah saw.pptx
KKI 007 2022 Pertemuan 10 Pernikahan Mulia Rasulullah saw.pptxlutfiyahzakiyah1
 
Khutbah 5 april 2013
Khutbah 5 april 2013Khutbah 5 april 2013
Khutbah 5 april 2013Sopyan Saori
 
Biografi ummu salamah radhiyallahu 'anha (wafat 59 h)
Biografi ummu salamah radhiyallahu 'anha (wafat 59 h) Biografi ummu salamah radhiyallahu 'anha (wafat 59 h)
Biografi ummu salamah radhiyallahu 'anha (wafat 59 h) Muhammad Idris
 
1001 kisah teladan
1001 kisah teladan1001 kisah teladan
1001 kisah teladanTikno Grs
 
Konsep islam sebagai rahmatan dlm masyarakat majmuk : Dr Ajmain Safar
Konsep islam sebagai rahmatan dlm masyarakat majmuk : Dr Ajmain SafarKonsep islam sebagai rahmatan dlm masyarakat majmuk : Dr Ajmain Safar
Konsep islam sebagai rahmatan dlm masyarakat majmuk : Dr Ajmain SafarAbdul Ghani
 
Ummul Mundzir ra.docx
Ummul Mundzir ra.docxUmmul Mundzir ra.docx
Ummul Mundzir ra.docxEmmaKazeFull
 
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin AufRahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin AufSuryono .
 
RAHASIA SUKSES BISNIS ABDURRAHMAN BIN AUF.pptx
RAHASIA SUKSES BISNIS ABDURRAHMAN BIN AUF.pptxRAHASIA SUKSES BISNIS ABDURRAHMAN BIN AUF.pptx
RAHASIA SUKSES BISNIS ABDURRAHMAN BIN AUF.pptxTriWahyuniMaftukhah
 
Kisah rasulullah bersama sahabat
Kisah rasulullah bersama sahabatKisah rasulullah bersama sahabat
Kisah rasulullah bersama sahabatSandi Swalow
 
Muslimah dakwah dalam sejarah
Muslimah dakwah dalam sejarahMuslimah dakwah dalam sejarah
Muslimah dakwah dalam sejarahnursafaamanda
 
Nabi-Nabi Ulul Azmi
Nabi-Nabi Ulul AzmiNabi-Nabi Ulul Azmi
Nabi-Nabi Ulul AzmiFahmi Ali
 
JALSAH KISAH RASULULLAH.pptx
JALSAH KISAH RASULULLAH.pptxJALSAH KISAH RASULULLAH.pptx
JALSAH KISAH RASULULLAH.pptxUATV1
 

Similar to SEORANG PEMIMPIN YANG BERWIBAWA (20)

Pra hijrah (nuraisyah, najlaa)
Pra hijrah (nuraisyah, najlaa)Pra hijrah (nuraisyah, najlaa)
Pra hijrah (nuraisyah, najlaa)
 
Ummu salamah
Ummu salamahUmmu salamah
Ummu salamah
 
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
 
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
 
Rasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggulRasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggul
 
Slide Tazkirah & Ceramah Maulidur Rasul
Slide Tazkirah & Ceramah Maulidur RasulSlide Tazkirah & Ceramah Maulidur Rasul
Slide Tazkirah & Ceramah Maulidur Rasul
 
izyan
izyanizyan
izyan
 
KKI 007 2022 Pertemuan 10 Pernikahan Mulia Rasulullah saw.pptx
KKI 007 2022 Pertemuan 10 Pernikahan Mulia Rasulullah saw.pptxKKI 007 2022 Pertemuan 10 Pernikahan Mulia Rasulullah saw.pptx
KKI 007 2022 Pertemuan 10 Pernikahan Mulia Rasulullah saw.pptx
 
Khutbah 5 april 2013
Khutbah 5 april 2013Khutbah 5 april 2013
Khutbah 5 april 2013
 
