SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
ETIKA & PROFESIONALISME
PERGURUAN
PENGENALAN
Wawasan 2020
• Menjelang tahun 2020, Malaysia berhasrat
menjadi sebuah negara maju mengikut
acuan sendiri, iaitu mencapai kejayaan
seimbang dari segi ekonomi, politik, sosial,
kerohanian dan kebudayaan. Malaysia
berhasrat menjadi sebuah negara yang
masyarakatnya bersatu padu dan
mempunyai keyakinan diri yang tinggi,
berpegang teguh pada nilai agama, moral
dan etika serta menikmati kehidupan yang
demokratik, liberal dan bertolak ansur,
perkongsian ekonomi yang adil dan
saksama, progresif dan makmur, serta
menguasai ekonomi yang mampu bersaing,
dinamik, tangkas serta berdaya tahan.
GURU ?
• GURU ialah mereka yang
dianggap sebagai orang
yang telah terdidik untuk
mendidik dan
membimbing orang lain
supaya mengenali
Tuhannya, dunianya dan
kehidupannya.
Sajak Guru Oh Guru - Sasterawan Negara Usman Awang
Dialah pemberi paling setia
Tiap akar ilmu miliknya
Pelita dan lampu segala
Untuk manusia sebelum manjadi dewasa
Dialah ibu dialah bapa juga sahabat
Alur kesetiaan mengalirkan nasihat
Pemimpin yang ditauliahkan segala umat
Seribu tahun katanya menjadi hikmat
Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang mulia
Jika hari ini seorang peguam menang bicara
Jika hari ini seorang penulis terkemuka
Jika hari ini siapa saja menjadi dewasa
Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca
Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
Di sebuah sekolah mewah di Ibu Kota
Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu
Dia adalah guru mewakili seribu buku
Semakin terpencil duduknya di ceruk desa
Semakin bererti tugasnya kepada negara
Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku
Budi yang diapungkan di dulang ilmu
Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat
Menjadi kenangan ke akhir hayat
• MOTIVASI KEGURUAN
bermaksud daya rangsang
seseorang untuk muncul
sebagai seorang yang memiliki
hati, akal, watak, minat dan
bakat mendidik,
pembimbing/fasilitator dan
pemimpin supaya
berkemampuan melahirkan
sifat-sifat kemanusiaan
optimum dengan sifat-sifat
negatif yang paling minimum.
pelajar kita mempunyai :
• hati, akal, perasaan, jiwa dan
harapan,
• pelbagai adunan bakat, minat,
sikap dan emosi,
• pelbagai ramuan keistimewaan
dan kekurangan,
• tanggapan dan harapan yang
tinggi kepada guru,
• latarbelakang, pengalaman,
penilaian yang sama atau
berbeza dengan kita.
PROFESIONALISME
• Pekerjaan yang memerlukan
latihan yang khusus,
• Mempunyai ilmu pengetahuan
dalam bidang yang diceburi,
• Mempunyai autonomi dalam
bidang tersebut,
• Mempunyai badan atau
lembaga yang menjaga
kepentingan ahli.
Pembetukan etika profesional
adalah berlandaskan prinsip..
•
•
•
•
•

Kesaksamaan
Keterbukaan
Kerahsiaan
Ketekunan
Kesetiaan (terhadap
tanggungjawab profesional)

• Mengelakkan konflik
kepentingan.
GURU : UNDANG-UNDANG vs
ETIKA
• Perintah Am Bab D
• Akta Pendidikan 1996
vs
• Kod etika perguruan
Kepentingan kod etika perguruan
• Garis panduan untuk
bertingkahlaku
• Menyatakan dengan jelas
tanggungjawab profesion
perguruan
• Meningkatkan imej
profesion perguruan
ISU DALAM ETIKA PERGURUAN
• Penilaian dalam
Pendidikan (kesahan,
kebolehpercayaan,
formatif, sumatif).
• Sistem pengaliran dan
penjurusan.
• Gangguan seksual (lisan,
isyarat, visual, psikologi,
fizikal).
• Keadilan dalam
Pendidikan.
• Prasangka dalam
perkauman.
• Salah laku guru.
• Akauntabiliti guru dari
aspek moral (selari dengan
falsafah pendidikan, penilaian
pelajar, kuasa guru).
ETIKA KERJA MENURUT KPM
• Definisi : panduan tingkah laku
yang menjadi pegangan setiap
warga KPM berasaskan nilainilai akhlak mulia.
• Terdapat 2 komponen utama :
 prinsip dan nilai yang terkandung
dalam etika kerja menjadi
panduan setiap warga KPM.
 etika kerja yang wujud berfungsi
sebagai panduan tingkah laku di
tempat kerja,
PRINSIP ETIKA KERJA KPM
PERLAKUAN YANG BAIK

