SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Sectorwerkstuk
Planning en organisatie 2013
Planning
 Vooraf introductie in mentorles
 Handleiding en logboek grondig verkennen
 Onderwerp en tweetallen
 Actueel op website
 Overzicht activiteiten in deze werkperiode
Sectorwerkstuk 20133
Tijdlijn juni 2013
Werkperiode sectorwerkstuk
Inhalen - repareren
25-6-2013
Presentaties
24-6-2013
GPO Heemtuin
19-6-2013
toetsen inhalen
18-6-2013
s
w
start
14-6-2013
productie
17-6-2013
Sectorwerkstuk 20134
Nieuwe handleiding
 Sterk verkort
 Taalgebruik aangepast
 Details op website
 Dit lezen ze wél
 Geactualiseerd
 Onjuiste en verouderde informatie
verwijderd
 Eisen aan SW niet veranderd
Sectorwerkstuk 20135
Het schoolexamen
vmbo voor zover het
betreft de theoretische
leerweg, genoemd
in artikel 10 van de
wet, en de gemengde
leerweg, genoemd
in artikel 10d van de
wet, omvat mede een
sectorwerkstuk.
De tweede volzin van
het tweede lid is van
overeenkomstige
toepassing. Het
sectorwerkstuk heeft
betrekking op een
thema uit de sector
waarin de leerling het
onderwijs volgt.
Vaardigheden
 Niet allemaal in elk curriculum expliciet opgenomen:
 plannen
 deadlines
 samenwerken
 (opbouwende) kritiek geven en ontvangen
 zelfstandig werken
 informatie zoeken, vinden en beoordelen
 presenteren
Sectorwerkstuk 20136
website
Ondersteuning en sturing
Elementen van de website
 Planning
Sectorwerkstuk 20138
Inhoud sectorwerkstuk
Stappen zetten
Onderwerp kiezen
 Criteria !
 groot < > klein
 actueel
 informatie
 opleidingen
 hoofd- en deelvragen
Keuzestress
Wat heeft het onderwerp
met mijn sector te
maken?
Sectorwerkstuk 201310
Aanleiding voor
onderwerpskeuze
Sectorwerkstuk 201311
Brainstorm en mindmap
Sectorwerkstuk 201312
Handige hulpmiddelen
Elementen van de website (2)
 Proces begeleiden
 Hoofd- en deelvragen
 Slim zoeken op internet
 Betrouwbaar
 Accuraat
Sectorwerkstuk 201313
Sectorwerkstuk 201314
Onderzoek
In stappen
Aandachtspunten in de begeleiding
proces
onderzoekproduct
 Semi-
simultaan
sectorwerkstuk
Sectorwerkstuk 201315
Elementen van de website (3)
 Criteria
 Eisen aan verslag
 Hulpmiddelen
 Word: tips en trucs
Sectorwerkstuk 201316
Elementen van de website (4)
 Allerlei hulpmiddelen
 Efficiëntie (niet zelf wiel uitvinden)
 Opleidingen
 Afbeeldingen
 Slim zoeken op internet (en ergens anders!)
Sectorwerkstuk 201317
Verslag
 Meestal tekst + afbeeldingen
 Ook mogelijk:
 Website
 Tijdschrift of boek (print of digitaal)
 Film (YouTube)
Sectorwerkstuk 201318
Slim omgaan met beschikbare hulpmiddelen
Sectorwerkstuk 201319
 Logboek bijhouden
 Je weet hoe ver je bent
 Deadlines halen
 Online samenwerken
 Nooit meer iets kwijt
 Altijd actuele versie
 Ook doorwerken als partner absent is
 Gebruik alleen wat je nodig hebt
 Niet alles lezen
Presenteren
Sectorwerkstuk 201320
 Benadruk de voorbereiding (tijd nemen)
Ook andere
methoden dan
PowerPoint
mogelijk
Wensen of suggesties?
 Gebruik de website voor
 juiste en
 actuele informatie
Sectorwerkstuk 201322

More Related Content

Similar to Sectorwerkstuk 2013 2

'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...
'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...
'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...SURF Events
 
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019HOlink2019
 
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit  Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit Arthur van der Molen
 
De juiste partijen aan boord voor de digitale leeromgeving deel 3 - Jasper Kl...
De juiste partijen aan boord voor de digitale leeromgeving deel 3 - Jasper Kl...De juiste partijen aan boord voor de digitale leeromgeving deel 3 - Jasper Kl...
De juiste partijen aan boord voor de digitale leeromgeving deel 3 - Jasper Kl...SURF Events
 