Biografi ummu salamah radhiyallahu 'anha (wafat 59 h)
Biografi ummu salamah radhiyallahu 'anha (wafat 59 h) Biografi ummu salamah radhiyallahu 'anha (wafat 59 h)
Biografi ummu salamah radhiyallahu 'anha (wafat 59 h)
 
1001 kisah teladan
1001 kisah teladan1001 kisah teladan
1001 kisah teladan
 
Konsep islam sebagai rahmatan dlm masyarakat majmuk : Dr Ajmain Safar
Konsep islam sebagai rahmatan dlm masyarakat majmuk : Dr Ajmain SafarKonsep islam sebagai rahmatan dlm masyarakat majmuk : Dr Ajmain Safar
Konsep islam sebagai rahmatan dlm masyarakat majmuk : Dr Ajmain Safar
 
Ummul Mundzir ra.docx
Ummul Mundzir ra.docxUmmul Mundzir ra.docx
Ummul Mundzir ra.docx
 
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin AufRahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
 
RAHASIA SUKSES BISNIS ABDURRAHMAN BIN AUF.pptx
RAHASIA SUKSES BISNIS ABDURRAHMAN BIN AUF.pptxRAHASIA SUKSES BISNIS ABDURRAHMAN BIN AUF.pptx
RAHASIA SUKSES BISNIS ABDURRAHMAN BIN AUF.pptx
 
Kisah rasulullah bersama sahabat
Kisah rasulullah bersama sahabatKisah rasulullah bersama sahabat
Kisah rasulullah bersama sahabat
 
4.4 shifatur rasul
4.4 shifatur rasul4.4 shifatur rasul
4.4 shifatur rasul
 
Muslimah dakwah dalam sejarah
Muslimah dakwah dalam sejarahMuslimah dakwah dalam sejarah
Muslimah dakwah dalam sejarah
 
Nabi-Nabi Ulul Azmi
Nabi-Nabi Ulul AzmiNabi-Nabi Ulul Azmi
Nabi-Nabi Ulul Azmi
 
JALSAH KISAH RASULULLAH.pptx
JALSAH KISAH RASULULLAH.pptxJALSAH KISAH RASULULLAH.pptx
JALSAH KISAH RASULULLAH.pptx
 

More from Amnah Saayah Ismail

Topik 1 Nabi Muhammad saw sebelum Islam
Topik 1 Nabi Muhammad saw sebelum IslamTopik 1 Nabi Muhammad saw sebelum Islam
Topik 1 Nabi Muhammad saw sebelum IslamAmnah Saayah Ismail
 
Topik 2 Nabi Muhammad selepas kerasulan
Topik 2 Nabi Muhammad selepas kerasulanTopik 2 Nabi Muhammad selepas kerasulan
Topik 2 Nabi Muhammad selepas kerasulanAmnah Saayah Ismail
 
Topik 4 hijrah kemadinah& piagam madinah
Topik 4 hijrah kemadinah& piagam madinahTopik 4 hijrah kemadinah& piagam madinah
Topik 4 hijrah kemadinah& piagam madinahAmnah Saayah Ismail
 
Topik 5 perang dan sariyah dalam islam
Topik 5 perang dan sariyah dalam islamTopik 5 perang dan sariyah dalam islam
Topik 5 perang dan sariyah dalam islamAmnah Saayah Ismail
 
Topik 6 isteri isteri nabi muhammad saw
Topik 6 isteri isteri nabi muhammad sawTopik 6 isteri isteri nabi muhammad saw
Topik 6 isteri isteri nabi muhammad sawAmnah Saayah Ismail
 
Topik 7 sahabat sahabat Rasulullah saw
Topik 7 sahabat sahabat Rasulullah sawTopik 7 sahabat sahabat Rasulullah saw
Topik 7 sahabat sahabat Rasulullah sawAmnah Saayah Ismail
 