NIAT YANG BETUL

PRINSIP

PENGGERAK KE ARAH
KEBAIKAN

BERDISIPLIN
&
BERADAP

MENGOTAKAN APA
YANG DIKATA
APLIKASI ETIKA KERJA KPM DARI
ASPEK PRINSIP
Niat yang betul
• Guru melaksanakan tugas
dengan betul, sebagaimana
yang dituntut oleh agama dan
selaras dengan nilai yang
dicadangkan.
• Bagaimana guru menjalankan
tugas berlandaskan FPK –
melahirkan pelajar yang
seimbang dari segi JERI?
Perlakuan yang baik
• Guru melaksanakan tugas
dengan sempurna untuk
mencapai hasil yang berkualiti
di samping memperbaiki imej
organisasi.
• “ Buat apa yang cikgu suruh,
jangan buat apa yang cikgu
buat “ ?
• Penampilan diri, pertuturan dan
tindakan yang terbaik
sepanjang masa.
Penggerak ke arah kebaikan
• Menampilkan diri sebagai
seorang yang dinamik, maju,
berdaya saing dan dapat
mendorong seseorang
melakukan kebaikan.
• Penambahbaikan secara
berterusan.
Mengotakan apa yang
dikata
• Guru telah diberi amanah
untuk mendidik anak-anak
bangsa.
• Contoh : Piagam pelanggan
sekolah.
Berdisiplin dan beradab
• Menjaga adab sopan seperti
terdapat dalam ajaran agama,
• Mematuhi peraturan dan
arahan perkhidmatan,
prosedur dan kaedah,
• Contoh : Perintah Am, Akta
Pendidikan 1996, Sukatan
Pelajaran, Akujanji, Pekeliling
Ikhtisas.
NILAI DALAM ETIKA KERJA KPM
NILAI DALAM ETIKA KERJA KPM
AMANAH
AMANAH
BENAR
BENAR
BIJAKSANA
BIJAKSANA
BERSYUKUR
BERSYUKUR
DEDIKASI
DEDIKASI
IKHLAS
IKHLAS
PENYAYANG
PENYAYANG
APLIKASI ETIKA KERJA KPM DARI
ASPEK NILAI
Amanah
• Bertanggungjawab
terhadap pihak yang
berkepentingan (pelajar,
rakan sejawat, ibu bapa
dan masyarakat).
• Contoh - empati pada
pelajar, rasuah, masa
bekerja.
Benar
• Melakukan sesuatu tanpa
agenda tersembunyi.
• Contoh – perkongsian ilmu,
menjalankan
tanggungjawab.
Bijaksana
• Kesedaran bahawa wujud
perbezaan antara pelajar.
• Menggunakan seluruh
tenaga, keupayaan dan
kepakaran untuk
melaksanakan tugas.
• Menjalankan tugas
dengan profesional,
bukannya mengikut emosi.
Bersyukur
• Tidak membandingkan
pendapatan dengan
persekitaran.
• Menghargai nikmat (cuti,
kerja separuh hari).
Dedikasi
• Timbul dari minat yang
mendalam.
• Kesediaan untuk
menjalankan tugas tanpa
helah.
• Sabar dalam mengharungi
cabaran.
Ikhlas
• Melaksanakan tugas bagi
mencapai matlamat
organisasi, bukannya
pangkat dan kedudukan.
Penyayang
• Menjadikan sekolah
sebagai sebuah keluarga
yang besar.
PRINSIP & NILAI ETIKA KERJA…
• Sifat dan kualiti (guru,
profesional dan sosial).
• Tugas guru (tugas kepada
negara, pelajaran, pelajar,
diri sendiri).
• Tatasusila Profesion
Perguruan
(Tanggungjawab
terhadap pelajar, ibu
bapa, masyarakat,
negara, rakan sejawat dan
profesion perguruan).
• Akauntabiliti Guru
(pekerjaan, sekolah,
tingkah laku, pelajar,
profesion).
LAGU : KAMI GURU MALAYSIA
•