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning AnalyticsMasterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning AnalyticsSURF Events
 
Projecten voor sterrenscholen alv
Projecten voor sterrenscholen alvProjecten voor sterrenscholen alv
Projecten voor sterrenscholen alvKennisnet
 
The future teacher - overzicht
The future teacher - overzichtThe future teacher - overzicht
The future teacher - overzichtKatrien Bernaerts
 
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleidWerkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleidJanneke van Doren
 
Summa 2juni2020 synchroon en asynchroon leren en interactief leren
Summa 2juni2020 synchroon en asynchroon leren en interactief lerenSumma 2juni2020 synchroon en asynchroon leren en interactief leren
Summa 2juni2020 synchroon en asynchroon leren en interactief lerenWilfredRubens.com
 
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...HOlink
 
Aan de slag met TPACK 21-4-2016
Aan de slag met TPACK 21-4-2016Aan de slag met TPACK 21-4-2016
Aan de slag met TPACK 21-4-2016Marc Dietzenbacher
 
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v6februari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v6februari2014Sessie6 module onderwijsontwerpen_v6februari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v6februari2014Ilya Zitter
 
Presentatie bijeenkomst zorgpartners 5 sep 2016
Presentatie bijeenkomst zorgpartners 5 sep 2016Presentatie bijeenkomst zorgpartners 5 sep 2016
Presentatie bijeenkomst zorgpartners 5 sep 2016Evelien Verkade
 
Geert Driessen 2009 Did Ik tag al, u ook.pdf
Geert Driessen 2009 Did Ik tag al, u ook.pdfGeert Driessen 2009 Did Ik tag al, u ook.pdf
Geert Driessen 2009 Did Ik tag al, u ook.pdfDriessen Research
 
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013Jacob Molenaar
 
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...Driessen Research
 
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry KarsdorpKeuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorpservicepuntihks
 
OWD2012 - 2,3 - Studiesucces verhogen met learning analytics - Sijo Dijkstra,...
OWD2012 - 2,3 - Studiesucces verhogen met learning analytics - Sijo Dijkstra,...OWD2012 - 2,3 - Studiesucces verhogen met learning analytics - Sijo Dijkstra,...
OWD2012 - 2,3 - Studiesucces verhogen met learning analytics - Sijo Dijkstra,...SURF Events
 

Similar to Sectorwerkstuk 2013 2 (20)

'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...
'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...
'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...
 
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
Aanbesteding van een nieuwe rooster applicatie - Dirk jan Durieux - HOlink 2019
 
LMK 1.91
LMK 1.91LMK 1.91
LMK 1.91
 
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit  Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit
 
De juiste partijen aan boord voor de digitale leeromgeving deel 3 - Jasper Kl...
De juiste partijen aan boord voor de digitale leeromgeving deel 3 - Jasper Kl...De juiste partijen aan boord voor de digitale leeromgeving deel 3 - Jasper Kl...
De juiste partijen aan boord voor de digitale leeromgeving deel 3 - Jasper Kl...
 
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning AnalyticsMasterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
 
Projecten voor sterrenscholen alv
Projecten voor sterrenscholen alvProjecten voor sterrenscholen alv
Projecten voor sterrenscholen alv
 
The future teacher - overzicht
The future teacher - overzichtThe future teacher - overzicht
The future teacher - overzicht
 
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleidWerkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
 
Summa 2juni2020 synchroon en asynchroon leren en interactief leren
Summa 2juni2020 synchroon en asynchroon leren en interactief lerenSumma 2juni2020 synchroon en asynchroon leren en interactief leren
Summa 2juni2020 synchroon en asynchroon leren en interactief leren
 
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
 
Aan de slag met TPACK 21-4-2016
Aan de slag met TPACK 21-4-2016Aan de slag met TPACK 21-4-2016
Aan de slag met TPACK 21-4-2016
 
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v6februari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v6februari2014Sessie6 module onderwijsontwerpen_v6februari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v6februari2014
 
Presentatie bijeenkomst zorgpartners 5 sep 2016
Presentatie bijeenkomst zorgpartners 5 sep 2016Presentatie bijeenkomst zorgpartners 5 sep 2016
Presentatie bijeenkomst zorgpartners 5 sep 2016
 