Topik 10 pembukaan kota mekah dan wasiat nabi
Topik 10 pembukaan kota mekah dan wasiat nabiTopik 10 pembukaan kota mekah dan wasiat nabi
Topik 10 pembukaan kota mekah dan wasiat nabiAmnah Saayah Ismail
 
Poster etika pemakaian awam di KD Pelandok
Poster etika pemakaian awam di KD PelandokPoster etika pemakaian awam di KD Pelandok
Poster etika pemakaian awam di KD PelandokAmnah Saayah Ismail
 
Colorful hexagon mind map of Epistemology
Colorful hexagon mind map of EpistemologyColorful hexagon mind map of Epistemology
Colorful hexagon mind map of EpistemologyAmnah Saayah Ismail
 
Etika berpakaian sebagai muslim profesional
Etika berpakaian sebagai muslim profesionalEtika berpakaian sebagai muslim profesional
Etika berpakaian sebagai muslim profesionalAmnah Saayah Ismail
 

More from Amnah Saayah Ismail (20)

Topik 1 Nabi Muhammad saw sebelum Islam
Topik 1 Nabi Muhammad saw sebelum IslamTopik 1 Nabi Muhammad saw sebelum Islam
Topik 1 Nabi Muhammad saw sebelum Islam
 
Topik 2 Nabi Muhammad selepas kerasulan
Topik 2 Nabi Muhammad selepas kerasulanTopik 2 Nabi Muhammad selepas kerasulan
Topik 2 Nabi Muhammad selepas kerasulan
 
Topik 4 hijrah kemadinah& piagam madinah
Topik 4 hijrah kemadinah& piagam madinahTopik 4 hijrah kemadinah& piagam madinah
Topik 4 hijrah kemadinah& piagam madinah
 
Topik 5 perang dan sariyah dalam islam
Topik 5 perang dan sariyah dalam islamTopik 5 perang dan sariyah dalam islam
Topik 5 perang dan sariyah dalam islam
 
Topik 6 isteri isteri nabi muhammad saw
Topik 6 isteri isteri nabi muhammad sawTopik 6 isteri isteri nabi muhammad saw
Topik 6 isteri isteri nabi muhammad saw
 
Topik 7 sahabat sahabat Rasulullah saw
Topik 7 sahabat sahabat Rasulullah sawTopik 7 sahabat sahabat Rasulullah saw
Topik 7 sahabat sahabat Rasulullah saw
 
Topik 9 analisis peperangan
Topik 9 analisis peperanganTopik 9 analisis peperangan
Topik 9 analisis peperangan
 
Topik 10 pembukaan kota mekah dan wasiat nabi
Topik 10 pembukaan kota mekah dan wasiat nabiTopik 10 pembukaan kota mekah dan wasiat nabi
Topik 10 pembukaan kota mekah dan wasiat nabi
 
Poster etika pemakaian awam di KD Pelandok
Poster etika pemakaian awam di KD PelandokPoster etika pemakaian awam di KD Pelandok
Poster etika pemakaian awam di KD Pelandok
 
Peraturan masuk ke KD Pelandok
Peraturan masuk ke KD PelandokPeraturan masuk ke KD Pelandok
Peraturan masuk ke KD Pelandok
 
ADAB DI DALAM MASJID
ADAB DI DALAM MASJIDADAB DI DALAM MASJID
ADAB DI DALAM MASJID
 
Etika pemakaian wanita TLDM
Etika pemakaian wanita TLDMEtika pemakaian wanita TLDM
Etika pemakaian wanita TLDM
 
EPISTIMOLOGI
EPISTIMOLOGIEPISTIMOLOGI
EPISTIMOLOGI
 
EPISTIMOLOGI
EPISTIMOLOGIEPISTIMOLOGI
EPISTIMOLOGI
 
Peta minda kaedah epistemologi
Peta minda kaedah epistemologiPeta minda kaedah epistemologi
Peta minda kaedah epistemologi
 
Mind map epistemologi
Mind map epistemologiMind map epistemologi
Mind map epistemologi
 