GURU MALAYSIA
Kami guru malaysia
berikrar dan berjanji
Mendidik dan memimpin
Putera puteri negara kita
Pada Seri Paduka
Kami tumpahkan setia
Rukun Negara kita
Panduan hidup kami semua
Di bidang pembangunan
Kami tetap bersama
Membantu, membina
Negara yang tercinta
Amanah yang diberi
Kami tak persiakan
Apa yang kami janji
Tunai tetap kami tunaikan

More Related Content

What's hot

Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayamas preity
 
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guruBab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guruAnsar Azman
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanAYU_TEMPOYAK
 
Konsep Pentaksiran, Pengujian dan Penilaian
Konsep Pentaksiran, Pengujian dan PenilaianKonsep Pentaksiran, Pengujian dan Penilaian
Konsep Pentaksiran, Pengujian dan Penilaiannsmm
 
Pentaksiran dalam pendidikan khas pku 3106
Pentaksiran dalam pendidikan khas pku 3106Pentaksiran dalam pendidikan khas pku 3106
Pentaksiran dalam pendidikan khas pku 3106Azlinda Abdullah
 
Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaranImplikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaranNorlelaAlim
 
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docxPeranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docxMUHAMMADTAUFIQAKMALB
 
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysiaTakrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysiaDorma Jn
 
Pentaksiran autentik portfolio
Pentaksiran autentik portfolioPentaksiran autentik portfolio
Pentaksiran autentik portfolioamira nurfahmida
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3share with me
 
Mobiliti sosial
Mobiliti sosialMobiliti sosial
Mobiliti sosialparydave
 
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikanVince Here
 
Pembinaan Soalan
Pembinaan SoalanPembinaan Soalan
Pembinaan SoalanNiena Majid
 
Kepelbagaian murid dan implikasinya kepada pelaksanaan kurikulum
Kepelbagaian murid dan implikasinya kepada pelaksanaan kurikulumKepelbagaian murid dan implikasinya kepada pelaksanaan kurikulum
Kepelbagaian murid dan implikasinya kepada pelaksanaan kurikulumSiti Kamaruddin
 
Kemahiran pembelajaran abad ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21Kemahiran pembelajaran abad ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21Fairus Razally
 
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudayaKesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudayasitiaishahmohamad
 
36323067 akta-pendidikan-1996
36323067 akta-pendidikan-199636323067 akta-pendidikan-1996
36323067 akta-pendidikan-1996hasnu
 
Kod etika-pemakaian-profesion-perguruan
Kod etika-pemakaian-profesion-perguruan Kod etika-pemakaian-profesion-perguruan
Kod etika-pemakaian-profesion-perguruan Nurul Nabila
 

What's hot (20)

Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guruBab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
 
Konsep Pentaksiran, Pengujian dan Penilaian
Konsep Pentaksiran, Pengujian dan PenilaianKonsep Pentaksiran, Pengujian dan Penilaian
Konsep Pentaksiran, Pengujian dan Penilaian
 
Pentaksiran dalam pendidikan khas pku 3106
Pentaksiran dalam pendidikan khas pku 3106Pentaksiran dalam pendidikan khas pku 3106
Pentaksiran dalam pendidikan khas pku 3106
 
Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaranImplikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran
Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran
 
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docxPeranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
 
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysiaTakrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
 
Pentaksiran autentik portfolio
Pentaksiran autentik portfolioPentaksiran autentik portfolio
Pentaksiran autentik portfolio
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
 
Mobiliti sosial
Mobiliti sosialMobiliti sosial
Mobiliti sosial
 
Kepimpinan Kurikulum Bilik Darjah
Kepimpinan Kurikulum Bilik DarjahKepimpinan Kurikulum Bilik Darjah
Kepimpinan Kurikulum Bilik Darjah
 
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikan
 
10. contoh rph -
10. contoh rph -10. contoh rph -
10. contoh rph -
 
Pembinaan Soalan
Pembinaan SoalanPembinaan Soalan
Pembinaan Soalan
 
Kepelbagaian murid dan implikasinya kepada pelaksanaan kurikulum
Kepelbagaian murid dan implikasinya kepada pelaksanaan kurikulumKepelbagaian murid dan implikasinya kepada pelaksanaan kurikulum
Kepelbagaian murid dan implikasinya kepada pelaksanaan kurikulum
 
Kemahiran pembelajaran abad ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21Kemahiran pembelajaran abad ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21
 
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudayaKesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
 
