1. PENGINTEGRASIAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN
KOMUNIKASI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
(EDU 3105)
Nama pensyarah : Tn Hj Yussof Bin Osman
Nama : Fara Najua Binti Mohd Lazim
No K/P : 920207-01-6512

2. PENGINTEGRASIAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PEMPROSESAN
PERKATAAN
PERSEMBAHAN
ELEKTRONIK
Tujuan
Definisi
Impak
Ciri-ciri
Definisi
Tujuan
Ciri-ciri
Kelebihan
Latihan Latihan

3. • Pemprosesan perkataan ialah penggunaan
komputer melalui perisiannya untuk menaip,
menyunting dan mencetak sesuatu dokumen.
• Merupakan aplikasi komputer yang paling kerap
digunakan.
• Memerlukan perisian seperti Microsoft Word bagi
mewujudkan suatu fail.
DEFINISI
PEMPROSESAN
PERKATAAN

4. TUJUAN
PEMPROSESAN
PERKATAAN
• Guru boleh menyediakan bahan pengajaran
seperti rancangan rancangan pengajaran harian,
nota edaran, latihan, lembaran kerja dan lain-lain
bahan sokongan pengajarannya.
• Dalam urusan pengurusan guru, pemprosesan
perkataan boleh membantu guru membuat surat,
kertas kerja, buku program, sijil dan buletin.

5. CIRI-CIRI
PERISIAN
PEMPROSESAN
PERKATAAN
• Insert text
• Delete text
• Cut and paste
• Copy
• Save
• Font
• Page size and margins
• Search and replace
• Word wrap
• Print
• Font Specifications
• Graphics

6. Ciri - Ciri Keterangan
1. Insert text Membolehkan anda menyelitkan teks di mana-
mana dokumen anda.
2. Copy (menyalin) Membolehkan menyalin perkataan,teks, atau
perenggan yang diperlukan.
3. Table Menyisip jadual untuk menyokong penyusunan
data anda dalam baris dan lajur.
4. Graphics (grafik) Membolehkan anda menyisipkan gambar dan carta
dalam dokumen anda.
5. Spell check Kemudahan untuk menyemak ejaan yang disangsi
oleh perisian. Highlight perkataan yang tidak
dikenali.

7. IMPAK INTEGRASI PERISIAN PEMPROSESAN PERKATAAN
DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Impak Keterangan
1. Menjimatkan masa Membantu guru menguruskan masa lebih
efisien dalam penyediaan pengajaran.
2. Lebih kemas dan menarik Bahan pengajaran yang disediakan lebih
tersusun, kemas dan menarik, nescaya lebih
mudah difahami.
3. Perkongsian maklumat Rakan boleh menyalin, ubah suai, menambah
baik bahan pemprosesan perkataan untuk
diintegrasikan dalam p&p seperti?
4. Pelbagai tujuan Contohnya? Nota edaran, RPH, laporan, surat
kepada ibu bapa, lembaran hebahan @
buletin.

8. Impak Keterangan
5. Aktiviti pengaj
pembelajaranaran dan
Pelajar boleh dirangsang untuk menggunakan
perisian pemprosesan perkataan dalam
kebanyakan tugas penulisan yang sebelum ini
ditulis dengan tangan.
6. Proses penulisan Pelajar boleh menggunakan perisian
pemprosesan perkataan untuk menulis,
mengedit, ilustrasi cerita, dan membuat nota
sebagai rujukan.
7. Bidang bahasa Pelajar boleh belajar bahasa melalui pelbagai
latihan seperti mencantum ayat. Penggunaan
ciri-ciri pelbagai fon. Contoh : sa + ya

9. 1. Highlight perkataan
2. Klik menu dan pilih
fonts
FORMAT FONT

10. FORMAT DROP CAP

11. FORMAT COLUMN

12. DEFINISI PERSEMBAHAN ELEKTRONIK
Media untuk menyampaikan maklumat dan
perisian persembahan elektronik membantu
pembina perisian membuat persembahan
dengan menggabungkan unsur animasi, grafik,
audio, video dan teks.