Mind map of Epistimology
Mind map of EpistimologyMind map of Epistimology
Mind map of Epistimology
 
Colorful hexagon mind map of Epistemology
Colorful hexagon mind map of EpistemologyColorful hexagon mind map of Epistemology
Colorful hexagon mind map of Epistemology
 
EPISTIMOLOGI
EPISTIMOLOGIEPISTIMOLOGI
EPISTIMOLOGI
 
Etika berpakaian sebagai muslim profesional
Etika berpakaian sebagai muslim profesionalEtika berpakaian sebagai muslim profesional
Etika berpakaian sebagai muslim profesional
 

Recently uploaded

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 

SEORANG PEMIMPIN YANG BERWIBAWA

  • 1. Disampaikan oleh: 1) MOHAMAD HASNAN BIN MOHAMAD ZULKIFLI 2) NUR MUHAMMAD ADI AZFAR BIN ADNAN 3) MUHAMMAD IZZAT BIN ISHAK 4) MUHAMMAD HASIF BIN IMANUDDIN 5) FIRDAUS QAHAR BIN ABDUL PATTAS
  • 2. “Dan tiadalah yang diucapkannya itu (Al-Quran) menurut kemahuan hawa nafsunya. Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan kepadanya.” (QS An-Najm: 4~5) Empat Sifat Utama Rasulullah saw diambil daripada kalimah as- Sidqu iaitu mengatakan yang benar dan terang Beberapa kisah tentang kebenaran Rasulullah saw 1. Kisah Utba membenarkan kata kata Rasulullah saw 2. Ketilka Rasulullah saw berkhalwat di gua hira semasa memperoleh wahyu pertama surah al alaq SIDDIQ
  • 3. AMANAH Benar-benar boleh dipercayai sehingga mendapat gelaran al amin “Aku menyampaikan amanat-amanat Tuhanku kepadamu dan aku hanyalah pemberi nasihat yang terpercaya bagimu.” (QS Al-A'raaf: 68) ”Demi Allah… wahai pakcik, seandainya mereka dapat meletakkan matahari di tangan kanan ku dan bulan di tangan kiri ku agar aku meninggalkan tugas suci ku, maka aku tidak akan meninggalkannya sampai Allah memenangkan (Islam) atau aku hancur kerananya”
  • 4. Tabligh ( menyampaikan ) Segala firman Allah SWT yang ditujukan oleh manusia, disampaikan oleh Baginda. Tidak ada yang disembunyikan walaupun ianya menyinggung Baginda sendiri. “Dan hendaklah ada di antara kamu satu puak yang menyeru (berdakwah) kepada kebajikan (mengembangkan Islam), dan menyuruh berbuat segala perkara yang baik, serta melarang daripada segala yang salah (buruk dan keji). Dan mereka yang bersifat demikian ialah orang yang berjaya.” (Surah Ali-Imran ayat Ayat 104) Kisah yang menguatkan Nabi bersifat tabligh iaitu : 1. Adanya al-Quran sebagai mukjizat 2. Peristiwa Israk Mikraj
  • 5. Fathonah ( bijaksana ) Mustahil bagi seseorang Rasul itu bersifat bodoh atau jahil Baginda mampu mengatur umatnya sehingga berjaya mentransformasikan bangsa Arab jahiliah yang asalnya bodoh, kasar/bengis, berpecah-belah serta sentiasa berperang antara suku, menjadi satu bangsa yang berbudaya dan berpengetahuan. Diingatkan cara berdakwah yang berkesan adalah tidak mendedahkan keaiban seseorang dan berdakwah dengan cara lemah lembut dan penuh hikmah kerana inilah cara dakwah Rasulullah S.A.W
  • 6.
  • 8. SEORANG PENYAYANG TERBAIK DI ANTARA KAMU ADALAH YANG PALING BAIK DENGAN ISTERINYA
  • 11. ADIL
  • 12. PENYABAR ALLAH TIDAK AKAN MENGUJI DI LUAR KEMAMPUANMU
  • 14.
  • 15. Salman Al-Farisi (PERANG KHANDAQ) Al-Hubab Bin Al-Munzir (PERANG BADAR) 1) BERFIKIRAN TERBUKA