36323067 akta-pendidikan-1996
36323067 akta-pendidikan-199636323067 akta-pendidikan-1996
36323067 akta-pendidikan-1996
 
Kod etika-pemakaian-profesion-perguruan
Kod etika-pemakaian-profesion-perguruan Kod etika-pemakaian-profesion-perguruan
Kod etika-pemakaian-profesion-perguruan
 

Similar to Etika & profesionalisme perguruan

Etika & profesionalisme perguruan
Etika & profesionalisme perguruanEtika & profesionalisme perguruan
Etika & profesionalisme perguruanAzizi Ahmad
 
Pensijilan Guru Matematik
Pensijilan Guru MatematikPensijilan Guru Matematik
Pensijilan Guru MatematikNor Hazlinda
 
20120302140301 kpf 4013 kuliah 9
20120302140301 kpf 4013   kuliah 920120302140301 kpf 4013   kuliah 9
20120302140301 kpf 4013 kuliah 9Norhidayah Othman
 
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAKVISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAKagusmulyanna
 
RPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RPM SK SALAK 2022 2023.pptxRPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RPM SK SALAK 2022 2023.pptxRashidinBujang1
 
Budaya Kerja Guru
Budaya Kerja GuruBudaya Kerja Guru
Budaya Kerja Gurukhaulah2000
 
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG MagdalinaNdong
 
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruUpdated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruHashimah68
 
Membangun masa depan dengan survey karakter.pptx
Membangun masa depan dengan survey karakter.pptxMembangun masa depan dengan survey karakter.pptx
Membangun masa depan dengan survey karakter.pptxIrawan J. Hariyono
 
Kod Etika Perguruan
Kod Etika PerguruanKod Etika Perguruan
Kod Etika Perguruanharleyhanis
 
Modul pembelajaran ipg edu3108
Modul pembelajaran ipg edu3108Modul pembelajaran ipg edu3108
Modul pembelajaran ipg edu3108Star Ng
 

Similar to Etika & profesionalisme perguruan (20)

Etika & profesionalisme perguruan
Etika & profesionalisme perguruanEtika & profesionalisme perguruan
Etika & profesionalisme perguruan
 
Guru pendidikan moral
Guru pendidikan moralGuru pendidikan moral
Guru pendidikan moral
 
Soalan 1
Soalan 1Soalan 1
Soalan 1
 
Falsafah guru
Falsafah guru Falsafah guru
Falsafah guru
 
Pensijilan Guru Matematik
Pensijilan Guru MatematikPensijilan Guru Matematik
Pensijilan Guru Matematik
 
Report trends
Report trendsReport trends
Report trends
 
20120302140301 kpf 4013 kuliah 9
20120302140301 kpf 4013   kuliah 920120302140301 kpf 4013   kuliah 9
20120302140301 kpf 4013 kuliah 9
 
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAKVISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
VISI & PRAKARSA PERUBAHAN VISI DAN MISI GURU PENGGERAK
 
RPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RPM SK SALAK 2022 2023.pptxRPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RPM SK SALAK 2022 2023.pptx
 
Budaya Kerja Guru
Budaya Kerja GuruBudaya Kerja Guru
Budaya Kerja Guru
 
Guru Sebagai 1 Profesion
Guru Sebagai 1 ProfesionGuru Sebagai 1 Profesion
Guru Sebagai 1 Profesion
 
etika, karakter paud.pptx
etika, karakter paud.pptxetika, karakter paud.pptx
etika, karakter paud.pptx
 
Tajuk 2 done
Tajuk 2 doneTajuk 2 done
Tajuk 2 done
 
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
 
Tajuk 2 done
Tajuk 2 doneTajuk 2 done
Tajuk 2 done
 
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruUpdated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
 
Membangun masa depan dengan survey karakter.pptx
Membangun masa depan dengan survey karakter.pptxMembangun masa depan dengan survey karakter.pptx
Membangun masa depan dengan survey karakter.pptx
 
Kod Etika Perguruan
Kod Etika PerguruanKod Etika Perguruan
Kod Etika Perguruan
 
Modul pembelajaran ipg edu3108
Modul pembelajaran ipg edu3108Modul pembelajaran ipg edu3108
Modul pembelajaran ipg edu3108
 