13. TUJUAN PERISIAN PRSEMBAHAN
ELEKTRONIK
Bertujuan menarik perhatian pengguna dan
menjadikan persembahan tidak membosankan.
Perisian persembahan boleh digunakan untuk
membantu guru semasa aktiviti tunjuk ajar,
mencerakinkan fakta dan menjelaskan isi
pelajaran. Perisian persembahan menggunakan
PowerPoint.

14. CIRI-CIRI PERISIAN PRSEMBAHAN
ELEKTRONIK
Impak visual Fokus pelajar
Penyisipan grafik
Kemudahan slaid
reka bentuk dan
reka letak
Mencetak

15. • Impak visual : memberikan pelbagai pilihan warna serta corak
latar belakang slaid yang boleh bantu menyerlahkan
persembahan visual. Jadi,apa kesannya?
• Fokus pelajar : dengan adanya slaid PowerPoint, penggunaan
bullet, fungsi transitions pelajar akan memberikan tumpuan
kepada fakta-fakta penting semasa p&p guru.
• Penyisipan grafik : guru boleh menyisip grafik, clip art untuk
membantu dalam menjelaskan sesuatu fakta.
• Kemudahan slaid design dan layout : terdapat pelbagai jenis
corak atau reka bentuk slaid yang boleh dipilih dan pelbagai
jenis reka letak yang dapat menyokong persembahan guru.
• Mencetak : guru boleh mencetak slaid dalam bentuk
handouts. Jadinya pelajar boleh mengulang kaji. 

16. KELEBIHAN PENGGUNAAN PERISIAN
PRSEMBAHAN DALAM PENGAJARAN
DAN PEMBELAJARAN
1. Guru boleh mengekalkan eye contact dengan
pelajar dan dapat mengesan isyarat bukan lisan
sama ada pelajar faham atau tidak.
2. Pengajaran anda disokong oleh bahan bantu
mengajar yang lebih berkesan dan pengajaran
guru lebih kemas dan berstruktur.
3. Bahan pengajaran boleh disimpan,
diubahsuai seterusnya digunakan pada
masa akan datang dan boleh dikongsi.

17. 4. Guru boleh
mencetak nota
daripada slaid.
Untuk apa?
5. Guru boleh
hyperlink konsep
pengajaran/fakta
ke laman web
berkenaan
6. Guru boleh
highlight
maklumat
yang penting.
Untuk apa?
7. Pengajaran guru
akan lebih menarik
dengan adanya kesan
muzik, bunyi &
animasi.
8. Terdapat pelbagai corak
dan warna fon untuk
menyerlahkan teks bagi
menarik perhatian pelajar.

18. CARA MENGGUNAKAN POWERPOINT
1. Buka perisian PowerPoint, slaid pertama membolehkan
anda memulakan tugas. Pilih Create New Presentation.
2. Anda boleh membuat pilihan untuk memulakan tugas
anda dengan Blank Presentation, daripada Design
Template atau daripada Auto Content Wizard
3. Sekiranya Task Pane tidak ada dalam paparan antara
muka, klik menu View, klik Toolbars, klik Task Pane.

19. SISIPAN CLIP ART KE PERSEMBAHAN
POWERPOINT
1. Klik pada menu Insert,
kemudian klik pada clip art.
2. Gunakan key word search
untuk mencari clip art yang
sesuai
3. Klik pada Clip tersebut dan
akan dipaparkan pada slaid
anda.

20. MENGHANTAR CATATAN POWERPOINT
KEPADA WORD
1. Dalam paparan PowerPoint,
klik menu, klik publish, pilih
Microsoft Word. (Rajah 3)
2. Pilih sama ada Notes next to
slides atau Notes below
slides.
Rajah 3