  • 16. Perang Uhud(menempatkan pasukan pemanah) Perang Badar(mengutus Talhah Bin Ubaidullah dan Said bin Zaid) merahsiakan jumlah musuh Menyusun tentera menggunakan prinsip Al-Saf
  • 17. • Dalam Perang Mut’ah, Rasulullah memerintahkan agar tentera muslimin tidak mengejar musuh ke sempadan mereka. 3) BERPANDANGAN JAUH • Tidak mencabuli Perjanjian Hudaibiyyah. 4) ADIL
  • 19. Rasulullah sebagai seorang sahabat lemah lembut Tidak suka berdebat Tidak memilih kawan Tidak pernah duduk tinggi daripada sahabat Menerima pendapat sahabat.
  • 20. MENELADANI KEPERIBADIAN DAN KEPIMPINAN RASULULLAH SAW SEBAGAI KETUA AGAMA ISLAM
  • 21. BERPENDIRIAN TEGUH • Ketika Rasulullah SAW menyampaikan Islam kepada orang-orang Makkah, reaksi mereka pada awalnya biasa-biasa sahaja • Namun, ketika baginda menyebut dan mengkritik sembahan mereka, Rasul pun dikecam dan ditentang, bahkan mereka bersepakat untuk memusuhinya. • Sejumlah delegasi Quraisy juga mendatangi bapa saudara baginda agar menghentikan tindakan anak saudaranya itu atau jika tidak, mereka sendiri yang akan mencegahnya. • Rasulullah SAW tetap tidak menghiraukan ugutan mereka. Akan tetapi baginda mengatakan, “Demi Allah, andai kata mereka meletakkan matahari di tangan kananku dan bulan di tangan kiriku, sungguh aku tidak akan meninggalkan urusan (agama) ini hingga Allah memenangkan urusan ini atau aku mati kerananya.”
  • 22. BERANI • Baginda merupakan khalifah yang berani menghadapi berbagai situasi yang berbahaya meskipun ke tahap mengancam nyawanya • Menerajui angkatan tentera Islam sebagai panglima dalam peperangan yang berlaku. . Sebagaimana Saidina Ali R.A. berkata, “Kamu telah menyaksikan kami dalam perang Badar di mana kami berperang di balik Rasulullah SAW. Baginda adalah orang yang paling dekat dengan musuh. Pada hari itu baginda adalah orang yang paling banyak menderita” [HR Ahmad dan disahihkan oleh Syuaib al-Arnauth]. • Keberanian baginda yang tenang di saat suasana genting. Ketika suatu malam, penduduk Madinah dikejutkan oleh suara yang sangat dahsyat. Orang-orang kemudian berangkat menuju ke arah suara tersebut. Rasulullah S.A.Wbertemu mereka saat hendak kembali pulang. • Ternyata beliau telah mendahului mereka menuju ke arah suara tersebut. Waktu itu beliau naik kuda milik Abu Thalhah, di lehernya terkalung sebuah pedang. Beliau bersabda, ‘Kalian tidak perlu takut, kalian tidak perlu takut’. Anas berkata, ‘Kami mendapatkan kuda tersebut cepat larinya padahal sebelumnya adalah kuda yang lambat berlari’.” (Shahih Muslim 2307-48).
  • 23. BERTEGAS DALAM SYARIAT ISLAM • Ketika ada seorang wanita terhormat dari Makzumiyah yang mencuri, sejumlah orang melalui perantaraan Usamah bin Zaid, meminta pengampunan kepada Rasulullah SAW. Namun, baginda menolaknya mentah-mentah dan bersabda, “Demi Allah, andai Fatimah binti Muhammad mencuri, nescaya akanku potong tangannya” [HR Muslim]. • Baginda menolak permintaan delegasi Tsaqif yang akan masuk Islam, tetapi dengan beberapa syarat. Mereka meminta agar berhala-berhala mereka tidak