Sikap guru 2
Sikap guru 2Sikap guru 2
Sikap guru 2
 

Etika & profesionalisme perguruan

  • 2. PENGENALAN Wawasan 2020 • Menjelang tahun 2020, Malaysia berhasrat menjadi sebuah negara maju mengikut acuan sendiri, iaitu mencapai kejayaan seimbang dari segi ekonomi, politik, sosial, kerohanian dan kebudayaan. Malaysia berhasrat menjadi sebuah negara yang masyarakatnya bersatu padu dan mempunyai keyakinan diri yang tinggi, berpegang teguh pada nilai agama, moral dan etika serta menikmati kehidupan yang demokratik, liberal dan bertolak ansur, perkongsian ekonomi yang adil dan saksama, progresif dan makmur, serta menguasai ekonomi yang mampu bersaing, dinamik, tangkas serta berdaya tahan.
  • 3. GURU ? • GURU ialah mereka yang dianggap sebagai orang yang telah terdidik untuk mendidik dan membimbing orang lain supaya mengenali Tuhannya, dunianya dan kehidupannya.
  • 4. Sajak Guru Oh Guru - Sasterawan Negara Usman Awang Dialah pemberi paling setia Tiap akar ilmu miliknya Pelita dan lampu segala Untuk manusia sebelum manjadi dewasa Dialah ibu dialah bapa juga sahabat Alur kesetiaan mengalirkan nasihat Pemimpin yang ditauliahkan segala umat Seribu tahun katanya menjadi hikmat Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara Jika hari ini seorang ulama yang mulia Jika hari ini seorang peguam menang bicara Jika hari ini seorang penulis terkemuka Jika hari ini siapa saja menjadi dewasa Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya Di sebuah sekolah mewah di Ibu Kota Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu Dia adalah guru mewakili seribu buku Semakin terpencil duduknya di ceruk desa Semakin bererti tugasnya kepada negara Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku Budi yang diapungkan di dulang ilmu Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat Menjadi kenangan ke akhir hayat
  • 5. • MOTIVASI KEGURUAN bermaksud daya rangsang seseorang untuk muncul sebagai seorang yang memiliki hati, akal, watak, minat dan bakat mendidik, pembimbing/fasilitator dan pemimpin supaya berkemampuan melahirkan sifat-sifat kemanusiaan optimum dengan sifat-sifat negatif yang paling minimum.
  • 6. pelajar kita mempunyai : • hati, akal, perasaan, jiwa dan harapan, • pelbagai adunan bakat, minat, sikap dan emosi, • pelbagai ramuan keistimewaan dan kekurangan, • tanggapan dan harapan yang tinggi kepada guru, • latarbelakang, pengalaman, penilaian yang sama atau berbeza dengan kita.
  • 7. PROFESIONALISME • Pekerjaan yang memerlukan latihan yang khusus, • Mempunyai ilmu pengetahuan dalam bidang yang diceburi, • Mempunyai autonomi dalam bidang tersebut, • Mempunyai badan atau lembaga yang menjaga kepentingan ahli.
  • 8. Pembetukan etika profesional adalah berlandaskan prinsip.. • • • • • Kesaksamaan Keterbukaan Kerahsiaan Ketekunan Kesetiaan (terhadap tanggungjawab profesional) • Mengelakkan konflik kepentingan.
  • 9. GURU : UNDANG-UNDANG vs ETIKA • Perintah Am Bab D • Akta Pendidikan 1996 vs • Kod etika perguruan
  • 10. Kepentingan kod etika perguruan • Garis panduan untuk bertingkahlaku • Menyatakan dengan jelas tanggungjawab profesion perguruan • Meningkatkan imej profesion perguruan
  • 11. ISU DALAM ETIKA PERGURUAN • Penilaian dalam Pendidikan (kesahan, kebolehpercayaan, formatif, sumatif). • Sistem pengaliran dan penjurusan. • Gangguan seksual (lisan, isyarat, visual, psikologi, fizikal).
  • 12. • Keadilan dalam Pendidikan. • Prasangka dalam perkauman. • Salah laku guru. • Akauntabiliti guru dari aspek moral (selari dengan falsafah pendidikan, penilaian pelajar, kuasa guru).