Geert Driessen 2009 Did Ik tag al, u ook.pdf
Geert Driessen 2009 Did Ik tag al, u ook.pdfGeert Driessen 2009 Did Ik tag al, u ook.pdf
Geert Driessen 2009 Did Ik tag al, u ook.pdf
 
DLWOvisietraject 31maart
DLWOvisietraject 31maartDLWOvisietraject 31maart
DLWOvisietraject 31maart
 
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
 
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
 
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry KarsdorpKeuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
 
OWD2012 - 2,3 - Studiesucces verhogen met learning analytics - Sijo Dijkstra,...
OWD2012 - 2,3 - Studiesucces verhogen met learning analytics - Sijo Dijkstra,...OWD2012 - 2,3 - Studiesucces verhogen met learning analytics - Sijo Dijkstra,...
OWD2012 - 2,3 - Studiesucces verhogen met learning analytics - Sijo Dijkstra,...
 

Sectorwerkstuk 2013 2

  • 1.
  • 3. Planning  Vooraf introductie in mentorles  Handleiding en logboek grondig verkennen  Onderwerp en tweetallen  Actueel op website  Overzicht activiteiten in deze werkperiode Sectorwerkstuk 20133
  • 4. Tijdlijn juni 2013 Werkperiode sectorwerkstuk Inhalen - repareren 25-6-2013 Presentaties 24-6-2013 GPO Heemtuin 19-6-2013 toetsen inhalen 18-6-2013 s w start 14-6-2013 productie 17-6-2013 Sectorwerkstuk 20134
  • 5. Nieuwe handleiding  Sterk verkort  Taalgebruik aangepast  Details op website  Dit lezen ze wél  Geactualiseerd  Onjuiste en verouderde informatie verwijderd  Eisen aan SW niet veranderd Sectorwerkstuk 20135 Het schoolexamen vmbo voor zover het betreft de theoretische leerweg, genoemd in artikel 10 van de wet, en de gemengde leerweg, genoemd in artikel 10d van de wet, omvat mede een sectorwerkstuk. De tweede volzin van het tweede lid is van overeenkomstige toepassing. Het sectorwerkstuk heeft betrekking op een thema uit de sector waarin de leerling het onderwijs volgt.
  • 6. Vaardigheden  Niet allemaal in elk curriculum expliciet opgenomen:  plannen  deadlines  samenwerken  (opbouwende) kritiek geven en ontvangen  zelfstandig werken  informatie zoeken, vinden en beoordelen  presenteren Sectorwerkstuk 20136
  • 8. Elementen van de website  Planning Sectorwerkstuk 20138
  • 10. Onderwerp kiezen  Criteria !  groot < > klein  actueel  informatie  opleidingen  hoofd- en deelvragen Keuzestress Wat heeft het onderwerp met mijn sector te maken? Sectorwerkstuk 201310
  • 12. Brainstorm en mindmap Sectorwerkstuk 201312 Handige hulpmiddelen
  • 13. Elementen van de website (2)  Proces begeleiden  Hoofd- en deelvragen  Slim zoeken op internet  Betrouwbaar  Accuraat Sectorwerkstuk 201313
  • 15. Aandachtspunten in de begeleiding proces onderzoekproduct  Semi- simultaan sectorwerkstuk Sectorwerkstuk 201315
  • 16. Elementen van de website (3)  Criteria  Eisen aan verslag  Hulpmiddelen  Word: tips en trucs Sectorwerkstuk 201316
  • 17. Elementen van de website (4)  Allerlei hulpmiddelen  Efficiëntie (niet zelf wiel uitvinden)  Opleidingen  Afbeeldingen  Slim zoeken op internet (en ergens anders!) Sectorwerkstuk 201317
  • 18. Verslag  Meestal tekst + afbeeldingen  Ook mogelijk:  Website  Tijdschrift of boek (print of digitaal)  Film (YouTube) Sectorwerkstuk 201318
  • 19. Slim omgaan met beschikbare hulpmiddelen Sectorwerkstuk 201319  Logboek bijhouden  Je weet hoe ver je bent  Deadlines halen  Online samenwerken  Nooit meer iets kwijt  Altijd actuele versie  Ook doorwerken als partner absent is  Gebruik alleen wat je nodig hebt  Niet alles lezen
  • 20. Presenteren Sectorwerkstuk 201320  Benadruk de voorbereiding (tijd nemen) Ook andere methoden dan PowerPoint mogelijk
  • 21. Wensen of suggesties?  Gebruik de website voor  juiste en  actuele informatie