dihancurkan hingga tiga tahun. Namun, hal itu juga ditolak oleh baginda mentah-mentah. Kemudian, mereka meminta agar ditunda kepada setahun, tetapi juga ditolak. Bahkan mereka merayu agar ditunda selama sebulan, namun rayuan itu langsung tidak dilayan oleh Rasulullah S.A.W • Mereka kemudian memohon agar tidak dibebankan dengan kewajipan solat. Sekali lagi ditolak oleh baginda mentah-mentah. Baginda hanya menyetujui satu syarat (yang bersifat uslub) yakni agar berhala-berhala mereka tidak dihancurkan oleh mereka sendiri. • Baginda lalu memerintahkan Abu Sufyan bin Harb dan Mughirah bin Syu’bah untuk menghancurkan berhala-berhala tersebut
  • 24. SEORANG YANG PENYAYANG • Sifat kasih sayang baginda merupakan salah satu sebab kemanisan dalam Islam itu jelas kerana Sikap kasih sayang baginda tidak terbatas hanya kepada keluarga dan para sahabatnya, namun juga kepada umatnya. Bahkan penjagaan baginda terhadap bukan Muslim yang datang ke Negara Islam juga sangat tinggi, sesuai dengan perintah Allah. Melayani dengan kasih sayang dan sesuai dengan hukum. • Baginda bersabda, “Siapa sahaja yang membunuh mu’ahid (orang kafir yang terikat perjanjian dengan Negara Islam) tidak akan mencium bau syurga, padahal baunya tercium dari jarak 40 tahun perjalanan [HR al-Bukhari dan Ibnu Majah]. • Pintu Syurga telah terbuka seluas-luasnya untuk baginda, baginda masih lagi berdiri di waktu-waktu sepi malam hari, terus-menerus beribadah hinggakan pernah baginda terjatuh lantaran kakinya sudah bengkak-bengkak. • Dapat lihat sendiri peristiwa israk mikraj apabila baginda naik sehingga langit ketujuh menghadap Allah S.W.T memohon agar dapat dikurangkan jumlah solat yang perlu didirikan oleh umat baginda. • Baginda sangat marah tatkala melihat seorang suami memukul isterinya. Rasulullah menegur, "Mengapa engkau memukul isterimu?" Lantas soalan itu dijawab dengan agak gementar, "Isteriku sangat keras kepala. Sudah diberi nasihat dia tetap degil, jadi aku pukul dia." "Aku tidak bertanya alasanmu," sahut Nabi s. a. w. "Aku menanyakan mengapa engkau memukul teman tidurmu dan ibu kepada anak-anakmu?"
  • 25. BERSIFAT RENDAH DIRI • Baginda tidak pernah mengambil kesempatan ke atas gelaran baginda sebagai ketua. Baginda tetap hidup seadanya dalam menjalani rutin sehariannya. • Baginda ketawa tidak pernah buka mulut , paling kurang pun nampak gigi. Ia menunjukkan sifat baginda yang mudah bergaul dengan umatnya walaupun kedudukan baginda sebagai ketua agama Islam. • Bahkan ketika wafat, baju besi baginda masih tergadai di tangan seorang Yahudi yang sebelumnya baginda gadaikan untuk mendapatkan makanan senilai 30 sa’ gandum. Hal yang sama juga berlaku pada keluarga baginda. Hasan telah meriwayatkan bahawa Rasulullah SAW pernah bersabda, “Tidak ada makanan sebanyak satu sa’ yang tinggal sampai sore hari pada keluarga Muhammad padahal jumlahnya ada sembilan rumah.” Dari Ibnu Abbas, ia berkata, “Rasulullah SAW duduk di atas tanah, makan di atas tanah, mengikat kambing dan memenuhi undangan para hamba” [HR at-Thabrani dan menurut al-Haitsami sanad hadis ini hasan].