  • 13. ETIKA KERJA MENURUT KPM • Definisi : panduan tingkah laku yang menjadi pegangan setiap warga KPM berasaskan nilainilai akhlak mulia. • Terdapat 2 komponen utama :  prinsip dan nilai yang terkandung dalam etika kerja menjadi panduan setiap warga KPM.  etika kerja yang wujud berfungsi sebagai panduan tingkah laku di tempat kerja,
  • 15. PERLAKUAN YANG BAIK NIAT YANG BETUL PRINSIP PENGGERAK KE ARAH KEBAIKAN BERDISIPLIN & BERADAP MENGOTAKAN APA YANG DIKATA
  • 16. APLIKASI ETIKA KERJA KPM DARI ASPEK PRINSIP
  • 17. Niat yang betul • Guru melaksanakan tugas dengan betul, sebagaimana yang dituntut oleh agama dan selaras dengan nilai yang dicadangkan. • Bagaimana guru menjalankan tugas berlandaskan FPK – melahirkan pelajar yang seimbang dari segi JERI?
  • 18. Perlakuan yang baik • Guru melaksanakan tugas dengan sempurna untuk mencapai hasil yang berkualiti di samping memperbaiki imej organisasi. • “ Buat apa yang cikgu suruh, jangan buat apa yang cikgu buat “ ? • Penampilan diri, pertuturan dan tindakan yang terbaik sepanjang masa.
  • 19. Penggerak ke arah kebaikan • Menampilkan diri sebagai seorang yang dinamik, maju, berdaya saing dan dapat mendorong seseorang melakukan kebaikan. • Penambahbaikan secara berterusan.
  • 20. Mengotakan apa yang dikata • Guru telah diberi amanah untuk mendidik anak-anak bangsa. • Contoh : Piagam pelanggan sekolah.
  • 21. Berdisiplin dan beradab • Menjaga adab sopan seperti terdapat dalam ajaran agama, • Mematuhi peraturan dan arahan perkhidmatan, prosedur dan kaedah, • Contoh : Perintah Am, Akta Pendidikan 1996, Sukatan Pelajaran, Akujanji, Pekeliling Ikhtisas.
  • 22. NILAI DALAM ETIKA KERJA KPM NILAI DALAM ETIKA KERJA KPM AMANAH AMANAH BENAR BENAR BIJAKSANA BIJAKSANA BERSYUKUR BERSYUKUR DEDIKASI DEDIKASI IKHLAS IKHLAS PENYAYANG PENYAYANG
  • 23. APLIKASI ETIKA KERJA KPM DARI ASPEK NILAI
  • 24. Amanah • Bertanggungjawab terhadap pihak yang berkepentingan (pelajar, rakan sejawat, ibu bapa dan masyarakat). • Contoh - empati pada pelajar, rasuah, masa bekerja.
  • 25. Benar • Melakukan sesuatu tanpa agenda tersembunyi. • Contoh – perkongsian ilmu, menjalankan tanggungjawab.
  • 26. Bijaksana • Kesedaran bahawa wujud perbezaan antara pelajar. • Menggunakan seluruh tenaga, keupayaan dan kepakaran untuk melaksanakan tugas. • Menjalankan tugas dengan profesional, bukannya mengikut emosi.
  • 27. Bersyukur • Tidak membandingkan pendapatan dengan persekitaran. • Menghargai nikmat (cuti, kerja separuh hari).
  • 28. Dedikasi • Timbul dari minat yang mendalam. • Kesediaan untuk menjalankan tugas tanpa helah. • Sabar dalam mengharungi cabaran.
  • 29. Ikhlas • Melaksanakan tugas bagi mencapai matlamat organisasi, bukannya pangkat dan kedudukan. Penyayang • Menjadikan sekolah sebagai sebuah keluarga yang besar.
  • 30. PRINSIP & NILAI ETIKA KERJA… • Sifat dan kualiti (guru, profesional dan sosial). • Tugas guru (tugas kepada negara, pelajaran, pelajar, diri sendiri).
  • 31. • Tatasusila Profesion Perguruan (Tanggungjawab terhadap pelajar, ibu bapa, masyarakat, negara, rakan sejawat dan profesion perguruan). • Akauntabiliti Guru (pekerjaan, sekolah, tingkah laku, pelajar, profesion).
  • 32. LAGU : KAMI GURU MALAYSIA • GURU MALAYSIA Kami guru malaysia berikrar dan berjanji Mendidik dan memimpin Putera puteri negara kita Pada Seri Paduka Kami tumpahkan setia Rukun Negara kita Panduan hidup kami semua Di bidang pembangunan Kami tetap bersama Membantu, membina Negara yang tercinta Amanah yang diberi Kami tak persiakan Apa yang kami janji Tunai tetap kami tunaikan

Editor's Notes

  1. {}